Описание
Этот сборник объединяет под одной обложкой детские стихотворения Иосифа Бродского, долгое время публиковавшиеся лишь в журналах, часто в сокращённом виде. Герои Бродского — не образцовые мальчики и девочки, а живые, узнаваемые дети: плакса и грязнуля Маша, неорганизованный оболтус Вова, лентяй Лёша Боков и деятельные фантазёры-путешественники. В стихах оживают и их любимцы: кошки, собаки, мышки и, конечно, слон. Знаменитая «Баллада о маленьком буксире» соседствует с забавной историей о цирковом слоне и отважной кошке Маруське, а для тех, кто только осваивает грамоту, в сборнике есть «Рабочая азбука» — стихи о профессиях на каждую букву алфавита. Издание украшают цветные иллюстрации известного художника Игоря Ганзенко.Эти стихи — редкая возможность увидеть великого поэта с неожиданной стороны: лёгкого, ироничного и по-доброму смешного. Бродский не поучает, а подшучивает над своими героями, но при этом с симпатией относится к их недостаткам и радуется их фантазии. Его детские стихи, как и «взрослая» лирика, отличаются музыкальностью, неожиданными рифмами и удивительной игрой ритма. Это делает их не просто забавными, но и отличным инструментом для развития литературного вкуса и подготовки к восприятию серьезной поэзии. К тому же, это издание — возможность прикоснуться к истории: стихи Бродского для детей долгое время оставались практически неизвестными широкому кругу читателей.Прекрасный выбор для младших школьников от 6 лет и для семейного чтения вслух. Стихи будут интересны тем, кто любит живые, ритмичные и смешные истории о детях и животных — в духе Самуила Маршака и Даниила Хармса. Книга станет отличным подарком для юных читателей, которые только начинают знакомиться с поэзией, и для взрослых ценителей творчества Бродского.Иосиф Александрович Бродский — один из крупнейших русских поэтов XX века, лауреат Нобелевской премии по литературе. Его литературная известность началась в Ленинграде в начале 1960-х годов. В 1972 году он был вынужден покинуть СССР и жил в США, где занимался преподаванием и писал эссе.
