В учебнике изложены теоретические основы по курсу социологии. Приведен материал о классиках социологии. Рассмотрена современная социология как наука, даны ее предмет, функции и методы. Раскрыты понятия культуры, социальных институтов, статусов и ролей, дана их характеристика. Рассмотрены социальные группы, стратификация, мобильность, организации и конфликт. Даны понятие, структура и типы личности. Охарактеризована социализация, социальный процесс и социальные изменения. Сделаны акценты на наиболее значимые аспекты обучения и практического использования социологии. Даны контрольные вопросы и тесты, которые помогут проверить и закрепить полученные знания. Учебник состоит из двух частей.

«Возьми их всех! Возьми их теплыми! Умри, но сделай! А лучше сделай и не умирай!..» Это не девиз – офицеры Главного управления контрразведки «Смерш» не жаловали пустые девизы. Они делали свою работу – в равной степени далекую и от садизма и от романтики, и от диссидентских легенд о репрессиях и от патриотических легенд о наведении ужаса на врагов народа. Просто на тысячах километрах фронта, протянувшегося от Заполярья до Черного моря в тылы наших войск забрасывалась агентура спецслужб Третьего Рейха. И кто-то должен был встать на ее пути… В этой книге рассказывается об операциях по розыску и пресечению деятельности вражеской агентуры, проводившихся военной контрразведкой, головном органе – 3-м отделе ГУКР СМЕРШ НКО СССР, приводятся базовые документы по организации этих операций, документы с конкретными примерами. Также включены биографии непосредственных организаторов руководителей розыскных подразделений центральных, фронтовых и армейских органов. Сделай – и не умирай.

Книга «Научное творчество: Методы конструирования новых идей на основе ТРИЗ: учебное пособие. 2-е изд». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2022. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 168. Автор: Михайлов В. А., Горев П. М., Утёмов В. В. Стандарт: 20. Формат, ммсм: 145×215.

НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.Эта книга включает в себя статьи и эссе от мировых экспертов, работающих с Центром китаистики Фэрбэнка при Гарвардском университете, который вот уже шестьдесят лет является ведущим исследовательским институтом мира по изучению Китая.Авторы анализируют прошлое, настоящее и будущее Китая, исследуют историю и развитие китайской цивилизации, рассматривают актуальные проблемы и пути их решения, и дают ответы на самые волнующие вопросы об одной из важнейших наций мира. Станет ли Китай лидером Азии? Что является причиной межэт-нической напряженности в Китае? Что значит долголетие для руководства Китая? Подрывает ли внешне политические интересы Китая его исключительность? Насколько сильны вооруженные силы Китая? Могут ли сохраниться высокие темпы его роста? Чему Китай может научить нас в области борьбы с бедностью?Удалось ли китайской пропаганде завоевать сердца и умы? Какое будущее у китайского прошлого?Все это показывает, что опыт Китая — как его неоспоримые успехи, так и поучительные провалы — может послужить на пользу другим странам.

Представленный вашему вниманию курс охватывает основные темы современной социологии. Его новаторство состоит в том, что он нацелен не только на трансляцию накопленных социологией знаний и представлений об обществе, но и на формирование у учащихся социологического мышления и воображения. Несомненным достоинством курса является то, что теоретические аспекты той или иной темы раскрываются через живые примеры из реального функционирования общества. Изложение учебного материала носит проблемный характер, дается несколько точек зрения по рассматриваемому предмету, показываются их плюсы и минусы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям, преподавателей и всех интересующихся вопросами современной социологии.

Впервые раскрывается смысл и значение для современности Русской школы социальной антропологии (В. Н. Татищев, Н. Н. Миклухо-Маклай, С. М. Соловьёв, Н.Я. Данилевский, К.Н. Леонтьев, К.Д. Кавелин, Н.Г. Чернышевский, С.Н. Широкогоров, Л. Н. Гумилёв, Ю.М. Бромлей, В. А. Тишков).Рассматривается принцип использования древности во благо настоящего: от цивилизаций потопа к реалиям XXI в. (Т. Мальтус, А. Л. Чижевский). Актуализируются концепции первобытного общества и культуры древнего человека (Л. Морган, Э. Тэйлор, Ф. Ратцель, А. Рэдклифф-Браун, Б. Малиновский, 3. Фрейд, К. Леви- Стросс). Утверждаются в правах теории расогенеза человечества (Ж. Гобино, Ф. Боас).Используются социально-антропологические подходы к трактовкам происхождения мира и человека (Библия, Евангелия, Ч. Дарвин, И. П. Павлов). Предлагается практикум по социальной антропологии: психосексуальные этюды, проблемы кратологии, мутации политических элит Запада и Востока, скатывание к дегенерации поколения чайлдфри.Монография адресуется всем, кто интересуется цивилизационным прочтением социально-антропологической модели человека и общества.

Учебно-методическое пособие посвящено художественно-эстетическому воспитанию детей дошкольного возраста, формированию у них умения чувствовать, понимать и эмоционально откликаться на произведения изобразительного искусства.Предлагаемая система педагогической работы основывается на создании условий для совместной деятельности детей и взрослых, детей со сверстниками и самостоятельной художественно-творческой деятельности ребенка в организованном социокультурном пространстве.Пособие содержит примерное планирование, сценарии мероприятий, при помощи которых педагоги ДОО могут выстроить дальнейшую работу по приобщению дошкольников к миру изобразительного искусства.Предназначено педагогам ДОО, педагогам дополнительного образования и родителям, а также широкому кругу педагогических работников, занимающихся вопросами эстетического воспитания детей дошкольного возраста.

Математика в детском саду. Сценарии занятий c детьми 5-6 лет. ФГОС. ФОП Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В. П. Новиковой «Математика в детском саду». В книге представлена методика формирования у детей 5–6 лет элементарных математических представлений. В ходе занятий ребята приобретут устойчивые навыки счета, познакомятся с процессами сложения и вычитания, научатся составлять и решать задачи. Пособие будет полезно педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.

Книга «Мистерии мухомора. Волшебный гриб в традиционной культуре на примере ритуальной практики шаманов Сибири и Крайнего Севера». Издательство: Treemedia. Год выпуска: 2023. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 295. Автор: Диксон О. Стандарт: 12. Формат, ммсм: 195×235.

Книга «Информатика. 10 кл. План-конспект уроков». Издательство: Аверсэв. Год выпуска: 2021. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 127. Автор: Пузиновская С.Г., Счеснович О.А. Стандарт: 20.

В книге рассказывается о попытке трех спецслужб — КГБ, ЦРУ и западногерманской БНД — получить доступ к картотеке агентурных архивов МГБ ГДР. События разворачиваются в 1989—1990 гг. в Германии. Автор в это время работал в Берлине собкором газеты «Труд», был очевидцем описываемых событий и лично знал некоторых их участников. Основное внимание уделяется попыткам ЦРУ выявить в своих рядах «крота», по вине которого США потеряли ряд агентов в важнейших научных, дипломатических и разведывательных структурах СССР. Одним из путей был доступ к картотеке внешней разведки МГБ ГДР, поскольку в Лэнгли имелись сведения о тесном сотрудничестве внешних разведок КГБ СССР и МГБ ГДР. Эта операция носила кодовое название «Розовое дерево», и ее детали до сих пор засекречены. В целях ее реализации осуществлялась вербовочная разработка бывшего руководителя внешней разведки ГДР Маркуса Вольфа. Речь идет о международной жизни периода, когда разворачиваются события: развал СССР, объединение Германии, деятельность Главного управления «А» (внешняя разведка МГБ ГДР), связанная с попыткой сохранить свою структуру и кадры, рассказывается о методиках работы спецслужб в то время. В основе книги — воспоминания ведущих разведчиков того времени СССР, Восточной и Западной Германии, США, публикации в немецких и американских изданиях, а также личные наблюдения автора. Главные действующие лица советский сотрудник КГБ Александр и агент ЦРУ Джим являются реальными персонажами, которых уже нет в живых…

Книга «Изобразительное искусство. 1 кл. План-конспект уроков». Издательство: Аверсэв. Год выпуска: 2021. Переплет: Мягкий переплет. Автор: Семенова Е.В., Дулуб Н.М. Стандарт: 20.

Книга «Три жизни Ангелы Меркель: обычная, пропедевтическая, триумфальная. Политическая и личная биография первой женщины — федерального канцлера». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2022. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 304. Автор: Деревянченко А. А. Стандарт: 8. Формат, ммсм: 145×215.

Утренняя гимнастика в детском саду. 4–5 лет. Комплексы упражнений. ФГОС. ФОП В пособии содержатся комплексы упражнений утренней гимнастики для детей 4–5 лет. Упражнения носят игровой, сюжетный характер, что способствует повышению интереса детей к занятиям физической культурой, улучшению настроения, созданию особой радостной атмосферы во время проведения гимнастики. Книга адресована инструкторам по физической культуре, воспитателям дошкольных учреждений, родителям, гувернерам.

В учебнике представлены многочисленные, в том числе новейшие теории, объясняющие мирополитические процессы. Учебник поможет в овладении знаниями о признаках мировой политики и ее взаимосвязи с международными отношениями и глобальной политикой, основных концептуальных подходах к исследованию мировой политики, особенностях и противоречиях современного мирового порядка, содержании процессов глобализации, основных формах международно-политического сотрудничества, глобальных проблемах мирового развития, месте России в современной мировой политике.

В данной тетради представлено 9 моделей симпл-димплов для самостоятельного изготовления по выкройкам-заготовкам. Все они яркие, красочные и очень симпатичные. Любой ребёнок будет рад сделать столь популярную игрушку своими руками, а родители и педагоги обретут прекрасный способ для развития у детей мелкой моторики, пространственного воображения и координации движений.Издание адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям детей дошкольного возраста.

Книга выдающегося русского историка и географа Л. Н. Гумилева посвящена истории России от времен Рюрика до правления Петра I, причем все события и поступки исторических лиц объяснены с позиций разработанной автором пассионарной теории этногенеза.
Книга написана живым, образным языком, очень увлекательно и доходчиво, поэтому огромный объем фактического материала усваивается без особых усилий со стороны читателя. Именно благодаря этим качествам книга была рекомендована Министерством образования России в качестве учебного пособия для учащихся старших классов средней школы.
Истинные любители русской истории также получат немалое удовольствие от знакомства с этим неординарным произведением.

Вниманию читателя представлен сборник статей преподавателей кафедр русского и иностранных языков Дипломатической академии МИД России. Он содержит разнообразный материал, посвященный исследованию актуальных проблем развития и функционирования иностранных языков. В сборнике нашли отражение вопросы развития культуры и общества стран изучаемых языков. В материалах сборника также уделяется внимание профессионально ориентированному обучению иностранным языкам. Для специалистов, работающих или занимающихся исследованиями в соответствующих областях.

В настоящем учебном пособии представлены статьи, содержащие сведения о видных мыслителях Европы и Северной Америки философах, богословах, историках, религиоведах, социологах, психологах, этнографах, оказавших влияние на формирование социальной теории о религии. В каждой статье приводится краткая биография ученого, перечисляются его основные труды, освещается вклад в осмысление данной темы. Отмечается эволюция взглядов ряда ученых в ходе их обращения к религиоведческой тематике в течение жизни и научной деятельности. Изучение творческого наследия мыслителей призвано помочь глубже познать сложные процессы, протекающие в области религии и общественной жизни, их определенную взаимосвязь. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, а также для всех интересующихся темой религии в рамках социальных теорий и социологией религии.

Книга подготовлена по материалам научно-исследовательского проекта «Журналистика в информационном поле современной России: долж ное и реальное» (1-е изд. — 2018 г.). В ней рассказывается о замысле исследования, его основных этапах, его результатах. Теоретические выводы и практические рекомендации участников проекта представляют интерес для всех, кто связан с функционированием массмедиа: практикующих журналистов и медиаменеджеров, аудитории СМИ, законодателей и чиновников исполнительных структур, студентов вузов.

Махатма Ганди считал своим духовным учителем Льва Толстого, а с самим Ганди очень хотел бы поговорить Владимир Путин, как он заявил журналистам в 2007 году.Почему Ганди по праву называют «титаном XX века»? Один из руководителей и идеологов движения за независимость Индии от Великобритании, он разработал теорию о «ненасильственной революции». Она оказала огромное влияние на сторонников мирных перемен и привела в конечном счете к победе: к освобождению Индии от англичан в 1947 году. Позже опыт «ненасильственной революции» был с успехом применен и в ряде других стран.В книге, представленной вашему вниманию, Махатма Ганди рассказывает о своей жизни и борьбе, а также представляет основные положения своей идеологии.