Читатель, который ознакомится с настоящей книгой, изучит специальный курс по тематике «Вещные права», т.е. соответствующую часть общего курса гражданского права.Эта книга — законченное учение о вещных правах, построенное на критико-догматическим методе, которое не скоропалительно появилось, а постепенно было выращено, вызрело и отчасти уже апробировано.Одно дело – когда знания преподносятся подобно шедеврам ресторанной кулинарии «на тарелочке с голубой каемочкой», т.е. в виде готовых постулатов и догматов, как это обыкновенно делается в наших учебниках, и совсем другое – когда читатель приглашается на «кухню», где эти знания вырабатываются и приготовляются. Одно дело – простое запоминание того, к чему пришли твои предшественники, и совсем другое – наблюдение процесса постижения этих знаний, следование мыслью за аргументацией и контраргументацией соответствующих тезисов. Возможность участия в таком созидании — главное достоинство этой книги.

В этом курсе представлено описание картины мира английского языка при помощи информативных и художественных текстов, помогающих развитию способности к общению с использованием лингвострановедческого материала в коммуникативных заданиях и коллективного взаимодействия при работе в парах, группах, командах для решения задач успешной межкультурной коммуникации. Курс предназначен для студентов гуманитарных факультетов университетов, в программу обучения которых входит курс «Мир изучаемого языка: Великобритания». Он может быть использовано широким кругом лиц, изучающих английский язык.

Цивилизационный подход является одним из древнейших методов познания прошлого человечества и хронологически предшествовал привычному для современного читателя принципу историзма. Предлагаемые лекции, посвященные цивилизации Античности, отличаются от традиционных учебных пособий не только структурой материала, но и методологией. В ее основе лежит интерпретация исторических фактов, основанная на системном методе исследования и политической антропологии учении о социально-политических и культурно-хозяйственных типах цивилизаций, их этнологических, географических и демографических особенностях в пространственном и геополитическом взаимовлиянии этих социумов на основе новейших данных не только историографии, но и смежных социальных дисциплин.

Содержание и построение курса осуществлено в соответствии с современными требованиями, учтены отечественные и зарубежные достижения последних лет. В учебнике подробно излагаются теория и методы проектирования современных механизмов и приводов для новых отраслей промышленности, приводятся сведения о современных конструкционных материалах. Вводятся основные термины и определения прикладной механики, даются основы структурного, кинематического и динамического анализов механизмов, структурная классификация механизмов и др.

Курс по освоению совокупности принципов и норм, которыми руководствуются различные субъекты культурной политики в своей деятельности по сохранению, развитию и распространению культуры, а также воспитанию гармонично развитой личности. Рекомендован для самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения.

Первый отечественный учебный курс по судебно-психологической экспертизе для психологов содержит материал, соответствующий современным образовательным стандартам и учитывающий действующее законодательство. В курс включены новейшие разработки как в области теоретико-методологических, организационно-правовых и этических основ судебных экспертиз с применением психологических знаний, так и в области производства предметных видов судебно-психологической и комплексной психолого-психиатрической экспертиз в уголовном и гражданском процессах. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по психологическим направлениям и специальностям, аспирантов и преподавателей психологических и юридических вузов, судебно-психологических и судебно-психиатрических экспертов.

В курсе представлен анализ содержания понятий «экстремизм», «терроризм», «ксенофобия» и др. Рассмотрены социально-психологические причины возникновения экстремизма, терроризма, тоталитарных сект, приведены факторы, способствующие террористической и экстремисткой деятельности. Представлены данные психологических исследований, в которых раскрываются особенности психологии личности экстремиста/террориста, дан анализ понятий, системно описывающих проблематику экстремизма. Рассмотрены вопросы борьбы с проявлениями экстремизма и терроризма, задачи и технологии антитеррористической деятельности, социально-психологические аспекты противодействия экстремизму. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Настоящий курс выгодно отличает от существующих изданий четкая структурированность учебного материала. Теоретический анализ эволюции форм государства, правовых институтов, основных кодификаций в разных странах на различных этапах органично дополняет увлекательная манера изложения, основанная на использовании оригинальных фактов, примеров, иллюстрирующих тенденции развития государства и права и раскрывающих содержание общеправовых категорий. Это делает его содержание доступным, понятным, позволяет легко усваивать насыщенный учебный материал. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических факультетов, а также факультетов политологии, государственного и муниципального управления.

В учебном пособии рассмотрены вопросы теории ландшафтной архитектуры, представлена наиболее полная классификация объектов, входящих в сферу ландшафтной архитектуры и ландшафтного строительства, представлен материал по методологии проектирования основных объектов ландшафтной архитектуры, раскрыты современные проблемы ландшафтной архитектуры. Учебное пособие может быть использовано обучающимися по направлениям подготовки «Ландшафтная архитектура», «Землеустройство и кадастры» как для аудиторной работы, так и для самостоятельной подготовки по дисциплинам «Ландшафтная архитектура (современные проблемы)», «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования», «Ландшафтное проектирование».

В курсе показана история появления и развития в России архивов и архивного дела: возникновение отечественных архивов в Древней Руси, развитие сети архивов в Русском централизованном государстве, появление исторических архивов в XVIII веке, накопление теоретического и практического опыта в области архивного дела в XIX — начале ХХ века. Архивный фонд современной России — один из богатейших в мире, его ценным элементом являются именно дореволюционные документы. Знание истории формирования этих фондов — необходимая составляющая в процессе становления профессионального архивиста и историка. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Документоведение и архивоведение».

Целью данного курса является изложение важнейших положений науки и практики в области менеджмента в организации. Рассмотрены основные принципы, методы и функции менеджмента, организационное проектирование и планирование, способы разработки управленческих решений. Уделено внимание различным стилям менеджмента, вопросам контроля и выстраивания организационных отношений с персоналом. Отдельные темы посвящены эволюции научных теорий в области менеджмента и сравнению национальных моделей управления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, изучающих дисциплины «Менеджмент», «Корпоративное дело», также может быть полезно самостоятельно изучающим теорию и практику менеджмента.

Учебное пособие направлено на развитие критического мышления при работе с информацией в условиях традиционной и электронной информационной среды. Во второй части пособия характеризуются особенности аналитико-синтетической переработки источников информации в условиях интернет-среды; рассматривается технология подготовки и оформления результатов студенческой исследовательской работы; раскрывается специфика подготовки и оформления результатов профессиональной деятельности работников культуры; особое внимание уделяется характеристике медиатекстов, веб-текстов и веб-сайтов как объектам аналитико-синтетической переработки информации и критического анализа. Пособие сопровождается предметным указателем и списком литературы. Издание адресовано студентам вузов культуры, преподавателям средних специальных и высших учебных заведений, а также специалистам дополнительного профессионального образования

В содержании учебного пособия отражены теоретические основы специальной (коррекционной) педагогики; описаны психолого-педагогические характеристики и психомоторные особенности детей с различными нарушениями в развитии; раскрыта система специального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам высшего образования в области адаптивной физической культуры и спорта и специального (дефектологического) образования.

В учебном пособии рассматривается проблематика профессионального развития педагога в контексте современной ситуации в образовании и актуальных требований к педагогу; раскрываются основные аспекты личностной компетентности педагога и его профессионально-личностного роста; исследуются феноменология личности педагога (ее интегративные и экспрессивно-инструментальные характеристики, личностные ресурсы), условия актуализации личностного потенциала педагога и стратегии его взаимодействия с образовательной организацией; предлагается методический инструментарий для обеспечения успешного продвижения педагога по индивидуальной траектории профессионально-личностного роста. Предназначено для студентов всех форм обучения по направлению «Педагогическое образование», аспирантов, молодых ученых, педагогов-практиков.

В предлагаемом курсе последовательно рассмотрены преступность, ее причины и условия; методология и методы криминологических исследований; личность преступника и потерпевшего; основные направления и особенности предупредительной деятельности. Отдельно представлены наиболее опасные и проблемные виды преступности с анализом их современного состояния, динамики, тенденций. В настоящем издании учтено новейшее законодательство, приводятся необходимые статистические данные.

Эта новая книга посвящена одному из важнейших вопросов терапевтической теории и практики — феномену переноса (трансфера). Для своего исследования автор использует обширный материал зарубежных аналитиков: от представителей «классического» психоанализа до современных психотерапевтов, внесших наибольший вклад в изучение явлений переноса и контрпереноса. Многолетний собственный опыт работы автора в качестве практикующего специалиста представляет несомненный интерес, а наблюдения и размышления, изложенные в книге, делают ее увлекательной и полезной. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, а также может быть полезно всем, кто интересуется актуальными проблемами современного психоанализа.

Технологии общения и культуры речи рассмотрены через формирование у читателя коммуникативной, интерактивной, перцептивной и презентационной компетентностей, ораторского мастерства. Книга выгодно отличается тем, что в ней уделяется большое внимание кросс-культурным характеристикам общения, письменной и устной речи деловых людей, участию в конгресс-менеджменте, презентациям, переговорам, групповым и массовым акциям взаимодействия. Подача материала позволяет читателю поддерживать интерес и легко осваивать содержание. В книге даются практические рекомендации для достижения карьерного успеха в профессиональной деятельности, предложен коммуникативный практикум интерактивных технологий для диалогового и командного взаимодействия, вопросы и литература для контроля знаний.

В курсе рассматриваются проблемы повышения уровня экономической безопасности и снижения рисков деятельности предприятия. Основное внимание уделяется финансово-экономическим аспектам экономической безопасности. Рассмотрены вопросы определения уровня экономической безопасности, применяемых методов анализа, оценки и обеспечения экономической безопасности организаций. Приводится ряд практических примеров исследования уровня экономической безопасности различными подходами и методами. Студенты обогатятся знаниями и навыками управления компанией с учетом рисков, прослеживая взаимосвязь общей системы управления предприятием с системой безопасного функционирования объекта. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по экономическим направлениям.

В учебном пособии излагаются конструкции принципиально новых технических решений малых холодильных машин и их подсистем компрессионного, абсорбционного, комбинированного и вихревого типов, методы, средства и инженерное обеспечение заданного технического состояния рассматриваемых конструкций малых холодильных машин в процессе жизненного цикла. Изложены вопросы управления техническим состоянием холодильных машин, конструкции технических средств, обеспечивающих их заданное техническое состояние. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям.

В курсе рассмотрены проблемы электромагнитной и функциональной безопасности сложных технических систем, обеспеченных управляющими системами, важными для их безопасности, оснащенными многофункциональными информационными системами с программным обеспечением, а также системами диагностики, контроля и защиты. Содержание курса соответствует актуальным требованиямфедерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по инженерно-техническим направлениям. Может быть использован научными, инженерно-техническими работниками и аспирантами, занимающимися проблемами электромагнитной и функциональной безопасности технических систем и сталкивающимися с изложенными в курсе проблемами.

В представленном курсе изложены основные приемы и методы в искусственном разведении тихоокеанских лососей на современных лососевых рыбоводных заводах (ЛРЗ). Особое внимание уделено практическим аспектам и специфическим нюансам при применении этих приемов и методик. В курсе учтено влияние экологических условий на развитие лососей на ранних этапах онтогенеза, а также внутривидовая структура лососей и специфика использования технологического оборудования. Курс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения направления подготовки 35.03.08 «Водные биоресурсы и аквакультура» (бакалавриат), практикующих специалистов-рыбоводов лососевых рыбоводных заводов. Может быть также полезен магистрантам направления подготовки 35.04.07 «Водные биоресурсы и аквакультура» и специалистам отраслей и ведомств, по роду профессиональной деятельности имеющих отношение к искусственному воспроизводству ти

Рассмотрены конструкции, даны методика и примеры расчета параметров подъемно-транспортных установок и отдельных механизмов подъемно-транспортного оборудования, применяемых в пищевом производстве, в объеме учебно-технических заданий, а также необходимые справочные материалы. Приведены рекомендации по разработке конструкторской документации и оформлению курсового проекта. Курс рассчитан в первую очередь на студентов, обучающихся по специальности «Машины и аппараты пищевых производств» направления подготовки специалистов «Пищевая инженерия» и по специальности «Технология хранения и переработки зерна» направления «Производство продуктов питания из растительного сырья», однако его положения могут быть использованы при выполнении расчетно-графических работ и курсовых проектов (работ) студентами других специальностей, имеющих в своих учебных планах дисциплины «Подъемно-транспортное оборудование

Цель пособия — содействовать развитию метазнаний и метаумений по работе с информацией, необходимых при изучении любой учебной дисциплины: анализ, синтез, классификация, обобщение, систематизация, интерпретация, оценка, аргументация, умение сворачивать и разворачивать информацию. В первом томе пособия анализируются информационные ресурсы общества и информационная культура; рассматриваются основные типы информационно-поисковых задач и алгоритмы их решения; характеризуется аналитико-синтетическая переработка традиционных источников информации. Пособие сопровождается предметным указателем и списком литературы. Издание адресовано студентам вузов культуры, преподавателям средних специальных и высших учебных заведений, а также специалистам дополнительного профессионального образования.

В учебном пособии рассматриваются вопросы организации институтов пенсионного страхования и обеспечения. Подробно освещены экономические и социальные условия формирования данных видов социальной защиты, а также современный зарубежный и отечественный опыт функционирования соответствующих финансовых механизмов. Особое внимание уделено анализу их институциональных особенностей, способам модернизации пенсионной сферы, связанным с демографическими изменениями (увеличением доли пожилого населения), структурными сдвигами на рынке труда и практике применения различных механизмов их финансирования.

Современное школьное обучение должно ориентироваться на формирование у ребенка способности творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры. Это возможно только в условиях опоры на исследовательское поведение ребенка. Учебник посвящен одной из наиболее актуальных проблем современной психологии развития, педагогической психологии, педагогики — рассмотрению механизма трансформации процесса развития ребенка в процесс саморазвития за счет опоры на исследовательское поведение. Главная задача книги — помочь студентам понять смысл и специфику исследовательского поведения и показать механизмы его использования в образовательных целях.

В издании рассматриваются основные положения криминологии, оно включает все необходимые темы, характеризующие современную преступность России. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Курс состоит из двух томов, которые соответствуют разделам дисциплины: Общая и Особенная части. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, аспирантов, преподавателей, также будет интересен научным и практическим работникам правоохранительных органов.

Профессия психолога вошла в число наиболее популярных и уважаемых в современном мире и обязывает специалистов к ответственности перед обществом. Учебник и практикум «Профессиональная этика психолога» раскрывают вопросы морального выбора в работе психолога, преподавателя психологии, психиатра. Авторы приглашают студентов к размышлению: каким образом облеченный доверием клиентов, пациентов, публики психолог может оставаться справедливым и беспристрастным к психологическим ошибкам и слабостям окружающих? Проникая во внутренний мир других, в их проблемы, имеет ли он право на обсуждение этого с друзьями и близкими? Помогая продавцам, политикам, производителям препаратов в достижении прибылей, власти, успеха, всегда ли психолог остается честным по отношению к покупателям, избирателям, пациентам?

Курс содержит базовые фундаментальные знания, а также задания для самостоятельной работы студентов. Это университетский курс нового поколения. Он нацелен на активизацию самостоятельной учебной, поисковой и исследовательской работы студентов. Формируя систему знаний о рынках ценных бумаг и производных финансовых инструментов, он дает возможность читателю проявить творческий подход к выполнению предложенных заданий, у которых нет единственно верного ответа. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям, также может быть интересен слушателям программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации, всем, кто интересуется проблемами финансового рынка.

В данном учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы взаимодействия науки и производства. Проводится анализ эффективности партнерского взаимодействия компаний, вузов и НИИ, а также изучается спрос на образовательные технологии в условиях их взаимодействия. Описывается опыт функционирования малых инновационных предприятий вузов. Предлагаются способы повышения эффективности взаимодействия российского сектора генерации знаний и высокотехнологичных производственных отраслей.Позиция авторов основана на данных социологических исследований и экспертных опросов, также в пособии широко используется ведомственная и государственная статистика.

В курсе рассматривается круг вопросов, связанных с понятием, видами и уголовно-правовой характеристикой преступлений в сфере таможенного дела, организацией дознания в системе ФТС России, спецификой производства предварительного расследования в форме дознания, в том числе дознания в сокращенной форме, особенностями организации, производства и процессуального оформления наиболее распространенных процессуальных действий, осуществляемых дознавателями таможенных органов при производстве по уголовным делам, отнесенным законом к их компетенции, а также деятельностью таможенных органов по уголовным делам, по которым обязательно предварительное следствие. Учтено законодательство по состоянию на 1 января 2022 г.

В курсе раскрыты базовые понятия экономики и актуальные вопросы управления здравоохранением, экономические основы деятельности медицинской организации, отражен российский и зарубежный опыт развития экономики и управления в здравоохранении. Курс содержит большое количество интересных описательных и расчетных примеров, иллюстрирующих реальную деятельность различных организаций в системе здравоохранения как в России, так и за рубежом. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов медицинских вузов, а также врачей, обучающихся по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

Основная задача книги — помочь студенту понять основные закономерности, определяющие связь химического строения и свойств органических соединений, осознать логику органической химии и получить представления о тех возможностях, которые она предоставляет.В первой части следует описание углеводородов, галогенпроизводных углеводородов, маталлорганических соединений, гидроксипроизводных углеводородов, простых эфиров и аминов. Значительное внимание уделено механизмам реакций.Во второй части характеризуются карбонильные соединения, углеводы, карбоновые кислоты и их производные, нитросоединения, диазосоединения, гетероциклические соединения. Также кратко изложены основные принципы органического синтеза.

В учебно-практическом пособии рассматриваются сущность и содержание проектного управления, а также основы применения информационных технологий в управлении проектами, включая краткий обзор наиболее распространенных в настоящее время программных пакетов проектного управления.
Содержит детальное и поэтапное изложение основ управления проектом с использованием СПО РrojectLibre в соответствии с: концепцией и логикой жизненного цикла проекта. Начиная с вопросов установки ProjectLibre, последовательно представлены ключевые аспекты создания проекта, планирования задач и ресурсов, анализа и оптимизации проекта, формирования базового плана, отслеживания проекта в увязке с описанием возможностей ProjectLibre по реализации перечисленных этапов.
Учебно-практическое пособие предназначено для освоения основных приемов и технологии управления проектом средствами свободного программного обеспечения (СПО) ProjectLibre.
Пособие будет востребованным при подготовке бакалавров, осваивающих теорию и практику управленияпроектом в программной среде, а также будет полезным для магистров, аспирантов, преподавателей, специалистов и руководителей, слушателей программ профессиональной подготовки, курсов повышения квалификации в области управления проектами и всем интересующимся вопросами проектного менеджмента и управления изменениями в различных сферах их реализации, в том числе с использованием СПО.

Данный учебник, написанный известным специалистом в своей области, уже много лет пользуется популярностью среди студентов и преподавателей электротехнических и энергетических вузов и факультетов. В нем изложены общие вопросы теории электрических машин и рассмотрены особенности их отдельных видов с учетом последних научно-исследовательских работ и достижений в этой области. Приведены новые фактические данные, соответствующие современному уровню электромашиностроения; терминология и обозначения даны по действующим стандартам. Учебник содержит введение в электромеханику, сведения по теории и конструкции отдельных видов электрических машин, в том числе синхронных и асинхронных, машин постоянного тока и др.

Цель курса — оптимизировать аудиторную и самостоятельную работу студентов для развития навыков профессиональной иноязычной коммуникации в ходе освоения лексики и грамматики, совершенствования навыков аудирования и чтения, выполнения творческих устных и письменных заданий. Для аудиторной и самостоятельной работы студентов направлений бакалавриата 15.03.06 «Мехатроника и робототехника», 09.03.02 «Информационные системы и технологии» (профиль «Интеллектуальная робототехника»).

В учебном пособии исследуются вопросы совершения таможенных операций в отношении отдельных категорий товаров. Раскрываются особенности совершения таможенных операций при перемещении транспортных средств международной перевозки, особенности ввоза, вывоза и декларирования товаров, перемещаемых трубопроводным транспортом и по линиям электропередачи, особенности совершения таможенных операций в отношении припасов, между- народных почтовых отправлений и экспресс-грузов, особенности перемещения товаров отдельными категориями лиц и прочее. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений экономического профиля, магистрантов, аспирантов, преподавателей, а также практических работников таможенных органов.

В учебном пособии на основе современных научных данных с учетом новых действующих законодательных норм освещаются наиболее важные вопросы судебно-медицинской стоматологии при исследовании объектов судебно-медицинской экспертизы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для научных и практических работников в области судебной медицины, стоматологии, работников следствия и суда, преподавателей медицинских и юридических вузов.

Рассмотрены вопросы методологии исследований действия водных растворов наночастиц металлов на биологические объекты. Сюда входят: требования к методам получения водных растворов наночастиц; способы контроля основных характеристик наночастиц — размера, формы, заряда и состава поверхности; требования к определению влияния данной характеристики наночастиц на их биологическую активность и следствия несоблюдения этих требований (на примерах из литературы), а также методология исследования механизма токсического действия наночастиц, стабилизированных поверхностно-активными веществами. Для студентов медицинских и биологических специальностей, курсантов факультетов усовершенствования врачей и научных сотрудников, специализирующихся в различных направлениях исследований биологической активности наночастиц металлов.

Учебник предназначен для теоретической подготовки и практического освоения приемов автоматизированной проектной деятельности по разработке технологической документации с помощью интегрированной компьютерной системы отечественной разработки ADEM CAD/CAMM/CAPP. Приведены сведения о видах технологической документации и способах автоматизированного проектирования. Разобраны примеры выполнения различных типовых действий при сквозном автоматизированном проектировании в цифровом режиме. Использован способ «компьютерного инжиниринга» при разработке конструкторской документации. Отражена последовательность действий при разработке технологической документации. Подробно рассмотрены примеры проектирования конструкторской и технологической документации для механической обработки детали на универсальном оборудовании и станках с ЧПУ. Содержатся образцы выполненных работ и задания для самостоятельного п