Аннотация к книге «Таинственный лес. Как диалог с бессознательным помогает выйти из жизненного тупика» Давыдова Е.:Все мы сталкиваемся с ощущением стагнации, отсутствия прогресса или перспектив в жизни. Порой это случается потому, что мы не видим явных способов двигаться вперед или достичь целей, переживаем профессиональную неудовлетворенность, сложности в отношениях или чувствуем гнетущую усталость от монотонности и предсказуемости повседневности. А иногда понимаем, что оказались в заложниках своего опыта и живем как будто по инерции, следуя чужим правилам и ожиданиям. Как же выйти из жизненного тупика?Екатерина Давыдова предлагает отказаться от привычных способов мышления и отправиться в таинственный лес бессознательного. На примерах из собственного профессионального опыта и произведений массовой и классической культуры она рассказывает, как научиться слушать свою интуицию, доверять снам и использовать потенциал иррационального.Книга поможет читателям установить контакт со своим бессознательным, чтобы найти решение для задач, которые еще недавно казались невыполнимыми. Читать дальше…

Книга отзывов, жалоб и предложений. С инструкцией по заполнению. Для записей.

ВПР. ФИОКО. СТАТГРАД. РУССКИЙ ЯЗЫК. 5 КЛАСС. 15 ВАРИАНТОВ. ТЗ. ФГОС

Учебное пособие «Психология личности и индивидуальных различий» адресовано всем, кто интересуется индивидуальными различиями – сильными и слабыми сторонами личности, вопросами совместимости людей с разными особенностями.

«Английские филворды. 4 класс» — это 14 увлекательных филвордов. В них спрятана лексика, которую ученики 4-го класса активно изучают и используют: распространенные глаголы, включая неправильные, части тела, хобби, каникулы, погода, дикие животные, IT и компьютеры, виды спорта, страны, космос, дома и здания, музыка и музыкальные инструменты, названия месяцев. Кроме того, после каждого филворда следует два задания для повторения и закрепления знаний.Учиться с удовольствием — эффективно и просто!

В пособии приведены основные положения, вопросы для обсуждения, типовые примеры и задачи для самостоятельного решения по курсу «Теория статистики». Книга является дополнением к учебнику для академического бакалавриата «Теория статистики с элементами эконометрики», подготовленному тем же авторским коллективом. Особенность пособия в том, что в нем представлена отдельная глава, посвященная эконометрическим моделям. Материалы пособия охватывают все разделы соответствующей типовой программы бакалаврского уровня.Книга способствует приобретению умений применять основные методы статистического анализа данных и формулировать выводы и рекомендации по результатам проведенного анализа, формированию навыков разработки методик статистического анализа как элементов количественного обоснования управленческих решений, выделения совокупностей данных, необходимых для решения конкретной задачи.Пособие соответствует актуальным требованиям Федерального государственногообразовательного стандарта высшего образования.Для студентов и преподавателей экономических вузов, а также специалистов,работающих в области экономики, статистики и аудита.

В пособии представленны тематический и поурочно-тематические планы, технологические карты уроков по технологии (направление «Индустриальные технологии») для 7 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и ориентированные на работу с учебником А.Т. Тищенко, В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф, 2013).Проектирование урока в форме технологической карты позволяет эффективно организовать учебный процесс, четко согласовать деятельность учителя и обучающихся на каждом этапе урока, обеспечить достижение личностных, предметных и метапредметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС.Учтено собержание Примерной основной образовательной программы основного общего образования (ПООП ООО)

В учебном пособии освещены основные понятия, теоретические вопросы, даны перечень практических навыков, методики и последовательность конкретных действий, которыми должен руководствоваться следователь и судебно-медицинский эксперт (врач) при осмотре трупа на месте происшествия. Раскрыты вопросы установления давности наступления смерти, обнаружения и изъятия следов и вещественных доказательств биологического происхождения. Приведены особенности предварительного мнения судебно-медицинского эксперта (врача), дана характеристика чрезвычайных ситуаций. Основной материал дополнен фотографиями.Учебное пособие составлено на основе действующих нормативных актов, приказов, использования научно-практической литературы для врачей и юристов по осмотру трупа на месте происшествия.

Доктор физико-математических наук Александр Яковлевич Хелемский — заслуженный профессор механико-математического факультета Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова. Как положено, он читает основные и специальные курсы лекций, ведет занятия в академических группах, руководит научно-исследовательским семинаром. Им написаны пять монографий и около восьмидесяти научных статей. (Последняя монография называется «Квантовый функциональный анализ».) Среди его учеников — кандидаты и доктора наук.Всю свою жизнь А.Я.Хелемский испытывал огромный интерес к истории, сперва английской (после прочитанных в детском возрасте шекспировских хроник), потом античной и китайской, а позднее — японской. На многих математических конференциях он по просьбе коллег и друзей читал лекции на исторические темы (последняя называлась «Гвельфы, гибеллины и Данте Алигьери»), а иногда, если позволяло время, и циклы лекций. Один из таких лекционных циклов и лег в основу лежащей перед вами книги.

В учебнике рассмотрены научные и методологические основы современной логистики, процесс формирования пространства интеграции логистических систем. Представлены вопросы и задания для проверки знаний, кейсы для самостоятельной работы, список рекомендуемой литературы.Издание состоит из двух частей. В первой части содержатся главы, посвященные проблемам логистики производственных процессов, приведены функциональные виды коммерческой логистики, подробно освещены транспортные логистические задачи. Во второй части раскрываются методы анализа в системах логистического менеджмента, приведены детерминированные, динамические и стохастические модели управления запасами. Значительное место отведено рассмотрению современных достижений информационной логистики и программных продуктов отечественных и зарубежных производителей.

Рабочая тетрадь для учащихся «Читай, думай, пиши» в 2 частях входит в состав учебно-методического комплекта по русскому языку для 4 класса, обеспечивающего реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

В своей новаторской книге Лиз Бурбо дает много важных подсказок и советов, которые помогут взглянуть под новым углом на отношения, сложившиеся у тебя с твоей тарелкой. Ты увидишь тесную связь между физическим телом и твоим эмоциональным, ментальным и духовным состоянием. Эта книга ставит своей целью: показать тебе, что, кроме голода, есть шесть других причин, побуждающих нас есть; помочь тебе осознать, насколько и каким образом ты контролируешь питание и как пагубно это может на тебе сказаться; подсказать, как определить одну из ПЯТИ ТРАВМ, которые мешают тебе иметь желаемый вес; помочь тебе полюбить себя в своем теле — таким, как ты есть прямо сейчас.

В учебнике представлен материал, полностью отвечающий программе курса химии. В него входит общая характеристика элементов и веществ, их физических и химических свойств, применение, получение и нахождение в природе. Теоретические положения дополнены соответствующим наглядным иллюстративным материалом и заданиями для самостоятельной работы.Учебник состоит из двух частей. Первая часть посвящена общетеоретическим проблемам (общей химии) и неорганической химии. Во второй части рассмотрены наиболее важные вопросы органической химии.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Оно представляет собой четвёртый компонент учебного комплекта, состоящего из четырёх книг:
— Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 1
— Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть 2
— Грамматика английского языка. Книга для родителей
— Грамматика английского языка. Проверочные работы.
В пособие включены проверочные задания для контроля усвоения грамматического материала 3 класса. Каждая работа имеет четыре варианта. Дома учащиеся готовятся к проверочной работе, просматривая все варианты. На уроке преподаватель сообщает, какой именно вариант следует сделать. Учащиеся выполняют задания, вырезают страницу и сдают её на проверку. Если при подготовке возникнут сложности, то прочитать соответствующее правило и найти ответ можно в КНИГЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. Номер соответствующего параграфа указан рядом с каждым заданием. Проверочные работы можно использовать и в дидактических целях.
Для учащихся школ с углублённым изучением английского языка, лицеев и гимназий, изучающих язык по учебнику И. Н. Верещагиной и др. «Английский язык: 3 класс: учеб. для общеобазоват. организаций. В 2 ч.».
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
19-е издание, переработанное и дополненное.

Издательство «АСТ» вместе с известным автором логопедом-методистом Еленой Степановной Анищенковой, подготовили книгу «Логопедическая гимнастика. Развитие произношения и дикции», в которой представлена уникальная система развития речи детей 3–5 лет с нарушением звукопроизношения, с системными и темпо-ритмическими расстройствами речи, нарушениями выразительности и дикции.Методика занятий по данному пособию обеспечивает коррекцию произношения, интонации и дикции у детей дошкольного возраста, предупреждает нарушение чтения и письмау школьников.Книга адресована логопедам, дефектологам, психологам, учителям, воспитателям, родителям, студентам педагогических и дефектологических вузов.

В первой главе этой книги объясняются характеристики современного терроризма и пути его развития. Во второй главе в основном представлен процесс международного антитеррористического сотрудничества с тремя разделами — статус и роль Организации Объединенных Наций в международном антитеррористическом сотрудничестве, антитеррористическое сотрудничество региональных международных организаций и двустороннее антитеррористическое сотрудничество. В третьей главе анализируется парадоксальный цикл: усилия по борьбе с терроризмом возрастают и при этом возрастает террористическая деятельность. В заключительной, четвёртой главе рассказывается о практике борьбы с терроризмом внутри Китая, о его последовательных предложениях по борьбе с терроризмом и активной роли в международном сотрудничестве по борьбе с терроризмом. В ней также конкретизирована китайская стратегия решения многих проблем, с которыми сталкивается человеческое общество.

ТРЕНАЖЁР ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВПР. 2 КЛАСС. ФГОС.

Пособие для учителя-дефектолога

Новинка!

В монографии рассматриваются основные этапы этнической истории чеченцев, взаимосвязь этнополитических, этнодемографических и этнокультурных изменений на рубеже XX-XXI вв. Приводятся данные о развитии главных отраслей хозяйства — земледелия, скотоводства, кустарных промыслов и ремесел, охоты и рыболовства; описана материальная и духовная культура — жилище, пища, одежда, утварь, оружие, метрология, календарная обрядность, религиозные верования, фольклор. Представлены сведения о соционормативной сфере — семейный и общественный быт, этикетные нормы, социальные институты, о развитии науки, искусства, спорта.Для историков, этнологов, культурологов и широкого круга читателей.2-е издание, стереотипное.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. В пособии представлены 10 вариантов проверочных работ по истории. Каждая проверочная работа содержит 10 заданий по всему курсу истории в 6-х классах общеобразовательных организаций — на знание дат, понятий, причинно-следственных связей, а также задания для работы с историческими источниками, иллюстрациями и контурной картой. Ко всем заданиям даны ответы и критерии оценивания.Пособие необходимо учащимся 6-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе.

«История государства Российского» – значительный историческийтруд, произведение, ставшее крупным явлением в русской художествен-ной прозе. Его автор — выдающийся русский писатель, историк и публи-цист Николай Михайлович Карамзин (1766–1826). В 1803 г. указомимператора Александра I Карамзин был назначен на должность исто-риографа и до конца своей жизни занимался написанием «Истории го-сударства Российского», ставшей главным трудом в его жизни и целымявлением в русской истории.Издание представляет собой избранные главы из «Истории государства Российского» Н. М. Карамзина,охватывающие период от VI до начала XVI века. Созданный в XIX веке,этот труд по-прежнему представляет интерес как для специалистов, таки для широкого круга читателей.