События Первой мировой войны, Второй мировой войны, предвоенного, межвоенного и послевоенного периодов показаны как взаимоотношения между героями манги. В сюжете фигурируют 40 стран и, соответственно, 40 персонажей.

История о плюшевом Мишке, который решил уйти от своей хозяйки — зазнайки, не заботившейся о своих игрушках.
Мишка надеялся встретить того кто, будет действительно его любить.
Необычные встречи и приключения ждут его в зимнем лесу.
Вот он услышал о Рождестве от диких гусей, а вот и рождественский олень, сани котороо полны рождественскими подарками для детей, а вот уже и сам Мишка развозит подарки…
Хотя книга адресована малышам, эта очаровательная история о любви, о своей собственной воле в том, как распоряжаться своей судьбой, о нежданности счастья и о том, как распознать его — растрогает даже взрослого.

НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.Вторжение орков в Эрафию провалилось. Войска ко-ролевства, вместе с эльфами и воинством белых магов,преследуют врага. В то же время торговая блокада странЮга делает неизбежным конфликт с Эрафией, тщательносрежиссированный нойонами. Смогут ли новообращенныймаг Гримли Фолкин и его друзья остановить заразную ат-мосферу взаимной ненависти и предотвратить большуювойну? Огромные армии, флотилии кораблей, драконы и не-кроманты, мистические существа самых разных народовготовы пролить кровь на равнинах мира «Меча и Магии».

Ростомер «Роботы» будет приятно получить в подарок каждому мальчику. Он имеет две шкалы и в зависимости от того, на какой высоте от уровня пола вы его повесите, рост можно измерить до 130 см или 180 см.

Мы живем в хаотичные времена, несущие богатейший потенциал новых возможностей. Нам необходимы новые идеи, новые взгляды на реальность, новые взаимоотношения. Новая наука — новые открытия в биологии, теории хаоса и квантовой физике — меняет наше понимание того, как устроен мир, и предлагает путеводитель по нему. Этот путеводитель описывает мир, для которого хаос является естественным состоянием, а порядок носит характер случайности. Он демонстрирует внутренние сети сотрудничества, связывающие нас, и доказывает, что жизнь стремится к порядку, но чтобы прийти к нему, использует беспорядок.

Андрей Сен-Сеньков (р. 1968) – один из самых неожиданных авторов в современной русской поэзии. Он вырос в Таджикистане, изучал медицину в Ярославле, выступал со своими стихами в Албании и Северной Каролине. Не менее разномастным и непредсказуемым выглядит перечень тем, дающих Сен-Сенькову предмет для поэтической рефлексии. Детали биографии философа Витгенштейна и промелькнувшее в новостной сводке сообщение о самоубийствах в Индии, каталог экзотических созвездий и сувенирные магниты на дверце холодильника становятся отправными точками для причудливых ассоциативных цепочек. Точность и неожиданность образного мышления, нередкий выбор болезненных тем, неизменно обнаруживающий в итоге гармоничную и цельную картину мира, склонность к выстраиванию миниатюр в серии и циклы – все это дало критике основания сравнивать поэтику Сен-Сенькова с иглоукалыванием, в прошлом одной из его медицинских специальностей. И так же как действие входящей в тело человека иглы, действие поэзии Сен-Сенькова целительно и не вполне объяснимо.

Учение Лайя-йоги о созерцании внутреннего света и звука (Джьоти-йога, Нада-йога) является бережно хранимым сокровищем, доступным лишь подлинным мастерам медитации, «тайной тайн», ключевой точкой в практике древней изысканной традиции сиддхов-авадхутов.
Вл

Рассмотрены вопросы, актуальные для всех любителей слушать музыку и смотреть фильмы на ПК. Описаны принципы функционирования мультимедийной подсистемы Windows. Представлены методы кодирования и параметры, влияющие на качество аудио и видео….

Природа полна загадок и тайн!Везде: на земле, в воздухе, в океане, в лесах и в горах обитают животные — большие и маленькие, плавающие и летающие, ползающие и бегающие.Они знакомы каждому или очень редкие, они безобидные или смертельно опасные. Но все они удивительно красивые.В нашем оригинальном красочном издании, как в сказочном музее, животные представлены по цветам. Каждый разворот — свой цвет.Смотрите, изучайте и любуйтесь!Чтобы узнать интересные факты из жизни животных, загляните в конец книги: мини-энциклопедия откроет некоторые их секреты…Для среднего школьного возраста.

Ключевые характеристики проекта «Одаренный ребенок»:1) Простота в использовании.Для того, чтобы воспитать одаренного ребенка, не нужно иметь педагогического образования, или каких-то специальных знаний. Просто необходимо регулярно, хотя бы 10-15 минут в день заниматься с малышом по пособию. Задания сформулированы четко и понятно – нужно просто выполнять их с ребенком.2) Игровой стиль занятий.Все задания очень интересные, учитывают возрастные особенности детей, круг их интересов и увлечений, построены на больших наглядных иллюстрациях. Их разнообразие, оригинальность, разноплановость создадут ощущение игры и будут поддерживать постоянно увеличивающийся интерес к их выполнению.3) Равномерное развитие всех типов способностей ребенка.Пособия направлены на комплексное развитие малыша. Мы не просто учим его читать, писать, считать, а развиваем мелкую моторику и графические навыки, внимание, память, речь, способность думать и принимать самостоятельные решения, все типы интеллекта – логического, эмоционального, творческого.4) Развитие интуиции и проницательности.Для воспитания одаренного ребенка, необходимо развитие у него такой способности, как интуиция. Задания составлены таким образом, что у ребенка развивается способность понимать суть событий, ситуаций, умение пользоваться предыдущим опытом.5) Развитие познавательного интереса, любознательности, умения использовать на практике имеющиеся знания.Познавательный интерес ребенка выражается в стремлении узнать новое, узнать непонятное о качествах, свойствах предметов и явлений, в желании понять их суть, найти имеющиеся между ними отношения и связи. При наличии интереса восприятие ребенком предметов, явлений окружающего мира становится более полным, точным. Пособия помогут развить познавательный интерес дошкольников, а также умение использовать полученные знания для выполнения заданий.6) Развитие памяти.Одаренные дети обычно обладают отменной памятью. Именно поэтому часть пособий развивает именно этот процесс. Последовательно выполняя подобранные задания, ребенок разовьет несколько видов памяти.Занимаясь по пособиям проекта, вы воспитаете гармонично развитого ребенка, способного добиваться потрясающих успехов в современном, быстро меняющемся мире, чувствовать себя в нем органично, разовьете все способности, которые характеризуют одаренных детей:• способность к нестандартному мышлению;• интуиция;• яркое воображение;• любознательность;• оригинальность;• память;• абстрактное мышление;• умение использовать знания на практикеЭтот проект уникален! У него нет конкурентов!

В основе книги лежит драматичная биография Героя Советского Союза Анатолия Самочкина, совершившего в годы войны 198 боевых вылетов, большую часть из которых на самолете Су-2. Кроме того, ­собран и обобщен материал о многих других пилотах и штурманах ближнебомбардировочной авиации, показан боевой путь 289-го и 209-го ближнебомбардировочных авиационных полков, а также корректировочно-разведывательных эскадрильях, являвшихся элитными специализированными подразделениями. На основе архивных документов, воспоминаний и других источников подробно рассказано о тактике использования ближних бомбардировщиков в 1941-1942 гг., приведены многочисленные примеры их боевой работы на Южном, Юго-Западном, Брянском и Воронежском фронтах, проанализирована система награждения летчиков ближнебомбардировочной авиации и др.Также в книге приводятся уникальные подробности о методах обуче­ния, порядках и нравах в советских аэроклубах и авиашколах в предвоенный период, рассказано о том, как создавался кадровый состав советских бомбардировочных полков. Авторы отвечают на вопросы, почему боевая живучесть самолетов Су-2 была на порядок выше, чем у других типов ударных машин ВВС Красной армии, в том числе штурмовиков Ил-2. Развенчивается миф о том, что в 1941 г. люфтваффе безраздельно господствовали в возду­хе на всем Восточном фронте, а советская авиация повсеместно несла огромные потери из-за того, что летчиков якобы посылали в бой плохо обученными и неподготовленными.

В настоящей книге представлены различные аспекты важнейшей и основополагающей для человека извечной проблемы, — над которой задумывается практически каждый из нас, — цели и смысла земной жизни. При этом данная проблема рассматривается, как с общей точки зрения, так и с точки зрения христианской антропологии.Подробно анализируется подход к понятиям «цель» и «смысл» жизни. Выявляются общие (одинаковые) и различные аспекты цели жизни, свойственные разным мировоззрениям. Обосновывается грань, за которой начинаются принципиальные расхождения в осмыслении этих аспектов. Показываются особенности и психическая основа выбора цели жизни и раскрываются его логические и мистические стороны. Рассказывается о возможных источниках информации о загробной жизни, вера в которую является определяющим критерием при выборе цели земной жизни: явлениях душ умерших; повествованиях воскресших из мертвых и переживших клиническую смерть; показе Царства Небесного или ада при земной жизни; богообщении — как непосредственном мистическом опыте. Большое внимание уделено христианской точке зрения на цель жизни. Приведены необходимые пояснения к текст)’ и определения используемых терминов. Книга адресована широкому кругу читателей. Она также представляет интерес и для специалистов в области богословия, философии, психологии, педагогики.

Вашему вниманию предлагается литературно-художественное издание для детей младшего школьного возраста.

Эта книга является третьим, существенно расширенным и исправленным, изданием книги о «Державной» иконе Божией Матери. В ней собрано всё, так или иначе связанное с этой Великой Русской Православной Святыней: службы, акафисты, молитвы, сказания о явлении и свидетельства о почитании этого образа Пречистой в России и Русском Зарубежье в течение почти девяти десятков лет. Впервые с наиболее возможной полнотой в сборнике исследовано историческое развитие иконографии этого Чудотворного образа, обстоятельства чудесного явления и — главное — приведены мнения о месте, которое занимает «Державная» икона в Божественном Домостроительстве Святой Руси — Третьего Рима.

Книга известной журналистки из Санкт-Петербурга Светланы Задулиной относится к жанру мемуарной литературы, где история частной жизни изящно и ненавязчиво переплетается с судьбой страны, откуда мы все родом, — СССР. Автор описывает свое детство, начинавшееся в русском Казахстане, затем переходит к юности (Томский университет) и зрелому периоду жизни (Алма-Ата). Светлане Задулиной, работавшей на ведущих позициях тележурналистики Казахстана, посчастливилось стать свидетелем интереснейших геополитических событий и тектонических сдвигов в нашей Большой Истории. Книга показывает, что происходило с самой героиней и ее тремя родинами (СССР, Казахстан, Россия) за последние тридцать с лишним лет, и отражает динамику большой и малой судьбы.Написанная легким и ярким языком, полная интересных наблюдений и живых фактов, книга Светланы Задулиной, без сомнения, будет интересна всем думающим читателям, для кого значимо прошлое и будущее нашей страны.

Новинка!

От мальчика, найденного солдатами в разоренном чеченском ауле, до одного из крупнейших российских художников 1840-х годов — таков жизненный путь Петра Захарова-Чеченца (1816?1846). В его судьбе были учеба у К. Брюллова, называвшего его «первым после себя», и дружба с М. Лермонтовым, который сделал его прототипом своего Мцыри, и триумфальное избрание в Академию художеств. Ранняя смерть от чахотки помешала Захарову в полной мере раскрыть свое дарование, но он остался в истории ярким примером творческого таланта чеченского народа, его давнего тяготения к русской и мировой культуре.

В настоящей книге рассматривается философское направление «русский космизм», возникшее в России в конце ХІХ — начале ХХ века, его исторические предпосылки в европейской культуре и российском Просвещении. Особое внимание автора обращено на проблемы формирования нетрадиционного знания и научного творчества, заявившие о себе в русском космизме новыми идеями в области эпистемологии, литературно-художественного мастерства и конструктивно-испытательной практики. Русский космизм стал отражением специфического для русской культуры образа жизни, а также особого ее свойства в традициях российского мышления соотносить привычные формы восприятия мира с непривычными формами и чувственными образами, что во многом определило творческие новации его представителей.
Монография представляет интерес для понимания современных проблем освоения космоса и будет полезна всем, кто интересуется закономерностями развития космической цивилизации.