В «Книгу моих размышлений» входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать своё поведение.
Анализ результатов выполнения упражнений позволит учителю оценить динамику нравственного развития и воспитания учащихся, обогатить воспитательную программу и использовать материалы мониторинга в качестве основы воспитательной работы в классе, а также поможет создать условия для вовлечения родителей (законных представителей) в реализацию программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся.
3-е издание.

Учебное пособие «Иероглифические прописи» является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта «Китайский язык. Второй иностранный язык. 8 класс» серии «Время учить китайский!». Прописи позволят обучающимся на практике применить основные правила китайского иероглифического письма, запомнить правильный порядок черт при написании изучаемых иероглифов, развить навыки анализа структуры и значения иероглифических единиц в ходе освоения языкового материала курса.

Учебник предназначен для работы в 1 классе на уроках обучения грамоте. Главная задача «Азбуки» — научить ребенка читать, подготовив к освоению всех учебных предметов, в том числе русского языка и литературы. Но кроме того, она развивает у первоклассника умственные способности, волевые, нравственные качества, эмоции — значит, содействует общему развитию, учит учению и общению.
Ребусы, загадки, забавные стихи, кроссворды, «хитрые» задания помогут детям весело и успешно начать обучение в школе.
В «Азбуке» есть материал для нечитающих и для читающих детей. Материал для читающих набран светлым шрифтом и отмечен знаком QJ. Учитывая опережающее изучение букв, предусмотренное авторской методикой, начиная со с. 74 все дети могут читать все тексты.
«Азбука» является основной книгой комплекта по обучению грамоте, в который также входят: рабочие тетради по чтению серии «Я читаю» (авторы Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец), тетради по письму (Н.В. Нечаева, Н.К. Булычева), рабочая тетрадь «Звуки и буквы» (О.А. Мельникова) и методические рекомендации по курсу «Обучение грамоте» (Н.В. Нечаева).
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
14-е издание.

Учебное пособие входит в серию «Информационная безопасность» для учащихся 2-11 классов. Оно предназначено для проведения уроков по информационной безопасности в 7-9 классах (информатика, ОБЖ), а также для внеурочной деятельности обучающихся в форме курса по выбору школьников.Пособие ориентировано на современные тенденции в области безопасной работы в сети Интернет, включая доступные для школьников социокультурные ресурсы, новые средства глобальной медиасреды, цифровые устройства в быту. Состоит из разделов «Киберпространство», «Киберкультура» и «Киберугрозы» для изучения материала и проведения практических работ в 7, 8 и 9 классах соответственно и раздела «Проверь себя» для итогового контроля.К пособию на сайте издательства прилагается бесплатное электронное приложение с видеоматериалами в открытом доступе телеканала Наука и ИТ компаний.

В тетради представлены игровые задания и обучающие ситуации по ознакомлению ребёнка со звуковой системой родного языка, что является основой обучения грамоте. Задачи тетради — сформировать у детей правильное произношение звуков, развитие фонематического слуха. Для их решения в тетради предлагается большое количество заданий практического характера (дорисуй, соедини, наклей, отгадай загадку, выучи стихотворение, потешку). Все задания доказали свою эффективность в ходе многолетнего использования педагогами ДОО. Тетрадь предназначена для индивидуальной работы с детьми в семье и ДОО. Её можно использовать для устранения пробелов в развитии ребёнка. Рекомендуется родителям, педагогам ДОО, гувернёрам.

«Планета знаний» — новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность — единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с «Букварём» издаются «Спутник букваря»,»Прописи» (авт. В.А. Илюхина), рабочая тетрадь (авт. Т.М. Андрианова), электронное приложение к «Букварю» (авт. Т.М. Андрианова) и методические пособия. Все пособия рекомендованы к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации.

Пособие может быть использовано в начальной школе при проведении занятий математического факультатива, кружка, олимпиады, клуба «Эрудит», интеллектуального марафона и других форм организации внешкольной деятельности учащихся. Материалы пособия помогут учителю не только при подготовке и проведении указанных форм организации деятельности, но и будут способствовать учёту индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся в ходе организации внеурочной деятельности. Задания, включённые в рабочую тетрадь, способствуют формированию у детей самостоятельности, наблюдательности, геометрической зоркости и умения рассуждать, а также создают условия для развития интереса к математике, математического кругозора и эрудиции учащихся.

Тетради по русскому языку являются дополнением к учебнику и помогают учащимся в освоении программы третьего года обучения. В издании представлен широкий выбор заданий по орфографии и другим разделам науки о языке, включены различные виды разбора. Внимание также уделяется работе с текстами разных типов и жанров и созданию учащимися собственного высказывания. Тетради содержат специальные задания, которые позволят подготовиться к комплексной контрольной работе — новому виду диагностического контроля, введенному в практику начальной школы ФГОС. Специальные страницы отведены для организации самоконтроля учащихся. В конце каждой тетради помещены прописи в широкую линейку для упражнения в чистописании. Представленная группировка элементов букв, различных видов соединений дает возможность учащимся на осознанном уровне развивать графические навыки. Тетради снабжены необходимыми для работы орфографическими словарями. Разгадывание загадок, ребусов и кроссвордов, а также выполнение заданий в рубриках «Веселые вопросы с ответами», «Угадай и запиши», «Прочитай и повтори» стимулирует познавательную активность школьников, создает дополнительную мотивацию для обучения.

Курс математики «Учусь учиться» для 1-4 классов ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся начальной школы, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию.Является частью целостного учебно-методического комплекса «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС НОО).Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л. Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, сборниками самостоятельных и контрольных работ для учащихся, программами, методическими рекомендациями. Отмечен Премией Президента РФ в области образования. Наиболее эффективен с точки зрения планируемых результатов ФГОС НОО при совместном использовании с надпредметным курсом «Мир…Курс математики «Учусь учиться» для 1-4 классов ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся начальной школы, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию.Является частью целостного учебно-методического комплекса «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС НОО).Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л. Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, сборниками самостоятельных и контрольных работ для учащихся, программами, методическими рекомендациями. Отмечен Премией Президента РФ в области образования. Наиболее эффективен с точки зрения планируемых результатов ФГОС НОО при совместном использовании с надпредметным курсом «Мир деятельности».Может использоваться во всех типах школ.7-е издание, стереотипное.

Что делать ребёнку, если мама или папа вдруг загрустили? Как их развеселить и создать им хорошее настроение? Для этого просто нужно, чтобы родители вспомнили своё детство и стали ненадолго детьми!Этот сборник новых рассказов Ирины Зартайской о важности любви, внимания, заботы и поддержки в семье.Для старшего дошкольного возраста.

Рабочая тетрадь для 3 класса (в двух частях) входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2-4). УМК для 4 класса также включает учебник, тетрадь контрольных работ, методическое пособие для учителя, электронное приложение на сайте издательства.УМК для 3 класса обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на персональном компьютере.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и примерной основной образовательной программе начального общего образования.

Если в воспитании ребенка Вы исходите из утверждения «я должна (должен) ради детей» и всё чаще находитесь на грани «срыва» — возьмите паузу, найдите время и прочтите эту книгу. Для счастливого родительства необходима забота не только о детях, но и о себе. В книге вы найдёте различные рефлексивные техники и практики: — «спасательные круги» для ситуаций, когда дети ведут себя невыносимо; — рекомендации на каждый день, которые помогут взять паузы, чтобы менее остро реагировать на детские капризы и не «выходить из себя». Не пытайтесь стать идеальным родителем, это недостижимо. Стремитесь стать счастливым родителем! В этом Вам поможет данная книга.

Тетрадь-практикум «Задания повышенной сложности по математике для 1 класса» может быть использовано в качестве дополнительного материала к учебнику математики любого учебно-методического комплекта.
Пособие предназначено для коллективной и индивидуальной работы учащихся в школе и дома на этапе закрепления учебного материала. Предлагаемые задания способствуют совершенствованию вычислительных навыков, развитию логического мышления, оперативной памяти и внимания.

Методическое пособие к учебникам для 1 класса Букварь (В. В. Репкин, Е. В. Восторгова, В. А. Левин) и Русский язык (В. В. Репкин, Е. В. Восторгова).В пособии содержатся краткие методические рекомендации по обучению грамоте первоклассников, занимающихся по программе В. В. Репкина и др.Показано, как и на каких этапах урока целесообразно использовать тот или иной материал Букваря и учебника русского языка. Приведено примерное поурочное планирование.

Рабочий словарик создан по оригинальной авторской концепции и предназначен для использования на уроках русского языка по програм­ме УМК «Перспектива» и УМК «Школа России». В доступной форме в пособии даются толкования значений слов, а также сведения о род­ственных словах, сложных случаях правописания, произношении и уда­рении. Занимательные упражнения позволяют эффективно развивать речь ребёнка и его интеллектуальные способности.7-е издание.