Тит Ливий (59 г. до н.э. – 17 г. н.э.) – великий древнеримский историк, посвятивший почти всю свою жизнь написанию фундаментального труда по истории Рима. Сочинение состояло из 142 книг (соответствуют современным главам), но сохранились лишь книги 1—10 и 21—45 (описывают события до 292 года до н. э. и с 218 до 167 года до н. э.), небольшие фрагменты других книг, а также периохи — краткие пересказ ы содержания.Впервые, в начале XX в. все сохранившиеся главы «Истории Рима» перевел Андриянов П. Впоследствии коллектив известных филологов и историков античности, во главе с Зелинским Ф.Ф., Кнабе Г.С., Гаспаровым М.Л. и Смириным В.М. сделали современный, улучшенный перевод, который был дополнен ценными комментариями, поясняющими мысль Тита Ливия. Именно с этим вариантом перевода мы и предлагаем ознакомиться читателю.

«Клейма и обозначения на русском и советском стрелковом оружии: Условные знаки и обозначения русских и советских предприятий по производству и ремонту стрелкового оружия (1800-1991 гг.): определитель»Определение места изготовления образца оружия является важной частью работы по его атрибуции. Источником информации о предприятии-изготовителе оружия, а также о других его свойствах, обычно являются клейма на нем в виде надписей и (или) особых знаков, в т.ч. символьных. Выявлено большое количество таких знаков и обозначений, значительная часть которых до сих пор не имеет корректной расшифровки. В еще меньшей степени, чем знаки предприятий-изготовителей оружия, современным исследователям известны знаки предприятий по его ремонту. До последнего времени значение этих знаков и даже само их назначение (не только расшифровка) были неизвестны большинству исследователей. В ходе работы по подготовке настоящего издания автор выявил, систематизировал и расшифровал большое количество знаков и обозначений предприятий-изготовителей оружия, других обозначений на нем, а так же условных знаков ремонтных органов вооружения. Разделы Определителя сопровождается кратким очерком развития соответствующей промышленности за исследуемый период. Назначение этой части работы состоит в донесении до читателя особенностей исторических событий, на фоне которых пришлось действовать и развиваться промышленности вооружений и системы его ремонта, непосредственно повлиявших на процесс развития маркировки на оружии.Разделы Определителя завершаются комплексом приложений, которые содержат графические изображения заводских условных знаков и знаков предприятий по ремонту вооружения, фотоизображения заводских надписей и их элементов, а так же образцов стрелкового оружия выпускавшихся в России и СССР в исследуемый период. Источниковой базой исследования является коллекция стрелкового оружия и приборов из собрания Военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи (г. Санкт-Петербург). Определитель содержит большое количество цветных и графических иллюстраций, которые дают возможность проведения максимально корректной атрибуции места и времени изготовления и ремонта стрелкового оружия.Издание адресовано исследователям истории русского и советского стрелкового оружия, работникам музеев военно-технического, военно-исторического и краеведческого профилей, а так же коллекционерам.

Рабочая тетрадь с логопедическими заданиями прекрасно подойдет для занятий дома с родителями. В ней представлены упражнения на лексику, грамматику, логику, смекалку и мелкую моторику по всем основным и дополнительным темам подготовительной группы детского сада. Рабочую тетрадь можно использовать в качестве дополнения к книге «Научите меня говорить правильно!», но это самостоятельное пособие. Рисунки помогают выполнять задания и делают их интересными и неутомительными. С этой книгой ваш ребенок научится правильно говорить, связно и грамотно выражать свои мысли.

Колдовские козни пронизывают русскую историю. Испокон веку враг рода человеческого посягал на жителей и особенно правителей Руси. Форменный беспредел начался сразу после прекращения междоусобиц и с момента объединения земель вокруг Москвы. Благочестивые государи подвергались непрестанным нападкам сатанинских сил, колдунов, ведьм, волхвов и волшебников. Но эта книга не ставит перед собой задачу описать все случаи колдовства на Руси, в ней описаны только те, когда магическими практиками пытались повлиять на Российское государство и его первых лиц. С первых дней и до Петра Великого, от Крещения до «Антихриста», от залесских княжеств до империи, от волхвов до волшебников.Денис Хрусталёв – российский историк, искусствовед, переводчик, исследователь Древней Руси и европейского Средневековья. Автор многих научных статей, а также таких монографий, как «Русь и монгольское нашествие», «Северные крестоносцы», «Гибель царевича Дмитрия»» и др.

В книге Джона Террейна охвачены огромные пласты исторического материала. Раскрывается роль каждого государства в Первой мировой войне. Пользуясь большим количеством источников — дипломатических отчетов, сводок с театра военных действий и рапортов высших должностных лиц, — автор убедительно аргументирует ряд обобщений и выводов. Расположенный в строго хронологическом порядке тщательно скомпонованный материал выявляет тайные и явные мотивы политики ведущих держав мира и механизмы, при помощи или вопреки которым свершается неумолимый ход истории.

Американский историк, политолог, специалист по России и Восточной Европе профессор Даллин реконструирует историю немецкой оккупации советских территорий во время Второй мировой войны. Свое исследование он начинает с изучения исторических условий немецкого вторжения в СССР в 1941 году, мотивации нацистского руководства в первые месяцы войны и организации оккупационного правительства. Затем автор анализирует долгосрочные цели Германии на оккупированных территориях — включая национальный вопрос — и их реализацию на Украине, в Белоруссии, Прибалтике, на Кавказе, в Крыму и собственно в России. Особое внимание в исследовании уделяется немецкому подходу к организации сельского хозяйства и промышленности, отношению к военнопленным, принудительно мобилизованным работникам и коллаборационистам, а также вопросам культуры, образованию и религии. Заключительная часть посвящена германской политике, пропаганде и использованию перебежчиков и заканчивается очерком экспериментов «политической войны» в 1944—1945 гг.Повествование сопровождается подробными картами и схемами.

Книга «Звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. 3-е изд., испр.и доп». Издательство: Гном. Год выпуска: 2021. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 48. Автор: Спивак Е.Н. Стандарт: 35.

Знаете ли вы историю появления организованной преступности? А о том, кто такие тати и какое отношение они имеют к современным ворам?Эта книга — полная история становления организованной преступности в России. Авторы рассказывают не только о том, как появлялись первые группировки, превращаясь из мелких шаек в самые настоящие банды, но и о попытках с ними бороться самыми разнообразными методами с помощью закона. Книга предлагает окунуться в мир Древней Руси, узнать о том, кто же такие тати, а также новый взгляд на становление таких известных преступников, как Ванька Каин и Сонька Золотая Ручка.В этой книге вы найдете:1. Историю борьбы с преступностью в Древней Руси, появление разбойного приказа.2. Кто стоял на страже порядка в провинции Московского царства.3. Самые громкие и яркие дела XVI—XVII веков.4. Известные шайки дореволюционной России, оставившие значимый след в истории.5. Историю жизни двух легенд преступного мира.

Рения — еврейка польского происхождения. Страницы дневника охватывают несколько лет ее жизни, начиная с 1939 года.В июле 1942 года, набравшись смелости, Рения сумела бежать из гетто, но не сумела спрятаться. Нацисты нашли девочку на чердаке заброшенного дома и расстреляли ее.Ее друг Зигмунт написал за нее последние строки дневника. После окончания Второй мировой, Зигмунт разыскал в Нью-Йорке мать и младшую сестру Рении, которым удалось выжить, и передал им дневник. Они осмелились открыть его лишь спустя 60 лет…В декабре прошлого года вышел английский перевод документального фильма польского режиссера Томаша Магерски «Разбитые мечты», рассказывающий о жизни юной Рении в столь драматическое в истории человека время, время Холокоста.

Альбом 1 предназначен для работы с детьми 5-6 лет. Он познакомит детей со звуками и буквами родного языка, поможет преодолеть фонетико-фонематическое недоразвитие речи, совершенствовать графические навыки. Все задания выполняются в игровой форме, что помогает поддерживать внимание и интерес ребёнка к процессу обучения. Работа по альбому может проводиться по заданию логопеда воспитателями в вечернее время или родителями дома. Работать по нему можно как в логопедических, так и в массовых группах детских садов.Адресовано логопедам ДОУ, воспитателям логогрупп, родителям старших дошкольников.

Представленные в книге авторские сказки про хитрых зверят, волшебные предметы и веселых ребят помогут увлечь ребенка занятием и воспитать положительные моральные качества. Соотнося сюжет с картинкой, он научится выделять главную мысль текста, а выполняя задания на следующих страницах — пересказывать услышанное.Занимаясь по книге, дети научатся правильно употреблять предлоги, изменять слова по падежам и родам, а также разовьют фонематическое восприятие.Для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста. Пять причин купить 1Развиваем речь без эмоционального дискомфорта. 2Удобная структура книги: два уровня сложности, сказки и задания для закрепления темы. 3Учимся правильно составлять грамматические конструкции. 4Никаких инструкций — открываем и занимаемся! 5Отличный подарок для совместного увлекательного досуга.

Первая ступень методического пособия «По ступенькам ТРИЗ» содержит программу, тематическое планирование и разработки занятий с детьми по развитию творческого мышления средствами ТРИЗ (теории решения изобретательских задач). Пособие предназначено для воспитателей дошкольных учреждений, преподавателей начальных классов, педагогов системы дополнительного образования и заинтересованных родителей.Занятия, представленные в пособии, уже показали свою эффективность в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга, Москвы, Перми, Самары, Саратова, Мурманска, Челябинска, Екатеринбурга, Новосибирска и других городах России.Пособие сопровождается рабочей тетрадью для ребёнка «По ступенькам ТРИЗ».Желательно, чтобы преподаватель перед началом работы с детьми с использованием данного пособия получил определённые знания по ТРИЗ-педагогике.Весь комплекс содержит, помимо первой ступени, материалы нулевой, второй и третьей ступеней обучения.3-е издание, дополненное.

Это пособие — подсказка или шпаргалка для студента и начинающего свою профессиональную деятельность молодого специалиста. Мы собрали здесь то, что поможет не растеряться и быстро сориентироваться специалисту, только вышедшему из университетских стен. Здесь представлены примерные параметры речевого развития в норме, классификация и причины нарушений речи, классификация и варианты коррекции нарушений звукопроизношения в сжатой форме.

Книга «Рисующий гномик. Альбом №2 по формированию графичских навыков и умений у детей младшего дошкольного возраста с ЗПР». Издательство: Издательский дом Гном. Год выпуска: 2024. Серия: Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР в условиях детского сада. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Касицына М.А. Стандарт: 30.

Пособие состоит из 110 стихотворений различной тематики, с иллюстрациями, вопросами и развивающими заданиями. Игровые упражнения направлены на развитие речи и общей моторики: координации, плавности и выразительности движений.Книга поможет не только в проведении динамических пауз для любого занятия, но и в пополнении знаний ребёнка, улучшении его памяти, внимания, воображения.Рекомендуется родителям дошкольников и педагогам детских образовательных учреждений.

Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 6-7 лет. Конспекты игровых занятий 3-го года обучения. Сычева Г.Е.
Пособие содержит комплект материалов по планированию, организации и проведению образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях (ДОО), направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников 6-7 лет, т.е. третьего года обучения. Конспекты занятий построены на игровой деятельности детей включая сюжетно-ролевую игру, используются коммуникативные…

Книга «Кавказ и аланы: Века и народы. История формирования народов Северного Кавказа и их культур. 2-е изд., доп». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 226. Автор: Ковалевская В.Б. Стандарт: 14. Формат, ммсм: 145×215.

Книга «Формируем навыки чтения. Раздаточные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения у старших дошкольников». Издательство: Гном. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Автор: Цуканова С.П., Бетц Л.Л. Стандарт: 50.

Книга «Вопросы эскалации и деэскалации кризисных ситуаций, вооруженных конфликтов и войн (обл.)». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2023. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 88. Автор: Кокошин А.А., Балуевский Ю.Н., Есин В.И., Шляхтуров А.В. Стандарт: 20. Формат, ммсм: 145×215.

Демонстрационный материал предназначен для работы педагога с детьми 5-6 лет на занятиях по развитию математических представлений.
Комплект разрезных карточек разработан в соответствии с содержанием книги «Математика для дошкольников 5-6 лет» и ра6очей тетради «Я считаю до десяти». Материал карточек соответствует содержанию раздела «Развитие математических представлений» в комплексных программах «Истоки», «Радуга», «Детство», «От рождения до школы» и т.д. Представлены следующие разделы: количество и счет, геометрические фигуры, величина, ориентировка во времени, ориентировка в пространстве, логические задачи, развитие внимания.
Рекомендуется педагогам дошкольных о6разовательных учреждений, гувернёрам, родителям для занятий с детьми 5-6 лет.