В учебном пособии Раскрывается содержание и методика самостоятельной работы студента (СРС): программа курса физики, индивидуальные задания и тесты; вопросы для подготовки к практическим занятиям и экзаменам. Показаны примеры и различные способы решения задач по важнейшим разделам. Для самоконтроля большинство задач снабжено ответами. Задачи повышенной трудности собраны в отдельные варианты. В книгу вошли также аннотированный указатель учебной литературы, тематика учебно-исследовательской работы, таблицы физических постоянных и некоторые сведения из математики.

Настоящая книга посвящена отработке навыков практического применения численных методов при использовании алгоритмического языка Python. Рассматриваются прямые и итерационные методы линейной алгебры, спектральные задачи, системы нелинейных уравнений, задачи минимизации функций, задачи интерполирования функций, численного интегрирования, интегральные уравнения, краевые задачи и задачи с начальными данными для обыкновенных уравнений и уравнений с частными производными. На уровне пользователя применяются специализированные математические пакеты, на уровне разработчика проводится программирование базовых алгоритмов численного анализа. Часть материала посвящена информации о программном обеспечении, кратко описаны основные элементы языка Python и используемые пакеты.
Книга рассчитана на студентов вузов, обучающихся по специальности «Прикладная математика», и специалистов по вычислительной математике и математическому моделированию.

В восемнадцатый том серии «Основы гуманной педагогики» включены мысли, жизненные максимы, афоризмы и размышления классика гуманной педагогики Шалвы Александровича Амонашвили, высказанные и сформулированные им в разные годы. В центре внимания автора — широ

Книга «За лучшую долю!: УКРАИНСКИЙ кризис сквозь призму МИР-СИСТЕМНОГО подхода». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2022. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 408. Автор: Дзарасов Р.С. Стандарт: 10. Формат, ммсм: 145×215.

В основе учебника лежит многолетний опыт научной и преподавательской деятельности, учтены новейшие тенденции развития исторической науки в России и за рубежом. Широко освещены различные точки зрения по важнейшим дискуссионным вопросам отечественной истории до XX века. Учебник восстанавливает традицию рассматривать отечественную историю не с Новгородско-Киевской Руси, а с древнейших времен, когда на территории российского исторического пространства стали возникать первые государства. Большое внимание авторский коллектив уделяет воспитательной стороне вузовского курса отечественной истории, призванного помогать молодым поколениям формировать самостоятельную гражданскую позицию и чувство патриотизма.

Учебник разработан в соответствии с программой Н.А. Цирулик «Технология» и нацелен на общее развитие каждого ребенка. Содержит дифференцированные по уровню сложности задания с различными материалами, выполняемые в различных техниках (лепка, аппликация, мозаика, оригами, плетение, шитье и вышивание, конструирование и моделирование). УМК «Технология. 1 класс» помимо учебника включает рабочую тетрадь «Школа волшебников» (автор Т.Н. Преснякова), тетрадь для практических работ «Бумажные фантазии» (авторы Н.А. Цирулик, Г.Э. Цирулик, С.И.Хлебникова) и методические рекомендации для учителя (авторы Т.Н. Проснякова, Е.А. Мухина)
Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
5-е издание

Задача настоящего издания — предложить интегрированное знание дисциплин документально-источниковедческого цикла в рамках этой новой научной дисциплины — исторической документологии, складывающейся как знание, объясняющее трансформацию документа из регулятора действительности в носителя памяти об этой действительности.

Книга построена на основе последней версии Office 365 и отражает основные тенденции и методы, применяемые в настоящее время при создании приложений на Excel. Показано, что программирование не только не усложняет работы на Excel, но во многих случаях и упрощает эту работу, избавляя пользователя от рутинной работы и возможных ошибок при обработке больших массивов данных.Пособие посвящено методам создания приложений на Excel 2019 при использовании средств программирования на VBA. Имеется очень большой список литературы по Excel, однако до сих пор вопросы программирования остаются за пределами внимания большинства авторов, тогда как оно позволяет автоматизировать прикладные задачи, что облегчает их разработку и ускоряет их выполнение.

Авторы заданий — ведущие ученые, преподаватели и методисты, принимающие непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ОГЭ. Пособие содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий Основного государственного экзамена 2024 года. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся при подготовке к экзамену в 9 классе по обществознанию. В книге даны ответы на все варианты тестов и приведены подробные критерии оценивания заданий с развернутым ответом. Пособие предназначено учителям и методистам, использующим тесты для подготовки учащихся к Основному государственному экзамену, а также учащимся 9 классов основной школы — для самоподготовки и самоконтроля.

Автор анализирует широкий спектр проблем, связанных с историей Кубинского государства. Он рассматривает вопросы зависимости Кубы от США в первой половине ХХ в., завершения войны за независимость, политической истории Кубы в 1917–1939 гг., положения в годы Второй мировой войны и послевоенный период (1939–1952), Кубинской революции (1953–1959), а также многие другие. Уделено внимание кубино-американским и кубино-советским отношениям, Карибскому кризису и др.Для студентов вузов, а также всех, кого интересует история стран Латинской Америки.

Говард Зинн (1922-2010) — левый интеллектуал еврейского происхождения, наряду с Ноамом Хомским и Сьюзен Зонтаг был одним из наиболее последовательных критиков внешней политики США. Известный американский политолог и писатель, доктор исторических наук, преподавал в университетах Бостона, Парижа и Болоньи. Его книга, неоднократно переиздававшаяся как в Америке так и по другую сторону Атлантики, содержит во многом отличный от традиционной для американской исторической науки взгляд на важнейшие события истории США с колониальных времен до начала XXI в.Она насыщена необычно яркими и интересными фактами, позволяющими российскому читателю лучше понять нашего вероятного противника как в прошлом так и, вполне возможно, в недалеком будущем. Этот труд безусловно привлечет внимание не только профессиональных историков, социологов и политологов, но и всех, кто интересуется историей Соединенных Штатов.

Мировая историческая наука в конце XX — начале XXI столетия существенно расширила горизонты исследования, поставив во главу угла многофакторность любого явления, выдвинув на первый план проблемы культуры. Эти тенденции были учтены авторами данного учебника.Особое внимание в книге уделено специфике культуры, достижениям и потерям, творчеству наиболее крупных художников, писателей и поэтов, взаимовлиянию и взаимообогащению латиноамериканской, европейской и африканской культур в XVI—XIX вв., школьному и университетскому образованию.В книге рассмотрена история древних цивилизаций Латинской Америки, европейская экспансия, становление и развитие колониальных империй, борьба за независимость, становление национальных государств, а также важнейшие тенденции развития стран Латинской Америки в конце XIX — начале XX в.

В учебном пособии рассмотрены методы расчета электростатических полей и сил, возникающих в конденсаторных структурах с подвижными обкладками. Представлен интерфейс программы, позволяющей воплощать на практике предложенные методы. Даны примеры использования разработанных методов для конструирования и улучшения характеристик конденсаторных структур с подвижными обкладками. Учебный материал четко систематизирован, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие — хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.

Практикум «Криминалистика» по одноименной дисциплине основной целью обозначает закрепление студентами имеющихся знаний и получение практических навыков по решению криминалистических задач. Практикум включает темы из всех четырех составных частей курса криминалистики: ее теории и методологии, криминалистической техники, криминалистической тактики и криминалистической методики расследования. Включенные темы выбраны с учетом сложившейся практики преподавания криминалистики.В практикуме представлены планы семинарских занятий и практические задания к каждому из них, а также включены примерный перечень вопросов к зачету и список литературы ко всему курсу.

В пособии представлены серии картинок для обучения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста пересказу с элементами творческого рассказывания. Ребенку предлагается не только пересказать сказку или рассказ с помощью серии картинок, но и придумать окончание истории. В издании даны примерные вопросы, которые помогут взрослому подготовить ребенка к пересказу текста по серии картинок и к сочинению окончания истории. К некоторым рассказам и сказкам предлагается одна картинка для раскрашивания. Последнюю картинку или картинки в каждой серии ребенок должен нарисовать сам в соответствии с тем окончанием рассказа или сказки, которое он сочинил.Рекомендовано педагогам ДОО и преподавателям детских развивающих центров, учителям первых классов и родителям дошкольников.

В учебном пособии раскрыто современное понимание проблемы детской безнадзорности, описаны субъекты профилактики детской безнадзорности и их функции, раскрыта сущность институционального взаимодействия субъектов профилактики детской безнадзорности, описаны технологии построения и совершенствования институционального взаимодействия. Особое внимание уделено диагностике эффективности институционального взаимодействия.Практически овладеть способами построения институционального взаимодействия вам помогут творческие задания, предлагаемые к каждой главе.

В альбоме предложена методика педагогической работы, представлены конспекты занятий и цветные репродукции картин известных художников для ознакомления дошкольников 4-5 лет с портретной живописью.Знакомство детей с данным видом живописи будет способствовать развитию их эмоционально-эстетических и художественных чувств. Благодаря знакомству с портретом ребенок приобщается к истории и культуре общества, приобретает знания об известных деятелях науки и искусства, о сословных и национальных отношениях в обществе, о профессиях, быте и облике людей разного времени, их взаимоотношениях, моральных нормах и правилах.Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, руководителям художественных студий, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям и гувернерам.

А как поступишь ты? Нравственно-этическое воспитание старших дошкольников. 5-7 лет. ФГОС. Новый формат. Нищева Н.В. В альбоме представлены серии картинок для проведения со старшими дошкольниками бесед на этические темы и формирования у них норм поведения. Каждая серия включает в себя четыре картинки. В задачу дошкольников входит определение последней, третьей, «правильной» картинки, которую он должен выбрать из двух предложенных педагогом. Занятия по сериям картинок будут способствовать также развитию речи детей. Пособие будет интересно педагогам…

Пособие представляет собой картотеку игровых упражнений для самомассажа кистей и пальцев рук и зрительную гимнастику для детей 5-7 лет. Самомассаж является активным механическим воздействием на стимуляцию речевых зон коры головного мозга. Его предлагается проводить с помощью массажных мячиков, шариков су-джок, ипликатора Кузнецова и других предметов.
Адресовано педагогам ДОО и родителям детей-дошкольников

«Тренажёр по исправлению почерка» — учебное пособие (состоит из трёх тетрадей) и адресовано детям, у которых сложилась неблагоприятная ситуация с почерком после первичного ознакомления с буквами. Данные тетради могут быть использованы как в классной системе, так и во внеурочное время, а также при работе в домашних условиях.

Настоящая книга подготовлена ведущими юристами и экономистами, профессионально занимающимися вопросами антимонопольного регулирования, оценки и взыскания убытков, причиненных нарушениями антимонопольного законодательства.Законодательство и практика приведены по состоянию на 1 октября 2018 г.Для практикующих юристов и экономистов, предпринимателей, руководителей коммерческих и некоммерческих организаций, судей, сотрудников иных органов власти и управления, государственных и муниципальных учреждений, научных работников, преподавателей, студентов и аспирантов образовательных учреждений высшего профессионального образования.

Партизанская война известна человечеству с древности. Однако необычайное развитие она получила лишь в XX веке. Во многом теорию партизанских военных действий сформировали работы и практика трёх выдающихся политиков и военных стратегов того времени: Эрнесто Че Гевары, Мао Цзедуна и Во Нгуен Зяпа. До последнего времени лишь книги Че Гевары были доступны русскому читателю. Однако в этом издании впервые на русском языке мы собрали работы всех трёх основных теоретиков «малой войны». Приводимые здесь работы Мао Цзедуна публикуются на русском впервые с 1955 года.

Двое из авторов этой книги работали в Советском Союзе в период горбачевской «перестройки»: Родрик Брейтвейт был послом Великобритании в СССР, Джек Мэтлок — послом США. Они хорошо знали Михаила Горбачева, много раз встречались с ним, а кроме того, знали его соратников и врагов. Третий из авторов, Строуб Тэлботт, был советником и заместителем Государственного секретаря США, имел влияние на внешнюю политику Соединенных Штатов, в том числе в отношении СССР.В своих воспоминаниях они пишут о том, как Горбачев проводил «перестройку», о его переговорах и секретных договоренностей с Р. Рейганом и Дж. Бушем, с М. Тэтчер. Помимо этого, подробно рассказывается о таких видных фигурах эпохи перестройки, как Б. Ельцин, А. Яковлев, Э. Шеварднадзе, Ю. Афанасьев; о В. Крючкове, Д. Язове, Е. Лигачеве; о ГКЧП и его провале; о «демократической революции» и развале СССР.В дополнение к книге даются никогда ранее не публиковавшиеся письма иранского лидера аятоллы Хомейни к Горбачеву, ливийского руководителя М. Каддафи в адрес ГКЧП и высказывания президента Ирака С. Хусейна о Горбачеве.

Представь, что у тебя на окне вырос необыкновенный цветок, о котором не написано ни в одном ботаническом справочнике. А может, над твоей головой вдруг пролетела гигантская бабочка невиданной красоты? Давай составим из различных геометрических фигур удивительные цветы и бабочек!Наш IQ-конструктор поможет сформировать у ребёнка умение узнавать знакомые фигуры на рисунке-образце, определять форму, цвет, величину, количество необходимых деталей, а также воспитает усидчивость и аккуратность при выполнении заданий. Кроме этого, игровой характер заданий развивает у ребёнка творческое мышление и воображение. Всё это очень пригодится будущему первокласснику для успешной учёбы в школе.

В учебном пособии анализируются основные течения теории и методологии исторического знания. Автор рассматривает методологические проблемы современной исторической науки и предлагаемые в различных школах и направлениях пути их решения. В книге уделено внимание основным методам и методикам, применяемым в исторических исследованиях. Данное учебное пособие написано на основе курса лекций по теории и методологии истории, прочитанных в Курганском государственном университете в 2000 2019 гг. и имеет практическую направленность. Автор пытается помочь применить теоретические знания при написании научной, прежде всего выпускной квалификационной работы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для студентов и магистрантов исторических факультетов.

Катков В. И. — инженер-гидротехник, 35 лет своей жизни посвятил строительству гидроэлектростанций и 20 лет — журналистике. Им опубликовано более 50 статей. Основным содержанием данной книги являются вопросы российской истории и политики последних 35 лет. Почему развалился Советский Союз? Какая общественно-экономическая формация была в СССР? Какова роль и каково значение политики? Куда идёт Россия? Кто виноват и что делать?В данной книге принята скромная попытка ответить на эти вопросы, и показать: сущность современного положения в России; оценку гибельности курса современной политики; причины этой глобальной катастрофы и как обеспечить выживание и развитие российского народа.