Великую Отечественную войну можно назвать опорой нашего сегодняшнего самосознания. За четыре военных года в ряды вооруженных сил было призвано около тридцати двух миллионов советских граждан. Почти девять миллионов не вернулись домой. Война коснулась всех наших соотечественников. Очень важно сохранить память о людях, защитивших в боях свободу
и независимость нашей Родины и принесших Победу. Книга в доступной форме рассказывает о нескольких важных сражениях Великой Отечественной войны. Издание может быть полезно воспитателям, педагогам ДОО, родителям.

Откройте мир военных профессий с комплектом демонстрационных картинок «Кто защищает Родину»!
Наш комплект – идеальное решение для родителей и педагогов, которые хотят познакомить ребёнка с военными профессиями и развить его мышление, память и любознательность. Вы получите:
• 12 красочных и детализированных картинок, которые привлекут внимание ребёнка;
• подробное описание каждой профессии на обороте картинок, которое поможет взрослому выстроить интересный и доступный рассказ;
• вопросы на закрепление материала для каждой картинки, чтобы убедиться – ребёнок всё понял и запомнил;
• 20 карточек с изображениями военных принадлежностей и заданиями на обороте, чтобы разнообразить обучение;
• методические рекомендации, описание упражнений и игр на обороте обложки, чтобы вы могли максимально эффективно использовать комплект.
Список карточек:
-Артиллерист
-Военный врач
-Военный лётчик
-Военный моряк
-Десантник
-Пехотинец
-Пограничник
-Разведчик
-Ракетчик
-Сапёр
-Снайпер
-Танкист.

Иван Грозный вошел в историю как царь-тиран, а его жены — как безгласные тени, исчезающие в летописях одной строкой. Они становились жертвами его подозрительности и жестокости. Эта книга — попытка разглядеть за строками древних текстов живых женщин: юных, напуганных, обреченных. Их краткие жизни — трагические эпизоды, отражение эпохи, где даже царская невеста была лишь разменной монетой в династических играх. И тем не менее, брак с каждой из них повлиял и на личность царя, и на историю государства.Действительно ли смерть Анастасии Захарьиной изменила царя навсегда, ожесточив его сердце? Как Мария Темрюковна управляла восточной политикой царя? Была ли Марфа Собакина агентом Малюты Скуратова? Как монастыри превратились в политические тюрьмы для женщин? О чем историки спорят до сих пор? О той роли, какую, несмотря на свое зыбкое положение, сыграли царицы при дворе Ивана IV, и рассказывает эта книга.Через их истории читатель увидит, какой ценой оплачивалось «великое» правление и почему женские имена так легко стирались из памяти. Погружаясь в эти судьбы, мы узнаем больше о прошлом и задумываемся о природе власти, страха и бесправия — вопросах, которые, увы, остаются актуальными.

Книга «Педагогика будущего: книги для всей семьи (комплект из 4-х книг)». Издательство: ООО СмартБук. Год выпуска: 2026. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 1394. Автор: Ницше Ф.В., Макаренко А.С., Поварнин С.И., Лесгафт П.Ф.

Эдвард Лукас – влиятельный английский журналист и публицист, редактор международного отдела журнала «The Economist». Главная тема его статей, представленных в данной книге, – противостояние России и Запада в ходе известных событий 2014 года. Лукас показывает, как развивался этот конфликт, дает портреты главных его участников, оценивает действия российской стороны. Автор приходит к выводу, что Россия обыграла Запад на Украине, и это развязало руки российскому президенту для дальнейших действий. Ричард Пайпс – патриарх американской политологии, многие годы он являлся директором Исследовательского центра по изучению России при Гарвардском университете. Пайпс оценивает события 2014 года, обращая внимание, прежде всего, на внутреннее состояние России: по его мнению, жесткая конфронтация с Западом и изоляция России от ведущих стран мира привели к усилению «вотчинной» системы управления государством, при которой правители владеют страной, а не просто управляют ею. Это будет иметь далеко идущие последствия как для самой России, так и для ее внешней политики, утверждает Пайпс.

Многие слышали о загадочных экспериментах нацистской организации Аненербе («Наследие предков»), про германское «оружие возмездия» и другие уникальные, в том числе оккультные проекты. Однако мало кто знает, что в Японии была своя Аненербе – Общество Гэнъёся («Общество Чёрного Океана»). Притом японские оккультисты и безумные изобретатели не только не отставали от немецких, но и даже опережали их в некоторых проектах: от загадочной бомбы «гёнзай бакудан» до опытов с плазменными пушками. В книге представлены свидетельства учёных, работавших над проектами, связанными с использованием оккультных сил в военных целях. Доктор Наоко Акаги сначала ставила эксперименты в рамках проекта Сюсуй («Осенний дождь») в женской психиатрической больнице в Нагое, а после – в Маньчжурии в печально известном «Отряде 731». Под руководством Кодамы Ёсио и других ученых в годы Второй мировой в Японии велись масштабные военно-оккультные проекты. Призывы демонов, сатанизм и человеческие жертвоприношения, исследование скрытых возможностей человеческого разума, климатическое оружие и экологическая война – всё это разрабатывали в рамках чудовищных проектов. Многие материалы, вошедшие в эту книгу, были опубликованы только в Японии и никогда не переводились на русский и другие языки.

Весь ХХ век Россия (СССР) жила под влиянием большой мировоззренческой системы – коммунизма. Цель книги разобраться, какие главные задачи, важные для России, он смог решить, а какие по разным причинам не решил, почему и потерпел поражение в конце ХХ века. При этом невозможно отрицать, что русский коммунизм имел свои особенные черты, и советский народ, «ведомый» им, смог решить задачи огромных масштабов и сложности. Понять сегодня источники эффективности русского коммунизма – наша национальная задача.

В истории русско-польско-литовского противостояния, длившегося с перерывами двести лет, с 1486 по 1686 г., война 1562–1570 гг. занимает важнейшее место. В ходе этого конфликта, который по праву можно назвать войной Полоцкой, именно Полоцк стал главной целью Ивана Грозного, и вокруг него развернулись основные события. В ходе этого конфликта держали экзамен две политические системы, Руси московской и Руси литовской. И если московская Русь прошла это тяжелейшее испытание, то Русь литовская не выдержала проверки и по итогам войны прекратила свое существование как политический субъект, де-факто поглощенная Польшей в результате Люблинской унии 1569 г. Неудачный для Вильно ход Полоцкой войны, которая, несмотря на то что литовские войска неоднократно брали верх над русскими полками, все же по «очкам» была выиграна Москвой, предопределил завершение истории Великого княжества Литовского и изменил историю Восточной Европы на несколько столетий вперед.Из всех составляющих истории Полоцкой войны именно военная ее история в отечественной и тем более зарубежной историографии изучена явно недостаточным образом и сопровождается шлейфом застарелых мифов и заблуждений. Во многом это связано с тем, что внимание исследователей, как правило, привлекали бурные события русской политической истории 60-х гг. XVI в. В лучшем положении оказалось лишь главное событие войны — осада и взятие русскими войсками Полоцка, однако этим знаменательным событием история этой войны отнюдь не исчерпывается. Исправить хотя бы отчасти эту несправедливость и призвано это исследование. Не претендуя на абсолютную полноту и законченность описания конфликта, автор полагает, что эта работа будет интересна преподавателям, студентам и всем, кто интересуется военной историей России XVI в., историей русского военного дела и русского общества той эпохи.

На основе архивных документов и воспоминаний очевидцев автор книги, офицер вермахта в годы Второй мировой войны, воссоздает картину боевых действий группы армий «Север».Давая объективную, профессиональную оценку военного потенциала немецких и русских войск на этом участке фронта, с хронологической точностью Хаупт описывает боевые действия обеих сторон на Даугаве и Нарве, весь путь захвата Прибалтики, блокаду Ленинграда, жестокие бои за Демянск и Старую Руссу и снова битву за Прибалтику, отступление и конец группы армий «Север».

Книга К. Маккензи — одно из фундаментальных исследований, посвященных деятельности Коминтерна и особой роли Советского Союза в борьбе за мировую революцию. В ней рассказывается об этапах построения мирового интернационала коммунистов, о разработке стратегии и тактики захвата мирового господства и трансформации общества в соответствии с их идеологией. Важное место автор отводит взаимоотношениям «эталонного государства» — СССР с компартиями других стран и революционными движениями. В работе использованы исторические документы: стенограммы, резолюции, тезисы, программы, манифесты и работы крупных теоретиков коммунизма.

Книга известного ученого Джека Коггинса представляет подробнейший обзор эволюции вооружения Европы. Исследование включает историю развития оружия, обмундирования и классификацию военных чинов, характерных для ведущих мировых держав. Применение различных видов оружия рассматривается на примере ведения боя у викингов, испанцев, британцев, шведов и французов.Перед читателем возникает целостная картина развития военного дела Европы, важным этапом которого стало появление огнестрельного оружия.

Механик-водитель немецкого танка «Тигр» описывает боевой путь, который он прошел вместе со своим экипажем по военным дорогам Восточного фронта Второй мировой войны. Обладая несомненными литературными способностями, автор с большой степенью достоверности передал характер этой войны с ее кровопролитием, хаосом, размахом уничтожения, суровым фронтовым бытом и невероятной храбростью, проявленной солдатами и офицерами обеих воюющих сторон. И хотя он уверен в справедливости войны, которую ведет Германия, под огнем советских орудий мысленно восклицает: «Казалось, вся Россия обрушила на нас свой гнев и всю свою ярость за то, что мы натворили на этой земле».

Кто мы такие? Мы – авторы сообщества «Cat_Cat», или «Кошки», как его принято ласково называть. «Cat_Cat» – это не очередное сборище простых любителей прошлого, а самый настоящий феномен современной фолк-хистори. Это крупнейший в Рунете конгломерат авторов, каждый из которых имеет право на собственное видение истории.Мы не историки (в большинстве своём), мы не стремимся заменить науку, загнобить учёных или возвести себя на пьедестал самых правдивых и честных. Наша задача – рассказывать о том, что зачастую остаётся лишь на страницах длиннющих монографий и обстоятельных, но труднодоступных статей.Заниматься наукой непросто. Но каждый, кто интересуется мировой и отечественной историей, заслуживает знать её достижения. Наш читатель не обязан разбираться в деталях, терминах, датах и сложных теориях.В книге «Поворотные моменты истории» мы собрали самые яркие и нетипичные события мировой истории. Начиная с античности и заканчивая космической революцией, мы можем осознать ту точку истории, в которой находимся прямо сейчас.

Аннотация к книге «Биология в фокусе. Естественные отделения университетов Российской империи (1830–1900)» Жарова Е.:Изучение истории высшего образования в России не только дает возможность проследить генеалогию его актуальных проблем, но и позволяет взглянуть на российское общество в микрокосме. В своей монографии Екатерина Жарова рассматривает историю естественных отделений физико-математических факультетов университетов Российской империи с момента их появления в середине 1830 х годов и до начала XX века. Автора интересуют важнейшие аспекты научной жизни: организация обучения (лекции, практические занятия, экзамены), формирование профессорско-преподавательского корпуса и лабораторной базы, специализация и профессионализация. Отдельный важный аспект исследования — попытка проследить роль государства в развитии естественных наук. Анализируя влияние государственной политики на изучение и преподавание биологии, автор показывает, как на университетской жизни отразились исторические трансформации, вызванные сменой эпох — от Александра I до Николая II. Екатерина Жарова — доктор исторических наук, старший научный сотрудник СПбФ ИИЕТ РАН. Читать дальше…

Монография содержит результаты изучения социальных сообществ в сети «ВКонтакте». Центральной идеей монографии выступает представление о социальных сетях, создающих информационные режимы индивидуации и солидаризации на основе логики связанного действия. Методологией исследования выступает сетевой подход, направленный на поиск дизайна связи легитимности сетевой власти, убеждающей коммуникации и стратегии поведения пользователей сетей.Книга предназначена для изучающих социальные сети, социологов, политологов, социальных психологов, специалистов в области социальной коммуникации, организаторов сетевого взаимодействия, для широкого круга читателей, интересующихся новыми тенденциями в общественном развитии.

Рассмотрены вопросы испытаний ракетного и ствольного оружия. Показано, что процесс испытаний является составной частью проектирования и разработки образцов ракетного и ствольного оружия. Приведена классификация испытаний по видам и категориям, включающая наземные, летные, научно-исследовательские испытания, а также испытания на этапах опытно-конструкторской работы и серийного производства. Рассмотрены методы, технические средства и оборудование для проведения испытаний ракетного и ствольного оружия. Приведены иллюстрации различных испытаний, наглядно демонстрирующие функционирование образцов ракетного и ствольного оружия и их составных частей.Для студентов старших курсов, обучающихся по специальности «Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное вооружение», также может представлять интерес для студентов некоторых смежных специальностей, аспирантов и инженеров

Книга «Оружие нелетального действия: Учебник для вузов. 3-е изд». Издательство: МГТУ им. Баумана. Год выпуска: 2023. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 356. Автор: Селиванов В.В., Левин Д.П.

Книга «Теория и практика стрельбы из нарезного длинноствольного стрелкового оружия. В 2 ч. Ч. 2. 3-е изд». Издательство: МГТУ им. Баумана. Год выпуска: 2024. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 286. Автор: Водорезов Ю.Г.

Учебный курс включает в себя основные разделы философской теории ценностей — ее предмет и задачи, историю аксиологии, обоснование и систематизацию ценностей, анализ специфики оценочных суждений. Учебный курс призван обратить внимание студентов на место и роль в нашей жизни ценностей и оценочных суждений, создать у них представление об основных проблемах теории ценностей и подходах к их решению и побудить задуматься о тех ценностях собственной жизни, которые придают ей позитивные цель и смысл.

Видный американский ученый-политолог и психолог, ведущий специалист по психологической войне, разведчик и писатель Пол Лайнбарджер в своем основополагающем труде обобщает опыт своей работы в качестве гражданского эксперта в пропагандистских учреждениях США, занятых ведением психологических войн. На основе опыта двух мировых войн и войны в Корее автор излагает взгляды на содержание, формы и методы подрывной пропаганды в борьбе с противником наряду с мерами военного, политического и экономического характера.

Учебник продолжает серию работ по теории и практике прикладного анализа международных проблем и ситуаций. В нем представлены новые концептуальные подходы к анализу внешнеполитической деятельности государства, кризисных ситуаций и конфликтов. Рассмотрены отдельные важные проблемы и ситуации, такие как деятельность «мозговых центров», российско-американские отношения, военное присутствие США в мире, международные режимы в сфере экономики, новые типы войн, развитие ситуации в АТР, система безопасности Черноморского региона, сирийский конфликт и др.Учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлениям «Международные отношения» и «Зарубежное регионоведение». Книга также будет полезна преподавателям вузов и научным сотрудникам, занимающимся аналитической работой, а также всем, кто интересуется экспертизой как профессией.

«Педагогическая поэма» А. С. Макаренко — труд классика педагогики, идеи которого о коллективном воспитании и образовании облечены в художественную форму. Автор рассматривает основные принципы обучения и воспитания, подчеркивая значение социализации и взаимодействия. Книга и по сей день является ценным источником знаний для современных педагогов и всех, интересующихся сферой образования.Фридрих Ницше — знаменитый немецкий философ, поставивший под сомнение основные принципы действующих форм культуры, религии, морали и общественно-политических отношений. «Так говорил Заратустра» — самое известное произведение философа. Печатается в классическом переводе Юлия Антоновского.

Книга «Дневник Анны Франк; Педагогическая поэма (комплект из 2-х книг)». Издательство: ООО СмартБук. Год выпуска: 2024. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 952. Автор: Макаренко А.С., Франк А.

Книга «Дневник Анны Франк; Семейное воспитание ребенка и его значение (комплект из 2-х книг)». Издательство: ООО СмартБук. Год выпуска: 2024. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 480. Автор: Лесгафт П.Ф., Франк А.

Книга «Как читать книги; Педагогическая поэма (комплект из 2-х книг)». Издательство: ООО СмартБук. Год выпуска: 2024. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 800. Автор: Макаренко А.С., Поварнин С.И.