Я нашел ее случайно. Ту, из-за любви к которой меня в восемнадцать чуть не убили. Я неделями корчился от боли, а она даже в больницу ко мне ни разу не пришла. Вот и вся любовь.Десять лет спустя я случайно увидел ее на улице. Пошел следом, узнал, где работает. Дальше дело техники. Устроился в ту же фирму, настоял на том, чтобы она стала моим секретарем.Мысленно дал себе на месть полгода.Обаять, влюбить так, чтобы жить без меня не смогла. Потом бросить, да пожестче. Хочу, чтобы ей было больнее, чем мне тогда, со сломанными ребрами одному в больнице.Неблагородно, зато честно.

Книга размышлений о вопросах, которые волнуют каждого. Она о жизни и смерти, о молодости и старении, о вере и любви, о мудрости. О том, что старение…

«Правила безопасности и поведения для детей» Марины Дружининой — важная и нужная книга для детей, которая поможет избежать опасных ситуаций!Все дети — маленькие исследователи. Очень важно объяснить им, что дома есть вещи, которые лучше не трогать, как обращаться с газом, чем опасны розетки, почему нельзя открывать дверь посторонним. На улице тоже очень важно быть внимательным и соблюдать правила дорожного движения.В этой книге собраны самые главные советы по безопасности и правилам поведения дома, на улице, в школе и телефоны экстренных служб, которые нужны знать наизусть!Правила безопасности очень легко объяснить детям с помощью этой книжки, ведь тут коротенькие стихотворения, которые легко запомнить, и наглядные большие иллюстрации!Читай-запоминай!Для младшего школьного возраста.

«Занимательная геометрия»-классическое пособие Якова Пререльмана по изучению этой нелегкой науки в интересной и познавательной форме. Для этого наука выводиться «из стен школы на свежий воздух, что бы под открытым небом отдаться непринужденным геометрическим занятиям без учебников и таблиц».

Книги этой серии предназначены для самых юных мальчишек. Они познакомят малышей с разными видами транспорта — автобусом, вертолётом, кораблём и подводной лодкой. Весёлые задания, яркие, красочные иллюстрации обязательно подарят детям хорошее настроение и массу положительными эмоций.

Рабочая тетрадь «50 шагов к успеху. Русский язык. 3 класс» предназначена для подготовки третьеклассников к Всероссийской проверочной работе по русскому языку. В каждой из пятидесяти работ предлагаются вопросы и задания, охватывающие 5-6 тем курса русского языка, что отличает эту тетрадь от других аналогичных изданий, построенных на повторении ранее изученного материала по тематическому принципу. В связи с тем, что во Всероссийскую проверочную работу по русскому языку включены также задания по развитию речи и работе с текстом, в предлагаемой тетради кроме тренировочных работ по русскому языку помещены работы, направленные на отработку умений по определению темы и идеи текста, составлению его плана, подбору заголовков. Тренировочные работы рассчитаны на выполнение в классе под руководством учителя на уроках русского языка и литературного чтения. Их можно также использовать для самостоятельной подготовки учащихся дома со взрослыми. В конце тетради даны обучающие итоговые работы полного цикла, максимально приближенные к реальному испытанию, которое ждет третьеклассников при выполнении Всероссийской проверочной работы по русскому языку. Тетрадь разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО и может использоваться при работе с любыми учебно-методическими комплектами.

В сборник вошли 26 сказок, стихов и песенок для детей известного советского писателя Корнея Ивановича Чуковского. Динамичные, выразительные, лёгкие для чтения и запоминания стихи отлично подойдут для детей дошкольного и младшего школьного возраста.Гостеприимная Муха-Цокотуха, добрый доктор Айболит, справедливый Мойдодыр и другие герои откроют для ребёнка удивительный мир, полный захватывающих приключений, необычайных происшествий и неожиданных встреч. Они научат детей храбрости, стойкости, доброте, верности и справедливости.Произведения из данного сборника входят в школьную программу, а также в список по внеклассному чтению для начальной школы.Красочные, выразительные цветные иллюстрации от известного питерского художника-иллюстратора Владимира Канивца.«КОЛЛЕКЦИЯ ЛЮБИМЫХ КНИГ» — это:- детская классика с цветными иллюстрациями известных художников;- произведения для школьного и внеклассного чтения;- отличный выбор для самостоятельного чтения;- прекрасный подарок для ребёнка;- единое серийное оформление, дающее возможность собрать свою книжную коллекцию.

Раскраски-антистресс — отличный способ выразить себя в творчестве, справиться с тревогой и напряжением и достичь душевного баланса. Раскрасьте мир в свои цвета!

Поразительный успех Huawei основан на трех ценностях: центральной роли клиента, самоотдачесотрудников и их преданности делу. Со временем в компании сложился уникальный стильуправления, сочетающий в себе особенности восточной и западной моделей. А главное, с первогодня существования Huawei ее основатель Жэнь Чжэнфэй строил компанию, ориентирован-ную на перспективу, в которой каждый нацелен на результат.Эта книга — результат более чем десятилетнего тщательного исследования. Автор изучил тысячистраниц документов, провел 136 интервью с руководителями и рядовыми сотрудникамикомпании, чтобы дать объективную картину восхождения китайской компании к вершинаммирового бизнеса.

Цель книги, соответствующей ФГОС — научить ребёнка азам чтения. Выполняя увлекательные задания, дошкольник поймет, как соединять буквы в слоги, различать открытые и закрытые слоги, сможет прочесть простые слова, развить фонематический слух, память, речь и внимание, расширить словарный запас. Увлекательные игровые задания, расположенные по принципу усложнения, будут способствовать развитию познавательных способностей малыша и расширению его кругозора. А красочные иллюстрации повысят интерес ребёнка к занятиям.В конце книги имеется диплом, которым награждается каждый малыш за старание и любознательность. Это будет мотивировать ребёнка к дальнейшему обучению.

В настоящем пособии описываются формы, значения и категории, характеризующие языковые и речевые структуры. Автор рассматривает системную (языковую) …

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 43.02.03 Стилистика и искусство визажа.В пособии рассмотрены история развития декоративной косметики и макияжа, виды профессиональной декоративной косметики, инструменты, используемые для выполнения профессионального макияжа, схемы коррекции лица и его отдельных частей, техника нанесения средств декоративной косметики.Учебное пособие предназначено для студентов средних профессиональных учреждений, обучающихся по специальностям «Стилистика и искусство визажа», «Технология эстетических услуг», а также для слушателей курсов профессиональной переподготовки, повышения квалификации, стажировки в рамках подготовки парикмахеров.

Не бывает двух одинаковых проектов и двух одинаковых съемок. Каждый новый предмет требует нового подхода и новой схемы света. Эта книга не учит «строить кадр» или «ставить свет», она учит думать и смотреть на вещи как фотограф и дает достаточное представление обо всех основных способах съемки разнообразных объектов. Авторы описывают процесс создания своих лучших снимков: они рассказывают о технике, приемах, ретуши и многом другом и убеждены, что после освоения продемонстрированных принципов работы со светом для читателей практически не останется секретов в сфере предметной рекламной фотографии.

Книга «Самый богатый человек в Вавилоне» Джорджа Клейсона по праву является классикой экономической литературы. Эта великая книга привела к успеху и процветанию миллионы людей по всему миру. Ее читают бизнесмены, предприниматели, лидеры, менеджеры и простые люди, ее рекомендуют вместе с книгами Наполеона Хилла, Дейла Карнеги и Джозефа Мэрфи!Эта книга — доказательство того, что любой человек может обрести состояние, независимо от исходного положения дел. Это простой и доступный план по достижению финансового благополучия и полной финансовой свободы.

Количество участников: от двух до шести человек.Возраст: 5-11 лет.Ведущий (взрослый) обязательно участвует в игре (наравне с другими игроками).В комплект входит: игровое поле, карточки с заданиями для игроков, дополнительные карточки с персонажами (отдельный лист), кубик, фишки для игроков, инструкция памятки для ведущего и для игроков.В этой игре можно и нужно злиться, бояться, делать ошибки, смеяться, быть смешным, болтать без умолку и делать добрые дела. Она позволит ребенку с вашей помощью справиться со страхами. Детей ждет путешествие по волшебному лесу, полному опасностей и загадок, ведь хозяйничают в нем шесть забавных гномов: каждый из них приготовил для игроков свои задания и не пустит дальше, если их не выполнить. Злюкодав попросит вас злиться, раздражаться и даже ругаться, Неправин — дурачиться и делать все шиворот-навыворот, Бояськин — пугаться и пугать других, вспоминая, чего же можно бояться, Поболтушка — улыбаться и рассказывать истории, Добролина — благодарить других игроков и говорить комплименты, а Смехотун — хихикать от души и смешить партнеров по игре. Задания каждого гнома представлены на трех карточках (на обороте вы увидите портрет гнома), а каждая карточка включает в себя шесть равнозначных заданий, так что у игроков будет богатый выбор! Если же разным игрокам достанется одно и то же задание, это тоже неплохо: так дети не только выполнят его сами, но и смогут увидеть, как то же задание выполняет другой игрок. Кроме того, ведущий может пополнить арсенал карточек, подготовив новые задания в соответствии с потребностями детей. В зависимости от того, какие страхи представлены у конкретных детей в большей степени, вы можете увеличивать количество заданий по нужной теме. Для этого можно вырезать нужных персонажей с прилагаемого листа и выложить их на любые клеточки, заменив ими других гномов или свободные клетки. Игра может использоваться психологами, а также учителями, методистами и, конечно, родителями.ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ ИГРЫИгра направлена прежде всего на коррекцию разнообразных страхов у детей, а также на то, чтобы создать хорошее настроение, непринужденную атмосферу, помочь детям наладить контакт со взрослыми и между собой. Страхи серьезно усложняют жизнь детей, мешают полноценно развиваться и просто радоваться жизни. При этом нередко родители даже не догадываются, что их ребенок чего-то боится, замечая в основном только последствия страхов — болезни, снижение учебной мотивации, плохую успеваемость, нарушения поведения, коммуникативные трудности. И безуспешно пытаются бороться со следствиями, а не с причиной. Наша игра «Опасности волшебного леса» дает возможность работать с самими страхами и их братом-близнецом — агрессией. В ходе игры ребенок идентифицируется со своими страхами и получает над ними контроль, кроме того, страхи становятся смешными и веселыми, перестают быть пугающими, у детей появляется возможность эмоционально отреагировать и тем самым снять напряжение, снижая значимость пугающих событий. Учитывая, что детские страхи очень разнообразны, мы ввели в игру персонажей, которые помогут игрокам справиться с самыми разными «страшилками». Чаще всего дети боятся: темноты, монстров и чудовищ, оставаться дома одному и т.п. — за всеми этими страхами скрывается глобальный страх смерти; негативной оценки со стороны окружающих, порицания, несоответствия социальным нормам, различных ошибок — это группа социальных страхов; раскрывать свой внутренний мир, проявлять себя — это страх самовыражения. Часто, особенно если ребенок активен, страхи прячутся за агрессивным поведением, и тогда мы видим проявление агрессии в самых разных формах: страх смерти может вызвать агрессию защитную, которая выражается в стремлении драться, защищать свои границы и таким образом противостоять страху; социальные страхи могут породить деструктивную агрессивность, неорганизованность и забывчивость, стремление нарушать правила, действуя напрямую или исподтишка; боязнь самовыражения может приводить к демонстративной агрессивности, стремлению привлечь внимание любыми доступными способами, в том числе нарушениями социальных норм. Игровой процесс ориентирован на коррекцию: — страха смерти и защитной агрессии; — социальных страхов, деструктивного поведения; — боязни самовыражения, демонстративности. Игра также способствует развитию фантазии, креативности, спонтанности, повышению уверенности в себе, оптимизации межличностных отношений, созданию хорошего настроения.Упаковка: пакет.

Игровой набор состоит из 108 карточек с английскими словами: по 12 слов в 9 лексических темах. Игры с карточками рассчитаны на разное количество участников: в них можно играть всей учебной группой на занятиях или дома – в семейном кругу.Обучающие карточные игры эффективно дополняют школьную программу и помогают в игровой форме закрепить и повторить пройденный материал.Предназначается учителям английского языка, ученикам младшей школы, а также их родителям.

«Меня зовут Сэмми Хейс­Родригес. Я самый обычный мальчик… только в доме у меня живет куча роботов! Вообще это, конечно, здорово. У нас есть робот Молния, который стрижет лужайку; безумный дворецкий господин Тридоблеска; робот­собака МакХвать и еще куча других. А самым последним у нас появился Э. Это ужас что такое. Он все время ко всем пристает. Строит из себя всезнайку. Думает, что мы с ним братья. А теперь еще и в школу со мной собирается! Вы как хотите, а по-­моему это просто кошмар!»Главный герой Сэмми живет в достаточно необычной семье: его мама изобретатель, а папа художник графических романов. И весь дом наполнен роботами!Однажды мама настаивает, что бы Сэмми взял с собой в школу одного из ее роботов. Он сразу понимает, что это обернется для него большим количеством шуток и насмешек, а тут еще и робот начинает настаивать на том, что он его родной брат!Но оказалось, что в школе робот по имени Э стал очень популярным. Сэмми ревнует, и отказывается иметь с ним что-либо общее.А затем робота похищают, и Сэмми понимает, что тоже любил его. Может быть, даже как брата. Тогда он со своими друзьями решает найти робота и вернуть его домой во что бы то ни стало.

Динозавры хищные. Детский пазл на подложке.Размер: 36х26 см.Состоит из 63 элементов.Материал: картон.Для детей старше 3-х лет.

5 January 1800. At the beginning of a new century, Alma Whittaker is born into a perfect Philadelphia winter. Her father, Henry Whittaker, is a bold and charismatic botanical explorer whose vast fortune belies his lowly beginnings as a vagrant in Sir Joseph Banks’s Kew Gardens and as a deck hand on Captain Cook’s HMS Resolution. Alma’s mother, a strict woman from an esteemed Dutch family, has a knowledge of botany equal to any man’s. It is not long before Alma, an independent girl with a thirst for knowledge, comes into her own within the world of plants and science. But as her careful studies of moss take her deeper into the mysteries of evolution, the man she comes to love draws her in the opposite direction. The Signature of All Things is a big novel, about a big century. It soars across the globe from London, to Peru, to Philadelphia, to Tahiti, to Amsterdam. Peopled with extraordinary characters — missionaries, abolitionists, adventurers, astronomers, sea captains, geniuses and the quite mad — above all it has an unforgettable heroine in Alma Whittaker, a woman of the Enlightened Age who stands defiantly on the cusp of the modern.

В книге подробно рассмотрены концептуально-теоретические принципы экономико-математического моделирования. Сравнительный анализ различных логико-математических подходов и моделей позволяет лучше освоить технику работы с математико-инструментальным аппаратом. В учебнике значительное внимание уделено логико-математическим методам и моделям теории игр. Это связано с тем, что теория игр сегодня считается одним из важнейших элементов экономического мышления и образования. Учебный материал предоставляет широкие возможности применения математических методов и моделей для решения задач, возникающих в управлении, экономике, бизнесе, политике, социальных отношениях. Учебник включает в себя более 250 практических примеров, задач и упражнений, многие из которых основаны на реальных данных.

Данное исследование является продолжением разговора, начатого в книге «Первый блокадный матч» (2018, «Нестор-История»). Она была посвящена игре, состоявшейся 31 мая 1942 года. Помимо попытки ответить на вопрос, какой матч открыл так называемую «блокадную серию», эта книга содержала заявление о намерениях — о желании подробно и системно описать футбольные события 1942-1944 годов, произошедшие в осажденном городе. Теперь это обещание выполнено. Перед вами — результат нескольких лет работы по поиску и анализу материалов, собранных в многочисленных архивах, музеях и библиотеках. Очень помогли и встречи с родственниками футболистов блокадной поры. Часть сведений была предоставлена историками футбола в переписке.Книга представляет интерес для широкого круга читателей и для специалистов — благодаря редким документам и фотографиям, а также изложению малоизвестных событий, еще не освещавшихся в отечественной спортивной литературе.2-е издание, исправленное и дополненное.

Интегрированные тесты — принципиально новый вид тестов, написанных в полном соответствии с ФГОС. Интегрированные задания позволяют в рамках одного контрольного мероприятия проверить знания младших школьников сразу по четырём основным учебным предметам в конце 2-го класса. Специфика тестов состоит в том, что итоговый контроль осуществляется по предметам русский язык, литературное чтение, окружающий мир, математика на материале одного исходного текста. Вариативность заданий, предлагаемых в учебном пособии, позволяет оценить уровень предметной подготовки и сформированность метапредметной компетенции учащихся (в частности, смысловое чтение). Итоговые интегрированные тесты целенаправленно способствуют также формированию универсальных учебных действий, важнейшими из которых являются рефлексия, способность к саморегуляции, самоконтролю, самокоррекции. Для удобства мониторинга скорости чтения на каждой строке текста приводится количества слов. Задания каждого из пяти вариантов дифференцированы в пособии по уровню сложности на базовый и повышенный. Варианты снабжены ответами. Тесты удобны для определения степени обученности учащихся начальной школы при переходе в 3-й класс. Пособие адресовано учителям, учащимся 2-х классов и их родителям и может быть использовано в качестве тренировочной тетради.