Предназначен для введения в специальность и получения базовых знанийпо направлению «Журналистика». Рассматривается природа коммуникатора,специфика журналистской корпорации, предмет журналистской деятельности,индустриальные особенности производства контента на разных медиаканалах,эффекты восприятия медиатекста и обратная связь с аудиторией СМИ.Помимо традиционных каналов массовой коммуникации широко представлени опыт новых медиа: цифровых платформ, социальных сетей, видеохостингов.Основан на рассмотрении проблемных ситуаций. По каждой теме даныконтрольные вопросы для самостоятельного изучения.Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям«Журналистика» и «Медиакоммуникации».

Книга «Слова, слоги, звуки. Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет: демонстрационный материал и учебно-методическое пособие. 4-е изд., стер». Издательство: Просвещение. Год выпуска: 2024. Серия: Авторская педагогическая технология по обучению дошкольников элементам грамоты. Автор: Колесникова Е.В. Стандарт: 15.

Учебник Скотта Харриса предназначен для первого знакомства с социологией эмоций. В нем в доступной форме раскрываются основные понятия этой области социологической науки: эмоциональные нормы, управление эмоциями и эмоциональный труд. Несмотря на небольшой объем учебника, автор показывает суть социологического подхода к эмоциям, затрагивая отдельные теории и сферы изучения эмоций в социологии. Им выбраны главные теоретические перспективы, в которых в первую очередь стала формироваться социология эмоций, – символический интеракционизм и теория социального обмена. Каждый раздел снабжен разбором интересных эмпирических исследований, рекомендациями для чтения и упражнениями.Книга адресована студентам, преподавателям и широкому кругу читателей, интересующихся науками об эмоциях.

Каждый день с экранов смартфонов на нас льются потоки селфи и мотивационных постов — и сами мы стремимся выглядеть в глазах окружающих идеально. Однако недовольство собой, вечный попутчик перфекционизма, может довести человека до безумия и самоубийства. Как нарциссизм XXI века изменил нашу жизнь и из чего он складывается? В этой книге британский журналист Уилл Сторр отправляется в длинное путешествие, чтобы найти ответы на эти вопросы. Автор пробует жить в монастыре, берет интервью у стартаперов из Кремниевой долины, влияющих на жизнь миллионов людей, углубляется в биографии Зигмунда Фрейда и Айн Рэнд, а также разоблачает политиков, которые придумали, что высокая самооценка идет нам на пользу.

Книга «Федеральная образовательная программа дошкольного образования; Методические рекомендации по реализации (комплект из 2-х книг)». Издательство: Сфера. Год выпуска: 2024. Серия: Правовая библиотека образования. Переплет: Мягкий переплет.

Издание включает в себя два исследования, посвященных изучению германского фашизма. В первой книге исследуются идеологические, экономические и внешнеполитические основания нацистского европеизма, его различные варианты и эволюция в предвоенные годы. Раскрываются особенности формирования основных представлений национал-социализма о «новой Европе».Во второй книге рассматриваются идеологические обоснования ортодоксального и прагматического вариантов национал-социалистического «нового порядка» в годы Второй мировой войны. В исследовании широко используются архивные материалы и литература ряда европейских государств.

Внезапное нападение нацистской Германии на Норвегию 9 апреля 1940 г. («Операция Везерюбунг») стало важным этапом начального периода Второй мировой войны. Ключевую роль в реализации плана вторжения отводилась десантной Группе 5 во главе с новейшим немецким крейсером «Блюхер», которая должна была захватить столицу страны Осло. Нейтральная Норвегия не была готова сопротивляться, правительство страны не реагировало на сообщения о готовящемся нападении. В этих условиях верность долгу и смелость проявил комендант крепости Оскарсборг полковник Биргер Эриксен, отдавший приказ открыть огонь из устаревших орудий по мощным кораблям вторжения. Крейсер «Блюхер» был потоплен, а гитлеровский план захвата короля, правительства и золотого запаса Норвегии сорван. Этому драматическому поединку крепости и крейсера, столкновению характеров защитников Оскарсборга и захватчиков, посвящена книга норвежского историка А. Якобсена.

В книге представлены авторские сказки для детей старшего дошкольного возраста, которые знакомят их с традициями и обычаями народов мира.Традиции дают возможность детям понять своеобразие национального колорита, быта, отношения к природе, особенностей общения представителей разных национальностей, ярко показывают взаимосвязь климатических условий, географического расположения страны и традиций народа.Принятие людей разных национальностей невозможно без изучения их традиций и обычаев. Интерес, который возникает в дошкольном детстве, может стать основой формирования личности как человека мира.Беседы и практическая деятельность после знакомства со сказкой обогатит общение педагога с детьми, поможет решить интегративные задачи.Пособие адресовано родителям, педагогам, воспитателям и методистам ДОО.

Книга «Информационно-психологическое воздействие на личный состав вооруженных сил и население иностранных государств: Учебное пособие. 2-е изд., доп.и перер». Издательство: МГИМО-Университет. Год выпуска: 2019. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 175. Автор: Тимофеев О.В. Формат, ммсм: 145×215.

Аннотация к книге «Тайные силы» Николаи В.:Под одной обложкой впервые в полном переводе на русский язык представлены две книги руководителя германской разведки и контрразведки в годы Первой мировой войны Вальтера Николаи — «Разведка, пресса и общественное настроение в Мировой войне» и «Тайные силы: Интернациональный шпионаж и борьба с ним во время Мировой войны и в настоящее время», в которых подробно рассматривается весь механизм тайных операций Германии, ведшей в 1914-1918 годах военные действия как на Западе, так и на Востоке, проанализированы причины успехов и неудач «рыцарей плаща и кинжала», раскрыты ранее неизвестные имена и события секретных операций Берлина против Франции, Великобритании, России и других стран, участвовавших в антигерманской коалиции.Эти книги издавались в России в 1920-х гг. с огромными купюрами, которые во многом искажали смыл идей, излагаемых автором — полковником В. Николаи, чья жизнь после отставки обернулась трагедией. Читать дальше…

Книга «Исламские партии и движения в политическом процессе стран Востока: Учебное пособие». Издательство: МГИМО-Университет. Год выпуска: 2020. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 247. Автор: Бдоян Д.Г., Долгов Б.В., Зинин Ю.Н., под ред. Ефимовой Л.Н. Формат, ммсм: 145×215.

Представляет базовый курс дисциплины «Общая тактика», который изучается в высших военных учебных заведениях Минобороны России; носит рекомендательный характер. Материалы базируются на боевом опыте и положениях новых общевоинских уставов. Рассмотрены вопросы применения батальонной (ротной) тактической группы в основных видах боя. Широко представлены примеры боевого применения в Афганистане, на Кавказе, в Сирийской Арабской Республике и локальной войне в Нагорном Карабахе. Знакомит со сложившейся на сегодня тактикой боевого применения батальонной (ротной) тактической группы в современном общевойсковом бою (операции). Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для слушателей институтов, имеющих военный центр (кафедру), курсантов военных училищ и слушателей военных академий.

В пособии представлены конспекты занятий, посвященных правам ребенка.Занятия, построенные в форме бесед, сопровождаются стихами, сказками, рассказами, вопросами, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал.В доступной, интересной форме дети узнают о праве ребенка на воспитание в семье и образовательных учреждениях, о правах на охрану физического, психического, духовного и нравственного здоровья.Материал пособия адресован воспитателям ДОО, учителям, гувернерам и родителям.

Излагаются основные положения по подготовке и ведению общевойскового боя мотострелковыми, танковыми и пулеметно-артиллерийскими батальонами и ротами во взаимодействии с подразделениями других родов войск Вооруженных Сил РФ. Основное внимание уделяется подготовке и ведению боевых действий с применением только обычного оружия. Разработан на основе положений Боевого устава по подготовке и ведению общевойскового боя с соответствующей их детализацией и использованием конкретных примеров, в том числе из опыта боевых действий в Великой Отечественной войне и вооруженных конфликтах, произошедших в послевоенное время. Для студентов, проходящих обучение на военных кафедрах вузов, курсантов и слушателей высших военно-учебных заведений, а также офицеров тактического звена Сухопутных войск.

Данный учебник дает основные знания, необходимые для освоения теоретических социологических знаний и применения их при анализе вопросов развития современного общества средствами и методами социологической науки. Учебник включает теоретический материал и материалы практикума. В практикум включены различные типы заданий, рекомендации по проведению групповых дискуссий, тестовый материал, кейсы, практические задачи, вопросы для самопроверки и другой практический материал для семинарских занятиях. Отличительной особенностью данного учебника является наличие главы «Методология социологических исследований», упор в которой делается на математическую сторону современной социологии, обосновывается современная тенденция математизации гуманитарных наук.

Пособие в помощь воспитателю для реализации задач раздела «Коммуникация» примерной основной общеобразовательной программы детского сада. Раскрывает содержание и формы организации психолого-педагогической работы, направленной на развитие речи и речевого общения детей. Содержит примерные сценарии развивающего общения с детьми, описание дидактических, сюжетно-дидактических игр, игр-драматизаций, инсценировок. Охватывает задачи развития произносительной стороны речи, грамматического строя речи, связной речи, обогащения словаря, развития содержательного речевого общения со взрослыми и сверстниками. Направлено на воспитание языковой личности дошкольника.Книга предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам педвузов и педколледжей, родителям.Рекомендовано Научно-исследовательским институтом дошкольного образования им. А.В. Запорожца.2-е издание.

Книга посвящена проблемам и перспективам дистанционного обучения, которые приобрели особую актуальность в период пандемии 2020 года. Автор вводит определение понятия «дистанционное обучение», приводит его краткую историю, рассматривает принципы, закономерности, подходы к проектированию дистанционных курсов и модели оценки их качества, а также проводит обзор исследований эффективности этого формата по сравнению с традиционным очным обучением. Проанализированы этапы развития дидактики и становление цифровой дидактики как методологической основы дистанционного обучения.Книга адресована преподавателям вузов, также может быть полезна при подготовке будущих учителей в педагогических университетах и институтах педагогики на базе классических университетов.

Книга «Международные сети джихадизма: Центральная Азия, Кавказ, Ближнй Восток и Афганистан: Монография». Издательство: МГИМО-Университет. Год выпуска: 2020. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 256. Автор: Казанцев А.А. Формат, ммсм: 145×215.

Учебник «Общая тактика артиллерийских подразделений» предназначен для обучения курсантов Военного учебного центра по дисциплине «Тактика» и модулю «Тактико-специальная подготовка» по программам подготовки офицеров и сержантов запаса, для самостоятельной работы курсантов, а также для подготовки к занятиям преподавателей.Учебник разработан коллективом профессорско-преподавательского состава Военного учебного центра Финансового университета при Правительстве Российской Федерации в составе: кандидата военных наук, доцента полковника Литвина Ю.И., преподавателей Марчука Н. В., Уткина В. Е.Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.Учебник также может быть использован для изучения дисциплин (модулей) «Тактика» и «Тактико-специальная подготовка» офицерами и сержантами воинских частей

Говорим правильно в 6-7 лет. Картинный материал к конспектам занятий по развитию связной речи в полготовительной к школе логогруппе. Гомзяк О.С. Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников». Оно содержит картинный материал для проведения педагогом занятий по развитию связной речи. В пособие включены как отдельные сюетные картины, так и серии сюжетных картин. Пособие адресовано логопедам дошкольных образовательных учреждений.