В дошкольном тренажере в формате прописи по обучению грамоте ребенок подготовительной группы сможет самостоятельно выполнять развивающие задания на развитие логического мышления, внимания, памяти. Материалы пособия соответствуют требованиям ФГОС ДО.Тренажер предназначен старшим дошкольникам для самостоятельной работы; рекомендован воспитателям, педагогам дополнительного образования, репетиторам, родителям, которые хотят помочь своим детям подготовиться к школе.Составитель Смирнова И. Г.

Книга «Настольная игра «Синоби. Война кланов», 12+, 3-5 игроков». Издательство: Правильные игры ООО. Серия: Вне серии (ПравИгры). Стандарт: 1.

Если отведенное место в матрице вас не устраивает, еще не факт, что вам удастся его сменить. Ваша мечта Систему не интересует — вы должны исправно функционировать — [думать как надо, делать как надо, быть как надо]. Что произойдет, если ваши мысли и действия не будут подчинены общим правилам? Вы сможете покинуть свою ячейку и отправиться гулять по матрице, как вам вздумается. А такой факт уже не устраивает саму Систему. Впрочем, какое вам дело до того, что там ее устраивает, а что нет? Вы способны использовать Систему в своих интересах так же, как она использует вас. Для этого вовсе не требуется выходить из Системы — достаточно выйти за рамки прошитого алгоритма: [думай как все — делай как все — будь как все]. Тогда границы возможного и доступного лично для вас раздвинутся далеко за пределы достижимого и положенного для всех остальных. Вадим Зеланд

Благодарственное письмо.

Журнал индивидуального обучения на дому.Формат: А4.Бумага: офсет.Крепление: скрепка.Обложка: мелованный картон.

Эта замечательная книжка — важный, интересный, занимательный и необычный путь ребёнка к нравственным ценностям, к знанию своего Отечества — его истории, символики, доблестным событиям, к становлению своей гражданской и патриотической позиции.В книге предложены привлекательные для школьников 9-10 лет интеллектуальные задания на патриотическую тему:- головоломки;- ребусы;- лабиринты;- кроссворды;- филворды;- викторины.Такой подход будет способствовать ненавязчивому, но целенаправленному формированию у ребёнка ценностных ориентаций, качеств и норм поведения гражданина и патриота России, включающих любовь к своей семье, своему дому, окружающей природе, к земле, на которой родился и живёшь, — к Родине. Увлекательные интеллект-задания помогут развить смекалку, внимание, логическое мышление, активизировать словарный запас школьника.Адресовано младшим школьникам для самостоятельной досуговой деятельности или совместных интеллектуальных занятий с родителями; педагогам в качестве дополнительного обучающего и воспитывающего ресурса по символике, историческим, памятным и героическим событиям Российского государства.

Отправляемся на поиски клада! В этом наборе для раскопок вы сможете найти драгоценные бусины для пиратского браслета. Или это хрустальные черепа, скрывающие в себе древние загадки? В наборе есть всё необходимое для проведения поисков пиратского клада. Для того чтобы проводить раскопки было проще, рекомендуем смочить брусок водой.Возраст: 6+В наборе: брусок с артефактами внутри (три фигурные находки из пластика), деревянный стек для дробления.Цвета находок в ассортименте.Материалы: гипс, мел, пластик, камень, дерево.

Журнал авторского надзора за строительством: (Приложение Е СП 246.1325800.2016)Количество страниц: 64.Обложка: мелованный картон.Блок: бумага офсетная, плотностью 60 г/м2.Крепление: скрепка.

Аннотация к книге «Мифология советского космоса» Герович В.:Советская космическая мифология возникла под давлением противоречивых сил — требований секретности, с одной стороны, и запросов пропаганды, с другой. Из культурной памяти стирались любые ошибки и неудачи, связанные с космосом, и история свелась к набору клише: безупречные космонавты выполняли безошибочные полеты с помощью безотказной техники. Но имидж героя-пилота плохо сочетался с образом пассажира полностью автоматизированного корабля. И инженеры, создававшие космическую технику в полной безвестности, и космонавты, вынужденные заниматься пропагандистской работой вместо подготовки к новым полетам, пытались противостоять мифам официальной истории с помощью передававшихся из уст в уста рассказов, выросших в своеобразные контрмифы. Основанная на обширных архивных исследованиях и интервью с космонавтами и инженерами, эта книга прослеживает механизмы формирования советских космических мифов и контрмифов и их связь с меняющимся образом космоса в советской и постсоветской культуре.Вячеслав Герович — историк науки и техники, автор книг и статей по истории советской кибернетики, космонавтики, математики и вычислительной техники, руководитель исследовательского проекта по устной истории советской математики. Преподаватель Массачусетского технологического института. Читать дальше…

Эта книга — поддерживающее и вдохновляющее руководство для женщин, которые хотят раскрыть свой внутренний потенциал и жить полной, счастливой жизнью. Автор исследует природу женской энергии и показывает, как каждая девушка может стать создательницей своей реальности, обращаясь к силе, которая уже есть внутри.Книга поможет понять, как ваши самоощущение, пережитые травмы и убеждения влияют на качество вашей жизни (какие события и каких мужчин вы притягиваете, какая у вас работа и состояние здоровья) и как сделать так, чтобы в будущем происходили более радостные события и встречались хорошие люди. Вы узнаете, как переплавить разрушительную энергию прошлых обид и боли в мощный ресурс, чтобы стать более сильной и уверенной в себе. В книге много упражнений и медитаций, которые помогут вам применить полученные знания на практике.«Быть женщиной — это не предавать себя и честно идти за своими желаниями… Быть женщиной — значит быть разной. Быть свободной внутри. Быть неидеальной. Быть естественной, и у каждой из нас эта естественность будет своя.В этой книге я буду делиться с тобой инструментами, которые позволят тебе раскрыть именно свою уникальную женственность, свою особенную сексуальность и магнетизм, освободив тебя из тисков стереотипов и социальных шаблонов».Алина Андреева

Перед вами второй том «Курса нумерологии» известного астролога и нумеролога Александра Колесникова. И в соответствии с символизмом числа «два» эта книга проливает свет на детали и нюансы, позволяя яснее увидеть общую картину.Большое внимание автор уделяет нумерологии имени, которое является богатейшим источником возможностей для специалиста. Чем глубже вы погружаетесь в нумерологию, тем с большим количеством разных чисел работаете. Из второго тома вы узнаете, как интерпретировать эти комбинации и какую роль играет каждое число в общем нумерологическом портрете.Вы познакомитесь с различными подходами: числовой матрицей Филлипса, нумерологией Ки и другими. А также погрузитесь в такую важную и интересную тему, как нумерологическое прогнозирование — на основе индивидуальных периодов времени и по методу Священного Треугольника.И как обычно — вас ждет множество примеров из богатой нумерологической практики автора.

«Жив народ, пока жива его историческая память» — с этими мудрыми словами выдающегося российского писателя Виктора Астафьева нельзя не согласиться. Чтобы стать патриотом и гражданином, ребенок должен знать историю своей Родины, своего народа, героические имена и события. И в этом становлении ребенка как личности можем и должны помочь ему мы, взрослые.Предложите детям решить эти интересные, оригинальные, но достаточно непростые кроссворды, помогите ответить на вопросы, читайте вместе с ним, беседуйте, объясняйте, если что-то непонятно. Пусть наши дети узнают о защитниках земли русской, об их подвигах, приобщаются к героической истории страны, учатся любить родину и гордятся своими соотечественниками.Вместе с тем кроссворды как увлекательные интеллектуальные задания расширят кругозор детей, помогут им развить смекалку, внимание, логическое мышление, активизировать словарный запас.Адресовано младшим и средним школьникам для самостоятельной досуговой деятельности или совместных интеллектуальных занятий с родителями; педагогами в качестве дополнительного обучающего и воспитывающего ресурса по изучению исторических и героических событий нашей страны.

В пособии представлены занимательные и интересные задания с использованием современных приемов и техник для развития умений скорочтения у старших дошкольников, которые направлены на развитие познавательных процессов и читательских способностей, необходимых ребёнку при обучении в школе. Предложенные упражнения на тренировку концентрации внимания и памяти непременно помогут в развитии у дошкольника умений быстро и точно выделять в тексте ценную, полезную информацию из прочитанного материала, ускорят мыслительные операции и логические действия, улучшат зрительный навык, а в результате значительно повысят скорость чтения и запоминания важной информации. Нейроразвивающая направленность ряда предложенных игровых заданий будет способствовать сформированности у ребёнка межполушарного взаимодействия и повысит работоспособность.Дошкольный тренажер по скорочтению в качестве важного пособия по обучению и развитию способности комфортного чтения с высокой скоростью восприятия и обработки информации предназначен старшим дошкольникам для совместной работы под руководством взрослого; рекомендован воспитателям, педагогам, репетиторам, родителям, которые хотят помочь своим детям успешно подготовиться к школе и овладеть навыком быстрого и осознанного чтения.

Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ»Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.В сборнике представлены:30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по обществознанию 2024 года;инструкция по выполнению экзаменационной работы;ответы ко всем заданиям;критерии оценивания.Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.

В книжке представлены филворды для активных и любознательных детей 7-8 лет. Яркие иллюстрации — это отличный помощник ребенку в поиске «ключика» к решению филвордов, в подборе нужных слов для выполнения заданий. Дети испытают чувство восторга и окажутся в ситуации успеха, двигаясь от одной страницы книги к другой, проявляя смекалку, эрудированность, находчивость, радуясь своим победам. Отгадывая филворды, ребята в лёгкой игровой форме расширят кругозор, разовьют логику и мышление, а также увеличат словарный запас.Адресовано детям 7-8 лет и их родителям, воспитателям, гувернерам.

Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 г. и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 гг.). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей. В последние годы стали появляться другие модели программ, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социально-культурным условиям. Настоящее пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета «Музыкальная литература» в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, А. Хотунцова, М. Куклинской и т.д. Учебное пособие для третьего года обучения охватывает огромный период развития русской музыки: от древнерусской эпохи вплоть до конца XIX века. Помимо традиционных тем в него вошли занятия, посвященные развитию русской музыкальной культуры до Глинки, особенностям художественной жизни России во 2-й половине XIX века. Монографические занятия включают также разбор произведений, не вошедших в традиционную Программу курса музыкальной литературы. При создании данного пособия мы учитывали то, что к числу основных задач музыкальных школ относится не только развитие музыкальных способностей детей, понимания основ классического и современного музыкального творчества, но и подготовка активных слушателей и любителей музыки. Поэтому в нашу книгу вошли также дополнительные ознакомительные материалы. Они объединены в рубрику «Рассказывают, что…» и обращены к широким массам детской аудитории. Некоторые из этих материалов почерпнуты из книги «Веселый антракт. Любопытные истории из жизни музыкантов» (составитель И. Артемчук. — Киев. 1989).

Мы все — и взрослые, и дети — ежедневно сталкиваемся с гаммой самых разных чувств. Кому-то справляться с сильными эмоциями проще, кому-то — сложнее, но понимать, что сейчас происходит, важно каждому.Умение распознать свои чувства и прожить их бережно, без вреда для себя и окружающих — фундамент эмоционального интеллекта. Но особенно зтот навык важен для чувствительных и ранимых детей, которые острее реагируют на все внешние раздражители.Лёля Тарасевич, практикующий психолог и публицист, написала историю про мальчика Дёму, который сталкивается с переживаниями, знакомыми каждому ребёнку. С помощью своего волшебного друга мальчик не только учится распознавать свои чувства, но и получает практические рекомендации, помогающие справиться с сильными эмоциями.