Применение математических методов для моделирования исторических процессов, обработки количественных данных и построения строгих теорий в истории — одно из самых молодых направлений в общественных науках. В течение последних двух-трех лет в России сложилось научное сообщество, активно развивающее это направление. За период чуть больше года вышло в свет три выпуска альманаха «История и Математика» на русском языке и два — на английском; проведены международные конференции и другие научные мероприятия. В результате возникла необходимость более основательно разобраться с некоторыми важными общетеоретическими и методологическими проблемами применения математики в истории и социальных науках. В связи с вышесказанным в альманах включен ряд статей общеметодологической, философской направленности и критические комментарии к ним.
Мы надеемся, что, благодаря сделанному в этих статьях теоретическому и методологическому анализу возможностей и границ применения математических методов и моделей в общественных науках, они будут интересными и полезными как для историков и математиков, так и для ученых из смежных областей, а также для всех, кто интересуется новыми идеями и подходами в социальных науках.

Монография выдающегося отечественного языковеда Г.А.Климова (1928—1997) посвящена одному из разделов теории лингвистического метода. Несмотря на широкое признание фонемы и морфемы в качестве основных и универсальных единиц языка, лингвистика в настоящее время не располагает сколько-нибудь однозначным пониманием этих терминов. Точки зрения многочисленны и многообразны. Автор по существу дает свод этих точек зрения. Работа носит нормализующий характер.
Книга затрагивает некоторые вопросы общей методологии и конкретной методики лингвистического исследования.
Рекомендуется филологам всех специальностей, психологам, студентам и аспирантам филологических факультетов.

Предлагаемая читателю книга, посвященная исследованию стилистики английского языка, является первым опытом систематизации и обобщения фактов стилистики в том виде, в каком они представляются автору. Книга состоит из двух смысловых разделов. В первом разделе излагается система стилистических средств английского литературного языка, во втором дается описание его речевых стилей. В работе рассматриваются стилистические приемы и выразительные средства английского языка, а также особенности синтаксических стилистических средств; даются некоторые сведения о развитии английского литературного языка. Значительная часть книги отведена анализу стилистических приемов и их функций в различных стилях речи.

Издание содержит самые свежие данные о молекулярной организации хромосом. Информация представлена в виде небольших тематических рассказов; проясняют предмет тщательно подобранные красочные иллюстрации. Книга вносит значительный вклад в общую…

Серия «Ребятам о машинах» поможет вам познакомить детей с миром транспорта и разнообразных машин.
Каждый разворот порадует ребенка интересным пазлом-мозаикой, который можно собирать снова и снова.
Для детей дошкольного возраста.

Книжка-раскраска.
Для детей дошкольного возраста.

Книга включает в себя четыре беседы митрополита Месогейского и Лавреотикийского Николая (Хаджиниколау). Слово в них исполнено мудрости и жизненного опыта, пастырского попечения и заботы. Пастырь Элладской Православной Церкви размышляет о сокровенном мире личности, о смысле боли и страданий, о встречах с Богом и насущных проблемах современного человека. Владыка Николай не предлагает читателю готовых ответов на вопросы, но побуждает человека заглянуть внутрь себя и найти тот единственно верный ответ, который будет даром от Бога.

Предлагаем любителям живописи подборку репродукций восьми лучших картин знаменитого русского художника Михаила Клодта. Исполненные на высоком полиграфическом уровне, они станут своеобразным «музеем на дому».
Иллюстрации картин следуют одна за другой, их можно разъединить (для этого предусмотрена линия отреза), и тогда на стенах дома, класса, актового зала появится экспозиция полотен одного художника или сразу нескольких. Не поленитесь: на уроке труда для каждого из них можно смастерить строгое паспарту или нарядную рамочку — и путешествие по залам музея можно начинать.
На обложке: М.К. Клодт. Швейцарский вид. 1869
Список репродукций картин М.К. Клодта:
Березовая аллея. 1890-е
Вечерний вид в деревне. Орловская губерния. 1874
Вид на острове Валааме. 1875
Лесная даль в полдень. 1878
На пашне. 1872
На пашне. Осенняя пахота в Малороссии. 1876
Русская деревня. 1867
Село в Орловской губернии. 1864

В этой книге наиболее полно дана классификация различных вод, глин, грязей и водорослей, и описано их лечебное действие на организм.
Подробно и разносторонне рассмотрены ванны с различными лекарственными растениями, используемые для лечения кожи. Простота и доступность таких ванн особенно актуальны при лечении в домашних условиях. При этом упор делается не только на порядок проведения оздоровительных процедур, но и их влияние на состояние кожи. Интересны приведенные рецепты по использованию лечебных трав в бане и сауне, по уходу за кожей и волосами после парной.
В книге представлена классификация, характеристика и состав минеральных вод, даны рекомендации и рецепты по проведению бальнеопроцедур в домашних условиях. Подробно рассмотрены минеральные ванны при лечении заболеваний кожи.
Несомненно, будут интересны для массового читателя процедуры в домашних условиях с различными видами глин и грязей, а также рекомендации по их использованию в лечении кожных заболеваний. Рассмотрены также эффективные косметические маски для лица и волос на основе глин и грязей. Автор рассказывает о популярной косметике на основе глины, грязи, соли и водорослей различных отечественных и зарубежных производителей.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Задания, представленные в данном пособии, призваны проконтролировать уровень знаний и умений, учат делать выводы и обобщения, способствуют выработке устойчивого навыка. Пособия удобны в использовании, рекомендуются школьникам для самостоятельных работ, а также родителям и учителям для занятий с детьми по отработке вычислительных навыков, для облегчения запоминания и применения алгоритмов устного счёта, а также других навыков.
Приказом №729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

В монографии прослеживается история понятия «совершенство» — от древнекитайских и древнегреческих концепций гармонии до современных философских систем. Анализируются ценностные основания концепций совершенства, «нового человека», «идеального человека», особенности репрезентаций совершенного человека в культуре и общественном сознании. Проанализированы возможные истоки отношения к совершенству как личностной характеристике, обобщены зарубежные исследования перфекционизма. Особое внимание уделяется проблеме совершенного художественного произведения. На материале авторских экспериментальных исследований эстетического восприятия проанализированы «имплицитные концепции» шедевра, особенности соотношения произведений «первого» и «второго» рядов в разные эпохи (на материале композиторского творчества), особенности функционирования «шедевра» в эпоху массовой культуры.
Для культурологов, философов, студентов гуманитарных вузов и всех заинтересованных читателей.

Инерция и гравитация всегда были и в современной физике пока остаются явлениями «загадочными», выражающими некую таинственную метафизическую связь отношений материи, пространства и времени. В предлагаемой книге показано, что понять их природу в рамках традиционной концепции «тяготения», оставаясь на макроуровне этих явлений и даже спустившись на микроуровень современной (абстрактной) физики, базирующейся на ОТО и КТП, невозможно. Необходимо спуститься на следующий, более глубинный, субквантовый уровень организации материи. В книге представлена модель инерции и гравитационных взаимодействий (ЭФД), основанная на концепции вакуума как активной среды. В рамках принятой модели рассмотрен широкий круг вопросов: природа инертной и гравитационной масс; физика процессов в слабых, сильных, статических и динамических гравитационных полях, гравитационное излучение и распространение света. Показано, в каких случаях уравнения ЭФД сводятся к уравнениям ТО и каковы реальные условия в сильных гравитационных полях. Показана непригодность квантовых концепций современной физики к включению в теорию гравитационного взаимодействия, и представлена квантовая модель ЭФД, в которой инерция и гравитация находят естественное место. В рамках квантовой модели решены вопросы причинности, динамики гравитон-нуклонных взаимодействий, ненаблюдаемости гравитационных волн и т.д. Помимо теории, в книге рассмотрены вопросы постановки и проведения гравитационных экспериментов, приведен ряд результатов, указывающих на принципиальную возможность управления процессами, связанными с инерцией и гравитацией.
Книга будет интересна как физикам, занимающимся вопросами гравитации, так и специалистам других направлений, а также всем, кто интересуется фундаментальными физико-философскими проблемами современного естествознания.

Настоящее учебное пособие помогает раскрыть основные, методологически, концептуально и практически значимые аспекты, проблемы и достижения нового научного направления и учебного предмета — современной конфликтологии, системно охватить и определить ее базовые понятия и принципы, существенно важные для внутренне упорядоченного и целостного осмысления ее нынешнего состояния и тенденций ее дальнейшего развития.
Содержание и структура построения предлагаемого в пособии учебного материала позволяют предметно охватить и освоить основы конфликтологии как тем, кто только начинает знакомство с этим актуальным научным направлением, так и тем, кто уже имеет начальные представления о теоретических подходах к анализу социальных конфликтов и об их практически важном и эффективном применении.
Пособие предназначено для студентов и аспирантов высших учебных заведений, а также для преподавателей обществоведческих и человековедческих дисциплин, научных работников и всех тех, кто интересуется вопросами адекватного понимания и конструктивного урегулирования разнообразных социальных конфликтов.

Маленького читателя с нетерпением ждут добрые, веселые и находчивые герои, которые проводят его в удивительный мир сказки.
Для чтения взрослыми детям.

(16+) В книгу входят драматические произведения Пушкина: «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Каменный гость», «Пир во время чумы». Поставленные с необыкновенной редкостью и остротой психологические, исторические или философские проблемы развиваются в эт

Книга-учебник написана замечательным шахматистом, пяти­кратным чемпионом Российской Федерации, заслуженным трене­ром СССР Рашидом Нежметдиновым. Она поможет начинающему любого возраста быстро освоить азы шахмат, а затем и получить о них более глубокое представление. Для тех, кто хочет самостоятельно научиться шахматам, и для тех, кто хочет учить шахматам!Увеличенный формат (170×235 мм).

Яркие,весёлые книжки с маленькими «глазками»,познавательные и обучающие,очень нравятся детям.

В год 150-летия отмены крепостного права в России Издательский Дом ТОНЧУ переиздал шесть томов книг «Великая реформа. Русское общество и крестьянский вопрос в прошлом и настоящем», выпущенных в свет в 1911 году в России типографией Товарищества И.Д. Сытина к 50-летию отмены крепостного права. Первый том книги содержит с 1-го по 3-й том. В книге показано стремление передовой части русского общества к отмене крепостного права. Большой интерес представляют главы, посвященные крестьянскому быту, организации хозяйства и этнографическим особенностям крестьян различных губерний. Особое внимание в издании уделено непосредственно подготовке и проведению самой реформы по отмене крепостного права 19 февраля 1861 года, ее последствиям, а также вопросу влияния крепостного права на развитие искусства и литературы. В издании помещены многочисленные юридические документы, законодательные акты, касающиеся положения крестьян.

«Владимир Павлов — новатор в архитектуре, но его поиски — не в области специфической архитектурной формы, а в стремлении утвердить возможность для архитектора рационально распорядиться отпущенными на строительство средствами. Защиту потребителя,…

Пособие носит чисто практический характер (оно основано на опыте работы по предупреждению и коррекции дисграфии с детьми 6-9 лет) и состоит из графических, фонематических и лексико-грамматических упражнений на различение звуков Д — Т на слух ив произношении и букв Д — Т на письме.
Пособие направлено на решение следующих задач: развитие фонематического восприятия, количественное и качественное обогащение словаря, закрепление различных способов словоизменения и словообразования, практическое усвоение правописания слов с парными согласными Д-Т.
Предназначено преимущественно для индивидуальной работы с ребенком или небольшой группой детей (2-3 человека) и может использоваться как педагогами (логопедами, учителями, гувернерами), так и родителями.