Учебник «Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда и техники безопасности» составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.05 «Стоматология ортопедическая».В нем изложены сведения о свойствах материалов, приведено краткое описание технологических процессов, а также рассматриваются изменения свойств материалов на лабораторных этапах изготовления зубных протезов.Материалы данного учебника предоставляют студенту при самостоятельной подготовке к занятиям необходимый объем информации, позволяющий овладеть профессиональными компетенциями. Кроме того, учебник содержит вопросы и задания для контроля знаний и тестовые задания с эталонами ответов для самостоятельной проверки усвоения материала каждой темы, которые позволят студенту оценить результаты своей теоретической подготовки.Издание предназначено студентам и преподавателям отделений «Стоматология ортопедическая», а также может быть использовано как руководство в практической работе зубного техника.

Учебное пособие написано авторским коллективом, представляющим медицинские образовательные организации высшего и среднего профессионального образования. Для реализации ФГОС СПО по специальности 34.02.01 «Сестринское дело», утвержденного приказом Минпросвещения России от 4 июля 2022 г. № 527, данное учебное пособие рекомендовано к использованию в качестве основной учебной литературы в рамках изучения ПМ.03 «Проведение мероприятий по профилактике неинфекционных и инфекционных заболеваний, формированию здорового образа жизни» (Раздел 1. Основы профилактики заболеваний, МДК.03.01 «Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний»; Раздел 2. Проведение профилактических мероприятий в условиях первичной медико-санитарной помощи, МДК.03.02 «Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи»).Учебное пособие может быть рекомендовано в качестве основной учебной литературы в системе дополнительного профессионального образования в циклах повышения квалификации «Первичная медико-санитарная помощь», «Общая практика», «Первичная медико-профилактическая помощь населению», «Организация сестринского дела», «Сестринское дело в педиатрии».

Содержание второго издания учебника «Фармакология» переработано с целью облегчения усвоения курса. В значительной степени обновлены разделы, посвященные антибактериальным и противовирусным средствам. В новом издании представлена современная законодательная база по выписыванию рецептов, введено понятие «электронный рецепт».Учебник предназначен студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело».

В учебнике изложены сведения по всем разделам психологической науки, предусмотренным для изучения образовательными программами подготовки средних медицинских работников: «Общая психология», «Социальная психология» и «Медицинская психология». Рассмотрены основополагающие вопросы психологической науки и актуальные для практической деятельности медицинских работников проблемы, включая аспекты семейной и этнической психологии, психологии девиантного (отклоняющегося) поведения, знание которых обеспечивает профессиональную психологическую и общегуманитарную компетентность, необходимую для оказания качественной медицинской помощи различным группам пациентов.Во втором издании внесены изменения и дополнения в материалы тем по общей и социальной психологии, позволяющие создать психологическую основу для эффективной познавательной деятельности и компетентного профессионального общения будущих специалистов.Учебник предназначен студентам учреждений среднего профессионального образования всех специальностей медицинского и фармацевтического профиля, изучающим дисциплину «Психология».

В учебнике с современных позиций рассмотрены вопросы асептики и антисептики; подробно изложены показания и технические аспекты, связанные с основными элементами хирургической деятельности фельдшера в амбулаторной практике и стационаре. Широко освещены вопросы оказания экстренной медицинской помощи при острых хирургических заболеваниях и травмах; особое внимание уделено диагностике и принципам лечения наиболее часто встречающихся в клинической практике хирургических заболеваний, специальному уходу за пациентами в послеоперационном периоде.Материал учебника соответствует программе и государственному стандарту подготовки студентов медицинских училищ и колледжей по специальности «Лечебное дело».Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, также может быть полезно слушателям курсов повышения квалификации, преподавателям хирургии и среднему медицинскому персоналу.

Книга «Основы реаниматологии : учебник / С. А. Сумин, К. Г. Шаповалов. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2025. — 592 с. : ил.». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2025. Серия: Учебник для медицинских училищ и колледжей. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 592. Автор: Сумин С.А., Шаповалов К.Г. Стандарт: 3. Тип издания: […]

Учебник написан коллективом сотрудников кафедр медицины катастроф Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. Пирогова и Российского университета дружбы народов на основе требований примерной программы профессионального модуля «Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи при неотложных и экст ремальных состояниях», разработанного в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 34.02.01 «Сестринское дело».Книга состоит из двух разделов.В первом разделе «Основы реаниматологии» рассмотрены вопросы оказания первичной доврачебной медико-санитарной помощи при неотложных и экстремальных состояниях.Во втором разделе «Медицина катастроф» представлены организационные основы медицины катастроф и современные данные по организации медико-санитарного обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях.Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, изучающим следующие дисциплины (междисциплинарные курсы): «Медицина катастроф», «Основы реаниматологии», «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе».Материалы учебника могут использоваться преподавателями указанных дисциплин для подготовки учебно-методических материалов.

В учебнике представлены современные сведения о строении и функциях че ловеческого организма, общие и частные вопросы анатомии и физиологии человека в соответствии с государственным образовательным стандартом для средних профессиональных медицинских учебных заведений. Материал изложен кратко, систематично, с использованием последних достижений смежных теоретических и клинических дисциплин.Терминология приведена согласно международной номенклатуре, текст иллюстрирован классическими и оригинальными рисунками, содержит справочный материал, необходимый для среднего медицинского персонала.Издание предназначено студентам средних профессиональных медицинских учебных заведений, а также может быть использовано как пособие при изучении анатомии и физиологии человека на биологических, спортивных и психологических факультетах высших учебных заведений.

В учебнике рассмотрено применение информационных технологий в профессиональной деятельности среднего медицинского персонала. Подробно описаны технические и программные средства персональных компьютеров. На примерах изложено использование средств Microsoft Office для подготовки текстов, выполнения вычислений и построения графиков, создания медицинской базы данных, показаны возможности компьютерной презентации. Уделено внимание работе с основными подсистемами медицинской информационной системы. Дана классификация медицинских приборно-компьютерных систем.Содержание учебника соответствует примерным программам учебных дисциплин «Информатика» и «Информационные технологии в профессиональной деятельности», разработанным на основе новых федеральных государственных образовательных стандартов по всем специальностям среднего медицинского профессионального образования.Издание предназначено студентам медицинских и фармацевтических училищ и колледжей, а также может быть полезно студентам и аспирантам медицинских и фармацевтических вузов.

В учебнике представлены современные сведения о строении и функциях че ловеческого организма, общие и частные вопросы анатомии и физиологии человека в соответствии с государственным образовательным стандартом для средних профессиональных медицинских учебных заведений. Материал изложен кратко, систематично, с использованием последних достижений смежных теоретических и клинических дисциплин. Терминология приведена согласно международной номенклатуре, текст иллюстрирован классическими и оригинальными рисунками, содержит справочный материал, необходимый для среднего медицинского персонала.Издание предназначено студентам средних профессиональных медицинских учебных заведений, а также может быть использовано как пособие при изучении анатомии и физиологии человека на биологических, спортивных и психологических факультетах высших учебных заведений.

Для студентов медицинских училищ и колледжей

Четвёртое издание учебника «Анатомия и физиология человека» включает 21 учебный модуль, где кратко рассмотрены теоретические основы нормальной анатомии и физиологии. Компактная форма, доступность изложения и чётко сформулированные учебные цели облегчают усвоение сложных разделов. Издание дополнено современными сведениями по анатомии и физиологии, а также новыми схемами, таблицами и рисунками. Дидактические материалы для текущего и итогового контроля знаний размещены в электронной версии учебника на сайте: www.studmedlib.ru/extra.Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта и предназначен студентам и преподавателям медицинских училищ и колледжей для подготовки к теоретическим, практическим занятиям, зачётам и экзаменам, в том числе в условиях электронно-цифрового обучения.

Учебник составлен коллективом преподавателей медицинских вузов и колледжей Москвы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и утвержденной программой по междисциплинарному курсу «Лечение пациентов терапевтического профиля» профессионального модуля «Лечебная деятельность».Данное издание систематизировано по основным разделам междисциплинарного курса и включает информационный материал по лечению пациентов с заболеваниями внутренних органов, инфекционными, нервными и психическими, кожными и венерическими заболеваниями, а также в нем представлено лечение больных туберкулезом и пациентов пожилого и старческого возраста. К каждому разделу предложены вопросы для самоконтроля.Учебник предназначен студентам медицинских образовательных организаций (медицинских колледжей), обучающимся по специальности 31.02.01 «Лечебное дело».