В учебнике изложены общие представления о нанотехнологии и ее концептуальные проблемы. Затронуты вопросы самоорганизации и синергетики в наномире, проанализированы возможности нанометрологии. Рассмотрены особенности и проблемы наномира. Для студентов,…

Поэты, чьи произведения частично представлены в сборнике, погибли в годы Великой Отечественной войны (1941–1945). Люди разных возрастов и национальностей, признанные поэты и начинающие — всех их объединила судьба бойцов в пору тяжелых народных бедствий. Материалы о каждом поэте сопровождаются краткой биографической справкой.

Стильный блокнот в эко-стиле, 128 страниц, нелинованный, иллюстрации, резинка-закладка

Русская натурфилосовская проза представлена в пособии как самостоятельное идейно-эстетическое явление литературного процесса второй половины ХХ века со своими специфическими свойствами, наиболее отчетливо проявившимися в сфере философии природы и эстетики природы. В основу изучения произведений русской и русскоязычной литературы положен комплексный подход, позволяющий разносторонне раскрыть их художественный смысл. Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Книга раскрывает историю зарождения и становления контрразведки России в ХХ веке как одного из средств обеспечения национальной безопасности. Особое внимание уделяется истории глобального противостояния США с «большой Россией» в годы холодной войны 1946—1991 годов.

Стильный блокнот в эко-стиле, 128 страниц, нелинованный, иллюстрации, резинка-закладка

Книга открывается вступительной статьей «Живое слово» о ведущих тенденциях в разви-тии русской поэзии ХХ в., главным образом в советский и постсоветский периоды. Отбор тех или иных авторов продиктован целями учебного процесса. В двух первых разделах, где мате-риалы расположены в основном в хронологическом порядке, — о каждом поэте дана краткая заметка о его жизни и творчестве. После — небольшая библиографическая справка. В треть-ем разделе представлены современные авторы. В конце книги — два словаря: диалектных и устаревших слов, а также имен и названий.

Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов, учите-лей-словесников, старшеклассников.

Ожидается электронная версия книгиОшеломляющие успехи на международной аттестации PISA китайских школьников, из года в год превосходящих учащихся из всех других стран в знаниях по математике, литературе и естественным наукам, сделали Китай одним из мировых лидеров в области образования. Американские педагоги и эксперты считают, что для сохранения лидирующих позиций в образовании и статуса мировой сверхдержавы стране следует взять за образец китайскую систему образования. Действительно, многие реформы, осуществляемые в американских школах, представляют собой подражание китайской системе. Америка след в след идет за Китаем, но стоит ли двигаться в этом направлении? Чжао Юн, много лет проработавший учителем в Китае, предлагает увлекательный, в чем-то парадоксальный взгляд изнутри на китайскую систему школьного образования и открывает секреты того, как она стала одновременно «и лучшей и худшей» в мире. Он объясняет, как Китаю удается готовить учеников, занимающих первые места в мире по многим дисциплинам, и почему при этом китайские учителя, родители и политические лидеры ненавидят свою систему образования и стремятся отдать своих детей в западные школы. Эта насыщенная увлекательными историями и фактами книга — подробный и отрезвляющий от иллюзий экскурс по китайскому образованию.

В книге даны математические основы теории возможностей и рассмотрены ее применения в задачах оптимального оценивания, принятия решений, анализа и интерпретации эксперимента и т.д. Построение точно следует схеме теории вероятностей, позволяя проследить формальные аналогии и принципиальные различия обеих теорий. В отличие от вероятности, оценивающей частоту того или иного исхода регулярного стохастического эксперимента, возможность оценивает относительную «потенциальную реализуемость» исходов единичного эксперимента, причем — в ранговой шкале, в которой могут быть представлены и содержательно истолкованы лишь отношения «больше», «меньше» или «равно».
Книга рассчитана на студентов и аспирантов физико-математических специальностей, а также на разработчиков новых математических и информационных технологий анализа нечетких данных, моделей и т.п.

Перед нами первая популярная книга на русском языке о трилобитах. Миллионы лет назад эти необычайные животные самых немыслимых форм и размеров, хищные и смирные, крошки и гиганты, царили в океанах и на суше… а потом исчезли.
О загадках их ушедшей жизни интеллигентно и остроумно рассказывает Ричард Форти, большой знаток трилобитов, влюбленный в них с самого детства.
Читатель не только получит основательные сведения о трилобитах и их современниках. Он почувствует поступь эволюции, которая произвела на свет этих существ, позволила им сначала триумфально шествовать по океанам и эпохам, а потом — таинственно исчезнуть.
Вы узнаете, как с помощью трилобитов подвинуть Африку и как считать время по трилобитовому циферблату.
Не менее увлекательно и драматично Форти показывает судьбы ученых и причудливый мир науки с его головоломками и озарениями.

Вниманию читателей предлагается полный, неадаптированный текст десяти избранных новелл Луиджи Пиранделло. Издание рассчитано на лиц, владеющих основами итальянского языка и совершенствующих свои навыки в нём.

В настоящем учебном пособии курс синтаксиса излагается в соответствии с существующей структурно-семантической базой предмета. Пособие помогает осмыслить теоретически усвоенные правила словосочетаний, предложений и сущность лингвистических отношений между компонентами словосочетаний, предложений, уточнить на этапе обобщения свои представления о структурно-семантической базе формирования отдельных видов простого сложного предложений, а также понять закономерности порождения текста. В книге даны доступные объяснения категорий,свойственных курсу русского синтаксиса. Иллюстративный материал подбирался не только ради примера, но и для обогащения языковых и речевых ресурсов студентов. Автором использованы отрывки из произведений классиков русской итературы: Л.Н. Толстого, И.С, Тургенева, И.А. Бунина, А.И. Куприна, а также Н.М. Карамзина, В.А. Астафьева, М.М.Пришвина и других.

Для студентов филологических специальностей высших учебных заведений, в первую очередь будущих преподавателей русского языка.

Плюрализация философии, т.е. существование множества отрицающих друг друга философий, всегда трактовалось философами как удручающая ситуация, которая во чтобы то ни стало должна быть преодолена. Данное исследование, напротив, развивает теоретические положения согласно которым плюрализация философии не порок, а великое литоинство философии, наглядное выражение ее идейного богатства, которое все более умножается в ходе ее развития, благодаря появлению новых идей, концепций, понятий, теорий.

Октябрь 1985 — апрель 1986. Составление, редакция, примечания, указатель имен, даты жизни и деятельности М. С. Горбачева.

Альбом черно-белых фотографий конца XIX—начала XX вв., представляющий исторические памятники Самарканда.

Учебное пособие включает в себя курс лекций, практикумы, тесты для самопроверки. Курс лекций совмещает авторское исследование и хрестоматию; значительное место в нем занима-ют выдержки из современной научной литературы по теме, что обусловлено дискуссионно-стью на сегодняшний день многих теоретических положений и самой терминологии. Основ-ным материалом для анализа служат газетные тексты, извлеченные из центральной и регио-нальной печати.

Для студентов специальности «Журналистика». Рекомендуется также для студентов и ас-пирантов, обучающихся по специальности «Филология», и практикующих журналистов.

Вниманию читателей предлагается оригинальное исследование проблемы, актуальной для современной отечественной теоретической и эмпирической социологии, для университетской подготовки социологов. Время, пространство, человек — наиболее фундаментальные измерения всякой социальной теории. Современная социология, накапливая все более объемные базы эмпирических данных и имея технические возможности их сравнительного и межстранового исследования, с необходимостью вступает в полосу все более решительного освоения исторических компаративов, чему свидетельство — историзация социологии, о которой заговорили с начала нового тысячелетия. Монография, подготовленная в результате анализа развития отечественной и зарубежной исторической социологии, содержит как теоретико-методологические разделы, так и главы, демонстрирующие возможности приложения историко-социологической методики к проблемам истории и теории социологии, социальным процессам современной России.

В автобиографической книге «Танец семи покрывал» осмысливается опыт балетного и оперного критика на примере фигуры нарушителя конвенций, каковым оказывается автор. Описывая проведение длительного социологического эксперимента, дилетантского по методике, но профессионального по провокативности, автору удается рассмотреть то, что обыкновенно ускользает от взгляда ангажированного рецензента. Объектом рассмотрения становится бытие критика как отдельная линия в картине «медиального пространства», а предметом – вопрос о том, кем и как формируется властный дискурс на театре.Для широкого круга специалистов в области профессионального дилетантизма, культурологии и театроведения.

Учебник посвящен вопросам создания и функционирования систем поддержки принятия решений, рассматриваемых в «широком» смысле, включая особенности реализации самих процессов управления, экономико-математические методы и инструментальные средства принятия решений. В учебнике раскрыты методологические основы формирования управленческого решения, общая постановка задачи принятия решений и ее математическая модель, а также описание содержания и особенностей создания и функционирования систем поддержки принятия решений.Кроме того, рассмотрены общие вопросы формирования управленческих решений, использования информации при принятии решений, применения моделирования как научного метода формирования решений. Также описаны основные экономико-математические методы и инструментальные средства принятия решений, специфика экспертных систем и экспертных методов принятия решения.

Курс лекций создан на основе Государственого образовательного стандарта с учетом требований подготовки специалистов негуманитарного профиля. Он состоит из пяти разделов: язык как средство общения, литературный язык и культура речи, культура научной речи, культура официально-деловой речи, основы риторического искусства. Курс не только дает теоретические знания, но и учит применять их в практической деятельности студента в вузе, а также помогает развитию профессиональной компетенции будущего специалиста.
Курс лекций предназначен для студентов технических вузов. Может быть использован при проведении занятий в учебных заведениях негуманитарнго профиля и интересен для тех, кто занимается повышением профессионального уровня и совершенствованием культуры речи.

1972 год, Якутия. На одном из безымянных притоков реки Вилюй группа старателей расхищает богатства недр социалистической Родины, используя итоги работы Амакинской геофизической экспедиции. Георгий Лотис и его семья добывают алмазы и другие ценные минералы, которые потом сбывают в России. Небольшой семейный промысел процветал бы и дальше, если бы не внезапная угроза.

В настоящем пособии освещаются основные теоретические проблемы морфемики и словообразования. Оно содержит перечень вопросов для самоконтроля и тесты, позволяющие проверить понимание теоретического материала; упражнения для отработки навыков морфемного и словообразовательного анализа. Все это поможет легкому усвоению данной лингвистической дисциплины. Для студентов филологических факультетов и отделений журналистики.

Эта книга представляет собой введение в теоремы Геделя посредством логических занимательных проблем с применением математической логики.
Аргументация Геделя перенесена из формальной области математических систем в область идей, более доступных обычному читателю. Основной упор сделан на системы вер и их соотношению с математикой. Это приводит к семантике возможных миров, которая играет существенную роль в компьютерных исследованиях и искусственном интеллекте.

Великая сеть Путей, соединяющих множество миров — чудо, превращенное в дело, в мафию междумирового масштаба. Глава сети — великий Странник, хозяин неприступной монополии, легенда. Его прозвище — Дракон, вовсе не комплимент, а дань ненасытности и жесткой руки. Его угодья полны разных людей — больших и значимых, как ходоки между мирами; полезных, как верные солдаты и ученые; маленьких о которых и говорить не стоит. Но среди них нет ни одного, кто не мечтал бы о драконьей голове. Сильнейшие странники, могущественные конкуренты, подлые друзья… однажды в кабинет к Дракону попадает она — самый маленький и незаметный человек Базы. Ее талант шуточен — всего лишь слышать немых, но может быть, как раз ей и удастся то, что не смогли великие?

Пособие знакомит с наукой о языке устного народного творчества и знакомит с проблематикой новой филологической дисциплины — лингвофольклористики, которая сложилась в последней трети XX столетия. Показано, как применяются в лингвофольклористике современные информационные технологии; даны примеры работы с программным обеспечением.

Для бакалавров и магистрантов направления «Филологическое образование», а также для тех, кто любит народно-поэтическое слово.

Погрузитесь в спектральный мир, где монстры преследуют вас по пятам, реальность — это лабиринт из боли и крови, а все цели сводятся к одной — выжить.От автора бестселлеров USA TODAY Джулии Холл!Для поклонников Дженнифер Арментроут и Кассандры Клэр и фанатов «Ангельской саги» Мары Вульф и «Изары» Юлии Диппель!#13 среди бестселлеров для молодежи в электронном формате на Amazon.comМир сгорит в огне. И я вместе с ним.Я отправилась в единственное место, где могу спрятаться, — Эдем. Древний город, скрытый от посторонних глаз. Но он оказался не таким уж и безопасным, как я себе представляла.С каждым днем правитель жутких монстров Торн становится могущественнее. Целый мир находится под угрозой. Чтобы остановить Торна, ангелам нужно объединить все свои силы, невзирая на тысячелетние предрассудки.Я знаю, что должна сражаться рядом с близкими. Но скрываю тайну, которая может погубить их всех — во мне растет опасная сила.Границы между мирами стираются. Тьма зовет. И только один человек способен помешать мне… Стил.«Книга с динамичным таинственным сюжетом и потрясающим миром, который создала автор. История написана с разных точек зрения персонажей, что делает ее еще более интересной». — Amazon.com

Современные методы речевого развития детей органично сочетаются с народной педагогикой. Загадка развивает у ребенка чувство слова, открывает многогранный мир его значений, учит воспринимать слово как универсальное речевое средство. Богаты и разнообразны изобразительно-выразительные средства загадки: употребление слов в переносном значении, олицетворение, красочные эпитеты и сравнения. Использование в логопедической работе загадки способствует формированию у детей основных компонентов языковой системы (фонетико-фонематического, лексического и грамматического), развитию связного высказывания, обогащению смыслового содержания речи. Пособие адресовано логопедам, воспитателям детских садов, родителям.

В книге представлена широкая панорама современной словацкой поэзии второй половины ХХ — начала ХХI века и ее переводы на русский язык. Сборник дает наглядную картину развития словацкой поэзии последних 60-ти лет. В него вошли лучшие современные авторы…

Мартин Липсет — один из крупнейших политических социологов в США. Всемирную известность ему принесли работы по сравнительной политологии и социологии демократии, теория связи между уровнем экономического развития и демократией, заложившая помимо прочего основы теории модернизации. Центральная тема книги — социальные основы демократии и авторитаризма — исследуется не только на примере политики и выборов, но и применительно к случаю «частного правительства» — профсоюзов.

Поздней весной 1185 года возглавляемый князем Игорем полк, в который сведены дружины Северской Руси, уходит в набег на половцев.Игорь-князь во злат стремень вступает.В чистое он поле выезжает.Но в степи русских ждет гибель… Кто виноват в разгроме крупного и отлично подготовленного войска? Ошибка полководца или чье-то предательство?Киевский князь поручает своему лучшему мечнику, седому ветерану Хотену, собрать из отборных воинов разведывательный отряд и отправится с ним в глубокий рейд, чтобы выяснить причины поражения. К каким разоблачениям может привести поход разведгруппы в самое сердце вражеской земли, по следам полка Игорева?

Мемуары Григория Ивановича Филипсона (1809–1883), генерала от инфантерии, наказного атамана Черноморского казачьего войска и начальника штаба Кавказской армии охватывают период с юности автора и до 1847 года, однако их центральной темой является один из переломных периодов Кав-казской войны (1835–1847), совпавший с началом правления имама Шамиля.Автор, являясь непревзойденным знатоком Кавказского края и непосредственным участником событий, дает подробное, но вместе с тем доступное описание быта и нравов России того времени, при этом не скрывая своей принципиальной и независимой позиции, которая иногда и приводила его к конфликтам.Издание снабжено предисловием, комментариями, научным справочным аппаратом и предназначено как для специалистов, так и для всех интересующихся историей России.

А1-В1

Аннотация к книге «Пока еще море принадлежит нам. Фильмы и время Михаила Калика. Монография» Баландина Н. П.:В монографии Натальи Баландиной «Пока еще море принадлежит нам. Фильмы и время Михаила Калика» впервые исследован объемный искусствоведческий и биографический материал, позволяющий раскрыть движение внутренней темы в творчестве режиссера, без которого невозможно представить кинематографическую культуру 1960-х годов. Михаил Калик — один из крупнейших мастеров отечественного кино, автор картин «Человек идет за солнцем» (1961), «До свидания, мальчики! » (1964), «Любить» (1968), определивших три поворотных момента эпохи оттепели: «время дебютов» молодого поколения; конец «хрущевского периода»; финал эпохи. Это первая книга о творчестве мастера, произведения которого в современной научной литературе освещены фрагментарно, что, прежде всего, связано с отъездом Калика в Израиль в 1971 году и запретом упоминать его имя и показывать его картины в СССР. Автор книги опирается на личные интервью с режиссером, его родными и коллегами, подробно исследует документы из архива Михаила Калика и РГАЛИ. Читать дальше…

Словарь содержит комплексное системное описание основных терминов коммуникативной стилистики текста и связанных с ней смежных областей знаний (коммуникативной теории текста, стилистики, риторики, лингвистической поэтики, лингвистической прагматики, психолингвистики, литературоведения). Информация о соответствующих ключевых понятиях дается с учетом достижений современной лингвистики и теории текста. Для студентов, аспирантов и преподавателей русского языка и литературы.

В пособии представлены синтаксические связи на уровне словосочетания, простого и осложненного предложения, дана разноаспектная характеристика присловных и предложенческих связей. Доказывается необходимость выделения при синтаксическом анализе словосочетания в школе, кроме традиционных видов присловных связей, еще связи «падежное примыкание». Среди предложенческих связей по-новому рассматривается связь между главными членами предложения, связи осложняющих конструкций с членами основной части предложения (детерминантная, присоединительная, аппликация и др.).

Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов, учителей-словесников.

Шамсуддин Мухаммад Хафиз (ум. 1389) принадлежит к числу величайших лирических поэтов в мировой литературе. Хафиз хорошо знаком русскому читателю по многочисленным поэтическим переводам. Вниманию читателей предлагается первый филологический перевод…