В книге ребёнку предлагается восполнить рисунок, проведя линии через опорные точки. При этом характер прохождения через них меняется от задания к заданию. Это способствует развитию зрительного внимания и графомоторных навыков, которые пригодятся ребёнку при овладении письмом.Для детей, родителей, педагогов.

«Реальная история в снах», рассказанная в новой книге Михаилом Бегловым, — это увлекательное художественное повествование, сродни фантасмагории, и одновременно политический памфлет и подробный аналитический разбор сегодняшнего состояния человечества . Соединение под одной обложкой яркой, ироничной и образной прозы с искренними и зачастую жесткими суждениями автора о ситуации в мире и «сильных мира сего» вряд ли оставит кого-то равнодушным.Михаил Беглов – писатель, публицист; журналист-международник,. Пятнадцать лет проработал в ТАСС, из них шесть лет — корреспондентом ТАСС в США, где освещал работу госдепартамента и Белого дома. Автор многочисленных очерков о жизни США и интервью с ведущими американскими политиками, деятелями культуры и искусства. Автор книги «Коммивояжеры смерти».

Настоящая книга имеет междисциплинарный характер. Авторы рассматривают роль информации в возникновении жизни и развитии биологических видов, в поведении животных и человека, в развитии культуры и искусства, в формировании творческих способностей….

Новинка!

В настоящем издании представлены работы известного представителя русской физиологической науки Н. Е. Введенского. Его подходы к анализу проблем в физиологии и вклад в ее развитие представляют интерес и в настоящее время. Книга состоит из двух частей. В первой части представлены «Телефонические исследования над электрическими явлениями в мышцах и нервах» и «О соотношениях между раздражением и возбуждением при тетанусе». Вторая часть включает «Возбуждение, торможение и наркоз», «Возбуждение и торможение в рефлекторном аппарате при стрихнинном отравлении», а также «Побочные электротонические изменения раздражительности. Периэлектрон».

О серииСерия «Подарочные издания. Они изменили мир» – это великолепные издания, заключающие в себе тематические подборки статей о людях, чье значение для истории трудно переоценить. Это биографии личностей, чьи судьбы стали поворотным моментом для своей эпохи. Это рассказы о настоящих героях своего времени. Эти истории удивят и вдохновят вас.О чем книгаВо все времена разные народы гордились успехами своих соотечественников. И Россия в этом смысле – не исключение.Наша страна раскинулась на одной седьмой части света, наша история всегда была тесно связана с развитием западной цивилизации, а уникальное расположение между Востоком и Западом породило тот особый менталитет, который описал Тютчев в знаменитых строках: «Умом Россию не понять, аршином общим не измерить». И действительно, судьбы русских людей, ставших знаменитыми на всю планету, тех, чьи имена внесены в список мировых достижений в любой сфере, будь то наука, культура, политика или спорт, чем-то неуловимо похожи друг на друга. На всем, за что брались наши соотечественники, словно лежит отпечаток особенного, «русского» духа.Мы по праву можем гордиться своим народом и его достижениями. Крузенштерн, Менделеев, Чехов, Станиславский, Достоевский, Чайковский, Рахманинов, Гагарин, Макаров, Терешкова, Харламов, Карпов и многие другие – все эти люди служили своему Отечеству, вписав свои имена на страницы истории.И именно об этих людях и пойдет речь в этом подарочном издании.Традиционно, книги выходят в двух подарочных оформлениях.«Фишки» книги• 20 иллюстрированных биографий великих русских людей, оставивших наиболее заметный след в мировой истории• Их основные достижения, интересные факты биографий• уроки мудрости и жизненные правила, которыми они руководствовались• архивные фотографииДля кого эта книгаДля патриотов, гордящихся своей странойДля тех, кто мечтает вписать свое имя в историюДля тех, кто ищет первоклассный подарокЦитаты:«Быть человеком между людьми и остаться им навсегда в каких бы то ни было несчастьях, не унывать и не пасть — вот в чем жизнь, в чем задача ее…» Ф. М. Достоевский«Чтобы жить честно, надо рваться, путаться, ошибаться, начинать и бросать… и вечно бороться и лишать¬ся. А спокойствие — душевная подлость» Л.Н. Толстой«Плоды моих трудов — пре¬жде всего в научной извест¬ности, составляющей гор¬дость — не одну мою личную, но и общую русскую» Д.И. Менделеев«Каждый день, в который вы не пополнили своего об¬разования хотя бы малень¬ким, но новым для вас ку¬ском знания… считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим» К.С. Станиславский«Я — русский композитор, и моя родина наложила отпе¬чаток на мой характер и мои взгляды. Моя музыка — это плод моего характера, и по¬тому это русская музыка» С.В. Рахманинов

Настоящий учебник, в основе которого лежит многолетний опыт преподавательской и научной работы автора, предлагает вниманию обучающихся ситематическое изложение истории Древнего Рима от зарождения древнеримской цивилизации до падения Западной Римской империи. Структура учебника состоит из 18 тематических глав, снабженных примечаниями, а также помещенными в конце вопросами и заданиями для закрепления материала, включая выдержки из письменных источников, и библиографического списка.

Перед читателем — впервые изданное собрание сочинений выдающегося философа, логика и литературоведа Валентина Фердинандовича Асмуса (18/30.XII.1894—4.VI.1975). В собрание вошли труды В.Ф.Асмуса, посвященные различным проблемам логики, диалектики, истории философии, эстетики, работы о жизни и философском творчестве крупнейших мыслителей, в том числе Платона, Декарта, Канта. Все книги, которые выйдут в данном собрании, будут, несомненно, полезны философам и культурологам, логикам и литературоведам, преподавателям, студентам и аспирантам гуманитарных высших учебных заведений.
В седьмой том собрания сочинений В.Ф.Асмуса вошли его работы, посвященные выдающимся философам, начиная от Аристотеля и заканчивая мыслителями XX века Л.Витгенштейном и Б.Расселом. В одних работах рассматриваются их жизнь и деятельность в целом, другие посвящены отдельным аспектам их философских учений. Завершается том статьями «В защиту вымысла» (1929) и «Чтение как труд и творчество» (1962), в которых затрагиваются вопросы художественного творчества.

Исследование посвящено эпистемологическому анализу ведийской мифологии, рассматриваемой как содержательная система, в которой отображено видение и понимание архаичным человеком окружающего мира и своего бытия в нем. Выявляются способы и средства этого отображения. Решается проблема своеобразия отношения «человек — мир» на этапе формирования ранних форм общественного сознания. Для этого исследуется специфика менталитета одного из великих древних народов — индоариев. Логически реконструируется созданный ими образ Вселенной, описываются способы отображения в мифах космических объектов и явлений, для чего осуществляется поиск реальных прототипов мифических образов. Такой же анализ проводится и по отношению к картине земной природы, к пониманию древними ариями места Земли во Вселенной, связей между космосом, Землей и человеком. Показан характер зависимости всякой картины мира от исторически обусловленного своеобразия менталитета социума.
Исследуется творческая природа мифологического мышления, его логика, диалектика и парадоксальность этой логики, парадигмальный характер мышления, методы и приемы, с помощью которых авторы Вед создавали картину мира. Анализируется содержание и структура мифических образов, рассматриваемых в системе отношения «образ — его реалистическая и мифическая составляющие — реальный прототип». Предлагается новая интерпретация некоторых мифов Вед, освещается взаимоотношение в них веры и знания, истины и вымысла, логического и психологического, рационального и иррационального, когнитивного и эстетического. Проделанная в данном исследовании работа позволяет представить мифологию как важный исходный этап в едином глобальном процессе становления и развития человеческого сознания и мышления. Она также может способствовать лучшему пониманию современным человеком все еще остающихся во многом сложными для него великих творений древних мифотворцев, а также пониманию места и значения мифологического мышления в культуре нашего времени.

В книге «Пасха избавления от скорби. К 70-летию возобновления монашеской жизни в Свято-Троицкой Сергиевой Лавре» рассказывается о том, как после 26-летнего перерыва оживала Лавра в пасхальные дни 1946 года. О трудах первого настоятеля обители архимандрита Гурия (Егорова) и его нелегком жизненном пути. Книга наполнена историческими документами и свидетельствами тех, кто жил в монастыре в год его открытия, о первой пасхальной службе 1946 года, о первых насельниках, трудниках и прихожанах того нелегкого послевоенного времени.
В издании опубликованы воспоминания протодиакона Сергия Боскина, описавшего открытие Лавры наиболее подробно; воспоминания архиепископа Ярославского и Ростовского Михея (Хархарова), а также дочери первого звонаря возрожденной Лавры Наталии Константиновны Родионовой, дочери протоиерея Тихона Пелиха, сохранившего дореволюционный антиминс Успенского собора Троицкой обители и других людей, участвовавших в восстановлении Лавры.
Издание иллюстрировано редкими архивными фотографиями.
Составитель: Ключникова А.В.

Серия «Каллиграфическая пропись» предназначена для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Она познакомит ребёнка с правильным написанием букв,слогов,слов и цифр. Занятия по пособиям этой серии помогут малышу научиться координировать мелкие движения руки,разовьют усидчивость и позволят чувствовать себя увереннее на школьных уроках письма.

Жизнь — удовольствие для здорового человека, тогда как для больного она — бедствие. Но здоровье — это собственный настрой, позволяющий поддерживать равновесие в ежедневных трудах, исполняя их играючи и безупречно. Для этого требуется положительная наука,

Дона Хуана больше нет на этой Земле. Ученики растерянны.Но все чаще в состоянии повышенного осознания они вспоминают То, что происходило с ними в невероятном магическом мире поиска Силы и Свободы.Молодой Нагваль Карлос пытается вести к Свободе младшее поколение магов.Перед глазами потрясенного читателя книга за книгой раскрывается совершенно иное видение мира и нашего места в нем.Вы прочтете эти книги — и никогда уже не будете прежними, как не останется прежним окружающий вас мир.

Помянник — книжечка, куда можно вписать имена живых или усопших для ежедневного поминовения. Книжка издана в удобном карманном формате, так что вы можете легко носить ее с собой. Помянник традиционно разделен на две части, которые отводятся молитвам и графам для заполнения имен: «О здравии и спасении» и «О упокоении». Имена поминаются в богослужении или же в частной молитве.

Пособие входит в программно-методический комплекс «Радуга» и соответствует ФГОС дошкольного образования.В пособии предлагается оригинальная методика использования карандаша-штампа, направленная на развитие мелкой моторики и подготовку руки дошкольника к письму.Книга предназначена для использования в дошкольной образовательной организации и в семье.

Новая книга профессора И. П. Неумывакина посвящена целительным свойствам иван-чая, растения, которое исстари используется в народной медицине, в частности при мигренях, бессоннице, малокровии, инфекциях и простудах, для понижения жара и повышения иммунитета. О том, как правильно приготовить ферментированный иван-чай и использовать целебную силу растения, рассказывается в книге. Также вы познакомитесь с оздоровительной системой И. П. Неумывакина и особенностями работы его центров, где за три недели пациентов освобождают от таких проблем со здоровьем, с которыми не может справиться официальная медицина, а в том числе — и от лекарственной зависимости.

Рабочая тетрадь для 7 класса входит в состав УМК по информатике для 7-9 классов наряду с рабочими тетрадями для 8 и 9 классов, учебниками, задачником-практикумом и методическим пособием. Содержит классные и домашние работы. Представлены задания для выполнения как в тетради (с кратким ответом, на установление соответствия, с выбором верного варианта ответа, итоговый контроль в тестовой форме и пр.), так и на компьютере, в том числе задания, предполагающие работу с цифровыми образовательными ресурсами из Единой коллекции.
Предложены также задания повышенного уровня сложности.

Петербург — уникальный город. Большая часть событий за три века имперской истории проходила здесь! Здесь служили, отсюда ­отправлялись на войну, сюда возвращались победители. Здесь покоятся на забытых кладбищах или изваяны в бронзе герои минувших времен. В Северной столице тысячи уникальных памятных мест, сотни имен на карте города и, кроме того, целые районы и кварталы, способные послужить поводом для создания многих книг. Одни городские названия чего стоят: Конногвардейский бульвар, Кавалергардская улица, Гренадерские мосты, Саперный переулок, Артиллерийский переулок и другие «гвардейские» названия. В Петербурге постоянно квартировали гвардейские полки, в каждом — десятки героев, достойных отдельного рассказа, не говоря уже об истории каждого полка. Но современному горожанину, живущему столетие спустя, после того как Петербург покинули последние лейб-гвар­дейцы, многое уже нужно объяснять. Например, чем отличались гусары от улан, драгуны от конно-егерей или конно-пионеров, гренадеры от егерей…
Рассказ о гвардии не ограничивается только рассказом о столице. Значительная часть гвардейцев была дислоцирована в Царском Селе, Петергофе и Гатчине, а пехотные полки 3-й гвардейской пехотной дивизии (лейб-гвардии Литовский, Кегскольмский, Санкт-Петербург­ский, Волынский), лейб-гвардии Гродненский гусарский полк, лейб-гвардии Уланский Его Величества полк — в Варшаве, и об этом вы тоже узнаете из этой книги…

“Как растят аистят” — это поучительное повествование о взаимоотношениях детей и их родителей. Кажующаяся на первый взгляд простая история, затрагивает актуальную тему воспитания детей. В легкой поэтической форме с элементами юмора, автор рассказывает, как два аистенка познают мир и взрослеют…

В книжку вошли две замечательные сказки — «Телефон» и «Тараканище».
Для младшего школьного возраста.

Каждый ребенок рождается на свет с огромным потенциалом. Важно не упустить момент и создать вокруг него благоприятную развивающую среду, поддержать в нем естественную тягу к постоянным открытиям и познанию, помочь раскрыть свои уникальные способности и свою индивидуальность. В этой книге опытный психолог, член Общества семейных консультантов и психотерапевтов, автор бестселлера «Я буду лучшей мамой» Ирина Чеснова предлагает комплексную программу поступательного всестороннего развития ребенка от рождения до 4–5 лет. Здесь вы найдете множество самых разных игр и упражнений для развития мышления, внимания, памяти, речи, физических возможностей и самовыражения. Используя материалы книги, вы можете быть уверены: вы ничего не упустите и ваш замечательный малыш будет развиваться радостно, гармонично и успешно.

Пособие поможет быстро и эффективно подготовиться к урокам, различным формам текущего и промежуточного контроля, а также к экзаменам. В книге в наглядной и доступной форме приводятся основные сведения за весь школьный курс истории.В громоздких учебниках порой бывает сложно найти ответ на какой-то конкретный вопрос. А в данном издании представлена действительно нужная и систематизированная информация, материал изложен последовательно, от простого к сложному, дополняется иллюстрациями, примерами, наглядными схемами и таблицами. В этой книжке для школьников можно найти все основные разделы предмета: «Древность и средневековье», «Новое время», «Новейшая история».Справочник обеспечит знание и понимание всех, даже самых сложных тем школьной программы. В нем каждый ученик 6-7-8-9-10-11 классов найдет много полезного для своего образования, обретет уверенность на уроках, контрольных, ОГЭ и ЕГЭ. Пособие окажет помощь родителям во время занятий с детьми.