«Для России теперь нужен новый Петр Великий», – эти слова В.Г. Белинского приводит Г.В. Плеханов (1856–1918), автор работ по философии, социологии, эстетике, этике и истории общественной мысли России в одном из своих произведений. «Иначе сказать: России нужен царь, одушевленный ненавистью к нашей действительности. Петр I не был ни туп, ни враждебен прогрессу; он вызвал Московскую Русь из ее многовековой дремоты. Поэтому нам надо желать появления в России нового Петра Великого». Плеханов показывает трудный путь к пониманию Запада на многочисленных примерах из русской истории и культуры. Считая Запад образцом для подражания, он не скрывает в то же время недостатков западной цивилизации и идеологии, считая, что Россия может их преодолеть, заимствуя от «более просвещенных наций» лучшее, что они создали.

Монография посвящена научному исследованию процессов государственно-правового регулирования и управления в современных условиях. Внимание концентрируется на изучении объективных законов природы и существования человека, а также характеристик субъективных закономерностей — юридических, моральных,религиозных, этических и основанных на обычаях и традициях. Цель работы — выявить корреляции между этими законами, механизмами регулирования, управления и в целом преобразующей деятельности человека.Законодательство приведено по состоянию на декабрь 2022 г.Для научных работников — представителей юридической, философской, экономической, социологической, политологической и психологической наук, публичных органов власти и бизнес-структур, а также для широкого круга читателей, изучающих вопросы управления и саморегулирования.

Учебник полностью соответствует новым стандартам высшего образования по направлению «Юриспруденция» (квалификация (степень) — «бакалавр»), и подготовлен профессорско-преподавательским коллективом МГЮА имени О. Е. Кутафина, который разрабатывал программы учебных дисциплин базовой части нового стандарта.Учебник предназначен для студентов юридических факультетов и вузов, обучающихся по программам бакалавриата, а также преподавателям, практикующим юристам и всем интересующимся правом.ГРИФ: Допущен Учебно-методическим объединением по юридическому образованию вузов Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Юриспруденция».

В учебном справочнике кратко изложены основные сведения из курса математики 1-4 классов. Подходы в изложении материала соответствуют программе «Школа России» и УМК по математике авторского коллектива под руководством С. И. Моро.В справочнике выделены семь тематических блоков: нумерация, арифметические действия, выражения и уравнения, величины, решение задач, геометрические фигуры, работа с информацией. Каждый блок состоит из трёх частей: «Изучаю математику», «Математические подсказки» и «Это интересно», в которых представлены основные математические факты, способы действия, а также интересные сведения развивающего характера.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.Адресован учащимся 1-4 и 5 классов, родителям.

Монография восполняет пробел одного из разделов истории психиатрии. Это первая в нашей стране книга, в которой речь идет о клинических психиатрических иллюстрациях, представленных в виде изображений (фотографических, рисуночных), о том, где и как они впервые появлялись, что, собственно, отражали, какую роль выполняли икак менялись со временем. Тщательно анализируется клинический аспект проблемы.Для психиатров, психотерапевтов, наркологов, клинических психологов и социальных работников.

Издание рассчитано на практическое закрепление студентами материала по всем основным понятиям и институтам конституционного права России.При этом его цель – не только помочь освоить учебный курс «Конституционное право России», получить практические навыки анализа конституционно-правовых норм, но и привить конституционный тип правопонимания.В соответствии с логикой построения учебника «Конституционное право России» (В. А. Виноградов, С. В. Масленникова, В. Д. Мазаев) практикум разделен на темы. К каждой теме даны вопросы для обсуждения, основные правовые источники и литература, которые помогут выполнить практические задания и решить задачи. Пристальное внимание в книге уделено решениям Конституционного Суда РФ, на основе которых сформулировано большое количество заданий и задач.Законодательство приведено по состоянию на 1 мая 2024 г.Для студентов бакалавриата и магистратуры, аспирантов и преподавателей юридических вузов, а также практических работников.

«Если хотите знать, что Бог думает о деньгах, просто взгляните на тех, кому он их дал», – эту фразу американский журналист Ричард Коннифф поставил эпиграфом своей книги. Для изучения образа жизни, нравов и привычек богатых и сильных мира сего автор посетил самые шикарные места и самых знаменитых людей. Он рассматривает богачей как отдельный подвид homo sapiens с использованием методов социобиологии и генетики, что, по его мнению, оправдано, ведь «состоятельные семьи практикуют близкородственное скрещивание в таких же масштабах, как домашние мыши или Ротшильды».

Детективы о блокадном Ленинграде не меркнут с годами. Нас захватывает смертельное противостояние с жестоким и хладнокровным врагом. Эта тема остро интересует современных кинематографистов, читателей, зрителей. Но лучшую шпионскую историю о борьбе с гитлеровским суперагентом в осажденном городе на Неве написал в 1957 году Герман Иванович Матвеев, не понаслышке знавший о том, что такое блокада. Тарантул – один из лучших агентов гитлеровской разведки. Но ленинградские чекисты с помощью старшеклассников-патриотов заманят его в ловушку. Повесть, полная опасных поворотов сюжета, придется по душе любителям и знатокам жанра всех поколений. Читайте лучший детектив о блокадном Ленинграде – о городе, который не сдавался и не склонял голову перед врагом.

«Вы назвали меня гениальным актером. Но почему же тогда мне все так трудно?!» (Иннокентий Смоктуновский). Иннокентий Смоктуновский (1925 – 1994) по праву считается одним из лучших актеров не только в советском и российском, но и в мировом искусстве. У него была сложная судьба: в Великую Отечественную войну он сражался на фронте и попал в плен, месяц провел в лагерях для военнопленных, бежал, вступил в партизанский отряд, затем вернулся в действующую армию, участвовал в боях в Польше и Германии. После войны Смоктуновский считался «неблагонадежным», поскольку побывал в плену, – с большим трудом ему удалось поступить в театр в Норильске, и лишь на четвертом десятке лет началась его настоящая актерская карьера. Однако его роли тоже воспринимались неоднозначно: каких только суждений он ни удостаивался! Ярлыки закрепляли сыгранные им «странные персонажи» – князь Мышкин, Гамлет, Иудушка Головлев, Деточкин, чеховский Иванов… В этой книге, написанной самим артистом, все оставлено так, как было задумано автором. В ней он предельно искренен, как и в своих ролях.

Тетрадь предназначена для систематической работы по орфографии русского языка.Авторы пособия — преподаватели-практики с большим опытом — предлагают систему упражнений разного уровня сложности для отработки навыков правописания. Тренажёр помогает экономить время как учителю, так и ученику: переписывать задание не нужно, следует только подчеркнуть, обвести, вставить и т. д. В конце тетради приводятся ответы к упражнениям.Рекомендуется ученикам 8–11 классов, абитуриентам, иностранным студентам и слушателям, учителям, а также всем, кто интересуется орфографией и желает повысить уровень грамотности.

Воспользовавшись гомеровской «Илиадой» как «путеводителем», он раскопал Трою и Микены. Именно благодаря Генриху Шлиману человечество убедилось в подлинности троянской войны, считавшейся долгое время всего лишь красивой легендой. Жизненный путь этого «великого кладоискателя», который на пути в Трою и Микены успел пожить в Западной Европе, России, США и на Ближнем Востоке, а также совершить кругосветное путешествие, удивляет и восхищает порой сильнее древнегреческого эпоса. Познакомиться с перипетиями насыщенной и динамичной жизни гениального археолога-любителя можно благодаря данной книге, написанной известным немецким писателем Генрихом Александром Штолем.

В монографии проанализированы нормы, регулирующие право на медицинскую помощь в законодательстве и его взаимосвязь с правами граждан в сфере охраны здоровья, изучены особенности правового регулирования бесплатной медицинской помощи в Российской Федерации на современном этапе. Рассмотрены теоретические положения правового регулирования биоматериалов человека как объекта гражданских прав. Исследованы особенности правового обеспечения оказания телемедицинских услуг в условиях цифровизации. Разобраны некоторые особенности правового регулирования льготного лекарственного обеспечения отдельных категорий граждан в Ставропольском крае.Законодательство приведено по состоянию на 1 января 2024 г.Предназначена ученым-юристам, практическим работникам, преподавателям, аспирантам, студентам.

• Программные произведения, включённые в серию, соответствуют ФГОС ДО.• Программные произведения отобраны лучшими руководителями детского чтения.• Читать детям надо ежедневно!• Используйте программные произведения на занятиях с детьми.• Приучайте детей читать самостоятельно!

Учебное пособие «Для тех, кто любит математику. 2 класс» предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. Материал представлен нестандартными заданиями, требующими применения полученных на уроках знаний в новых условиях. Упражнения способствуют развитию у детей наблюдательности, воображения, логического мышления. Пособие призвано помочь учителю в организации самостоятельной работы учащихся на уроке. Также оно может быть использовано во внеурочное время в школе и дома в комплекте с другими учебными пособиями по математике для начальной школы.

Книга «Сербия. Босния и Герцеговина: XIX — начало XX века. География, история, экономика». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2026. Серия: Академия фундаментальных исследований: ИСТОРИЯ. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 120. Автор: Чериковер С.М. Стандарт: 24. Формат, ммсм: 145×215.

Учебное пособие соответствует новым требованиям, содержащимся в рекомендациях Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. В нем излагаются методологические основы научного изучения культуры, владение которыми необходимо как культурологам, так и педагогам, социологам, историкам, филологам, психологам, философам, а также всем, кто связывает свою профессиональную деятельность со сферой гуманитарного и социального знания.Основное внимание уделено классическим и новейшим средствам и методам анализа явлений культурной и социальной действительности, имеющим непосредственное отношение к профессиональной деятельности будущего специалиста в областипреподавания, управления, экспертизы и аналитики. Показана логика и прагматика развития методологии культурологического знания в рамках самых разных наук социогуманитарного цикла, их взаимодействие с системами и институтами современного общества.Материалы пособия рассчитаны на слушателей бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, обучающихся по гуманитарным и социально-экономическим направлениям подготовки, в том числе «Культурология» и «Педагогическое образование», а также всех, кому интересна методология социально-гуманитарного познания.