Автор книги, кандидат философских наук, дает определение новой дисциплине — религиозной психологии, описывает ее объект, методы и предмет изучения, а также проводит детальное сравнение с другой дисциплиной — психологией религии. Обращение к религии,…

Эта монография является первым системным исследованием научных истоков формирования лингвистической эффективности любого текста на уровне композиции. Взгляд на то, что было исследовано с позиции читателя, позволил обобщить опыт творческого преломления современных теорий в развитии нового направления в филологии – композиционной поэтики текста и деятельностной концепции её ведущей категории – «читатель и авторский подтекст». Это наука о том, как быть с текстом «на ты», а с его автором – в совместном творческом поиске. Современное понимание коммуникативных возможностей текста и его антропоцентрической сущности позволяет автору монографии говорить о рождении композиционной поэтики текста как новой научной дисциплины.

Для студентов и аспирантов филологических факультетов университетов, факультетов журналистики, а также филологов широкого профиля.

Настоящая монография посвящена изучению тюркско-славянских языковых контактов на рубеже веков (с XI по XXI в.) и системному описанию тюркских заимствований в русском языке, процессов их адаптации на разных языковых уровнях. В книге впервые на большом диахроническом периоде (рубежа XI — начала XXI в.) тюркизмы описаны с точки зрения их деривационного потенциала, прагматической направленности, особенностей формирования семантической структуры, интра- и экстралингвистических факторов варьирования, а также лексикографической маркированности.

Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

Настоящее учебно-методическое пособие посвящено рассмотрению проблем перевода лексических единиц, содержащих образный компонент значения (на материале англо-русских переводов) с позиций когнитивно-дискурсивного подхода. В пособии представлен богатый иллюстративный материал, сопровождаемый комментариями, что обеспечивает доступное восприятие теоретических положений. Излагаемый в пособии материал можно использовать в курсах теории и практики перевода, стилистики, лексикологии, элективных курсах перевода. Практическая ценность заключается в возможности его использования при обучении переводу художественного и публицистического текстов.

Для преподавателей, студентов переводческих специальностей, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами теории и практики перевода.

Фрэнсис Скотт Фицджеральд, возвестивший миру о начале нового века — «века джаза», стоит особняком в современной американской классике. Плоть от плоти той легендарной эпохи, он отразил ее ярче и беспристрастнее всех. Эрнест Хемингуэй писал о нем: «Его талант был таким естественным, как узор из пыльцы на крыльях бабочки». Все мы помним потрясающий роман «Великий Гэтсби» и его блестящую экранизацию с Леонардо ДиКаприо в главной роли. В этот раз Фицджеральд знакомит нас с новыми героями «ревущих двадцатых» — блистательным Энтони Пэтчем и его прекрасной женой Глорией. Дожидаясь, пока умрет дедушка Энтони, мультимиллионер, и оставит им свое громадное состояние, они прожигают жизнь в Нью-Йорке, ужинают в лучших ресторанах, арендуют самое престижное жилье. Не сразу к ним приходит понимание того, что каждый выбор имеет свою цену — иногда неподъемную…

Книга содержит 73 кратких биографии выдающихся ученых. Первая часть посвящена биографиям нобелевских лауреатов, вторая — известным ученым. В краткие биографии ученых вошли интересные случаи из их жизни, высказывания самих ученых и их коллег.
Книга может быть полезна студентам, аспирантам и преподавателям.

В этой книге Владимир Бондаренко, известный литературный критик и публицист, продолжает тему, начатую в его работе «Подлинная история лунного зайца». Исследуя наскальные изображения, древние произведения искусства, архитектурные орнаменты, опираясь на уст

В книге приводятся основные реологические модели текучих сред, которые используются при расчётах режимов течения нефти и нефтепродуктов. Даётся описание реологических свойств нефти и способов их экспериментального определения. Раскрывается физическая…

Все о лыжах от знатока лыжного спорта Петера Шликенридера — серебряного призера Олимпийских игр 2002 года в Солт Лейк Сиги, многократного чемпиона Германии, победителя этапов Кубка мира, известного телекомментатора и обозревателя первого немецкого…

В практикуме, направленном на закрепление теоретических знаний по психологии конфликта и выработку некоторых психологических умений, представлены психологические задачи, в процессе разрешения которых студенты смогут:
1) сформировать навыки прогнозирования конфликтных ситуаций;
2) научиться анализировать причины конфликта;
3) выбирать наиболее оптимальные варианты разрешения конфликтных ситуаций.

В пособии также содержатся психологические тесты, направленные на диагностику личностных особенностей, проявляющихся в конфликте, и тесты на закрепление теории конфликтологии.
Пособие может быть использовано как во время занятий, так и при организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Оно адресовано всем, кто осваивает конфликтологию как учебную дисциплину, а также
тем, кто в рамках других учебных курсов («Психология», «Этика деловых отношений») сталкивается с необходимостью разрешения конфликтов.

Для кого эта книга?Эта уникальная энциклопедия, настоящая «библия» шитья, понравится не только начинающим рукодельницам, осваивающим искусство шитья с нуля, но и опытным мастерицам, которые смогут узнать ещё множество полезных секретов, необычных техник и достичь совершенства в любимом виде рукоделия!Что же такого удивительного в этой книге?Кроме подробного описания материалов, инструментов и техник шитья, в книге вы найдёте руководство по продаже готовых изделий, которое поможет превратить любимое хобби в прибыльный бизнес!Что же в этой книге?В этом прекрасно подготовленном издании вы найдете полную информацию о необходимых вам инструментах и материалах, подробные инструкции по проектированию и раскрою одежды, а также глоссарий, которые поможет разобраться в непростой терминологии. В качестве приятного бонуса – ответы профессионала на 100 самых часто задаваемых вопросах о шитье!

Новый проект –  самые популярные сказки для детей в твердом переплете по конкурентной цене!Яркое и узнаваемое оформление книг  — твердый переплет с золотым тиснением и мелованной бумагой внутри.Красочные иллюстрации на каждом развороте, включая форзацы.

Книга содержит валеологический анализ профессиональной деятельности школьных учителей, рекомендации по сохранению и укреплению ими своего здоровья, в том числе — валеологически обоснованную концепцию воспитания школьников, от реализации которой…

Учебное пособие ставит своей целью расширение и углубление навыков практического владения устным и письменным французским языком. Пособие имеет ярко выраженную лингвокультурную коммуникативную направленность. Дополнительные тексты, сопровождаемые системой упражнений, дают возможность самостоятельно совершенствовать знание французского языка. Для изучающих французский язык.

Отрывки, лирические стихотворения, имеющие в названии стилизованное указание на фрагментарность («невыразимое (Отрывок)» В. Жуковского, «Осень (Отрывок)» а. Пушкина), в литературоведении до сих пор не были комплексно изучены. Возникавший время от времени вопрос о статусе литературного явления «отрывок» (жанр, художественная форма, часть произведения) вызывал в литературоведении значительные разногласия. Автор учебного пособия считает отрывок особым жанром, аргументирует свою точку зрения и в то же время оставляет читателю право стать участником литературоведческой дискуссии.

Для студентов старших курсов филологических факультетов, литературоведов, преподавателей литературы и просто любителей русской поэзии.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом специальности «Управление качеством». Содержит рабочую программу, курс лекций, включающих выдержки из научной и методической литературы по теме, практикум, тесты для самоконтроля, текст контрольной работы, теоретические вопросы для зачета, ключи к тестам для самопроверки, глоссарий, список основной и дополнительной литературы. В приложениях приведены законодательные и нормативные источники, рекомендации специалистов. Разработано с учетом нормативных правовых актов, регулирующих работу с информацией, а также ГОСТ Р 6.30-2003 и Федерального закона от 01.06.2005 «О государственном языке Российской Федерации».

Для студентов, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации, государственных и муниципальных служащих Российской Федерации.

Монография «Феномен дежа вю в практике невролога» посвящена достаточно широко распространенному, но до сих пор мало изученному феномену. Авторы всесторонне рассматривают проблему, приводя исторические, клинические, нейрофизиологические, нейровизуализационные разработки по изучаемому вопросу, обсуждают патофизиологию и современные представления по формированию данного феномена. Принципиально выделено два типа дежа вю: непатологический-неэпилептический и патологический эпилептический.Для врачей неврологов, эпилептологов, нейрохирургов, врачей общей практики, интернов, ординаторов, аспирантов и студентов медицинских вузов.

В пособии рассматривается местоимение как особая микросистема частей речи, параллельная основной и в значительной степени отражающая основную, но не тождественную ей. Анализируются особенности местоименной системы частей речи в сфере семантики, синтаксиса и стилистики. Особое внимание уделено взаимодействию двух систем, в частности процессу лексикализации местоименных слов и образованию составных местоимений за счет превращения ряда знаменательных слов в аффиксоиды.Для студентов и магистрантов гуманитарных вузов.

В монографии излагаются современные математические методы качественного анализа динамических систем применительно к классической задаче о вращении твердого тела с неподвижной точкой. Рассмотренные задачи группируются вокруг трех связанных друг с другом проблем: существование однозначных аналитических интегралов, периодические решения, малые знаменатели. Эти проблемы занимают одно из центральных мест в классической механике.
Первое издание вышло в 1980 г. и давно стало библиографической редкостью. В новое издание вошла работа В.В.Козлова, посвященная исследованию уравнений Дуффинга.
Содержание
Некоторые используемые обозначения 8
От редакции 9
Предисловие 11
Глава I. Несуществование аналитических интегралов канонических систем, близких к интегрируемым 14
1. Обобщение теоремы Пуанкаре об отсутствии
аналитических интегралов 14
2. Пример из динамики 22
3. Несуществование частных аналитических интегралов 25
4. Приложение к динамике. Вынужденные колебания
математического маятника 30
Исторический очерк 35
Глава II. Задача о вращении тяжелого твердого тела с неподвижной точкой как возмущение случая Эйлера-Пуансо 37
1. Переменные действие-угол 37
2. Числа вращения и их свойства 44
3. Невырожденность задачи Эйлера-Пуансо 49
4. Разложение возмущающей функции 51
Исторический очерк 53
Глава III. Неинтегрируемость задачи о вращении несимметричного тяжелого твердого тела вокруг неподвижной точки 55
1. Структура векового множества 55
2. Задача о несуществовании
нового аналитического интеграла 61
3. Несуществование дополнительного
интеграла, аналитического в специальных канонических переменных 63
4. Несуществование дополнительного интеграла, аналитического в переменных Эйлера-Пуассона 68
Исторический очерк 72
Глава IV. Динамические эффекты, препятствующие интегрируемости уравнений движения несимметричного тела 74
1. Характеристические показатели. Теорема
Пуанкаре о периодических решениях 74
2. Возмущение равномерных движений 80
3. Рождение изолированных периодических решений из семейств периодических решений задачи Эйлера-Пуансо 86
4. Рождение изолированных периодических решений — препятствие к интегрируемости 97
5. Теорема о расщеплении сепаратрис возмущенной задачи Эйлера-Пуансо 98
6. Возмущение сепаратрис в случае Гесса-Аппельрота 105
Исторический очерк 106
Глава V. Несуществование однозначных интегралов и ветвление решений в динамике твердого тела 107
1. Теорема о несуществовании однозначных интегралов 107
2. Доказательство теоремы $1$ 111
3. Приложение к задаче о вращении
тяжелого твердого тела вокруг неподвижной точки 113
4. Доказательство теоремы 2 116
5. Приложение к вынужденным колебаниям математического маятника 120 Исторический очерк 125
Глава VI. Принцип наименьшего действия и периодические решения в динамике твердого тела 130
1. Аналог теоремы Хопфа-Ринова 130
2. Аналог леммы Гаусса 137
3. Либрации в системах со многими степенями свободы 140
4. Приложение к задаче о вращении твердого тела с неподвижной точкой в осесимметричном силовом поле 143
Исторический очерк 146
Глава VII. Вопросы качественного анализа движения волчка Горячева-Чаплыгина 148
1. Разделение переменных
в случае Горячева-Чаплыгина 149
2. Динамические системы, возникающие на инвариантных торах задачи Горячева-Чаплыгина 152
3. Задача о собственном вращении 157
4. Задача о движении линии узлов 161
5. Теорема о временных средних 167
Исторический очерк 170
Глава VIII. Финальные свойства интегралов от квазипериодических функций 172 1. Уточнение одной теоремы Боля 173
2. Теорема о возвращении 177
3. Теорема о нулях 187
4. Динамические системы
с интегральным инвариантом на торе 189
5. Приложение к задаче о движении линии узлов в случае Горячева-Чаплыгина 195
Исторический очерк 197
Глава IX. Вопросы качественного анализа движения волчка Ковалевской 199
1. Динамические системы, возникающие на инвариантных торах задачи Ковалевской 199
2. Собственное вращение 206
3. Теорема о поведении циклических переменных в интегрируемых системах 211
4. Поведение линии узлов. Качественная картина вращения волчка Ковалевской 215
5. Приложение к исследованию обобщенных лиувиллевых систем 217
Исторический очерк 224
Литература 226
Приложение. О периодических решениях уравнений Дуффинга 234
1. Уравнения Дуффинга 234
2. Периодические решения 235
3. Расщепление сепаратрис и периодические решения 242

Поскольку суфизм есть традиция, то есть передача мудрости, божественной по своему происхождению, то это — не только прославление, но и непрерывное воссоздание связи с источником, который расположен за пределами времени. Любая традиционная доктрина сущност

Сегодня в России растет интерес к разработке и эксплуатации газовых месторождений. Хотя исторически в СССР разработка и эксплуатация нефтяных месторождений и газовых развивались независимо, в последнее время эта грань становится все менее осязаемой…

В книге дано изложение теории и результатов, посвященных исследованию инвариантных соотношений уравнений динамики твердого тела. Выполнен анализ различных определений инвариантных соотношений обыкновенных дифференциальных уравнений и рассмотрено…

Солодар Мария – блогер, спикер крупнейших конференций по маркетингу, руководитель агентства по созданию автоворонок Evo-publishing, внедрившее автоворонки в работу топовых компаний Рунета.Уникальное издание, посвященное созданию, оптимизацию и автоматизации воронок продаж в интернете.Автоматизированная воронка — система построения длительных отношений с пользователями для многоразовых продаж.Ее результатом является: повышение среднего чека, увеличение количества сделок, снижение затрат на рекламу, повышение конверсии, автоматизация продаж в сети.Автор — одна из создателей тренда автоворонок для тысяч компаний: опт и розница, услуги и обучение, онлайн-магазины и b2b-сегмент, медицина и недвижимость, одежда и спорт… Весь этот опыт помещен на страницы книги: пошаговая инструкция по созданию и автоматизации воронки откроет новые возможности для ваших продаж в интернете.Книга инструментальная и очень современная. Но кроме этого она о большом смысле. Эта книга позволит через внедрение инструментов оптимизации высвободить себя для своей настоящей жизни.Петр Осипов, основатель крупнейшего в России и СНГ сообщества предпринимателей «Бизнес-молодость»Опыт Маши помог нам существенно увеличить продажи и операционную прибыль в ритейле, в стритфуде, в гостиничном бизнесе и наших образовательных проектах. Мы шагнули далеко за миллиард в годовой выручке во многом благодаря автору этой книги.Аяз Шабутдинов, предприниматель, создатель холдинга Like, блогерЭта книга позволит вам занять лидирующие позиции на вашем рынке благодаря эффективно выстроенной модели продаж в Сети. Прочитав эту книгу, вы сможете автоматизировать бизнес-модель и сделать ее более устойчивой и масштабируемой, независимой от человеческого фактора.Григорий Аветов, главный эксперт по бизнес-образованию в России, кандидат экономических наук, ректор Школы бизнеса «Синергия»

Сборник адресован руководителям органов образования и спортивных комитетов, учителям физической культуры, директорам общеобразовательных учреждений в качестве пособия при организации и проведении олимпиад на школьном, городском и региональном уровне.

Пособие знакомит читателей с уникальными изобретениями современников на материале лекций ученых, статей из научно-популярных журналов и газет за последние два года. Для иностранных студентов в группах технического профиля обучения на I и II курсах, а также для аспирантов, стажеров.

Цель пособия — помочь иностранным учащимся разобраться в трудных вопросах русской лексики, способствовать выработке навыков адекватного употребления в речи слов, входящих в словообразовательные группы, употребление которых обычно вызывает большое количество ошибок, а также наиболее частотных и активных глаголов, образованных при помощи приставок и суффиксов. Для иностранных учащихся среднего и среднепродвинутого этапов обучения русскому языку.

В пособии мифопоэтика А. Фета рассматривается в связи с его «органической» теорией и динамикой поэтического мышления. В центре внимания формирование художественного метода поэта — «ассоциативного символизма». Мир как Космос (мифосимволизм и мифопоэтическая картина мира, лирический субъект и его метаморфозы и т.д.) и мир как текст (сюжет и мифологический подтекст, «лирические персонажи» и их культурные коды и т.д.) исследуются в органике мира-мифа и в связи с «семантической поэтикой» Фета, преломляющей законы Космоса.
Для специалистов филологического профиля, культурологов, учителей-словесников школ, гимназий и всех интересующихся русской культурой.

Учебное пособие является руководством к самостоятельному овладению курсом старославянского языка. В книге содержатся теоретические сведения с учетом новейших достижений палеославистики, методические указания к их освоению, контрольные задания с образцами выполнения, таблицы, алгоритмы, отрывки из старославянских памятников с комментариями и схемами анализа языковых явлений. Адресуется студентам филологических факультетов университетов и педагогических институтов.

Лингвистика нового тысячелетия развивается в рамках антропоцентрической парадигмы. Постигая взаимодействие языка и говорящего субъекта, исследователи осуществляют новые подходы к описанию языка как средства не только презентации языковой личности, но и воздействия на поведение, деятельность, мысли и чувства собеседника. Формой объективации смысла становится продукт, результат речемыслительной деятельности — текст. Человек живет в мире текстов, в них же он открывает не только окружающую действительность, но и самого себя. С другой стороны, текст создаётся, чтобы вынести мысль автора за пределы индивидуального сознания и представить как смысл, подлежащий усвоению другими людьми. Однако каждая интерпретация текста — это не только понимание авторского «Я», но и постижение «Я» собственного. Данная работа посвящена новой модели понимания смысла текста посредством категории кванторности, выражающей отношения ограничения и выделения.Для студентов и преподавателей филологических факультетов и факультетов журналистики вузов.

В книге рассматриваются основные космические ритмы, приводятся основные принципы выбора благоприятного времени для операции. Для широкого круга читателей.

Учебное пособие является введением в физику линейных и нелинейных волновых процессов на примере распространения электромагнитных и акустических волн. Описаны механизмы дисперсии волн. Рассмотрены особенности распространения нелинейных волн,…

В учебнике излагаются теоретические основания лингвокультурологии, отражающие ее становление как новой отрасли знания, характеризуются базовые понятия и категориальный аппарат дисциплины, обсуждается проблематика лингвокультурной концептологии. Авторы демонстрируют, каким образом лингвокультурологический подход приложим к исследованию разнообразных языковых единиц, освещают способы представления культуры в языке, обсуж-дают вопросы языковой личности как носителя определенного культурного кода, маскулинно-сти / феминности лингвокультур; перевод рассматривается как объект изучения в лингвокуль-турологии. Учебник составлен с учетом требований Государственного образовательного стан-дарта высшего профессионального образования.
Для студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений, аспирантов; мо-жет быть полезен всем интересующимся вопросами языка и культуры.

Монография посвящена рассмотрению взаимосвязи между пониманием роли знания в обществе, влияющем на составляющие воспитательного процесса, с системой образования, а также выявлению признаков этой взаимосвязи в письменном академическом дискурсе. Исследование включает социологическое, культурологическое, психологическое и, конечно, лингвисти-ческое направление. Последнее содержит элементы контрастивного и сравнительно-сопоставительного изучения дискурсов академии, что позволяет наиболее ярко определить системные различия в том, как представители русско- и англоязычных культур конструируют знание в своих исследовательских статьях; аспекты лингвопрагматического подхода и дискурс-анализа способствуют описанию средств, с помощью которых ученые определяют свою идентичность, отношение к рассматриваемой теме, к адресату, насколько активно они пытаются наладить контакт с читателем.

Для лингвистов, специалистов языковедов, студентов старших курсов, магистрантов и аспирантов соответствующих направлений, а также всех, кто интересуется сложными процессами взаимодействия институциональных дискурсов.

Автор в учебном пособии предлагает разработанные им комплексы ритмической гимнастики (с иллюстрациями) с учетом возраста, пола, уровня физической подготовленности и состояния здоровья занимающихся, соблюдая требования по объему и логическому…

В книге делается попытка осветить начальный период становления полигона противоракетной обороны в Казахстане, на берегу озера Балхаш, и проведения испытательных работ на нем. В основу положены материалы и события, происходившие на Первой площадке,…

В книге даётся общее представление о речевом манипулировании как разновидности психологического воздействия. Рассматриваются спорные вопросы манипуляции: соотношение понятий «манипулятивная тактика» и «манипулятивный приём», проблема терминологического обозначения манипулятивных приемов и некоторые другие. Книга может представлять интерес для журналистов, работников печати, литературоведов, филологов и др. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВПО. В нем рассматриваются проблемы литературоведческой компаративистики, систематизируется материал, предполагающий различные формы работы со студентами: аудиторную (лекции, практические, семинарские занятия), самостоятельную, научно-исследовательскую, контрольно-оценочную.
Для бакалавров и магистров, а также преподавателей филологических факультетов высших учебных заведений.

Автор пособия, профессор В.Н. Мещеряков, размышляет о том, что такое речеведение, как оно «прорастает» в текст (в том числе и в текст школьных сочинений) и как теория текста позволяет сделать обучение сочинению в школе управляемым.Для учащихся средних общеобразовательных школ, учителей, преподавателей подготовительных курсов и колледжей, студентов словесников.

В учебном пособии представлены в виде схем и таблиц микросистемы терминов и понятий раздела «Лексикология» вузовского курса «Современный русский язык» и даются либо краткие комментарии, либо более развернутые пояснения к ним. Предлагаемые в нем схемы являются логическими, так как они, во-первых, наглядно отражают логические связи между специальными (лингвистическими) понятиями и, во-вторых, развивают логическое мышление. В данном пособии приведены термины, которые составляют теоретическую базу курса лексикологии, изучаемого студентами-филологами. Умение разбираться в терминологических схемах и, особенно, самостоятельно их строить способствует приобретению и развитию навыков творческой работы со специальным текстом. Такие навыки необходимы студентам при написании ими самостоятельных работ разных жанров: рефератов, научных докладов, курсовых и дипломных сочинений, статей. Кроме терминологических схем и таблиц, в учебном пособии представлены схемы и образцы анализа семантической структуры отдельных лексем, семной структуры лексического значения слова, а также рядов омонимов, синонимов, антонимов, паронимов.Для студентов-филологов, изучающих курс лексикологии русского языка, а также магистрантов, аспирантов, стажеров, преподавателей.