Развивающее издание для дошкольного возраста.
— Рассмотри готовый образец.
— Вырежи основу открытки и отдельные детали, кроме букв. Усиль сгиб, делящий открытку пополам.
Сложи нижнюю часть открытки пополам, по желтой линии.
— Сделай сгибы на детали с изображением лапок по пунктирным линиям. Разверни и сложи так, чтобы цветная часть оказалась внутри, а лапки были направлены вверх (два треугольника сложены ребрами внутрь). Вырежи центральный кружок. Приклей деталь к основе, на место, выделенное голубым цветом.
— Согни желтый клапан на детали «Котик» и приклей его к основе, на желтый квадратик.
— Разверни деталь с лапками, намажь клапан клеем и приложи сверху котенка — детали склеятся в нужном месте. Опять сложи деталь с лапками за спину котенка — открытка закроется.
— На переднюю часть открытки приклей к стебелькам головки тюльпанов так, чтобы они выходили за верхнюю границу и закрывали место сгиба. Затем приклей листья тюльпанов.
— Открой открытку, резко потянув за место, где нарисована мелкая травка: если котик вынул из-за спины лапки с тюльпанами, значит, все сделано правильно.
— Вырежи по внешнему контуру те буквы (внутри вырезать не надо!), которые потребуются для надписи. Приклей их к основе открытки. Какой знак ты поставишь в конце?
Текст читает взрослый.

«Планета знаний» — учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность — единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с учебником «Технология» издаются рабочая тетрадь и методическое пособие.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Учебный курс экономики содержит сведения по всем основным вопросам экономической теории, рассчитан на изучение экономики в 10 и 11 классах и предназначен для базового и углублённого уровней обучения.Методический аппарат учебника содержит разнообразные вопросы и задания, которые помогут обучающимся усвоить основные понятия и научиться разбираться в конкретных экономических ситуациях.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.2-е издание, стереотипное.

Учебник входит в учебно-методический комплект «Информатика. 10-11 классы» авторского коллектива под руководством А. Г. Гейна. Представленный курс реализует установку на формирование у учащихся системы базовых понятий информатики и представлений об информационных технологиях, а также вырабатывает умения применять их для решения жизненных задач. В объяснительных текстах и заданиях учебника действует разветвлённая система методических приёмов, направленных на создание мотивации к изучению материала, реализующих движение от простого к сложному, дифференциацию заданий по степени креативности и т.д. Знания проверяются системой вопросов, покрывающих всю систему базовых понятий курса, а в разделе «Теоретический практикум» обширной системой заданий закрепляются умения применять знания. Навыки в использовании информационных технологий для решения различных исследовательских и практических задач учащиеся получают при проведении лабораторных работ в компьютерном классе. В учебнике приведено подробное описание лабораторного практикума, включающего работы по всем разделам.

Проверочные работы предназначены для самооценки, оценки и диагностики уровня усвоения учебного материала во 2 классе начальной школы.
Пособие может быть использовано учителем при работе по любым программам обучения.
5-е издание.

Рабочая тетрадь по информатике для 4 класса наряду с учебником «Информатика. 4 класс: в 2 ч.» (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы «Информатика для всех». Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику.Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

Предлагаемая тетрадь — часть учебного комплекса к учебнику С. Г. Мамонтова, В. Б. Захарова, И. Б. Агафоновой, Н. И. Сонина «Биология. Общие закономерности. 9 класс». Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников. Материал в тетради расположен в той же последовательности, что и в учебнике. В конце каждого раздела помещена рубрика «Тренировочные задания», вопросы которой составлены по форме и с учетом требований ЕГЭ. Работа с тетрадью поможет учащимся лучше освоить содержание курса. Учебник соответствует федеральному образовательному стандарту основного общего образования. Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение, методическое пособие и рабочая программа. Бесплатный доступ к электронному приложению и рабочей программе можно получить на сайте издательства.

Предлагаемая тетрадь — часть учебного комплекса к учебнику Н. И. Сонина, В. И. Сониной «Биология. Живой организм. 6 класс». Учебник соответствует Федеральному образовательному стандарту основного общего образования. Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение, методическое пособие и рабочая программа. Бесплатный доступ к электронному приложению и рабочей программе можно получить на сайте www.drofa.ru
Материал в тетради расположен в той же последовательности, что и в учебнике. В конце каждого раздела помещена рубрика «Тренировочные задания», вопросы которой составлены по форме и с учетом требований ЕГЭ. Работа с тетрадью поможет учащимся лучше освоить содержание курса.
Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников.

Рабочая тетрадь по информатике для 3 класса наряду с учебником «Информатика. 3 класс: в 2 ч.» (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы «Информатика для всех». Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику.Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

Учебник предназначен для изучения математики в классах, занимающихся по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, направленной на достижение высокого уровня общего развития каждого ребенка. Он является продолжением учебников для первого и второго классов, разработанных в той же системе.
В УМК также входят электронное приложение к учебнику рабочие тетради, методические рекомендации для учителя, поурочно-тематическое планирование к курсу «Математика. 3 класс».
3-е издание.

Предлагаемая тетрадь — часть учебного комплекса к учебнику А. А. Плешакова, Н. И. Сонина «Биология. Введение в биологию. 5 класс». Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников. Материал в тетради расположен в той же последовательности, что и в учебнике. В конце каждого раздела помещена рубрика «Тренировочные задания», вопросы которой составлены по форме и с учетом требований ЕГЭ. Работа с тетрадью поможет учащимся лучше освоить содержание курса. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Помимо тетради в состав УМК входит электронное приложение, методическое пособие и рабочая программа. Бесплатный доступ к электронному приложению и рабочей программе можно получить на сайте www.drofa.ru

Рабочая тетрадь является составной частью УМК для 3 класса, созданного известными специалистами в области преподавания английского языка О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой. Она предназначена для самостоятельной работы учащихся дома.
4-е издание, стереотипное

Содержание учебника позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования.Учебник содержит главы «Векторы и координаты» и «Площадь». Последняя глава учебника посвящена некоторым сведениям из стереометрии. В изложении материала сочетаются наглядность и строгая логика, подкреплённые красочными иллюстрациями. Учебник содержит большой задачный материал к каждой главе, систематизация которого тщательно продумана, а также задачи с практическим содержанием, проектные и исследовательские задачи. Сведения из истории развития геометрии, список литературы со ссылками на интернет-ресурсы помогут сформировать интерес учащихся к геометрии.6-е издание.

Словарь представляет собой справочное учебное пособие, адресованное школьникам, а также их родителям с целью поддержания культурных речевых традиций, которые, безусловно, закладываются в семье. Словарь способствует ориентации в системе норм литературного произношения, помогает установить, как следует поставить ударение в русских словах и в их наиболее употребительных грамматических формах, как произносить иноязычные слова, в том числе новые, заимствованные в конце XX — начале XXI века, рекомендует предпочтительное произношение звукосочетаний или отдельных звуков. В словаре отражаются орфоэпические варианты.6-е издание, переработанное.

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся 11 класса общеобразовательных организаций.Задания и упражнения учебника направлены на тренировку учащихся во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме), обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов и готовят выпускников к сдаче ЕГЭ.Учебник также предусматривает участие школьников в проектной деятельности и в учебно-исследовательской работе с использованием мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий.2-е издание, переработанное.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и предназначен для использования в общеобразовательных организациях различного профиля. Особое внимание в учебнике уделяется художественно-творческому развитию детей, становлению интереса к изобразительному искусству, формированию опыта продуктивной деятельности и основ художественного восприятия произведений.Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования достигаются с учётом специфики содержания семи модулей («Живопись», «Графика», «Декоративно-прикладное искусство», «Скульптура», «Архитектура», «Восприятие произведений искусства», «Азбука цифровой графи­ки») и ориентированы на применение знаний, умений и навыков обучающимися в учебных ситуациях и реальных условиях жизни.Также для 2 класса издаётся Творческая папка для индивидуального использования. Она существенно облегчает подготовку материальной базы урока, обеспечивает его более динамичное проведение, способствует развитию у второклассников универсальных учебных действий и культуры творческой личности.

Книга содержит упражнения по алгебре, функциям и анализу данных к учебнику «Алгебра. 8 класс» Г. В. Дорофеева и др. Дидактические материалы включают обучающие работы с заданиями разного уровня сложности, проверочные работы для организации текущего оперативного контроля, а также материалы для математического кружка.11-е издание.

Предлагаемое пособие входит в программно-методический комплекс «Преемственность» и предназначено для решения задач психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Художественное творчество» в соответствии с федеральными государственными требованиями.
Пособие направлено на эстетическое развитие ребёнка, расширение его кругозора и воспитание любви к родной земле. Творческие игры и игровые приёмы помогут увлечь ребёнка и побудить к доведению начатой работы до конца, что важно при обучении в школе.
Пособие могут использовать как педагоги, так и родители детей дошкольного возраста.
4-е издание.

Пособие «Финансовая грамотность. Цифровой мир» является практическим курсом по финансовой грамотности. Отличительной его особенностью является погружение в цифровой мир финансовых взаимоотношений человека и общества, человека и государства. В пособии рассматриваются наиболее значимые явления в цифровом мире, с которыми школьники встретятся или уже встречаются в повседневной жизни. Наряду с теоретическими знаниями законов финансового мира школьники не только получают практический навык построения своего финансового бюджета и плана, но и узнают о тех подводных камнях, которые могут встречаться на их пути.Каждая тема пособия сопровождается практическими заданиями в виде дебатов или выступлений, что развивает у школьников критическое мышление и умение аргументировать свою позицию, а также помогает им освоить навык публичных выступлений. Практические задания дают возможность школьникам не только закрепить пройденный материал, но и творчески подойти к оформлению его результатов.Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебник для 10 класса базового/углублённого уровней подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и решает задачу развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных речевых высказываний, использования полученных умений и навыков в разных сферах коммуникации.Особое внимание в учебнике уделяется изучению литературного произведения в историко-культурном контексте.Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Он может быть использован в классах с углублённым изучением литературы, что нашло отражение преимущественно в его методическом аппарате, системе вопросов и заданий, в том числе индивидуальных, выполняемых учащимися по выбору.

В учебник вошли произведения разных жанров отечественной и зарубежной литературы.Цель учебника — развитие умений анализировать художественный текст, определять тему, идею, проблематику произведения, характеризовать основные типы героев. Главная теоретико-литературная и методическая идея данного учебника — осознание специфики содержания художественного произведения в единстве его образных, сюжетных и композиционных аспектов. Вопросы и задания к художественным и учебным текстам нацелены на формирование читательской (и шире — коммуникативной) компетенции школьников, на развитие их аналитических творческих способностей.УМК для 6 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.3-е издание, стереотипное.

Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Мой выбор — английский!» («Options») для учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций, начинающих изучать английский язык в 5 классе в качестве второго иностранного языка. Отличительной особенностью УМ К является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, зада -ний, постепенно готовящих к Единому государственному экзамену. Материалы учебника способствуют достижению личностных, мета-предметных и предметных результатов обучения.

Рабочая тетрадь для 3 класса (интеллектуальный практикум) входит в состав УМК «Информатика» для начальной школы наряду с учебниками для 3 и 4 классов, компьютерными практикумами, рабочей тетрадью для 4 класса и методическим пособием для учителя. Содержит дополнительные упражнения и творческие задания к параграфам учебника, сформированные в соответствии с теорией решения изобретательских задач (ТРИЗ). Ориентирована на развитие интеллекта школьников с опорой на информатику и логику и позволяет поддержать мотивацию учащихся к решению нестандартных задач, которые используются в конкурсе «Тризформашка» (http://www.trizformashka.ru ).