В учебном пособии освещаются актуальные вопросы назначения и производства криминалистических экспертиз. Внимание уделено правовым основам назначения экспертиз, правам и обязанностям экспертов. Подробно описаны вопросы, ставящиеся перед экспертом, объекты и методы производства традиционных криминалистических экспертиз. Учебное пособие подготовлено на основе методических рекомендаций по проведению криминалистических экспертиз и личного опыта авторов. Пособие предназначено в первую очередь студентам, магистрантам и аспирантам юридических вузов, профессорско-преподавательскому составу, практическим работникам следственных, прокурорских органов, судьям и всем тем, кто интересуется вопросами криминалистики и судебно-экспертной деятельности.

В курсе рассмотрены этапы обращения информации в информационных системах, методы и модели измерения количества информации, датчики, описание сигналов (спектральное и вейвлет-представление сигналов, спектры гармонического сигнала и прямоугольного импульса, теоремы об изменении спектра сигнала при преобразованиях сигнала), переход от аналоговой формы сигнала к цифровой, модуляция и демодуляция сигналов, согласование характеристик сигнала и канала связи, виды физических линий связи, разделение (мультиплексирование) линий связи, обобщенная информационная модель канала по Шеннону, теоретические модели каналов связи и их пропускная способность, теоремы Шеннона о кодировании для канала связи без помех и с помехами, сжатие данных, методы повышения помехоустойчивости, помехоустойчивое кодирование, представление информации. Каждая тема содержит контрольные вопросы и задания.

В курсе рассмотрены история, функции, методы и финансовые ресурсы менеджмента, управление рисками, стратегический менеджмент, стандартизация и сертификация в менеджменте. Уделено внимание различным аспектам работы менеджера, а также навыкам и чертам характера, необходимым хорошему управленцу. Описана специфика управленческой деятельности, методы принятия управленческих решений, особенности практического решения различных управленческих задач. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям, преподавателей, всех организаторов учебного процесса, в том числе в системе дистанционного образования, а также для профессиональных менеджеров.

В пособии рассматривается дизорфография c психолого-педагогических позиций на основе анализа литературных данных и результатов многолетних исследований автора. Методика диагностики и системы коррекции дизорфографии у второклассников и третьеклассников с общим недоразвитием речи (программа I-III), анализ результатов проведённой работы показывают прогрессирующий характер данной патологии, необходимость ранней диагностики, профилактики и преодоления недостатков усвоения орфографических знаний, умений и навыков у младших школьников.Адресовано учителям-логопедам, учителям начальных классов, студентам, родителям детей с недостатками речи.

В учебном пособии раскрыты основные направления организации профилактической работы, а именно: профилактика семейно-бытовых конфликтов, преступлений, совершаемых в состоянии опьянения; актуальные проблемы профилактики правонарушений коррупционного характера, профилактики правонарушений, совершаемых несовершеннолетними; осуществление административного надзора за лицами, освобожденными из мест лишения свободы; участие граждан в охране общественного поряд- ка; использование технических средств в обеспечении профилактической работы; организация профилактической работы в области безопасности дорожного движения. Работу можно использовать при проведении занятий с личным составом в рамках профессиональной служебной подготовки. Для студентов, обучающихся по юридическим направлениям, слушателей и профессорско-преподавательского состава образовательных организаций системы МВД России, а также сотруд

Предлагаемый курс раскрывает особенности методической оганизации занятий водными видами спорта. Описаны история развития и современное значение прыжков в воду, водного поло, синхронного плавания, аквааэробики, спасательного многоборья и подводного плавания. Даны техники выполнения упражнений и приемов, медотики преподавания и правила проведения занятий для каждого вида спорта.

В курсе раскрыты феноменология и закономерности стихийного массового поведения: реакции толпы, массовая паника, распространение слухов, механизмы формирования общественного мнения. Рассмотрены способы управления этими явлениями, в частности технологии ведения рекламных кампаний. Материал представлен в лекционной форме, доступной для широкого круга читателей. Издание адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по гуманитарным направлениям, а также может быть полезно психологам, политологам, сотрудникам охранных агентств, офицерам МЧС, МВД и ФСБ, специалистам по связям с общественностью и всем, кто интересуется психологической динамикой социальных процессов.

В курсе предлагаются наиболее эффективные методы решения задач логики высказываний и силлогистики. Эти методы получены преобразованием таблиц истинности в линейно-табличные диаграммы и дополнением последних обозначениями существования. Силлогистика расширяется за счет диаграммного словаря форм атрибутивных суждений о предметах (304 формы, в том числе выделяющие, исключающие, с отрицанием и другие), а также за счет аналогичных словарей о случаях, местах, временах и точках зрения. Даются алгоритмы диаграммного контроля над определениями, классификацией, построением суждений и алгоритмы получения следствий из произвольно заданного числа суждений основания с произвольно заданной сложностью терминов.

Учебное пособие посвящено содержательному и при этом системному анализу того комплекса социально-психологиеских проблем, с которыми сталкивается психолог, осуществляющий свою профессиональную деятельность в условиях современного российского образовательного учреждения любого типа. При этом, помимо общих социально-психологических закономерностей и зависимостей, которые ему необходимо учитывать в своей работе в рамках образовательного пространства, в книге акцентирован но рассматриваются особенности и специфика процессов группообразования и социально-личностного развития в условиях наиболее массовых категорий российских образовательных учреждений — от детских садов до вузов, от спецзаведений для особо одаренных детей и подростков до колоний для несовершеннолетних правонарушителей.

Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Для студентов направлений подготовки «Режиссура театрализованных представлений и праздников», «Театрализованные представления и праздники» и смежных направлений, преподавателей и всех интересующихся.

Учебник написан на основе курсов лекций по оптимизации, которые на протяжении ряда лет читались авторами на факультете вычислительной математики и кибернетики Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова. Основное внимание уделено методам минимизации функций конечного числа переменных. Издание включает задачи. В приложение вынесены все необходимые сведения из математического анализа и линейной алгебры.

Концепция построения учебника логически объединяет теоретические основы и прикладную постановку организационных отношений в социально-экономических формированиях. Последовательно и подробно рассматриваются связи, зависимости, принципы, составы, классификации, формы, процедуры и структуры организации. Благодаря обширному методическому комплексу, включающему вопросы для самоконтроля, разнообразные кейсы, тестовые задания, а также приложение со справочными материалами, обучающиеся смогут более эффективно освоить и закрепить знания по курсу.

Система психологического обеспечения профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел находится в динамическом развитии. Настоящее издание подготовлено в рамках научно-методического обеспечения деятельности подразделений психологической работы и психологов органов внутренних дел, ориентировано на создание научно-методического обеспечения психологического сопровождения оперативно-розыскной деятельности, которая осуществляется оперативными подразделениями органов внутренних дел.В пособии отражены не только теоретические подходы в области психологии оперативно-розыскной деятельности, но интегрирован опыт практиков, работающих в русле развития психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности сотрудников органов внутренних дел МВД России. Для систематизации знаний в конце каждой главы предлагается опорная схема по изучаемой теме, а также задания и вопросы для самоконтроля.

Автор учебника профессор Б. В. Емельянов известен как специалист по историографии и источниковедению, решению их проблем в истории русской философии. В этой книге он изложил свое видение истории отечественной философии как результат более чем сорокалетнего ее преподавания.В учебном пособии автор последовательно анализирует направления, школы и проблемы русской философии XIX века. В нем представлены не только «классические» темы (о декабристах, славянофилах и западниках, материализме, позитивизме и др.), но и такие, которые встречаются впервые: об иммортологии, космизме, философии языка и права, политической философии, также есть главы об университетской и академической философии и о политических судьбах русской философии. Книга дополнена биографиями русских философов и снабжена обширным библиографическим аппаратом.Учебник состоит из двух частей и входит в комплекс учебников по истории русской философии XIX—XX вв.

В курсе рассмотрены теоретические и прикладные вопросы нормирования труда в условиях рыночной модели хозяйствования, изложены методы анализа и оптимизации трудовых процессов, представлены методики проведения и обработки результатов изучения рабочего времени, обоснования и расчета норм труда. Курс содержит конкретные нормативные материалы, расчетные зависимости и практические примеры по установлению обоснованных норм труда на предприятиях. Рассмотрена современная практика разработки нормативных материалов по труду. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим и социально-экономическим направлениям, а также для слушателей курсов повышения квалификации данных направлений.

Информация, приведенная в курсе, — апробированный авторами на практике государственного и муниципального управления и дидактически обработанный материал. Курс поможет в изучении основных теоретических концепций государственного и муниципального управления, вопросов создания новой модели государственного и муниципального менеджмента, технологии применения современных методов управления. Данный курс подготовлен с учетом поправок, внесенных в Конституцию Российской Федерации и вступивших в силу 5 октября 2022 г. В курсе в большом объеме представлены теории государственного и муниципального управления, к каждой теме прилагается практикум, приводятся схемы для лучшего усвоения материала.

В курсе раскрываются основные принципы работы над дизайном и иллюстрированием произведений художественной литературы, где главное — это понимание целостности и единства книжного организма, взаимоотношений книга — читатель, роли композиционно-ритмической структуры в едином книжном ансамбле, взаимосвязи композиции книги и ее конструкции. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован всем, кто так или иначе связан с искусством книги, графическим дизайном и иллюстрацией.

В учебном пособии представлены основные положения уголовного права об ответственности за преступления против жизни и здоровья человека, рассмотрены наиболее важные вопросы теории и правоприменительной деятельности, раскрыты особенности квалификации деяний как преступлений по статьям главы 16 Уголовного кодекса Российской Федерации. В работе использованы статистические данные, предоставленные Главным информационно-аналитическим центром Министерства внутренних дел Российской Федерации, Департаментом правовой информации Министерства юстиции Российской Федерации и Судебным департаментом при Верховном Суде Российской Федерации, а также многочисленные материалы следственно-судебной практики. Нормативные и интерпретационные правовые акты учтены по состоянию на 1 января 2020 года.

Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «Юриспруденция» и программой курса «Уголовное право». В книге дается развернутый уголовно-правовой анализ конкретных составов преступлений против общественной безопасности и общественного порядка, рассматриваются наиболее проблемные вопросы их квалификации. При анализе сложных для квалификации составов преступлений используются материалы постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник предназначен для бакалавров, магистрантов, аспирантов, обучающихся по юридической специальности.

В научно-практическом пособии представлено комплексное исследование вопросов правовой природы, сущности и содержания досудебного соглашения о сотрудничестве. Подготовленное издание содержит результаты анализа методологической основы упрощения уголовнопроцессуальной формы, сравнительно-правовой анализ согласительных процедур в законодательстве стран США, Европы, СНГ, анализ практики применения положений гл. 40.1 УПК РФ, а также образцы уголовно-процессуальных актов. Пособие предназначено для студентов и аспирантов юридических вузов, может быть полезным для работников правоохранительных и судебных органов.

Учебное пособие посвящено теории решений изобретательских задач (ТРИЗ) в педагогике. Авторами представлены методы развития творческого мышления и предложена система технологий научного творчества, среди которых — теория решения изобретательских задач Г. С. Альтшуллера, система непрерывного креативного образования НФТМ-ТРИЗ М. М. Зиновкиной, система заданий открытого типа В. В. Утёмова.Издание содержит задания для самоконтроля, приложения со списком типовых параметров, матрицей приемов разрешения противоречия и эвристическими принципами научного творчества.

В издании изложено основное содержание дисциплины, представлены разбор типовых задач с блок-схемами, подробным описанием методики их решения и проверкой результатов, задачи для самостоятельного решения с блок-схемами и ответами.

Автор учебного пособия профессор Б. В. Емельянов известен как специалист по историографии и источниковедению, решению их проблем в истории русской философии. В этой книге он изложил свое видение истории отечественной философии как результата более чем сорокалетнего ее преподавания.В учебном пособии автор последовательно анализирует направления, школы и проблемы русской философии XIX века. В нем представлены не только «классические» темы (о декабристах, славянофилах и западниках, материализме, позитивизме и др.), но и такие, которые встречаются впервые: об иммортологии, космизме, философии языка и права, политической философии, также есть главы об университетской и академической философии и о политических судьбах русской философии. Книга дополнена биографиями русских философов и снабжена обширным библиографическим аппаратом.Учебное пособие является второй книгой в трилогии учебных пособий по истории русской философии от XVIII до XX в. Оно состоит из двух частей.

Курс посвящен уголовно-правовой характеристике одного из самых опасных и одновременно наименее изученных преступлений против мира и безопасности человечества — нападения на лиц или учреждения, которые пользуются международной защитой. Особое внимание уделено решению вопросов, связанных с правильным пониманием признаков состава данного преступления и разграничением с иными преступлениями. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Будет полезно студентам образовательных учреждений высшего образования, аспирантам, преподавателям, а также практическим работникам.

В пособии на основе фундаментальных закономерностей структурной организации нервной ткани изложены основные принципы микроскопического строения миндалевидного комплекса. Оно содержит пять глав, каждая из которых имеет список использованной литературы, а также вопросы для самоконтроля знаний. Иллюстрации представлены оригинальными микрофотографиями, а также рисунками, которые авторы воспроизводят на доске при изложении материала в аудитории. Пособие предназначено для студентов, аспирантов и молодых ученых, а также для специалистов различных направлений биологии и медицины, круг решаемых проблем которых связан с изучением миндалевидного комплекса (нейроэндокринология, эволюция мозга и др.).

Широкое использование технологий баз данных в различных областях деятельности привело к тому, что современный специалист по информационным технологиям обязан иметь познания в этой области, даже если его непосредственные обязанности напрямую не связаны с базами данных. В представленном учебнике системно изложены основы теории баз данных, рассмотрены вопросы, связанные с их проектированием и разработкой в среде современных систем управления базами данных. Основное внимание уделяется вопросам создания и использования реляционных баз данных, являющихся на сегодняшний день наиболее распространенными.

В курсе ярко, убедительно представлена история России до начала XXI века.

Учебное пособие посвящено методам расчетов оборудования для переработки пластмасс. В нем представлены основные положения механики твердых тел, приведены расчеты на жесткость и прочность экструзионных формующих головок, прессовых и литьевых форм, а также даны основные положения механики упругих сред.Книга также содержит приложения с таблицами данных, необходимых для практических расчетов.

Структурно-логические схемы по теории обучения можно отнести к учебно-методическим материалам нового поколения. В настоящем курсе основные вопросы теории обучения изложены в наглядной образной форме. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам и преподавателям.

В курсе раскрыты вопросы поступления и прохождения военной службы в современных условиях и деятельность воинских должностных лиц по исполнению норм права, регулирующих порядок прохождения военной службы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Рассчитан на научных и практических работников, военнослужащих, преподавателей, адъюнктов и аспирантов, студентов, курсантов и слушателей образовательных организаций, а также на широкий круг читателей, интересующихся проблемами прохождения военной службы.

Учебное пособие разработано с целью формирования умений и навыков индивидуального сопровождения учащихся в процессе их обучения в инклюзивной образовательной организации, необходимые для профессиональной деятельности тьютора в соответствии с требованиями ФГОС. Тьютор в инклюзивном образовании должен уметь не только открывать учащемуся новые возможности и помогать выбирать свой жизненный путь, но и научить ребенка с ограниченными возможностями здоровья жить самостоятельно и стать равноправным членом общества. Опубликовано в рамках программы научно-исследовательских работ Института этнологии и антропологии РАН — «Антропология и этнология в системе образования и воспитания». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для социальных работников, работников сферы образования, выпускников и сту

Законы языка сложны, многообразны, таинственны, непредсказуемы и изменчивы. Раскрывает их древняя и в то же время юная наука — языкознание. У него, как и у любой науки, есть своя база, свой алфавит, свои «начала» — пролегомены. Собирают их в единый комплекс — «Основы языкознания», который является пропуском или порталом в мир лингвистики, суммой наиболее важных исходных сведений о том, как устроено осмысление языка, как он исследуется, какие при этом возникают трудности и совершаются открытия. Курс расскажет, из каких единиц состоит язык и как они между собой взаимодействуют, что с ними происходит в речи, а также ответит на вопросы: может ли человек управлять языком, какое место язык занимает в культуре, — затронет курс и множество других не менее интересных проблем. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс ре

В курсе рассматриваются теоретические основы функционирования финансовой, денежной и кредитной систем. Особое внимание уделяется теории денег, кредита и банков, в частности эволюции форм и видов денег и кредита, измерению денежной массы, роли ссудного процента в экономике, деятельности центрального и коммерческих банков, а также теоретическим основам финансов и организационно-правовому аспекту управления финансами. В издании подробно проанализированы особенности финансовой системы России. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений экономического и юридического профилей, аспирантов, преподавателей, а также практических работников финансово-кредитной сферы.

В настоящем издании в форме структурно-логических схем излагаются основные положения таможенной процедуры таможенного транзита, особенности таможенных операций при ее совершении. Данные схемы изучаются в ходе реализации базовой части Блока 1 программы бакалавриата при освоении дисциплин: «Международное право», «Международное частное право», «Административное право», а также при реализации вариативной части Блока 1 программы бакалавриата отраслевой дисциплины «Таможенное право», предусмотренной учебными планами подготовки бакалавров по специальности «Юриспруденция». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, а также для всех, кто интересуется внешнеэкономической деятельностью, таможенной процедурой таможенного транзита, особенностями таможенных о