Пособие является составным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» для 7 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка и предназначено для проверки уровня сформированности грамматических и лексических навыков учащихся. Пособие чётко структурировано и подходит как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки дома. Ключи для самопроверки размещены на интернет-ресурсе издательства.2-е издание.

Основная цель пособия – формирование и развитие основ функциональной грамотности младших школьников, расширение и углубление предметных компетенций. Пособие будет содержать сборник заданий: стартовые задания для определения уровня учащихся; формирующие тематические задания или работы 3 уровней сложности: на знание, на применение, на рассуждение; итоговые задания. Пособие представляет собой учебное пособие, в самом пособии учащиеся не пишут. Система заданий учитывает требования как ФГОС НОО, так и требования международных исследований. Работа с пособием будет способствовать расширению и углублению предметных компетенций. Позволит организовать дифференцированный подход в формировании функциональной грамотности младших школьников. Пособие можно использовать с любым УМК для начальной школы.

Практикум содержит учебный материал по вопросам организации и проведения экологического мониторинга школьниками как одного из механизмов экологической безопасности. В пособии рассматриваются возможности исполь-зования организмов-индикаторов при проведении биомониторинга различных сред жизни, их специфические особенности, а также методы и методики работы по проведению биоиндикационных исследований.Наряду с основным теоретическим материалом представлены практические и лабораторные работы, направленные на закрепление теории и приобретение научно-исследовательских умений, а также творческие работы, вопросы и задания для проверки усвоения материала.Пособие предназначено для обучающихся по направлению «Экология», а также будет полезно учителям школ при проведении внеурочных работ, факультативных занятий эколого-краеведческой направленности.

Цель курса «Время учить китайский!» — развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности к межкультурному и межличностному общению. Учебники линии «Время учить китайский!» (5-9 классы) предназначены для изучения китайского языка в средней школе из расчёта 2 учебных часа в неделю. В учебниках используется целый ряд подходов в обучении китайскому, прежде всего межкультурный коммуникативный. Учебники линии обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов и формирование универсальных учебных действий. Учебник подготовлен издательством «Просвещение» совместно с китайским издательством People’s Education Press.К особенностям учебника 8 класса можно отнести:- Многочисленные задания для парной и групповой работы, сюжетно-ролевые и сценарные игры;- Разнообразные задания на творческую и проектную деятельность;- Активное использование современных мультимедийных технологий обучения, в т. ч. Интернет-ресурсов;- Развитие умений рассуждать, объяснять, высказывать собственную точку зрения, выдвигать предположения;- Страноведческие модули о Китае и России, реализация обучения в широком межкультурном и международном контексте.

Учебник «Французский язык. IX класс» является основной частью УМК для IX класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка линии «Le francais en perspective». Его материалы доработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Они дополнены проектными заданиями, ссылками на интернет-ресурсы, что позволит существенно расширить практическое применение французского языка. В учебнике также полностью переработаны грамматические таблицы Resumons.Особенностями данного курса являются: методическая концепция на основе коммуникативно-деятельностного подхода к обучению иностранным языкам; чёткая организация каждого блока; занимательные тексты, творческие, развивающие упражнения; использование таких образовательных технологий, как групповая работа, проектная деятельность, развивающее обучение с применением межпредметных связей; информативный страноведческий материал по литературе, истории, культуре Франции; современное красочное оформление.Кроме учебника в состав комплекта входят: сборник упражнений, книга для учителя, аудиоприложение на CD.Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Учебник составляет учебно-методический комплект с рабочей тетрадью авторов Э.В. Якубовской, Н.Г. Галунчиковой, Я.В. Коршуновой и рабочими тетрадями для 5-9 классов «Состав слова», «Имя существительное», «Имя прилагательное», «Глагол» авторов Н.Г. Галунчиковой, Э.В. Якубовской.4-е издание.

Пособие предназначено для успешной подготовки учащихся 2 класса к выполнению итоговой проверочной работы по русскому языку. Задания тренажёра разработаны в соответствии с планируемыми результатами ФГОС НОО и позволяют обобщить знания учащихся по всем основным темам курса «Русский язык», изученным в 1 и 2 классах. В пособие включены проверочные работы по типу ВПР, упражнения для отработки и закрепления материала, а также рекомендации по оцениванию. Тетрадь разработана в рамках системы «Планета знаний», но может быть использована в работе по любому УМК «Русский язык».

Учебное пособие «Математика. Тетрадь учебных достижений. 1 класс» (авт. С. И. Волкова) подготовлено к учебнику «Математика. 1 класс» (авт. М. И. Моро, С. И. Волкова, С. В. Степанова), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.). Материал содержит инструменты для самопроверки, необходимые для обучения самостоятельному оцениванию успехов по предмету «Математика» в 1 классе: проверочные таблицы по каждой работе и по итогам каждого полугодия. Пособие поможет выявить уровень достижения предметных и метапредметных результатов обучения.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «Испанский язык. Второй иностранный язык. 9 класс» серии “Mañana” («Завтра») создан совместно с испанским издательством «Анайя» и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать испанский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения, утверждённого приказом № 287 от 31.05.2021 г. Хорошо продуманная структура учебника, большой объём страноведческих знаний, аутентичность текстового материала, разнообразие заданий соответствуют стратегии коммуникативного обучения.

«Тетрадь учебных достижений. Литературное чтение. 2 класс» подготовлена к учебнику «Литературное чтение. 2 класс» (авт. Л. Ф. Климанова и др.), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.). Цель учебного пособия — диагностика достижения планируемых результатов, которую учащиеся могут осуществить как самостоятельно, так и при помощи взрослого. В тетради содержатся упражнения и задания, направленные на систематизацию изученного материала и формирование у учащихся универсальных учебных действий, связанных с умением анализировать и оценивать учебные достижения по предмету.

Учебник, построенный по модульному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социального происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни с ник знакомит с основными понятиями о здоровье и здоровом образе жизни с правилами оказания первой помощи при различных тельные материалы к учебнику размещены на интернет-ресурсах.Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утвержденного приказом № 287 от 31.05.2021 г.3-е издание, переработанное.

Цель данного пособия — в увлекательной игровой форме систематизировать и повторить материал, пройденный в первом классе, закрепить необходимую базу знаний для изучения русского языка во втором классе. Тетрадь содержит не только привычные упражнения, но и занимательные ребусы, загадки, потешки и пр. То есть позволит повторить курс по русскому языку и одновременно развить память, мышление и логику. В конце пособия дан раздел «Справочные материалы» с краткими теоретическими сведениями по русскому языку для повторения. Тетрадь летних заданий является универсальным пособием и может быть использована с любым учебно-методическим комплексом.

Рабочая тетрадь является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по французскому языку линии «Французский в перспективе» для 8 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением данного предмета.Структура и учебный материал пособия соответствуют содержанию основного компонента УМК — учебника, расширяя и закрепляя его материал.Тренировочные и творческие задания и упражнения, включённые в рабочую тетрадь, помогут учащимся расширить лексический запас, закрепить знание грамматики, изучение которой предусмотрено в 8 классе, овладеть необходимыми универсальными и специальными учебными умениями, а также научиться строить собственные высказывания в различных ситуациях общения, на практике применяя полученные знания.3-е издание.

Задачник входит в состав УМК по информатике для 3?4 классов, включающий также учебники, интерактивное мультимедийное приложение «Мир информатики» (в 4-х частях), рабочие тетради, электронный практикум в среде Linux, сборник творческих заданий.
Задачник выполнен в форме путешествия виртуального героя — робота Вопросика — по стране Информатики в порядке изложения тем в учебниках. Каждое задание оформлено как путешествие по одному из городов страны Информатики и содержит тематический набор задач. Практически все задачи иллюстрированы схемами и помогают учащимся структурно представить условие, обсудить алгоритм решения и оформить решение задачи либо в альбоме с использованием фломастеров, цветной бумаги, либо на компьютере. Многие задачи предложены в игровой или состязательной форме, что позволяет увеличить скорость выполнения учащимися логических, вычислительных, лексических действий.
Пособие предназначено для использования как на уроках по информатике, так и во внеурочной деятельности.

«Планета знаний» — новый учебно-методический комплект для начальной школы. Основная его особенность — единство структуры учебников, сквозных линий типовых заданий, подходов к организации урочной и внеурочной деятельности. В комплекте с учебником «Физическая культура» издаются спортивный дневник школьника и методическое пособие.

Тесты адресованы трудящимся мигрантам и предназначены для подготовки к экзамену по русскому языку представителей из любой страны. Содержание пособия соответствует структуре экзамена. В тесте «Аудирование» предлагаются небольшие объявления, которые звучат повсюду: в транспорте, в аэропорту, на вокзалах и т. д. Тесты для чтения — это реклама в магазинах, объявления о работе в различных газетах, журналах и т. д. В тесте «Письмо» даны образцы официальных документов, которые должны уметь заполнять трудящиеся мигранты в различных ситуациях общения: при трудоустройстве, при оформлении заявлений, при отправке денег в банках, при заполнении анкет и т. д.
В данном пособии даны образцы ответов («Практикум») для выполнения тестов «Письмо» и «Говорение». Это поможет самостоятельно подготовиться к сдаче экзамена по русскому языку.

Брошюра продолжает серию пособий, разработанных с целью помочь детям и их родителям подготовить портфолио (портфель достижений) выпускника начальной школы. Работа с заданиями брошюры позволит собрать и систематизировать полезную информацию об учебных и внеучебных достижениях ребёнка, урочных и внеурочных результатах его деятельности, развить навыки простого самоконтроля, самооценки и самоанализа. В дальнейшем брошюра включается в итоговый портфолио выпускника начальной школы.
Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций.
4-е издание.

Рабочие тетради составляют учебно-методические комплекты с учебниками по русскому языку для 5-9 классов авторов Н. Г. Галунчиковой, Э. В. Якубовской для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализуют требования 1-го варианта Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (сборник Программ для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой для 5-9 классов).
Рабочие тетради включают четыре темы: «Состав слова», «Имя существительное», «Имя прилагательное», «Глагол». Каждая тема отражена в системе упражнений, собранных в отдельную рабочую тетрадь. Размещение учебного материала не по классам, а по темам обеспечивает последовательное (сквозное) изучение этих тем и даёт возможность формировать у учащихся полное представление о грамматических категориях и их использовании в речи, а также обеспечивает дифференцированное обучение за счёт наличия материала разной степени сложности.
6-е издание, исправленное.

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования и принадлежит к завершенной предметной линии.
По заключению экспертных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации содержание учебника соответствует современным представлениям, возрастным и психологическим особенностям учащихся.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь является компонентом УМК «Английский язык» для 2 класса общеобразовательных учреждений и предназначена для активизации и систематизации учебного материала. Каждый урок Рабочей тетради соотносится с соответствующим уроком учебника и имеет одинаковое с ним название. Рабочая тетрадь используется как на уроке, так и дома.
Наличие упражнений, основанных на родной культуре, позволяет учащимся глубже осознать её особенности. Данное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
12-е издание.

Пособие предназначено для подготовки четвероклассников к Всероссийской проверочной работе по окружающему миру.Пособие составлено с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и результатов Всероссийских проверочных работ. Оно может быть использовано в работе по любому учебнику «Окружающий мир» для 4 класса, входящему в Федеральный перечень.В пособии представлено 10 типовых вариантов и система оценивания проверочных работ.Пособие даёт представление о структуре Всероссийской проверочной работы, количестве и формах заданий, уровне сложности, может быть использовано для диагностики образовательных результатов, а также для устранения пробелов в освоении программы по окружающему миру.Пособие адресовано учащимся, учителям и родителям четвероклассников.

Книга для чтения является составной частью учебно-методического комплекта для 8 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Книга состоит из двух частей. Первая часть содержит рассказы английских и американских писателей и направлена на развитие у учащихся навыков чтения, вторая готовит их к экзамену по английскому языку преимущественно в формате ЕГЭ.12-е издание.

Рабочая тетрадь адресована учащимся. Она является частью учебно-методического комплекта по обществознанию, созданного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и Примерной программой основного общего образования. Содержание тетради полностью соответствует учебнику «Обществознание. 6 класс» Л. Н. Боголюбова, Н. Ф. Виноградовой, Н. И. Городецкой и др. Пособие включает в себя задания, способствующие формированию у школьников умений анализировать реальные социальные ситуации, мотивирующие их на посильное участие в жизни общества; проектные работы, а также задания, направленные на подготовку к Всероссийской проверочной работе.

Тетрадь-практикум является составной частью учебно-методического комплекса «Физика. 9 класс» линии «Сферы».В данном пособии приведены лабораторные работы, необходимые для успешного усвоения курса физики в соответствии с программой. Главная особенность содержания тетради-практикума заключается в ознакомлении с научными методами исследования в лабораторных и домашних условиях.Порядок лабораторных работ отвечает структуре учебника. Последовательное выполнение лабораторных работ, предложенных в тетради-практикуме, позволит связать теоретический материал, изучаемый на уроках физики, с практическим использованием полученных знаний.6-е издание.

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся общеобразовательных организаций и соответствует учебнику «Русский язык. 1 класс» авторов В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого, доработанному согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут ученикам закрепить знания, полученные на уроках русского языка, усовершенствовать навыки письма. Система заданий направлена на обогащение словарного запаса ребёнка, формирование умения анализировать лингвистические явления и работать с разными видами информации. Тетрадь — это эффективный помощник учителя в организации индивидуальной работы с учениками.Использование рабочей тетради способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в 1 классе.10-е издание.

В Рабочей тетради содержатся упражнения, которые помогают ученикам отработать навыки чтения, развить умение анализировать художественные тексты. Особое внимание уделяется формированию учебной, творческой деятельности, умению работать с разными видами информации. Самостоятельные работы закрепляют знания учащихся.Рабочая тетрадь способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в 3 классе.Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций.9-е издание.

Учебник поможет учащимся 4 класса на основе доступного текста и иллюстративного материала усвоить необходимые знания о физической культуре, о правилах первой помощи при травмах, научиться самостоятельно составлять режим дня, проводить закаливающие процедуры, подвижные игры, осуществлять наблюдения за своим физическим развитием и физической подготовленностью, подготовиться к сдаче нормативов второй ступени комплекса ГТО.Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и примерной рабочей программой А. П. Матвеева «Физическая культура. 1-4 классы».Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.

В сборнике предлагается система заданий на развитие умений чтения, письма, лексико-грамматических навыков как основы речевых умений. Сборник не только решает задачу тренировки установленных форматов экзаменационных заданий, но и служит развитию универсальных учебных действий согласно требованию ФГОС основного общего образования. Материалы пособий можно использовать на уроках английского языка и дома самостоятельно.7-е издание.

Учебник предназначен для изучения школьниками основных сведений о физической культуре и спорте, а также о методах выполнения физкультурных мероприятий в режиме учебного дня.В доступной форме описаны разнообразные упражнения для занятий дома. Ответы на многие вопросы, задаваемые младшими школьниками по поводу физической культуры и спорта, представлены в виде иллюстраций.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.2-е издание, переработанное.

Данный учебник завершает линию УМК «Французский в перспективе» для углублённого изучения французского языка в старших классах общеобразовательных организаций.В учебнике реализуются практическая направленность и деятельностный характер обучения. Он не только решает задачу комплексного обучения всем видам речевой деятельности, но и закладывает основы быстрого и эффективного чтения, знакомит с некоторыми элементами перевода, помогает старшеклассникам подготовиться к сдаче ЕГЭ и международных экзаменов DELF-DALF. Основной особенностью данного курса является использование в учебном процессе аутентичных аудиозаписей французского радио RFI.Настоящий учебный курс обеспечивает выход на уровень В2/В2+ согласно общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.4-е издание.

Пособие создано для подготовки семиклассников к участию во Всероссийской проверочной работе по математике в 2020 году. В пособии представлено 15 типовых вариантов, даны ответы и критерии оценивания заданий.Пособие знакомит учащихся с процедурой проведения ВПР и содержит методические рекомендации по выполнению предлагаемых заданий.Учителя могут использовать пособие для диагностики и устранения пробелов в освоении программы по данному предмету на уроках и во внеурочной деятельности.Пособие адресовано учащимся, учителям, методистам и родителям семиклассников.Выполнение типовых вариантов поможет семиклассникам эффективно подготовиться к Всероссийской проверочной работе по математике.

Учебник входит в УМК «Технология» 1–4 классы, соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.Содержание учебника учитывает требования ФГОС к результатам образования: организация рабочего места, соблюдение техники безопасности, понимание условных обозначений, выполнение технологических операций, анализ устройства изделий и изготовление их по образцу и с творческими изменениями, составление орнаментов, композиций, использование симметрии, знание основных свойств материалов, распространенных профессий, народных промыслов России, работа с информацией в разных формах и др.Проектные задания и задания для работы в паре (группе) обеспечивают формирование коммуникативных компетенций.

Учебники для 4 класса завершают курс «Математика» для четырёхлетней начальной школы, который сочетает в себе достоинства системы развивающего обучения и традиционного подхода. Учебник рекомендован Министерством образования и науки РФ, включен в Федеральный перечень.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и Примерной основной образовательной программе начального общего образования.

Рабочая тетрадь создана к учебнику химии для 10 класса общеобразовательных организаций авторов О. С. Габриеляна, И. Г. Остроумова и С. А. Сладкова. Благодаря своей структуре рабочая тетрадь позволяет заменить классическую ученическую тетрадь и более эффективно изучить предмет.В рабочей тетради материал к каждому параграфу учебника разделён на две части: первая часть позволит ученику в сотрудничестве с учителем создать опорный конспект и выполнить задания на понимание темы урока, вторая — закрепить полученные знания, выполняя задания разного уровня сложности.

Основная цель пособий – формирование и развитие основ функциональной грамотности младших школьников, расширение и углубление предметных компетенций. Пособие будет содержать сборник заданий: cтартовые задания для определения уровня учащихся; формирующие тематические задания или работы 3 уровней сложности: на знание, на применение, на рассуждение; итоговые задания. Система заданий учитывает требования ФГОС НОО. Работа с пособием будет способствовать расширению и углублению предметных компетенций. Позволит организовать дифференцированный подход в формировании функциональной грамотности младших школьников. Пособие можно использовать с любым УМК для начальной школы.