Пособие предназначено для проведения итоговой проверки достижения планируемых результатов обучения по УМК «Планета знаний» во 2 классе в соответствии с требованиями стандарта для начальной школы (ФГОСТ).

Пособие предназначено для формирования и развития у младших школьников навыков смыслового чтения разных видов текстов. Обучающиеся будут учиться: находить информацию в дополнительных источниках, самостоятельно проверять свои умения.Пособие реализует требования ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы, учитывает требования между­народных исследований PIRLS и TIMSS.

Предлагаемое учебное пособие содержит тематические проверочные работы в двух вариантах, входит в УМК «Полярная звезда». Все проверочные работы структурированы в соответствии с разделами и темами учебника и предназначены для проверки знаний учащихся по географии в 8 классе. Пособие содержит ответы на все вопросы проверочных работ.Книга адресована педагогам, учащимся и их родителям для проверки/самопроверки достижений требований Федерального государственного образователь­ного стандарта по курсу географии 8 класса к уровню подготовки учащихся основной школы.

Хрестоматия и рабочая тетрадь составляют комплект для уроков литературного слушания в 1 классе. Работа с произведениями для слушания, с иллюстрациями, материалом для чтения (слова, предложения, небольшие отрывки из прослушанных произведений), детскими книгами позволяет формировать читательские умения и обогащать читательский опыт первоклассников. В пособии особое внимание уделяется слушанию, развитию восприятия художественного произведения и формированию универсальных читательских умений.

Упражнения тетради разделены на три раздела. Первый содержит упражнения для подготовки учащихся к изучению нового материала, второй — упражнения, дополнительные к упражнениям учебника, третий — упражнения для проверки уровня усвоения материала. Рабочая тетрадь является частью УМК авторов Ю. М. Колягина и др.5-е издание.

Рабочие тетради № 1, № 2, № 3 для 4 класса по «Литературному чтению» написаны Э.Э. Кац, учителем с сорокалетним педагогическим стажем, лектором Института повышения квалификации учителей, автором комплекта учебников для начальной школы «Литературное чтение» в серии «Планета знаний». Все они прошли государственную экспертизу на соответствие Федеральному образовательному стандарту, одобрены Российской академией наук и Российской академией образования, рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации и включены в Федеральный перечень школьных учебников. Рабочие тетради входят в комплект «Планета знаний». Они переработаны и дополнены в соответствии с Федеральным образовательным стандартом.

Данный сборник предназначен для учителей, преподающих испанский язык как второй иностранный в 5-11 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли следующие рабочие программы: «Испанский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Завтра. 5-9 классы» (авт. С. В. Костылева), «Испанский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Завтра. 10-11 классы» (авт. С. В. Костылева).Программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования, содержат описание целей обучения, личностных, метапредметных и предметных результатов освоения курса, характеристики учебного курса, а также тематическое планирование. Они призваны помочь учителю в организации образовательного процесса обучения испанскому языку на среднем и старшем этапах.

Книга соответствует положениям комплексной программы воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада «Радуга» и предназначена для использования на занятиях по формированию элементарных математических представлений у младших дошкольников. Пособие может быть использовано и родителями для занятий с детьми в семье. Материал представлен в занимательной форме и включает задания, требующие активности ребенка (раскрасить, наклеить дополнительные изображения на страницу и др.).
9-е издание.

Цель брошюры — познакомить тебя с портфолио и помочь сформировать портфолио личных достижений за 1 класс. Материалы пособия будут способствовать самостоятельному оцениванию твоих успехов в различных видах деятельности и сопоставлению самооценки с оценкой учителей и родителей.
Пособие адресуется учащимся 1 классов общеобразовательных организаций.
Эта книга поможет тебе:
— узнать, что такое портфолио и для чего его собирают;
— отобрать работы для портфолио и красиво их оформить;
— хорошо учиться;
— оценить свои работы и достижения;
— научиться интересно общаться.
4-е издание.

«Рабочий альбом» содержит практический материал и реализует деятельностный подход к обучению изобразительному искусству в начальной школе. В пособии представлены упражнения, задания и творческие работы для большинства тем учебника. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, рекомендован Министерством образования и науки РФ, включён в Федеральный перечень.
Учителя, работающие по курсу В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной, найдут в альбоме знакомые задания, обеспечивающие формирование основных универсальных учебных действий.

Творческая тетрадь содержит художественно-дидактические таблицы, художественно-творческие упражнения и задания, направленные на освоение учащимися основ изобразительной грамоты с учетом выявления взаимосвязей народного и профессионального изобразительного искусства во всем многообразии их видов, жанров, материалов и техник.
3-е издание.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 11 класса и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю. Учебник содержит сведения об основных законах и закономерностях, отражающих порядок и самоорганизацию в природе; о строении и деятельности живых систем от клетки до экосистемы; о происхождении и развитии жизни на Земле; об особенностях происхождения и развития человека, его генетике и заболеваниях; о ноосфере и технических достижениях человека.
Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Рабочая тетрадь является частью УМК по географии и предназначена для использования при работе с учебником под редакцией О. А. Климановой «География. Страноведение. 7 класс».
Рабочая тетрадь содержит разнообразные задания, направленные на закрепление основных знаний и умений по курсу, а также задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ.
Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников.
2-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по истории России И. Л. Андреева, Л. М. Ляшенко, О. В. Волобуева и других, соответствует ФГОС основного общего образования, а также историко-культурному стандарту. Структура рабочей тетради полностью соответствует структуре учебника для 9 класса. Рабочая тетрадь предназначена для проверки знаний учащихся и закрепления материала учебника. Она содержит разнообразные задания: тесты, работа с историческими источниками, контурными картами и иллюстрациями, решение кроссвордов; адаптирована для подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ.
Буквами отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и т. д.) и личностных качеств учеников.

Пособие предназначено для формирования и оценки такого аспекта функциональной грамотности, как креативное мышление, которая также изучается в международном сравнительном исследовании PISA.Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 11-15 лет.В пособии описаны общие подходы к оценке креативности мышления учащихся основной школы, предложены измерительные материалы, которые могут быть использованы в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга по оценке функциональной грамотности учащихся 6 и 8-9 классов.Пособие содержит развернутое описание особенностей оценки заданий, рекомендации по использованию системы заданий и их оценки.Чему научит данное пособие:* Познакомиться с понятием «креативности» и ее применением в повседневной жизни.* Продуктивно участвовать в процессе формулирования идей.* Предлагать оригинальные эффективные решения.* Проявлять воображение и творческий взгляд на мир.

Тетрадь предназначена для дальнейшего развития навыков каллиграфии у детей, работающих по учебнику «Русский язык», 4-й класс авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной. Содержит задания, связанные с темами уроков русского языка и чтения, знакомит с несколькими видами оформительских шрифтов.

Данное пособие (ч.3) входит в УМК «Ступеньки к школе» и предназначено для развивающих занятий с детьми 3-4 лет. Разнообразные игры-задания позволят взрослым организовать интересные и увлекательные занятия по речевому развитию детей.
УМК «Ступеньки к школе» является уникальной программой всестороннего развития дошкольников, учитывающей индивидуальные особенности развития детей.
Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.)

Пособие продолжает начатую во втором классе важную тему — это работа с информацией. Умение работать с информацией понадобится учащимся как при отборе источников для выполнения проекта, так и для систематизации полученной информации и превращения её в связный текст доклада. Пособие расскажет, какие приёмы можно использовать для лучшего запоминания информации и как её творчески преобразовывать. Учащиеся научатся критически отбирать информацию и оценивать её достоверность, анализировать прочитанное и делать выводы, представлять информацию в виде интеллекткарты и связного текста доклада. Финальный проект «Дебаты» поможет им на практике применить все полученные навыки, послужит отличной тренировкой по систематизации информации, преподнесению её аудитории в доступной форме, даст возможность развить умение критически осмысливать и парировать аргументы противника.Пособие предназначено для организации работы учащихся на уроках и во внеурочной деятельности. Может использоваться на занятиях, проводимых по любым учебным курсам для начальной школы. Пособие адресовано учащимся.

Учебник по немецкому языку предназначен для учащихся общеобразовательных учреждений и является основным компонентом учебно-методического комплекса, в который также входят рабочие тетради № 1 и 2, книга для учителя, тесты, аудиоприложение и рабочая программа.Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, одобрен РАО и РАН и рекомендован Министерством образования и науки РФ.4-е издание, стереотипное.

Блокнот педагога подготовительной группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Физическое развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации для детей подготовительной группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 6-7 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».