В пособии приведены вопросы, задачи и схемы превращений химических элементов и их соединений для самостоятельной работы учащихся. В каждом разделе пособия даны четыре варианта заданий, которые расположены в порядке возрастания их сложности, а также приводятся задачи и упражнения для дополнительного решения. Задачи и вопросы повышенной сложности приведены в предпоследнем разделе настоящего пособия. Использование предложенных в пособии вариантов заданий различной сложности позволит дифференцированно подойти к процессу обучения с учетом индивидуальных способностей учащихся.

В учебном пособии представлены материалы для изучения устройства конструкции мелиоративных, строительных машин и механизмов, а также рассмотрены наиболее характерные виды мелиоративных работ. Приведены основные сведения, базовые понятия, описаны средства механизации работ в природообустройстве и рационального их использования при достижении наибольшей эффективности и необходимого качества работ.

В книге представлены упражнения, входящие в общую систему устно-речевых форм работы и предназначенные для формирования и совершенствования грамматических навыков в рамках обучения английскому языку.В данном пособии все тренировочные упражнения разделены условно на четыре группы: отражательные, подстановочные, трансформационные и конструирующие. Данные группы имеют свои характеристики, отражающие их внутреннюю суть. Упражнения представляют собой многократное варьируемое повторение определенной грамматической формы, соответствующей заданному содержанию, что способствует лучшему усвоению материала.

Книга «General Care of a Patient : tutorial / V. N. Oslopov, O. V. Bogoyavlenskaya. —Moscow : GEOTAR-Media, 2021. — 208 p. : il.». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2021. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 208. Автор: V. N. Oslopov, O. V. Bogoyavlenskaya. Стандарт: 10. Формат, ммсм: 60×90. Тип издания: Учебное пособие.

Рабочая тетрадь — часть учебного комплекта к курсу «Окружающий мир» (2 класс). Предназначена для индивидуальной работы школьника в классе и дома. В тетрадь входят задания разной степени сложности, что позволяет активизировать умственную деятельность детей, способствует развитию их восприятия, мышления, воображения, связной речи и обеспечивает дифференцированный подход в обучении.4-е издание, дополненное.

Данный учебник является частью первого наиболее полного двухтомного издания, полностью отвечающего требованиям новейших российских и европейских учебных программ. В новом издании учтены изменения, внесенные в правовую систему Европейского Союза (ЕС) после выхода в свет третьего издания, включая законодательство, направленное на претворение в жизнь Лиссабонского договора о реформе ЕС, новации в судебной практике и проекты ЕС по наиболее актуальным вопросам.

Читатель познакомится с королями и королевами, государственными и церковными деятелями, руководителями народных восстаний и реформаторами, полководцами и мореплавателями — со всеми, благодаря кому Англия в XV-XVII вв. стала превращаться в Великую Британию.
Цель уникальной серии «Книга героев» — познакомить юных читателей с многовековой историей человечества сквозь призму личности. Ведь личность — это не только дитя своего времени, но и в той или иной степени его творец. Серия поможет не только познакомиться с биографиями героев, но и проследить переплетение различных судеб в контексте истории отдельных стран, исторических регионов или мира в целом. Для этого в книгах серии используются генеалогические и хронологические таблицы, географические карты, планы сражений и другой иллюстративный материал. А исторические реконструкции, выполненные специально для книги художником-иллюстратором, помогут еще глубже погрузиться в ту или иную историческую эпоху. В конце каждой главы находится список вопросов по теме для проверки полученных знаний и список рекомендуемой литературы для более подробного изучения темы.

Пособие предназначено для активного повторения и усвоения учебного материала по истории России при подготовке к сдаче Единого государственного экзамена. Содержание книги полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту по предмету и четко структурировано согласно основным периодам российской истории. Каждый раздел завершается перечнем основных дат и списком терминов, относящихся к соответствующему периоду, а также набором иллюстраций — портретами исторических лиц и деятелей культуры, а также фотографиями произведений архитектуры и живописи, которые могут встретиться в заданиях ЕГЭ. Пособие дополнено генеалогическими таблицами князей Рюриковичей и императоров династии Романовых.

Сценарии игровых сеансов к комплекту развивающих тетрадей «Академия солнечных зайчиков» созданы в помощь родителям, воспитателям, педагогам, гувернанткам, студентам педвузов. Игровые сеансы составлены в логике ФГОС ДО по всем направлениям развития детей для занятий в дошкольной организации или дома с учетом возможной организации онлайн-занятий с дошкольниками.Книга предназначена для воспитателей, педагогов дополнительного образования, родителей детей дошкольного возраста.

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ. 6 КЛАСС. К учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского; под ред. А. А. Сванидзе «Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс». ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

Книга представляет собой тринадцатый том серии, посвященной Белому движению в России и истории Русской Армии генерала П.Н. Врангеля после 1921 года, когда было принято решение о ее перебазировании в Болгарию и Югославию. Показано, как постепенно чины армии стали рассеиваться по всей Европе и другим континентам, как в 1924 году был создан Русский общевоинский союз (РОВС), крупнейшая военная организация русской эмиграции. В нескольких мемуарах рассказывается об участии, в ряде случаев выдающемся, русских воинских подразделений в событиях внутренней жизни в Албании, Болгарии, Иране, Парагвае.Книга снабжена обширными и впервые публикуемыми комментариями, содержащими несколько сот неизвестных биографических справок об авторах и героях очерков.

Данное пособие составлено в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определёнными ФГОС, и является составной частью УМК «Математика. 2 класс» Г. В. Дорофеева и др.В пособии предложены задания ко всем темам учебника, в том числе для закрепления и повторения пройденных тем, а также задания повышенной сложности. Порядок представления тем в рабочей тетради соответствует порядку представления тем в учебнике.Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций.10-е издание, переработанное.

В учебном пособии разобраны профессиональные трудности и сложности в сфере художественного творчества, представлено развитие художественного творчества в различных видах искусства.Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме.Учебное пособие предназначено студентам высших учебных заведений, аспирантам и преподавателям, а также всем интересующимся.

В учебном пособии сделана попытка представить исследовательский подход к пониманию психического развития ребенка от рождения до поступления в школу. Показаны основания, которые должны быть осознаны учащимися для проведения исследований в области психологии развития. Дан обзор основных научных подходов, которые необходимо знать для новых научных поисков, позволяющих углубить и расширить представления о развитии современного ребенка. Научный фундамент позволит эффективно разрабатывать систему образования и воспитания детей.Для студентов высших учебных заведений. Может использоваться в учебном процессе по широкому кругу педагогических направлений и специальностей, а также при повышении квалификации и переподготовке педагогических кадров. Представляет интерес для преподавателей и методистов учреждений высшего и среднего общего и профессионального образования, участвующих в разработке новых подходов к организации образования.

Книга «Российская Федерация и Республика Армения: 30 лет союзнического взаимодействия. Сборник договоров и соглашений. Том II (2002-2011)./Гончар Д.В.,Аракел». Издательство: Книжный мир. Год выпуска: 2022. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 273. Автор: Гончар Д.В.,Аракелян А.А. Стандарт: 5.

Учебное пособие посвящено историческим и философским корням научного метода в психологии. В нем представлены фундаментальные идеи естественных наук в психологии, показано развитие культурной психологии, рассмотрено обособление эмпиризма и рационализма, а также перспективы применения атомизма и холизма в психологической науке.Книга дополнена вопросами для самопроверки, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

Оптимальным путем улучшения системы питания населения является применение пищевых добавок. Целью данного учебного пособия является формирование системного представления о пищевых добавках как обязательных компонентах современных пищевых продуктов. В нем изложены качественные характеристики основных пищевых и технологических добавок, применяемых в производстве продуктов питания. Особое внимание обращено на основы безопасности и технологии применения пищевых добавок в России и мире. Представлены предельно допустимые дозы использования пищевых добавок в различных пищевых продуктах. Изучив пособие, студенты будут знать классификацию, критерии безопасности, физико-химические свойства основных пищевых добавок, овладеют технологическими приемами внесения добавок, методиками определения органолептических характеристик наиболее распространенных пищевых добавок.

Данное издание является учебно-справочным пособием по неопределенным интегралам.Цель пособия — помочь студенту во время прохождения темы «Неопределенный интеграл» на лекциях и практических занятиях по курсу математического анализа в освоении различных приемов и методов интегрирования.В книге приводятся основные теоретические сведения о неопределенных интегралах, рассмотрено большинство известных приемов и методов интегрирования и различные классы интегрируемых функций. Изложение материала подкреплено большим количеством разобранных примеров вычисления интегралов, в конце каждой главы приводятся задачи для самостоятельного решения.

Содержание учебника объясняет закономерности восприятия произведения искусства, раскрывает малоизученные процессы художественного творчества. Автор исследует значение природной одаренности, роль приобретенных умений и навыков, место бессознательных и рациональных усилий в овладении языком искусства. Специальное внимание уделяется парадоксам творческого сознания художника: феномену «плавающей идентификации», способности одновременного сосуществования в разных ролевых ипостасях, метаморфозам художественной рефлексии. На большом материале истории искусства выявляется значение воображения, интуиции, памяти, воли как в процессе творчества, так и в процессе художественного восприятия.Учебник нового поколения в своем содержании совмещает учебно-образовательный и малоизвестный исследовательский материалы.

Настоящее издание представляет собой сборник избранных трудов основоположника педагогики как самостоятельной дисциплины, чешского педагога-гуманиста и писателя Яна Амоса Коменского (1592–1670). На страницах книги вы встретите мыслителя, предпринявшего поп

В учебном пособии в соответствии с требованиями ФГОС ВО изложены тексты лекций, списки литературы, задания для самостоятельной работы по темам курса «Современные проблемы науки и образования», рабочая программа дисциплины, используемые в образовательном процессе магистратуры на факультете педагогики и психологии ОГУ имени И. С. Тургенева. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие ориентировано на студентов очной и заочной форм обучения университета, преподавателей, аспирантов и может быть использовано педагогами и слушателями организаций дополнительного профессионального образования педагогов.