Описание
Тема обобщения — посуда. Как написано в одном рекламном объявлении — посудамоечная посуда!:)
Они у нас на столе и в буфете. В кафе и в магазине встречается она с каждым ребёнком. Т.е. везде и каждый день!
Жаль, что она молчит, правда заметим что с ней связаны такие звуки как ЗВЯК и ДЗИНЬ. Совсем не факт, что ребёнок сможет произнести полное название предмета, но вы наверняка понимаете, что это дело ближайшего будущего. А начинать надо уже сейчас.
Это без преувеличения ПЕРВЫЕ книжки малыша. Сейчас ему доступны отдельные простые слова и звукоподражания. Наша задача — активизировать их использование и закрепить осознание самостоятельное употребление в правильном смысловом контексте. При Этом желательно расширить круг использования слов, внося наряду со звукоподражаниями их «взрослое» звучание: БАХ-упала; ПИ-пищит, ТУК-стучит и т.д. Особенно важно понимать, что дети разные, а текст один. Прислушивайтесь к ребенку, вовремя «вворачивайте» свои слова и комментарии, помогающие малышу быть восприимчивым.
