Аннотация к книге «Красная кнопка. История противостояния, которое могло уничтожить мир» Батюк В. И.:Что стало отправной точкой ядерного противостояния между США и СССР? Был ли шанс остановить гонку вооружений, и какие попытки предпринимались для этого в XX веке? Как ядерный паритет повлиял на миропорядок и изменил ход истории? Эта книга раскрывает драматическую историю глобального соперничества, начавшегося во время Второй мировой войны и продолжающегося по сей день. Автор подробно анализирует ключевые этапы этой гонки — от первых испытаний до современных гиперзвуковых технологий, рассматривая не только военные, но и политические аспекты. Документы, малоизвестные факты и объективный взгляд на ядерный баланс делают этот труд ценным источником для тех, кто интересуется международной безопасностью, историей противостояния сверхдержав и эволюцией стратегического оружия. Издание рекомендуется исследователям, аналитикам, студентам и всем, кто хочет глубже понять логику глобальной политики. Читать дальше…

Вы узнаете:об истоках текущих политических конфликтов;какое место занимают ведомства иностранных дел в политических системах различных государств;как решаются глобальные проблемы усилиями дипломатов разных стран;о теоретических основах современных международных отношений.Лебедева Ольга — доктор исторических наук профессор кафедры дипломатии МГИМО, ведущая авторского проекта «Персоны грата» на радиостанции Sputnik.Бобров Александр — доцент кафедры дипломатии МГИМО МИД России, ведущий авторского проекта «Персоны грата» на радиостанции Sputnik.

В учебнике дан историко-философский анализ решения проблемы человека в антропологической философии, эволюция которой привела к появлению философской антропологии. Рассмотрены проблемы человека в произведениях Карла Маркса и развитие его концепции в сочинениях Эриха Фромма. Представлен опыт осмысления жизненного пути человека.

В курсе предлагается принципиально новый подход в поиске наиболее рационального решения актуальных проблем труда и производства. Авторы анализируют их в единстве генезиса идей, их изменения, использования и применения. Особое место отводится изучению поведения человека в условиях новых технологий. Теоретическая часть сопровождается практикумом, содержащим тесты для самопроверки, контрольные вопросы, итоговый тест.

Пособие продолжает тему организации коллективной образовательной деятельности (КОД) дошкольников. Описаны технологии и приемы сотрудничества (предназначение, способы взаимодействия, устройство раздаточного материала, особенности управления), основанные на сочетании фронтальной и парной форм деятельности, позволяющие каждому ребенку стать субъектом, а педагогам технологично обеспечить позицию «рядом». Главным условием сотрудничества детей друг с другом является распределение между ними заданий, действий и ролей. Практическую направленность пособия усиливают разработки занятий из опыта разных детских садов. Даны рекомендации по поэтапному переходу к развитой форме КОД.

Джон Фредерик Чарльз Фуллер, английский военный историк и теоретик, в своей книге исследует влияние вооружения на военное искусство и судьбы народов, показывает, как изобретательский гений человека потенциально может уничтожить его чувство нравственных ценностей и цивилизацию. Выделив эпохи-века доблести и рыцарства с их мечами и копьями, последующие времена пороха, пара, нефти и атомной энергии, Фуллер показывает наиболее влиятельные военные инновации каждого периода. Хотя автор признает, что война не может быть устранена полностью, он призывает человека к необходимости ограничения разрушительного фактора оружия.

Эта книга — рассказ о минной войне на море — наименее известной стороне периода Второй мировой войны. Автор правдиво повествует о суровых буднях моряков минных тральщиков и заградителей. Об их ежедневных подвигах и о трудном пути к победе мало кто знал и говорил. Экипажам небольших кораблей приходилось воевать в опасных водах, при плохой погоде, под беспрерывными атаками противника. Эти люди скромно делали свое дело, не ожидая ни славы, ни почестей.

Подполковник Белой армии Карл Николаевич Хартлинг после Гражданской войны покинул Россию, отправился в эмиграцию и обосновался на острове Ява, где в 1935 году, за два года до смерти, написал книгу о событиях Гражданской войны на Дальнем Востоке — прежде всего о мятеже Чехословацкого легиона в конце 1919 года и эсеровском восстании 1920 года во Владивостоке, малоизвестных страницах послереволюционного противостояния людей, оказавшихся по разные стороны фронта… Тема была Хартлингу хорошо знакома — он являлся не просто свидетелем, а участником боев во Владивостоке, когда власть переходила из одних рук в другие…

НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.Откройте для себя загадочный мир Поднебесной вместе с книгой от всемирно известного китаеведа! «Вечный Китай. Полная история великой цивилизации» — это годами собранный труд Мадаро Адриано, который посвятил изучению Китая более 50 лет и совершил около 200 поездок туда, чтобы собрать всю самую важную информацию об одной из самых передовых стран мира. Чтобы узнать все самые сокровенные тайны Китая, вместе с этой книгой мы погружаемся в невероятное разнообразие культуры, истории и традиций, изучаем такие важные течения, как маоизм, причины формирования «Шелкового пути», откуда все-таки появился коронавирус и какие политические вопросы стоят перед китайской цивилизацией сегодня.Благодаря этой книге мы имеем уникальную возможность увидеть Китай глазами Мадаро Адриано через его заметки из поездки 1979 года, который стал «своеобразным рубежом между Китаем прошлого и будущего». Автор делится своими впечатлениями от шумных мегаполисов до тихих деревень, от древних храмов до современных небоскребов. Вы почувствуете, как центры Пекина, Шанхая и Гуанчжоу оживают на страницах книги, и узнаете, что делает каждый из этих городов особенным. Эта книга поможет посмотреть на Китай с самых разных сторон, понять, почему он стал именно таким, каким мы его знаем сегодня, и узнать, какие вызовы и изменения ждут эту удивительную страну в борьбе за мировое господство.

Книга «Генералиссимусы России и СССР. 96723». Издательство: Книжный мир. Год выпуска: 2025. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 462. Автор: Лубченков Ю.Н. Стандарт: 8.

В книге представлены игровые задания для поэтапной автоматизации трудных звуков в речи дошкольника с 3 до 7 лет. Материал каждого урока посвящён отдельному звуку и построен по принципу «от простого к сложному». Это позволяет начать работу с того раздела, который наиболее актуален для каждого конкретного ребёнка. Выполняя упражнения, малыш разовьёт правильную артикуляцию, фонематический слух и расширит словарный запас. Авторская методика поможет родителям, воспитателям детских садов и логопедам сделать речь детей чёткой, красивой и выразительной. Яркие иллюстрации и увлекательные задания превратят процесс обучения в интересную игру. Книга издательства «Эксмо» поможет исправить дефекты речи ребёнка. А грамотная и правильная речь — первый шаг дошкольника к успеху при поступлении в первый класс.

Западная демократия вошла в период упадка. Ценности, пропагандируемые ею, превращаются в жёсткие догмы, права человека извращаются до такой степени, что становятся цепями для значительной части населения, политические партии деградируют в размытые течения, где скрепляющим фактором становится лишь личная преданность, и в то же время происходит процесс размывания границ между левыми и правыми, объединёнными общей идеей глобализма. Исчезает политическая конкуренция — основа всякой демократии, и как результат из гибнущей демократической системы рождается новый политический порядок, своего рода неототалитаризм.

Пособие представляет собой подборку дидактических игр «Парочки» и предназначено для индивидуальных и коллективных игр и занятий с детьми. Высокий игровой и развивающий потенциал игр, собранных в картотеке, позволяет использовать их в течение всего дошкольного периода. Данная методическая разработка предназначена для организации воспитательно-образовательного процесса и самостоятельной деятельности дошкольников от 4 до 7 лет.
«Парочки» — одна из самых распространенных настольных игр на развитие мышления, памяти, внимания. Играя, мы имеем прекрасную возможность легко и непринужденно развивать эти психические процессы.
Предназначено для педагогов ДОО и дополнительного образования, использования родителями в семейном воспитании.

«Царство древних славян» — первый исторический труд о становлении славянского народа и их подвигах, попавший в список запрещенной литературы Римско-католической церкви в 1603 году из-за своей популярности.В своей книге Мавро Орбини, средневековый историк и бенедиктинец, доказывает значимость древних славян в истории Европы, подробно исследуя их происхождение, культуру, политическую организацию и военные достижения.Текст насыщен иллюстрациями, живыми описаниями и легендами, делая его не только ценным источником исторических знаний, но и увлекательным чтением.

Гельмут Шибель, командир роты в составе 13-й танковой дивизии вермахта, описывает путь, пройденный им по дорогам Второй мировой войны. Это рассказ о тяжелых боях на Восточном фронте, о суровых солдатских буднях, о том, как сражались и погибали фронтовики. Его дневник — свидетельство солдата, испытавшего на себе ужасы страшной войны, но не утратившего человеческое достоинство и способность размышлять: он старается быть объективным в своих оценках, отдавая дань храбрости и благородству независимо от того, кто их проявляет: советский воин или солдат вермахта. Уверенность в победе сменяет понимание надвигающейся катастрофы, в конце повествования он с горечью произносит: «У нас украли годы юности. С нами все кончено. Скоро все рухнет, и Третьего рейха никогда не будет».

Автором книги, известным волгоградским историком, руководителем Центра по изучению Сталинградской битвы Б.Г. Усиком, на основе изучения широкого комплекса источников был определен вклад народного ополчения Сталинградской области и рабочих батальонов в Великую победу. В работе объективно показана история Сталинградского корпуса народного ополчения: определены три этапа его формирования, уточнены командный состав корпуса и численность. Особое внимание уделено участию ополченцев в боевых действиях по защите родного города летом и осенью 1942 г. Определены особенности народного ополчения Сталинграда в сравнении с ополчениями других регионов СССР, связанные с социально-экономической спецификой Сталинградской области и города Сталинграда, а также ходом боевых действий на южном участке советско-германского фронта. В приложении приводятся архивные документы и фотографии военного периода.Книга адресована ученым, краеведам и всем интересующимся историей Великой Отечественной войны и Сталинградской битвы.

Книга воспоминаний Райнхарда Гелена — офицера разведслужбы гитлеровской армии во время Второй мировой войны и создателя секретной разведывательной организации в ФРГ — позволяет читателю взглянуть на исторические события 40—60-х годов XX столетия как бы с противоположной стороны фронта — военного и идеологического — и из-за железного занавеса. Это одновременно достоверный исторический документ и интереснейший рассказ о том, что скрывалось за сухими военными сводками и официальной немецкой пропагандой. Книгу отличают непредвзятость и точность оценок.

Книга «Основы критики социальных медиа: Учебное пособие». Издательство: ИД Высшей школы экономики. Год выпуска: 2025. Серия: Переводные учебники ВШЭ. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 544. Автор: Фукс К. Стандарт: 4. Формат, ммсм: 170×240.

В работе определяется понятие политической идеологии, исходя из опыта «идеологии» де Траси, марксистский анализ (прежде всего исследования Л. Альтюссера) и «социология знания» К. Мангейма. Рассматривается мировоззренческое содержание классических идеологий — либерализма, консерватизма, коммунизма и фашизма. Дается обзор исторического транзита семантики терминов «либерализм», «консерватизм», «коммунизм», «фашизм».Для студентов-политологов и аспирантов вузов, а также специалистов в области теоретической социологии, культурологии, массовой коммуни-кации.

Книга «Методические рекомендации: пособие для воспитателей дошкольных организаций. 8-е изд.,стереотип». Издательство: Вита-Пресс. Год выпуска: 2024. Серия: Занимательные финансы. Азы для дошкольников. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 88. Автор: Стахович Л.В., Семенкова Е.В., Рыжановская Л.Ю. Стандарт: 40.

Комплект «Математические ступеньки» для средней группы детского сада — готовое решение для занятий по математическому развитию детей на целый год.
Материал комплекта соответствует содержанию ФГОС ДО и ФОП ДО. Представлены следующие разделы: количество и счет, геометрические фигуры, величина, ориентировка во времени, ориентировка в пространстве, логические задачи, развитие внимания.
Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернёрам, родителям для занятий с детьми 4–5 лет.
Состав комплекта:
1. Математика для детей 4–5 лет: Методическое пособие к рабочей тетради «Я считаю до пяти» ФГОС ДО (2024);
2. Я считаю до пяти. ЦВЕТНАЯ. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. Соответствует ФГОС ДО (2024)
3. Я считаю до пяти. ЧЕРНО-БЕЛАЯ Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. Соответствует ФГОС ДО (2024)
4. Математика для детей 4-5 лет. Демонстрационный материал (40 цв.л. А4 + брошюра 24 с.) ФГОС ДО;
5. Математические ступеньки. Программа развития математических представлений у дошкольников

Комплект «Математические ступеньки» для подготовительной к школе группы детского сада — готовое решение для занятий по математическому развитию детей на целый год.
Материал комплекта соответствует содержанию ФГОС ДО и ФОП ДО. Представлены следующие разделы: количество и счет, геометрические фигуры, величина, ориентировка во времени, ориентировка в пространстве, логические задачи, развитие внимания.
Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернёрам, родителям для занятий с детьми 6–7 лет.
Состав комплекта:
1. Математика для детей 6-7 лет. Демонстрационный материал (48 цв.л. А4 + брошюра 24 с.) ФГОС ДО
2. Математика для детей 6-7 лет. Метод. пособие к рабочей тетради Я считаю до двадцати ФГОС ДО (2023)
3. Я считаю до двадцати. ЧЕРНО-БЕЛАЯ Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. Соответствует ФГОС ДО (2024)
4. Я считаю до двадцати. ЦВЕТНАЯ. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. Соответствует ФГОС ДО (2024)
5. Математические ступеньки. Программа развит. мат. представлений у дошкольников. 3-е из…