Как и две более ранние монография автора, настоящая работа посвящена анализу отношений между Российской Федерацией и Европейским союзом. Предыдущими охватывались периоды 2004-2005 и 2006-2008 годов. В новой прослеживается их динамика в 2008-2009 годах. Она состоит из восьми разделов, в которых рассматриваются сдвиги, происходящие в ЕС под влиянием Лиссабонского договора, поступательное укрепление позиций Брюсселя на международной арене и влияние происходящих в мире на сотрудничество между Россией и ЕС. Особое внимание уделено возможностям их взаимодействия в укреплении безопасности на континенте и построении общих пространств.
Книга предназначена всем тем, кто интересуется и профессионально занимается вопросами европеистики, международных отношений, внешней политики России, правовой гармонизации.

Предлагаемая рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекса, переработанного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. В комплекс входят учебник, электронное приложение к учебнику, методическое пособие, проверочные и контрольные работы.
В тетрадь включены расчётные и графические задачи, экспериментальные задания, лабораторные работы. Задания повышенной сложности отмечены звёздочкой. Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников. В конце каждой темы помещён «Тренировочный тест».
Пособие предназначено для организации самостоятельной работы учащихся при изучении нового материала, а также для закрепления и проверки полученных знаний по физике. Бесплатный доступ к электронному приложению и рабочей программе можно получить на сайте издательства.
3-е издание, стереотипное.

На решение и предупреждение типичных проблем, возникающих яри использовании на уроке той или иной дидактической игры, направляет автор интерес читателя.
Теоретический раздел удачно дополняется разнообразием практического материала. Учителя и психологи найдут информацию, полезную для решения «неотложных» проблем организации дидактических игр и для долговременного прогнозирования своей педагогической деятельности. Приведённые в книге фрагменты наиболее популярных детских народных игр помогут педагогам совершенствовать своё педагогическое мастерство.
Для студентов педагогических учебных заведений, учителей, школьных психологов, а также всех интересующихся проблемой организации детских игр.

Книга содержит пошаговые инструкции для практического рисования физиономий и фигур всевозможных удивительных существ, получивших известность благодаря мультипликационным, фантастическим и сказочным кинофильмам в процессе освоения искусства черно-белой графики.
Для широкого круга начинающих художников.
3-е издание.

Комплект Интерактивных тестов

Автор дает более двух десятков развернутых примеров создания Акварельных работ — от первого линейного наброска до полной завершенности, предлагает упражнения на создание фона, размещение главного изображения, наложение и смешение красок и отработку отдельных деталей.
Для широкого круга читателей.

Это пособие в виде удобных таблиц и схем представляет весь курс математики, изучаемый в начальных классах. Издание адресовано учащимся и педагогам.

Настоящее издание включает в себя научные разработки ведущих российских ученых и их коллег из ближнего зарубежья в различных областях востоковедения — археологии, истории, нумизматике, филологии и эпиграфике, позволяющие существенно дополнить наши представления о цивилизациях древнего и средневекового Востока. Кроме того, в нем содержатся разнообразные материалы мемориального, информационного и справочного характера. Эта книга выходит как третий том новой серии «Записок Восточного Отделения Российского Археологического Общества» (первые два увидели свет в 2002 и 2006 гг.), продолжающей замечательные традиции этого авторитетнейшего органа отечественного востоковедения, основанного в 1886 г.

В настоящем пособии представлена информация о подготовке к ЕГЭ: предлагается необходимый материал для написания сочинения (изложения) по литературе. Даны рекомендации по написанию такого формата сочинения, указаны тематические блоки, ориентировочные критерии к проверке этого вида работы. Помещены образцы сочинений к каждому тематическому блоку.
Наше пособие поможет вам не только понять систему требований к написанию сочинения, но и ознакомиться с критериями оценивания этого вида работы, с рекомендуемой методикой по созданию такого вида сочинения и с образцами сочинений, на которые вы сможете ориентироваться при создании собственных творческих работ.

Предлагаемая работа содержит упражнения по грамматике английского языка для отработки лексико-грамматических навыков у учащихся 9 класса. В книге представлен материал, соответствующий школьной программе, который может использоваться как на уроках, так и для самостоятельной работы.

В первую часть учебника вошли произведения разных жанров фольклора, древнерусской, отечественной и зарубежной литературы.Цель учебника — введение в учебный предмет «Литература», развитие умений чтения художественной литературы, заложенных в начальной школе. Основная теоретико-литературная и методическая идея данного учебника — осознание природы художественного образа. Вопросы и задания к художественным и учебным текстам нацелены на формирование читательской (и шире — коммуникативной) компетенции школьников, на развитие их творческих способностей.Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.5-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь адресована учащимся. Она является частью учебно-методического комплекта по обществознанию, созданного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и Примерной программой основного общего образования. Содержание тетради полностью соответствует учебнику «Обществознание. 6 класс» Л. Н. Боголюбова, Н. Ф. Виноградовой, Н. И. Городецкой и др. Пособие включает в себя задания, способствующие формированию у школьников умений анализировать реальные социальные ситуации, мотивирующие их на посильное участие в жизни общества; проектные работы, а также задания, направленные на подготовку к Всероссийской проверочной работе.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект «Музыка» для 3 класса общеобразовательных организаций авторов Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной. Помещённые в ней занимательные творческие задания и вопросы предназначены для самостоятельной работы учащихся. Они помогают детям повторить и закрепить пройденный материал, развить свои творческие способности.9-е издание, переработанное.

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся общеобразовательных организаций и соответствует учебнику «Русский язык. 1 класс» авторов В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого, доработанному согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут ученикам закрепить знания, полученные на уроках русского языка, усовершенствовать навыки письма. Система заданий направлена на обогащение словарного запаса ребёнка, формирование умения анализировать лингвистические явления и работать с разными видами информации. Тетрадь — это эффективный помощник учителя в организации индивидуальной работы с учениками.Использование рабочей тетради способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в 1 классе.10-е издание.

Книга «Шаблон рабочей программы и аннотации к ней по английскому языку для 3 класса к УМК «Английский в фокусе» Н. И. Быковой, Д. Дули, М. Д». Издательство: Директмедиа Паблишинг. Год выпуска: 2018. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 59. Автор: Мелкумова Марианна Вадимовна. Стандарт: 10. Возрастная категория: отсутствует.

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся 9 класса общеобразовательных организаций.Задания учебника направлены на тренировку учащихся во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме), обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов и гармоничный переход к завершающему этапу обучения в основной школе.Учебник также предусматривает участие школьников в проектной деятельности и в учебно-исследовательской работе с использованием мультимедийных ресурсов и компьютерных технологий.Работая по данному учебнику, школьники обучаются рациональным приёмам самостоятельной работы при изучении иностранного языка, развивают навыки самоконтроля и самооценки, готовятся к сдаче Основного государственного экзамена.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.7-е издание, переработанное.

Рабочая тетрадь создана к учебнику химии для 10 класса общеобразовательных организаций авторов О. С. Габриеляна, И. Г. Остроумова и С. А. Сладкова. Благодаря своей структуре рабочая тетрадь позволяет заменить классическую ученическую тетрадь и более эффективно изучить предмет.В рабочей тетради материал к каждому параграфу учебника разделён на две части: первая часть позволит ученику в сотрудничестве с учителем создать опорный конспект и выполнить задания на понимание темы урока, вторая — закрепить полученные знания, выполняя задания разного уровня сложности.

Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 732 от 12.08.2022 г. и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. Пособие включает алгоритмы решения различных задач и задания для их отработки. В конце каждого раздела предлагается контрольный тест, который может быть использован как учителем для проверки уровня усвоения темы, так и самими обучающимися для самоконтроля. Данный сборник можно использовать при работе с любым УМК по химии, так как он позволяет дополнить и существенно расширить материал любого учебника. Пособие адресовано учащимся и педагогам.

Тетрадь-тренажёр является обязательным компонентом УМК серии «Мой выбор – английский» для учащихся 10 класса общеобразовательных организаций. Тетрадь-тренажёр включает 8 основных модулей, каждый из которых соотносится с соответствующим разделом учебника. Упражнения тетради, дополняя учебник, направлены на закрепление лексико-грамматического материала и дальнейшее развитие умений в аудировании, чтении, письме и устной речи. Раздел Presentation Skills направлен на развитие навыков публичных выступлений, содержит рекомендации, помогающие учащимся правильно оформить и провести презентацию на нужную тему. Материалы тетради способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования. Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Е. Г. Маневич и др. «Английский язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г. Аудиоприложение: https://prosv.ru/audio-options10-2/. Данное издание является первым.

Учебное пособие, создано известными специалистами в области преподавания английского языка, является основным компонентом учебно-методического комплекта для 8 класса. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.

Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, воспитателям, врачам и родителям, имеющим детей с миофункциональными нарушениями в возрасте 2-5 лет, а также родителям детей с синдромом Дауна.

Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Л — приложение к методическому пособию Архиповой Е.Ф., Южаниной И.В. «Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Л». Тетрадь предназначена для совместной работы логопеда, воспитателей и родителей и адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением звука Л.