Аркадий Петрович Гайдар (1904-1941) — советский писатель, автор детских книг («Чук и Гек», «Тимур и его команда», «Судьба барабанщика» и др.), участвовал в Гражданской и Великой Отечественной войнах. Он мечтал попасть на фронт и воевать, как и его отец.А. П. Гайдару было всего 14 лет, когда он стал командиром отряда. В 1922 году он был демобилизован из рядов Красной армии.Первое произведение А.П. Гайдара было опубликовано в 1925 году. Это была повесть «В дни поражений и побед». С 1932 года писатель работает специальным, а позже и военным корреспондентом в разных газетах и журналах. Многие произведения А.П. Гайдара вошли в школьную программу и нашли своих читателей в разных странах мира.Рассказ «Голубая чашка» А.П. Гайдар написал в 1936 году. Рассказывая об одном из дней жизни семьи (мамы, папы и их дочки Светланы), автор показывает, как важно доверять близким людям, не обижаться понапрасну, не разобравшись в причинах. Рассказ учит быть внимательным к членам своей семьи, помогать друзьям и быть справедливым в любых ситуациях.

Учебное пособие для обучения табличному умножению и делению. Ежеднев ные занятия по этой методике позволят эффективно организовать процесс запоминания и помогут вашему ребёнку выучить таблицу умножения и деления.

Как быть, когда все твои мечты рушатся в одночасье? Когда парень, с которым вы ждали поездки в солнечную Италию и поступления в колледж, бросает тебя на выпускном вечере? Полина соглашается провести лето у бабушки в Хосте, чтобы только скорее забыть о случившемся. Она уверена, каникулы уже не обещают ничего хорошего. Но так ли на самом деле?Это история одного лета на морском побережье, рассказывающая о том, как найти ответы на вопросы, которые так волнуют в шестнадцать: как найти себя, своё место в мире и понять, чего ты по-настоящему хочешь?

Экстрасенс, способный исцелить неизлечимо больного человека, — невероятный по доходности бизнес-проект. Золотое дно. Сильные мира сего — люди и организации — жаждут получить его под свое управление. Но в ответ им: «Фигу, фигу, фигу, фигу, фигурально говоря». Обломаетесь, господа-товарищи! Зря вы это затеяли. Экстрасенс разбушевался.

В учебнике отражены основные разделы наркологии. Подробно описана наркологическая семиотика и феноменология аддиктивных (наркологических) расстройств. В соответствии с МКБ-10 приведены описания наркологических расстройств в результате употребления различных психоактивных веществ. Учебник содержит главы, посвященные алкогольной, опиоидной, никотиновой и другим зависимостям, в которых приводятся данные об эпидемиологии, этиопатогенезе, клинике и терапии. Учебник предназначен для студентов высших медицинских заведений.Рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИРО»).

Сенсорная интеграция — популярное направление в рамках работы с нормотипичными детьми и комплексной реабилитации детей с аутизмом и другими нарушениями. Однако этот метод зачастую преподносится родителям как нечто дорогостоящее, требующее почти непрерывных усилий специалиста в рамках кабинетных занятий. Но это не так! Каждый родитель способен дать своему ребенку все необходимое. В нашей книге собраны игры и упражнения для работы с ребенком дома, без специального оборудования, переполняющего кабинеты сенсорно-интегративных терапевтов.

Прошло шестнадцать лет с тех пор, как род зубра одолел карликов-диатритов, а колдун Ромар, воин Таши и его возлюбленная Уника победили предвечного владыку Кюлькаса. Подрос сын сгинувшего в бою лучника, названный Таши в честь отца. Родовичи залечивают раны прошлого, восстанавливают селения, создают семьи… И тут на едва оправившийся род зубра обрушивается новая напасть. Ему и другим племенам людей предстоит сражаться с нелюдьми-мэнками — оборотнями, принимающими чужой облик.Чтобы отстоять свои земли, свои жизни, детям зубра придется собрать все возможные силы, а колдунье Унике и ее сыну Таши — найти потерянную в бою родовую реликвию, заручиться помощью древнейшего мага и даже подружиться с неприкаянным демоном…

Автор, как и Козьма Прутков, считает, что счастье человека в его собственных руках. И если он умеет общаться с собой, находит общий язык с близкими, способен управлять группой и быстро освоиться в новой ситуации, он обречен на счастье. Автор использует свой богатый клинический опыт и опыт психологического консультирования, дает простые рекомендации, как наладить общение. Книга рассчитана на психотерапевтов, психологов, педагогов. Может быть интересна широкому кругу читателей.

Данное пособие составлено в полном соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (второго поколения) для начальной школы. Издание содержит проверочные работы по темам, изучаемым в курсе окружающего мира в третьем классе.
Каждая проверочная работа состоит из двух вариантов по девять заданий в каждом. Задания разнообразны по типологии (с выбором одного или нескольких правильных ответов, задания на восстановление текста, установление соответствия, определение описываемого объекта), направлены на формирование у учащихся универсальных учебных навыков, основ логического мышления, а также на проведение качественного оценивания результатов обучения.
Пособие предназначено для учителей, учащихся, родителей.

В учебнике освещены вопросы нормальной анатомии и физиологии человека с учетом современных достижений биологической и медицинской науки. Рассмотрены предмет, задачи и значение курса анатомии и физиологии человека, дан краткий исторический очерк их развития. Изложены вопросы анатомии и частной физиологии, все разделы прекрасно иллюстрированы. Учебник соответствует государственному образовательному стандарту, рассчитан на студентов медицинских колледжей и училищ.

Нотной тетрадью, как известно, пользуются все музыканты — и начинающие, едва умеющие держать в руке карандаш, и опытные, за плечами которых долгие годы обучения музыке. При этом далеко не каждая тетрадь одинаково удобна одним и другим. Например, маленьким музыкантам требуется крупный нотный стан, более опытным — средний и даже мелкий. Предлагаемая нотная тетрадь в этом смысле полностью удовлетворяет потребности юных учеников: благодаря крупному нотному стану они смогут свободно записывать ноты и иные музыкальные знаки как на нотных линиях, так и между ними. Также она снабжена справочным материалом. Тетрадь для нот рекомендуется учащимся младших классов ДМШ и ДШИ.

В возрасте пяти-семи лет детям интересно всё, что их окружает: млекопитающие, птицы, насекомые, рыбы, одежда, мебель, фрукты, овощи, игрушки. Наблюдая за природой и миром, созданным человеком, дошкольники расширяют свой кругозор. Дети в этом возрасте задают очень много вопросов и сами учатся формулировать ответы на эти вопросы или создавать свои версии и гипотезы.В нашей книге представлен систематизированный курс занятий с различными заданиями для знакомства дошкольника с окружающим миром. В этом пособии дети в игровой форме познакомятся с миром растений и животных, узнают о предметах, окружающих нас в повседневной жизни, об особенностях времён года, праздниках и т. д. Для закрепления материала во второй части заданий даётся небольшой проверочный тест, который поможет оценить степень освоения предлагаемого материала ребёнком. Интересные практические задания нацелены на увеличение словарного запаса ребёнка, развитие логического мышления и всех высших психических функций, таких как память, внимание, мышление, воображение и т. д.Пособие может быть использовано воспитателями дошкольных образовательных учреждений, методистами, родителями в работе с детьми старшего дошкольного возраста.

В пособии представлена оригинальная и эффективная система упражнений по развитию фонематического слуха на самом ответственном, пусковом этапе коррекции различных нарушений речи у детей 4-7 лет. Авторская методика, изложенная в рабочей тетради, универсальна, она рекомендована Министерством образования Российской Федерации и получила широкое признание практиков.Рабочая тетрадь адресована логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений, студентам педагогических вузов колледжей.

Эта книга о том, как, не прогибаясь под изменчивый мир и не подстраиваясь под чьи-то ожидания, чувствовать себя более уверенно, расслабленно. Как испытывать интерес и радость чаще, а уныние и страх — реже. И о том, как строить свой собственный мир не через постоянную борьбу за право быть собой, а чуть проще, увереннее и веселее.А еще ты найдешь тут конкретные ответы на разные вопросы по безопасности и самозащите, пару интересных глав про личные отношения и интересные тесты, которые помогут тебе лучше понять себя, свои желания и ценности, возможности и таланты.

Неужели до сих пор кто-то считает профессию искусствоведа скучной рутиной?Тогда добро пожаловать к нам в ЧВК Херсонес! Откройте для себя красное вино Крыма, изумрудное море и синее небо Тавриды. Вас ждут перестрелки с гарпиями, поиски исчезнувших сокровищ, золотой конь царя Митридата, драки на нудистком пляже в Коктебеле, война с черными байкерами, кровавые жертвы Гекате, безбашенные доберманы, новые герои и старые враги!А для полной победы над древним злом, даже богам никак не обойтись без помощи образованного человека, способного отличить Моне от Мане…

Разгромлены, подавлены, унижены гномы, эльфы, орки и Дану. Империя хумансов магией великих Магических орденов сеет кровь и страх. Но те, кого пренебрежительно называют «нелюдь», готовят страшную месть. В Друнгском Лесу созревает ужасающий меч Дану — Иммельсторн. Глубоко под толщей гор сияет разрушительной мощью меч гномов — Драгнир. Близится время легендарного сражения!

«Не ходи мимо ведьминой мазанки, — говорили Глаше. — Не гляди на рощу, что за рекой шумит. Бродит нынче по деревне сам Хожий, Хозяин Лесной, невесту себе приглядывает. Ты синеглазая, чернокосая да нелюдимая, на ведьму нашу в молодости похожая. Уведет тебя Хожий в рощу колдовскую, поминай как звали». Да только пристало ли девушке городской, разумной байкам этим верить? Здесь, как послушаешь, что ни старуха — то ведьма, что ни сарай заброшенный — то чертова изба. Смеется Глаша над словами теткиными, косу тяжелую за спину закидывает, фыркает, точно кошка, да все удивляется: взрослые люди, умные с виду, а каждый второй ведьму с Хожим поминает. Глупость, да и только! Вот и Глеб, врач молодой, что на практику в деревню приехал, единственный разумный человек на всю округу, тоже над сказками деревенскими смеется. Правда, тетка водиться с ним не велит, Хожим за глаза называет да крестится украдкой. А Глеб и рад подыгрывать, лишь бы его да Глашу не трогали, уж больно приглянулась она ему. Только отчего он в рощу колдовскую ходить не боится? Почему его звери и птицы слушаются? Почему на его руках узоры светятся?Стоит Глаша на той черте, где быль сказкой становится, куда шагнуть — не знает.

Александр Степанович Грин (1880–1932) — выдающийся русский прозаик и поэт, представитель неоромантизма. Грин — псевдоним писателя, настоящая его фамилия — Гриневский. Родился в семье польского шляхтича и русской медсестры, в Вятской губернии. Читать научился в 6 лет, и первая его любимая книга — «Путешествия Гулливера» Свифта — определила сознание будущего писателя: его любовь к морю и к фантастике. Отучившись в вятском училище, 16-летний Гриневский подался в матросы, в Одессу, но не нашёл там романтики и начал скитаться — был рыбаком, чернорабочим, лесорубом, золотоискателем, шахтёром, солдатом и даже революционером-эсером.Отсидев в тюрьме и сбежав из неё, в 1906 году Грин начинает писать; за свою недлинную жизнь он стал автором четырёхсот произведений. Уже во втором его сборнике рассказов заметен грядущий Грин-сказочник с его уникальным стилем. Немалое влияние оказывают на него знакомства сА. Толстым, Л. Андреевым, В. Брюсовым, А. Куприным.В 1919-м, завербованный в Красную Армию, Грин заболевает сыпным тифом. При содействии Максима Горького ему удаётся получить академпаёк и комнату в «Доме искусств», где он живёт угрюмым отшельником, но именно тогда на свет появляется знаменитая феерия «Алые паруса» — светлая повесть об обыкновенном чуде, рождённая зимой в холодном и голодном Петрограде. Повесть издают в 1923 году. В это же десятилетие Грин пишет роман «Золотая цепь» («воспоминания о мечте мальчика, ищущего чудес и находящего их») и новый шедевр «Бегущая по волнам», который едва удаётся опубликовать. Грин не принимает революцию, её насилие и безумие, и новый век тоже плохо принимает Грина.«Эпоха мчится мимо. Я не нужен ей — такой, какой я есть. А другим я быть не могу. И не хочу». И действительно, с 1930 года советская цензура, с пояснени

В настоящее время всё больше людей начинают интересоваться китайским языком, однако многих пугает китайская иероглифическая письменность, ведь она сильно отличается от привычной нам алфавитной: в современном китайском языке используется около 5 000.иероглифов. Как их запомнить? Иероглифы делятся на простые и сложные, простых всего около 300, а всё остальное множество сложных иероглифов представляет собой комбинации из простых элементов, которые восходят к пиктографическим изображениям объектов, которые они обозначают.В сборнике представлены 100 базовых простых иероглифов, разделённых на тематические группы. Помимо прописей здесь вы найдёте подробную этимологию каждого иероглифа, список наиболее часто употребляемых иероглифов, компонентами которых они являются, а также перечень слов и словосочетаний с ними, что даст представление о логике китайской письменности. Пусть эти иероглифы станут вашей отправной точкой в изучении китайского языка!

ВНИМАНИЕ!Ты держишь в руках очень эмоциональную тетрадь.В ней можно:ЗЛИТЬСЯ и ругаться,БОЯТЬСЯ и ужасаться,ПЕЧАЛИТЬСЯ и рыдать,УДИВЛЯТЬСЯ и задавать разные вопросы.А еще РАДОВАТЬСЯ на всю катушку и испытывать самые разные чувства, из которых и состоит наша жизнь.Все эмоции зачем-то нужны нам, а вот зачем — об этом и расскажет тетрадь. С ней ты узнаешь больше о своем внутреннем мире, а главное, научишься быть в ладу с самим собой.Открывай же скорее!

В основе пособия лежит методика запоминания слов, вызывающих трудности при написании, с использованием приёмов мнемотехники и других специальных способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей). Комплексная система занятий включает более 200 нестандартных заданий, направленных на запоминание более 400 слов русского языка за курс начальной школы, развитие орфографической грамотности и когнитивных функций.Игровой формат помогает в лёгком усвоении материала без зубрёжки.Пособие универсально и подходит для работы по любым программам ФГОС НОО.