Выявляются различные подходы к идеологии и критериям классификации идеологических образований, анализируется специфика их конструирования и репрезентации в современном мире. Раскрыты особенности неоидеологий, среди которых — неоконсерватизм, неолиберализм, неомарксизм. Особое внимание уделено неклассическим идеологическим трендам, таким как трансгуманизм, феминизм, глобализм. Обсуждаются вопросы современной идеологической политики в России. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Политология».

Сборник содержит три сценария праздников, посвященных выпуску детей из детского сада, и нотное приложение, включающее произведения на слова и музыку автора сборника.Рекомендуется музыкальным работникам, воспитателям и методистам ДОО.2-е издание, исправленное

Книга «Спецназ глубокой разведки». Издательство: Издание книг ком. Год выпуска: 2022. Стандарт: 6.

Книга «Занимаемся вместе. Средняя группа компенсирующей направленности для детей с ТНР. Домашняя тетрадь. Ч. 1 и Ч. 2 (комплект из 2-х книг)». Издательство: Детство-Пресс. Год выпуска: 2026. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 80. Автор: Нищева Н.В.

Книга «Занимаемся вместе. Старшая группа компенсирующей направленности для детей с ТНР: Домашняя тетрадь. Ч. 1 и Ч. 2 (комплект из 2-х книг)». Издательство: Детство-Пресс. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 80. Автор: Нищева Н.В.

Книга «Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 5 до 6 лет). (комплект 10 шт.)». Издательство: Детство-Пресс. Год выпуска: 2026. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 320. Автор: Нищева Н.В.

Блокнот педагога подготовительной группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей подготовительной группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 6-7 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Книга «Завоевание Перу». Издательство: Принципиум. Год выпуска: 2025. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 336. Автор: Прескотт У.

Книга «Исторические портреты Василия Ключевского». Книга в коллекционном переплете из двух видов кожи с рисунком мраморной бумаги и с изящным тиснением в стиле 19 века». Издательство: Эксмо. Год выпуска: 2024. Серия: Дорогие книги. Коллекция «РИБ». Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 544. Автор: Ключевский В.О. Стандарт: 1. Издание: 5. Возрастная категория: 12+. Формат, ммсм: 205×260. Редактор/составитель: […]

Книга «От Руси к России Льва Гумилева». Книга в коллекционном переплете из двух видов кожи с рисунком мраморной бумаги и с изящным тиснением в стиле 19 века». Издательство: Эксмо. Год выпуска: 2024. Серия: Дорогие книги. Коллекция «РИБ». Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 704. Автор: Гумилев Л.Н. Стандарт: 1. Издание: 5. Возрастная категория: 12+. Формат, ммсм: […]

Книга «Отечественная теория медиа: основные понятия. Словарь. 2-е изд., доп. и испр». Издательство: Изд. Моск.университета. Год выпуска: 2024. Серия: Классический университетский учебник. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 175. Автор: Аникина М.Е., Бабына Д.А., Вартанов С.А. Формат, ммсм: 145×215.

Блокнот педагога средней группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей средней группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 4-5 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Пособие позволяет разнообразить монотонную и однообразную работу по автоматизации звуков Ш, Ж, Ч, Щ и при этом максимально активизировать речь ребёнка. Задача пособия — сформировать и удержать интерес ребёнка к процессу автоматизации звука и, как следствие, повысить результативность коррекционной работы.Игровой материал пособия представляет собой карточки с картинками, с опорой на которые дети с удовольствием составляют и запоминают слова, словосочетания, интересные предложения и рассказы.Адресовано практикующим учителям-логопедам и родителям, желающим помочь детям овладеть правильной речью.

Автором представлено перспективное планирование непосредственно-образовательной деятельности (НОД) и конспекты занятий по ФЭМП в средней группе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Систематическая работа по пособию способствует повышению эффективности образовательной деятельности по формированию математических знаний, познавательному и речевому развитию дошкольников массовых и коррекционных групп детских садов. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений.

Аннотация к книге «План Маршалла. На заре холодной войны» Стил Б.:С распадом Британской империи и укреплением империи Сталина американская администрация (в лице нового госсекретаря Джорджа К. Маршалла и его сотрудников) взялась за трудновыполнимую задачу: восстановить Западную Европу как оплот против коммунистического авторитаризма. Такое масштабное, дорогостоящее и амбициозное начинание заставило как европейцев, так и американцев сделать выбор, противоречивший всем сложившимся историческим традициям и самооценкам. Развернувшийся в итоге процесс содействовал появлению НАТО, Европейского союза и западной идентичности — факторов, продолжающих определять современное развитие важнейших международных событий.«План Маршалла: На заре холодной войны» ведет подробное и захватывающее повествование о событиях 1947–1949 годов в Европе. Стил знакомит нас с уникальными эпизодами, обозначившими коллапс послевоенных американо-советских отношений: переворот в Праге, блокада Берлина, раздел Германии. В каждом эпизоде ярко описана решимость Сталина сорвать план Маршалла и лишить американцев точек опоры в Европе. В увлекательном эпилоге автор демонстрирует, каким образом геополитические силы, после Второй мировой войны разорвавшие Европу надвое, с распадом СССР восстановили былое влияние. Читать дальше…

Я готовлюсь к чтению и письму. Альбом 1. Игровые упражнения по обучению грамоте детей 5–6 лет. Цуканова С.П., Бетц Л.Л. Альбом 1 предназначен для работы с детьми 5–6 лет. Он познакомит детей со звуками и буквами родно-го языка, поможет преодолеть фонетико-фонематическое недоразвитие речи, совершенствовать графи-ческие навыки. Все задания выполняются в игровой форме, что помогает поддерживать внимание и интерес ребёнка к процессу обучения. Работа по альбому может проводиться по заданию логопеда воспитателями в вечернее время или родителями дома….

Комплект состоит из:Дем. картинки СУПЕР Семья. 8 демонстр.картинок с текстом (173х220 мм)Дем. картинки СУПЕР Семья. 8 раздаточных карточек с текстом (63х87мм)Комплект состоит из демонстрационных картинок размером 173 х 220 мм и раздаточных карточек размером 63 х 87 мм, предназначен для работы с дошкольниками и младшими школьниками на индивидуальных и групповых занятиях. На лицевой стороне каждой картинки дается цветное изображение с указанием темы, на обратной — краткое описание, стихотворение, загадка и вопросы по теме. Название каждой темы имеет перевод на английский язык и соответствующую транскрипцию. Материал излагается доступным для ребенка языком и целиком раскрывает тему.При использовании демонстрационных картинок в комплекте с раздаточными карточками, взрослый (педагог) сможет проводить занятие с демонстрационным материалом, а детям на стол положить раздаточные карточки. Подобная работа будет эффективна, поскольку предполагает обратную связь с ребенком.

Комплект состоит из:Я начинаю считать. Рабочая тетрадь для детей 3–4 лет. 5-е изд., перераб.и доп. Соответствует ФГОС ДМатематика для детей 3–4 лет. Метод. пособие к раб. тетради Я начинаю считать. ФГОС ДО (2023)Математика для детей 3–4 лет. Демонстрационный материал (32 цв.л. А4 + брошюра 12 с.) ФГОС ДО

«Школа умелого Карандаша». Альбом по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями.
Данное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5–7 лет с речевыми нарушениями, включающего перспективное планирование и конспекты занятий, демонстрационные таблицы для зрительных диктантов, рабочую тетрадь для выполнения графических заданий и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии. Материал адресован логопедам, дефектологам,…

С.В. Веджвуд – автор целого ряда трудов о Европе XVII в. и один из самых известных и популярных историков Великобритании, представляет исчерпывающую хронику Тридцатилетней войны с ее основными битвами и главными участниками. Живыми и яркими красками она изображает Европу 1618 г., раздираемую противоречиями между католиками и протестантами; Бурбонами и Габсбургами; между империями, королевствами и бесчисленными мелкими государствами. После того как разгневанные протестанты выбросили трех представителей Священной Римской империи из окон королевского замка в Праге, – вспыхнуло восстание, и война начала неумолимо расползаться из Богемии по всей Европе, вовлекая страны от Испании до Швеции в кошмарную карусель голода, эпидемий и бесконечного хаоса.

Блокнот педагога второй младшей группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Познавательное развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед для детей второй младшей группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 3-4 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Блокнот педагога второй младшей группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Речевое развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед для детей второй младшей группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 3-4 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Блокнот педагога старшей группы детского сада содержит советы по организации работы в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). В блокноте педагоги найдут ответы на актуальные вопросы: на что обратить внимание при работе с планируемыми результатами освоения образовательной программы, как учитывать возрастные особенности детей при организации образовательного процесса, как организовать режим дня и режимные процессы, как организовать образовательный процесс в группе, как планировать образовательную деятельность, как преобразовать развивающую предметно-пространственную среду группы, как организовать детские виды деятельности.Блокнот нацелен на помощь педагогу в работе с детьми 5-6 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Блокнот педагога старшей группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей старшей группы.Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 5-6 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».

Настоящее издание посвящено исследованию правового режима международных сделок. Автор анализирует понятие международных контрактов, их стороны, содержание, ответственность за нарушение договорных обязательств, отдельные виды международных сделок. Развернутый комментарий российского и иностранного права дополняют примеры из отечественной и зарубежной судебной и арбитражной практики. Книга содержит практический материал и рекомендации по вопросам регулирования международных сделок.Для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, специалистов-практиков, должностных лиц государственного аппарата, законодателей.2-е издание, переработанное и дополненное.

Логопедические карточки известного петербургского логопеда Гурии Османовой – это многофункциональное пособие, которое поможет не только закрепить в речи правильное произношение звуков [р] и [р’], [л] и [л’],[с] и [с’], [з] и [з’], [ш] и [ж], но и развить мелкую моторику.Прекрасные стихи Гурии Османовой, члена Союза писателей России, обладают волшебной силой: они так нравятся детям, что они с удовольствием их не только слушают, но и запоминают и повторяют. А для правильного произношения это лучшая тренировка! Увлечет детей и необычное упражнение для развития мелкой моторики – выкладывание картинок из счетных палочек и пуговиц.Для детей и родителей, логопедов и педагогов.

Период Великих географических открытий является одним из важнейших этапов в истории Цивилизации, но даже в XXI в. все ли известно нам о первооткрывателях различных континентов? Действительно ли Колумб и Магеллан были первыми в своих путешествиях и открытиях? Или же это произошло гораздо раньше?Сенсационная книга Гевина Мензиса (1937—2020) рассказывает о начале Великих географических открытий, при этом, по теории автора, китайские мореплаватели адмирала Чжэн Хэ на 100 лет опередили своих европейских соперников. Самая грандиозная китайская экспедиция, составленная из четырех флотов, началась в 1421 г. В 2003 г. эта книга стала бестселлером по мнению New York Times, была переведена на десятки языков, а суммарный тираж превысил 1 000 000 экземпляров!Кто бы мог подумать, что в эпоху династии Мин китайские мореплаватели первыми открыли Австралию, Новую Зеландию, Америку, Антарктиду и Северо-Восточный проход? Возможно ли, что китайцы еще в XV в. совершили кругосветное путешествие? Могли ли средневековые китайские суда добраться до Гренландии добраться до Северного и Южного полюсов? Имел ли Китай в первой четверти XV в. соответствующий потенциал и материально-технические возможности для кругосветных экспедиций?Последние из уцелевших в дальних морских странствиях кораблей вернулись в Китай осенью 1423 г. Свидетельств, куда и зачем ходили эти суда, почти не осталось, лишь карты, обнаруженные автором, подтверждают китайский след в Великих географических открытиях.Гипотезы Гевина Мензиса до сих пор вызывают ожесточенные споры среди ученых. Многие считают его книгу альтернативной историей, но так ли это, решать читателям. За большой вклад в пропаганду культуры Китая Мензису было присвоено звание почетного профессора Юньнаньского университета в Китае.

Книга «Организация работы учителя-логопеда на школьном логопункте в условиях реализации ФГОС: Учебно-методическое пособие для учителей-логопедов общеобр.школ». Издательство: Парадигма. Год выпуска: 2017. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 244. Автор: Тосуниди О.М., Шевченко Л.Е. Стандарт: 20.