«Новый дневник юного читателя» поможет школьникам младших классов систематизировать свои впечатления от прочитанной книги, глубже понять смысл произведения, а учителям и родителям проконтролировать процесс чтения.
«Новый дневник юного читателя» включает разделы:
— «Читаю, думаю, рассуждаю» (отзыв о книге);
— «Мои любимые книги» (анализ книг);
— «Список книг для внеклассного чтения» (по классам);
— «Список рекомендуемой литературы для чтения в начальной школе» (по темам);
— «Техника чтения», (контрольные тексты).

Пособие является частью УМК по географии, основа которого — учебник И. И. Бариновой, А. А. Плешакова, Н. И. Сонина «География. Начальный курс. 5 класс».
Рабочая тетрадь содержит задания, направленные на работу с учебником и атласом, и способствует закреплению основных понятий и практических умений. В рабочую тетрадь также включены задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ.
4-е издание, стереотипное.

Исследования, приведённые в настоящей работе, дают возможность по-новому взглянуть на древнюю историю нашей Родины и сопредельных с ней стран.Что мы знаем о сарматском языке? Какое животное являлось мифическим прародителем у древних тюрков? Что писали античные авторы об обычаях и культуре скифов? Каковы особенности военных обычаев скифов? Какая древняя традиция до сих пор сохранилась у тюркских народов Северного Кавказа? Что рассказывал Геродот о скифском развлечении с зайцем? Какие напитки играли огромную роль в рационе тюркских народов? Какое место в духовной культуре древних тюрков и монголов занимали зеркала? Происходят ли славяне от скифов?Авторы собрали и проанализировали колоссальный объем научной информации по языку, культуре и генетике скифов, сарматов и аланов. Книга содержит множество интересных фактов и историй.

Михаил Барщевский — это человек, о котором слышали все, но каждый – что-то своё. Госслужащим он известен как полномочный представитель Правительства Российской Федерации в высших судебных инстанциях, доктор юридических наук, профессор, действительный государственный советник 1 класса. Коллеги по юридическому цеху знают его как основателя первой в нашей стране частной юридической фирмы на в 1990 году, кавалера ордена «За верность адвокатскому долгу» и золотой медали имени Ф.Плевако. В свою очередь, для любителей чтения он — талантливый автор целого ряда романов и сборников с рассказами, в том числе книги «Счастливы неимущие» о судебной тяжбе Б. Березовского и Р. Абрамовича, выпущенной ИД «Аргументы Недели» в 2017 году. Телезрители знают его как одного из старейших участников телепередачи «Что? Где? Когда?». Выступал М. Барщевский и автором книг юридической тематики – в частности, серии справочников по различным правовым вопросам, Большой юридической энциклопедии. А еще он отец троих детей и четырежды дедушка.Во втором томе издания «Наследство и наследники» раскрываются вопросы что, как и когда следует делать, если открылось наследство, затрагиваются также важные аспекты деятельности нотариусов, иных уполномоченных лиц по охране и доверительному управлению наследственным имуществом. Все эти темы имеют крайне важное практическое значение. Отдельные главы второго тома посвящены спорам, связанным с наследственным имуществом, и наследственному праву зарубежных стран. Книга предназначена для широкого круга читателей – от профессиональных юристов до граждан, столкнувшихся с вопросами наследования.

Книга посвящена вопросам развития речи детей дошкольного возраста старшей и подготовительной к школе групп. Предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности. Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 6-7 лет. Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики.В пособии дается материал для занятий, направленных на развитие всех сторон речи ребенка — фонетики, грамматики, лексики, а также на овладение основами связной монологической речи. Приложения содержат методики мониторинга речевого развития детей и литературный материал для занятий по пересказу.Книга предназначена работникам ДОО, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся развитием речи детей.

Учебно- методическое пособие

Авторы обращаются к малоизвестной широкому кругу читателей российской социологической школе теории бюрократии, к страницам дореволюционных эмпирических исследований российского чиновничества, проводят анализ изменений предметного поля социологии государственного управления в современной России. Цель данного курса — представить эвристические возможности использования социологического инструментария для диагностики барьеров на пути эффективного государственного управления, выявить управленческие механизмы, позволяющие реализовать основополагающий принцип «служения» обществу. Курс предназначен для студентов, аспирантов, практиков и всех заинтересованных в понимании особенностей российского государственного и муниципального управления.

Книга английского профессора Чарльза Уильяма Гекерторна «Тайные общества всех веков и всех стран» – фундаментальное исследование религиозных, политических и прочих тайных обществ, существовавших в разных уголках нашей планеты в разное время и на момент написания книги известных автору. Она вышла в 1875 году и считается базовым классическим трудом по этой теме.В книге можно найти интересные материалы про тамплиеров и ассасинов, гвельфов и карбонариев, манихейцев и франкмасонов, про итальянские ордена и секты второстепенного значения, про практики приверженцев жуткого культа богини Кали, собиравшихся в тайные и не очень тайные ордена, и многое другое.Сейчас, как и в то время, когда Чарльз Гекерторн писал свой труд, человечество продолжает искать ответ на вопросы: «Где же они, скрытые рычаги управления миром? Где великие и таинственные кукловоды, которые, не видимые нами, дергают мир за ниточки и управляют им?» Во многом это связано с тем, что для человека нормально хотеть собрать знания в систему, в общий свод — для того же удобства пользования. За полтора века знания о мире расширились, информации о тайных обществах, орденах, сектах и клубах стало значительно больше, но книга Чарльза Уильяма Гекерторна остается актуальной и по сей день.

Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ».Пособие содержит 15 типовых вариантов экзаменационных заданий Основного государственного экзамена по физике.Назначение пособия — предоставить возможность обучающимся отработать навыки выполнения заданий, аналогичных заданиям, представленным в демонстрационной версии ОГЭ по физике.Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к Основному государственному экзамену, а учащимся-девятиклассникам — для самоподготовки и самоконтроля.Допущено Министерством образования и науки РФ.

С именем Ю. В. Андропова связано немало вопросов, загадок и даже тайн. Что же нам известно об этом человеке? Он был ближайшим соратником Л.И. Брежнева, имел слабое здоровье и острый ум, слыл интеллектуалом и любителем книг, 15 лет возглавлял самую могущественную в мире спецслужбу — КГБ СССР. О его происхождении спорят до сих пор. О реформах 1980-х годов, громких делах против «торговой мафии» и усилении дисциплины — тоже. Во время его короткого пребывания на посту генсека (чуть более года) улучшились многие показатели народного хозяйства: выросло промышленное производство, увеличился объём продукции сельского хозяйства, поднялась производительность труда, менее острым стал дефицит товаров народного потребления. В данной книге собраны статьи историков, публицистов, журналистов, которые характеризуют разные стороны загадочной личности Ю. Андропова.

Всемирно известный аналитик Ф. Дольто описывает и интерпретирует язык детей, чтобы родители умели распознавать страдание ребенка и найти нужные слова, чтобы избавить его от «ненужной боли».

В сборнике представлены дидактические, театрализованные, сюжетно-ролевые и подвижные игры для детей дошкольного возраста, разработанные педагогами ДОУ разных регионов России и присланные на конкурс «Раз, два, три, четыре, пять. Начинаем мы играть» журнала «Дошкольная педагогика».Рекомендовано педагогам ДОУ и детских развивающих центров.Составитель: Нищева Н. В.

В настоящем издании изложены теоретические основы по дисциплине «Социологическое исследование». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Теоретический материал дополнен тестовыми заданиями и обширным списком литературы.Данное пособие — хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.

При подготовке нынешнего издания учтены все изменения Уголовно-процессуального кодекса РФ, вступившие в силу 1 июня 2018. В издании комплексно и системно рассмотрены основные вопросы уголовного судопроизводства. Использованы все основные постановления Конституционного Суда РФ и Пленума Верховного Суда РФ, касающиеся уголовного судопроизводства. Теория подкреплена примерами из следственной и судебной практики. В результате изучения курса обучающийся овладеет навыками принятия процессуальных решений и подготовки процессуальных документов, защиты прав и законных интересов лиц, оказавшихся в сфере уголовного судопроизводства.

Учебное пособие содержит обобщенную и систематизированную информацию о классификации, принципах работы, конструкции и технологии изготовления наиболее распространенных датчиков физических величин — магнитного поля, давления, химического состава газовых смесей и влажности. В пособии представлены также оригинальные разработки авторов.

Это книга для родителей и воспитателей, для их занятий с детьми дошкольного возраста. Книга рассказывает и показывает, как обучить детей счету и самым простым арифметическим действиям. Одна из главных задач книги — с самого раннего возраста заложить в детях развитие математической инициативы, самодеятельности, самостоятельного исследования и пытливости детского ума.Автор Е. И. Игнатьев (1868 — 1923) — русский и советский педагог-математик, популяризатор науки, литератор. Автор ряда научно-популярных книг по математике, астрономии и географии. Его знаменитая книга «В царстве смекалки» в течение столетия была и остается одной из самых популярных книг по математике для детей..

Пособие «Математическая мозаика» предназначено для работы с дошкольниками 5-6 лет. Формирует элементарные математические представления у дошкольников. Окажет неоценимую помощь при подготовке детей к школе по математике.Рекомендовано для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей и гувернеров.

Предлагаемый методический комплекс состоит из трех комплектов. Первый содержит изложение курса математического анализа, во втором излагается теория обыкновенных дифференциальных уравнений, в третьем — теория функций комплексной переменной.Учебник рассчитан на студентов высших технических учебных заведений. Он составлен на основе курса лекций, читаемых автором в Санкт-Петербургском государственном политехническом университете.Основанием для написания учебника послужило желание дать не слишком объемное, но достаточное по строгости, глубине и доходчивости изложение основ упомянутых выше разделов курса высшей математики.

Тетрадь предназначена для работы с детьми 6–7 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие». Кроме того, может помочь организовать познавательно-исследовательскую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной «Ребёнок в мире поиска» в детском саду, дома, в группах развития.В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.

Авторы этой книги — ведущие специалисты по геополитике. Недавно скончавшийся Збигнев Бжезинский, автор книги «Великая шахматная доска: господство Америки и её геостратегические императивы», был одним из главных идеологов внешнеполитического курса США. Генри Киссинджера называют «патриархом мировой политики», — более пятидесяти лет он занимал видные должности в администрации Соединенных Штатов, в 1970-е гг. был Государственным секретарем США, затем являлся членом влиятельных международных организаций, в том числе Бильдербергского клуба.В книге собраны наиболее значительные выступления, статьи, интервью З. Бжезинского и Г. Киссинджера за последние годы. Особое внимание уделяется новой геополитике В.В. Путина и ответу на неё США, при этом, мнения Бжезинского и Киссинджера расходятся — Бжезинский считает, что после известных событий на Украине политика Путина стала непредсказуемой и опасной, Киссинджер, наоборот, оценивает её как более прагматичную и взвешенную. Соответственно, они предлагают разные подходы к России на международной арене.

Книга «Движение образует форму» — своеобразное развитие трилогии «Как вылепить отфыркивание». Только теперь она не о детях, а о взрослых, о высвобождении созидательной энергии из-под спуда обыденности. В книге Елена Макарова строит выставки, поет вместе с певицей на сеансе вокалотерапии, вспоминает события в терезинском лагере, пишет письма ученицам-мамам и их детям и просто наблюдает. Для нее сама жизнь — неиссякаемый материал для творчества, а уголь, краски или глина — инструменты, с помощью которых можно проникнуть в тайну бытия.

В учебнике раскрываются основные категории логики: понятие, суждение, умозаключение, силлогизм; исследуются законы формальной логики, основы аргументации. Особое внимание уделяется логике принятия управленческих решений и коммуникационного менеджмента в условиях новых возможностей и рисков. В каждой главе представлены структурно-логические схемы для лучшего осмысления и закрепления в памяти освоенного материала, а также вопросы для контроля и выработки у студентов практических навыков и умений.

Что означают сеть и цифровая трансформация для образования и общества? Авторы рассматривают учебу, школу и преподавание с точки зрения цифровых медиа, задаваясь актуальным вопросом, какие возможности открывает использование цифровых технологий и с какими проблемами приходится сталкиваться.Немецкие эксперты в области цифровизации писали тексты изначально для интернета — с перекрестными ссылками, примерами и встроенным сетевым контентом. Однако ради тех, кого волнует вопрос цифровизации, и в чьей работе цифровые технологии уже неизбежны — прежде всего школьных учителей — авторы решили перенести на бумагу свои тексты из интернета, чтобы развеять сомнения, обсудить идеи будущего, показать возможности цифровых медиа и пригласить всех заинтересованных читателей к размышлению о будущем цифровых технологий в образовании и обществе.

Тетрадь является приложением к учебнику В. В. Пасечника «Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 класс». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Помимо тетради в состав УМК входят электронное приложение, методическое пособие и рабочая программа. Бесплатный доступ к электронному приложению и рабочей программе можно получить на сайте www.drofa.ru. Тетрадь содержит различные репродуктивные и творческие вопросы и задания, в том числе в виде лабораторных работ, познавательных задач, таблиц, схем, рисунков и терминологических кроссвордов. В тетрадь включены также тестовые задания, которые помогут ученикам подготовиться к успешной сдаче ЕГЭ и ГИА. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников.

Тетрадь-экзаменатор является одним из компонентов учебно-методического комплекса по английскому языку серии «Сферы» и предназначена для учащихся 3 классов общеобразовательных организаций. Пособие содержит проверочные и контрольные работы к каждому тематическому циклу учебника. Проверочные и контрольные работы позволят объективно оценить знания и прогресс учащихся по завершении каждого цикла учебника.Аудиокурс в формате MP3 к заданиям для аудирования можно бесплатно скачать с сайта издательства.

УЧИМСЯ ПИСАТЬ ИЗЛОЖЕНИЕ. 5 КЛАСС. К учебнику Т. А. Ладыженской и др. «Русский язык. 5 класс. В двух частях». Издание второе, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

Пособие содержит самостоятельные работы по всем темам программы по математике для 3-го класса. Оно может быть использовано при работе с любым учебником и поможет разнообразить работу на уроке.
Предназначено для учителей начальной школы и родителей.