В книге изложены результаты исследования предпосылок возникновения и уровня развития языковой компетенции в дошкольный период детства. Показано различие между развитием речи как высшей психической функции и языковой компетенции как психологической системы, включающей три основных компонента: речевой опыт, знания о языке, языковую интуицию. Подтверждена неравномерность уровней развития компетенции в разных подсистемах языка — фонетике, морфологии, лексике, синтаксисе. Предложен блок контрольно-диагностических методик, применимых для измерения языковой компетенции как дошкольников, так и первоклассников. Методики ориентированы на современные отечественные стандарты образования и экспериментально апробированы в разных условиях обучения и воспитания детей: детских садах, специализированных центрах развития, прогимназиях, общеобразовательных школах. Полученные данные представлены дифференцированно — по каждому типу этих образовательных учреждений.

Ольга Земцова – кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. На основе её методических разработок создана универсальная система развития и подготовки детей к школе, которая прошла проверку временем и получила признание и одобрение педагогов и родителей.Система охватывает все основные аспекты умственного развития ребёнка, грамотно и детально разработана применительно к разным возрастным группам. Автором подготовлена серия «Умные книжки», в каждой из которых в игровой форме даны задания на развитие определённых навыков с учётом возраста ребёнка. Они станут вашими незаменимыми помощниками в занятиях с детьми, помогут своевременно и методически грамотно освоить и закрепить материал, ускорить развитие ребёнка, подготовить его к школе, а сами занятия превратят в весёлую и увлекательную игру.Развивающие тесты 1-2 года Ольги Земцовой – это замечательный инструмент для родителей и педагогов, стремящихся развивать умственные способности и навыки малышей. В книге представлены разнообразные задания, разработанные с учетом возрастных особенностей детей от 1 до 2 лет.Эти тесты помогут малышам развивать мелкую моторику, логическое мышление, память и внимание. Все задания оформлены в игровой форме, что делает процесс обучения увлекательным и интересным для детей. Яркие иллюстрации и доступные тексты способствуют легкому восприятию информации и поддерживают интерес к занятиям.

Настоящий учебник предназначен для изучения базовых представлений о процессах функционирования различных типов текстов, создаваемых или размещаемых в современных медиа. Учебник знакомит с теоретическими исследованиями текстов и деятельности по созданию текстов, рассматривает роль текстов в формировании внутреннего мира и жизненного пространства современного человека. Много внимания уделено описанию особенностей медиатекстов.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям «Журналистика», «Связи с общественностью», «Политология», «Социология», а также для широкого круга читателей.

В курсе рассматриваются теоретические аспекты криминалистики как науки и учебной дисциплины, вопросы информационного отражения преступлений и их характеристики, ситуационные особенности преступлений и их расследования, вопросы версионного мышления и основы планирования расследования преступлений, вопросы криминалистической профилактики, прогнозирования и диагностики. Раскрываются тактические и практические основы применения данных криминалистики в различных видах правоприменительной деятельности.Особенно большое внимание уделено раскрытию истории криминалистики в странах Западной Европы, США, дореволюционной России и истории возникновения и развития и отечественной криминалистики.Отдельный раздел посвящен истории начала и развития криминалистики в университетах Западноевропейских стран университета США, России и МГУ имени М. В. Ломоносова.

В учебном пособии представлены физико-химические характеристики санитарно-гигиенических средств и факторы, влияющие на эффективность мойки и дезинфекции. Содержится обширная информация по моющим и дезинфицирующим средствам, использующимся в рыбоперерабатывающей промышленности. Рассмотрены различные способы мойки, а также санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к производству продуктов из гидробионтов.

В учебном пособии рассмотрены принципы подбора сырья, особенности формирования химической и механической технологии обработки шкур, примерные схемы применения отечественных и импортных химических материалов при обработке основных видов меха.Книга дополнена приложениями, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

Венедикт Ерофеев — явление в русской литературе яркое и неоднозначное. Его знаменитая поэма «Москва — Петушки», написанная еще в 1970 году, своего рода философская притча, произведение вне времени, ведь Ерофеев создал в книге свой мир, свою вселенную, в центре которой — «человек, как место встречи всех планов бытия». Впервые появившаяся на страницах журнала «Трезвость и культура» в 1988 году, поэма «Москва — Петушки» стала подлинным откровением для читателей и позднее была переведена на множество языков мира. «Во вселенной Ерофеева не существует здравого смысла, логики, тут нет закона, порядка. Если смотреть на него снаружи, он останется непонятым. Только включившись в поэтику Ерофеева, только перейдя на его сюрреалистический язык, только став одним из персонажей, в конце концов — соавтором, читатель может ощутить идейную напряженность философско-религиозного диалога, который ведут „високосные люди“. Но и тогда читатель сможет узнать ерофеевскую картину мира, но не понять ее. Истину ведь вообще нельзя получить из вторых рук» (А. Генис).

Мир несправедлив. Деньги и славу зачастую получают не те, у кого больше знаний и умений. Увы, мир вознаграждает не самых способных, а тех, кто умеет продвигать себя, или, говоря циничнее, продавать себя. Пока мир таков, надо научиться играть по этим правилам и — выигрывать, а не выживать или погибать. После того, как вы научитесь продвигать себя, большинство других ваших проблем, связанных с материальным успехом, будут решены автоматически.Принципы продвижения себя можно сформулировать точно так же, как правила арифметики или грамматики. Что и делает в своей книге Джеймс Т. Манган. Он излагает эти правила, снабжает вас своего рода учебником практической жизни, в котором есть все трюки, уловки и схемы, которые можно применять в личной практике, и все те ценные качества, которые обеспечат вам достижение самых амбициозных целей.Вы думаете, что слишком застенчивы, робки, боитесь людей или слишком невежественны, чтобы оказаться в центре внимания. Вы будете говорить, что все нужные для этого качества даются человеку от рождения. Но вы ошибаетесь! Умение продвигать себя — это приобретённый навык. Продажа себя — это умение стать важной персоной, стать КЕМ-ТО. Это стоит того, чтобы попытаться — не будьте настолько глупы, чтобы говорить себе, что это невозможно, даже не сделав честной попытки. Сделайте её — и вы увидите, как произойдёт чудо!

Большая сказочная серия. Любимые сказки для дочек и сыночков 52 Любимые сказки. Приглашаем в волшебное путешествие! Вас ждут: • Принцесса на горошине • Бременские музыканты • Красавица и чудовище • Новое платье короля • Красная Шапочка • Сундук-самолёт • Гадкий утёнок • Три медведя • Дюймовочка • Золушка и другие любимые сказки и поучительные истории со всего света

В учебном пособии анализируются произведения четырнадцати прозаиков, чьи имена еще совсем недавно были под запретом: В. Аксенова, Г. Владимова, В. Войновича, С. Довлатова, А. Синявского, А. Солженицына и других. Многие произведения этих авторов сейчас изучаются в школе, а работ, посвященных их творчеству, по-прежнему мало. Значительное место уделено также писателям-эмигрантам, чьи имена еще недостаточно хорошо известны широкому читателю: Саше Соколову, Ф. Горенштейну, Б. Хазанову, Ю. Алешковскому и другим.Книгу открывает обзорная глава, рассказывающая о третьей волне русской литературной эмиграции, ее возникновении и дальнейшем развитии.Каждая глава завершается небольшой библиографией, включающей в себя перечень опубликованных вещей самого писателя, а также список исследований о нем.

Эта книга для тех, кто хотел бы освоить азы школьной легкой атлетики, а затем стать классным спортсменом-легкоатлетом. Перед вами замечательное учебное пособие, в котором с учетом современных знаний доступно и последовательно освещаются теория и практика преподавания в школьном курсе физического воспитания «королевы спорта» — легкой атлетики. Приведены комплексы упражнений для обучения ходьбе, бегу, прыжкам и метаниям. Рассмотрена методика преподавания, типичные ошибки учащихся и способы их устранения. Представлены традиционные документы планирования работы учителя физической культуры: тематические планы-графики, поурочные конспекты.

В курсе представлен новый подход к осуществлению количественной и качественной оценки развития детей с особыми образовательными потребностями в контексте реализации образовательной программы. В нем раскрываются содержание и организация комплексного психолого-педагогического обследования как необходимого компонента коррекционной работы. Материалы курса позволяют определять «уровень актуального развития» и «зону ближайшего развития» каждого дошкольника, а также с достаточными полнотой и объективностью осуществлять мониторинг его развития как по его отдельным направлениям, так и в целом. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован: студентам, осваивающим программы высшего профессионального образования; специалистам дошкольных учреждений, работающим с детьми с проблемами в развитии; слушателям курсов повыше

Книга «Православный толковый молитвослов». Издательство: Омега-Л. Год выпуска: 2026. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 192. Стандарт: 10. Возрастная категория: отсутствует. Формат, ммсм: 145×215.

В пособии отражен поиск закономерностей, которым могут подчиняться квалификационные работы по исполнительному праву в условиях формирования информационного общества. Пособие интересно обращением к творчеству методологов науки (отечественных и зарубежных). В пособии сопоставляются европейский исполнительный лист и судебный приказ, не нуждающиеся в приведении в исполнение в странах Европейского Союза, с одной стороны, и исполнительный лист, не требующий приведения в исполнение согласно международным договорам России и Беларуси. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для студентов магистратуры, аспирантов и соискателей ученых степеней, преподавателей вузов, а также должностных лиц Федеральной службы судебных приставов.

В курсе изложены методики расчетов для основных этапов проектирования судовых электроэнергетических систем: расчет нагрузок судовой электростанции; выбор количества и мощности источников электроэнергии; разработка структурной схемы главного распределительного щита и схемы распределения электроэнергии; выбор сечений кабельных линий и их проверка по допустимому падению напряжения; расчет токов короткого замыкания; выбор и проверка аппаратов защиты; выбор сечения шин и их проверка по токам короткого замыкания. Приводятся основные нормативные материалы и справочные данные. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для студентов, обучающихся по направлению «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики объектов водного транспорта».

В практическом курсе, составленном на основе законодательных и нормативных актов Российской Федерации, представлены обобщенные теоретические вопросы корпоративных финансов, предпосылки возникновения корпораций на современном этапе. Теория дается в лаконичном изложении, в виде таблиц и необходимых формул. В издание также включены вопросы и задачи по дисциплине, приводятся примеры с разбором решений.

Ролло Мэй, урожденный Рис Мэй — выдающийся американский психолог и терапевт, сторонник экзистенциального подхода, автор популярных работ по психологии, снискавших как симпатии простых читателей, так и признание академического сообщества. Настоящая книга, впервые изданная в 1969 году, не только стала американским национальным бестселлером, но также была удостоена престижной премии Эмерсона, которая традиционно присваивается от имени Общества Phi Beta Kappa за наиболее значимый вклад в развитие гуманитарного знания. В работе рассмотрена проблема любви и воли как парадокса современного общества и влияние этого феномена на психику человека.Книга предназначена как для профессиональных специалистов, занимающихся психологическим консультированием, так и для широкого круга читателей, интересующихся вопросами межличностных отношений.

В пятом издании руководства, вобравшем в себя все новое, что произошло за прошедшие годы с момента выхода предшествующего издания, нашли отражение наиболее значимые достижения теории и практики судебной медицины, знание которых крайне необходимо врачам и юристам. В нем приводятся самые последние законодательные и иные нормативные акты, имеющие прямое отношение к организационной, процессуальной и экспертной деятельности. Особое внимание сконцентрировано на систематичности изложения и современной классификации материала, богато иллюстрированного рисунками, схемами, фотографиями и таблицами. Книга В. В. Хохлова — лауреат конкурса «Лучшее учебно-методическое издание» Курского государственного медицинского университета (2012), а также удостоена диплома Ассоцииации СМЭ за лучшее руководство по судебной медицине в трех томах (2023).

Учебник подготовлен преподавателями кафедр гуманитарных наук ведущих вузов Москвы. В основе книги лежит многолетний опыт преподавательской и научной работы авторов, результаты исследований новейшей истории России, обобщенные многими отечественными и зарубежными учеными. Книга включает развернутую информацию о новейшей отечественной истории XX — начала XXI в., движущих силах и закономерностях развития исторического процесса в Российской Империи — СССР — Российской Федерации в XX — начале XXI в., месте и роли России в мировом историческом процессе и современном мире, важнейших событиях и этапах исторического развития нашей страны в выделенный период. В новое, дополненное издание учебника включен параграф, посвященный международным отношениям и внешней политике России в 2012—2016 гг. После каждой главы даны вопросы и задания, которые помогут студентам лучше усвоить теоретический материал.

В учебнике представлены теоретические основы немецкого языка, которые позволят студентам приобрести необходимые знания по фонетике, грамматике и лексике. В нем даны тексты для чтения и пояснения к ним, лексика для расширения словарного запаса и упражнения различных видов (грамматические, лексические, на перевод, на словообразование, на развитие навыков устной речи). Отдельно выделен фонетический курс, в котором представлены сведения об артикуляции звуков, правилах чтения, ударении в слове и фразе, мелодике. Большинство текстов для чтения с соответствующими сокращениями и необходимой обработкой заимствовано из художественной литературы. Тексты подобраны с учетом определенных грамматических и разговорных тем. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник предназначен студентам высших учебных заведений, аспирантам

Трилогия о взрослении, с которой Толстой входит в литературу: современники открывают для себя психологию ребенка и поражаются, с какой глубиной можно описывать внутреннюю жизнь человека.Создание трилогии заняло шесть лет. Работа над ней постоянно прерывалась: возникали параллельные замыслы, много времени отнимала военная служба, сам замысел трилогии непрерывно менялся. Закончив первую редакцию «Детства» к марту 1851 года, Толстой совершенно не предполагал, что у повести будет продолжение.«Главные книги русской литературы» — совместная серия издательства «Альпина. Проза» и интернет-проекта «Полка». Книги, которые в ней выходят, выбраны современными писателями, критиками, литературоведами, преподавателями. Это и попытка определить, как выглядит сегодня русский литературный канон, и новый взгляд на известные произведения: каждую книгу сопровождает предисловие авторов «Полки».Для всех любителей классической русской литературы и для старших школьников.

Первые книжки малыша. Я знаю цвета Эта книга на вырост, по ней можно заниматься несколько лет. Она будет полезна и интересна и годовалому малышу, и трехлетнему. Сначала можно просто рассматривать яркие детальные картинки, находить знакомые предметы, запоминать новые слова, учиться говорить. Потом — знакомиться с цветами и их оттенками.

В данном учебном пособии рассматриваются основные вопросы существования, формирования и развития гражданской и правовой культуры в контексте государственной молодежной политики современного российского государства.Дисциплина «Гражданская и правовая культура российской молодежи», входящая в цикл профессиональных дисциплин федерального государственного образовательного стандарта по направлению «Организация работы с молодежью», предназначена для ознакомления будущих бакалавров с особенностями гражданской и правовой культуры. Построение курса направлено на формирование у обучаемых целостного представления о ценностях гражданского общества и правовой культуры в сфере реализации молодежной политики.

В учебном пособии раскрывается понятие и значение догмы права, специфика формально-юридического метода и догматической юриспруденции, составляющей основу профессионального юридического знания. Основной акцент делается на определение культурных оснований догмы романо-германского права, стиля юридического мышления, принципов, правил и приемов формально-юридического изучения права. Автор учебного пособия рассматривает становление и эволюцию континентального догматического правоведения в лице его основных школ от глоссаторов XII-XIII веков до концептуальной юриспруденции XIX столетия. Значимое место уделено философским и методологическим основаниям догмы романо-германского права, ее значению для теоретического правоведения. В учебном пособии также представлен сравнительный анализ стилей профессионального мышления юристов романо-германского и англо-американского права.

В учебном пособии рассматривается психологическая супервизия как особый вид деятельности, цель которой — оказывать психологическую помощь профессионалам, работающим в сфере помогающих профессий, в решении их профессионально-личностных и личностно-профессиональных проблем. Данная книга является фактически первым отечественным учебным пособием по психологической супервизии.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Книга может быть полезна психологам, педагогам, врачам, социальным работникам, менеджерам и всем, кто интересуется данной тематикой.

Учебник, выдержавший несколько переизданий, содержит систематизированное изложение теоретических концепций финансового менеджмента, его методов и моделей, а также различных аспектов их практического применения в процессе принятия решений в сфере управления фирмой. Детально и на доступном уровне раскрываются методы финансового анализа и планирования, оценки активов и инвестиционных проектов, принятия решений в условиях риска, формирования структуры капитала, разработки дивидендной политики и др. Основное внимание уделяется долгосрочным финансовым решениям, оказывающим непосредственное влияние на реализацию генеральной стратегии предприятия. В учебнике даются практические задания, большая часть материала рассматривается на примерах, взятых из практики отечественных и зарубежных компаний, а также из информационно-аналитической системы Bloomberg (Блумберг).

Сфера современного образования, а также подготовка педагогических кадров нового поколения должны быть пронизаны инновациями, направленными на развитие творческого потенциала учащихся.Авторы пособия являются ведущими специалистами в области развития творческого мышления и предлагают систему технологий научного творчества, среди которых — теория решения изобретательских задач Г. С. Альтшуллера, система непрерывного креативного образования НФТМ-ТРИЗ М. М. Зиновкиной, система заданий открытого типа В. В. Утёмова.В издании приводится необходимый теоретический материал, примеры педагогических технологий для использования в практической деятельности, упражнения для работы с учащимися. В конце пособия даются вопросы и задания для самоконтроля.

«Механика, электричество и магнетизм» — основополагающая часть лабораторного практикума по физике. Книга дополняет вышедшие ранее «Колебания и волны» и «Квантовая физика» (Издательство «Юрайт», 2017). Настоящее пособие охватывает первые разделы учебной программы для прикладного бакалавриата. Описаны работы по изучению законов кинематики и динамики поступательного и вращательного движения, по освоению методов измерения электрических и магнитных величин, в том числе с применением компьютерного моделирования.Уделяется внимание постановке цели работы, теоретическому обоснованию методики эксперимента, способам представления полученных данных с учетом погрешностей. Составлены контрольные вопросы как для допуска к работе, так и для защиты ее результатов. Приложение содержит необходимые справочные материалы.

Эта книга адресована людям, начинающим изучать социальную психологию. В ней рассмотрены классические и современные направления социально-психологических исследований.Учебник включает пять разделов. В первом, втором и третьем разделах представлены базовые закономерности социального познания, социальной коммуникации и социального взаимодействия. Они возникают на уровне межличностного общения, но сохраняются в группах и межгрупповых отношениях. В четвертом разделе проанализированы процессы и феномены, возникающие в социальных группах, члены которых осознают свою принадлежность к одному сообществу. В пятом разделе говорится о том, как строятся отношения между разными социальными группами. В заключение авторы рассматривают, каким образом происходит присвоение социального опыта.Чтобы проверить знания, студенты могут ответить на контрольные вопросы и выполнить творческие задания.

Фишки: — Возраст 3+- Ребенок познакомится с жителями леса — Веселые детальные картинки и интересные вопросы- Любимый детьми и родителями формат виммельбуха- Развитие воображения, речи, внимания, мышленияОписание книгиКнига «Год в лесу» — это 12 разворотов, каждый из которых посвящен одному месяцу. Так вы сможете наблюдать за жизнью лесных жителей в любое время года, днем и ночью, познакомиться с повадками животных. Устраивайтесь поудобнее, рассматривайте картинки вместе с ребенком, сочиняйте истории, ищите предметы. Кто где живет? Кто спит днем, а кто ночью? Кто с кем дружит? Кто какие любит лакомства? Кто как готовится к зиме? Кто как заботится о детях? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете на страницах этой замечательной книги. Здесь вы найдете немного информации обо всем, что нас окружает. Наполнение энциклопедий полностью соответствует интересам детей от 2 до 7 лет. Например, на «осенних» страничках ребенок узнает, как в спячку впадают улитки, где спят жуки-усачи, какие плоды собирают в октябре, почему олени громко ревут, а кабаны роют желуди. Чему научит книга? Разовьет воображение, наблюдательность, речь, способность логически мыслитьЗаймет малыша веселой игрой Поможет не бояться нового Пробудит любопытство у каждого ребенкаКнига «Год в лесу» входит в коллекцию «Вместе весело играть». С книгами и играми из этой коллекции совместные занятия будут проходить с пользой, весело, интересно и принесут удовольствие как малышам, так и их родителям! «Всем привет! Я бурый мишка. В нашем лесу каждый месяц происходит что-нибудь интересное. Здесь можно встретить и тех, кто «проездом», и постоянных жителей: кабанов, волков, лосей, барсуков, бобров, зайцев, косуль, рысь, лису, малую бурозубку, плотву, крота, жаб, муравьев, ушастую сову, летучую мышь, пчел… Ой, кажется, пахнет медом! Мне пора, до встречи в лесу!» Лайфхак для родителей Листайте книгу вместе с детьми, произносите вслух названия животных, задавайте вопросы: какого цвета этот зверь? Где он живет? Прикрывайте рукой фотографию и показывайте слово, произносите его, открывайте фото. Со временем ребенок научится соотносить слова и предметы, которые этими словами обозначаются. Поиграйте с ребенком в игру: загадайте любое животное, с которым ребенок познакомился в книге, попросите его угадать название животного по вашему описанию. Что развиваем? Речь Память Внимание Мелкую моторику Расширяем словарный запас

В учебнике раскрыты теоретические основы общей и юридической психологии. Он подготовлен ведущими специалистами в области юридической психологии, криминалистики и судебной экспертизы с учетом опыта научно-практической деятельности и современных направлений развития юридической (правовой) психологии и психологии юриспруденции. Отличие учебника – раскрытие недостаточно освещенных в учебной литературе психологических особенностей нотариальной, оперативно-розыскной, судебно-экспертной деятельности.

Потребность в новом управленческом мировоззрении, обусловленная изменениями в экономической, социальной, политической и духовной сферах российского общества, актуализирует сегодня необходимость проникновения социологии в практику управления. Все более важными становятся задачи формирования у менеджеров навыков и умений анализировать, интерпретировать и использовать социологическую информацию с целью повышения результативности управленческой работы.

Настоящая книга, написанная выдающимся геохимиком А.И.Перельманом, посвящена геохимии ландшафта — относительно недавно появившемуся научному направлению. Этот раздел науки дает в руки исследователя инструмент, позволяющий глубже «заглянуть» в ландшафт, увидеть в привычной нам природе круговорот атомов, понять их сложные связи, наметить новые пути использования природных ресурсов. В книге не только в популярной форме даются основные положения геохимии ландшафта, но и кратко характеризуются некоторые общие проблемы геохимии.Книга рекомендуется как профессиональным геологам и геохимикам, так и широкому кругу читателей, интересующихся геологией, геохимией, вопросами освоения природных ресурсов и охраны окружающей среды.

На основе приложений статистического метода рассматриваются предмет, объект, задачи и система показателей, позволяющая измерять социальные, демографические, экономические явления и процессы. Смежные вопросы демографии и социальной статистики, возникающие при анализе естественного и миграционного воспроизводства населения, заставляют особое внимание уделить уровню и качеству жизни, занятости и безработице, непроизводственной сфере, охране окружающей среды, политической и общественной жизни, общественному мнению. Методология расчета статистических показателей социально-демографических явлений и процессов показывается на решении конкретных примеров и практических задач. Для иллюстрации социально-демографических явлений приводятся статистические данные Федеральной службы государственной статистики. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-экономическим направлениям.

Задача учебника — содействовать развитию функции управления организационными изменениями у будущих менеджеров. Для этого в издании рассматриваются основные концепции проведения изменений, с позиций системного подхода анализируются факторы изменений и приводятся методики диагностики организационных проблем. Приводятся основные теории проведения изменений и рассматриваются методы их осуществления, в частности системная стратегия и организационное развитие.Ключевым вопросом управления изменениями является поведение людей, поэтому значительное место отводится анализу человеческого фактора — преодолению сопротивления изменениям, мотивации персонала в условиях изменений, формированию команды изменений.

Издание может использоваться как самостоятельно, так и быть частью учебного комплекса по английскому языку. В данное издание включены материалы, связанные с проблематикой разработкой эффективных систем и технологий ведения сельского хозяйства и отражающие современные достижения науки и техники в России и за рубежом. Система упражнений предоставляет возможность совершенствовать навыки работы с информацией (чтения, перевода, письменной и устной коммуникации), а также расширить общепрактический и терми- нологический словарный запас по специальности.

В настоящем курсе обобщаются теоретические положения программно-целевого подхода к стратегическому управлению производством на макроуровне и направления его развития. Рассматривается содержание природы экономической эффективности программного развития, предлагается авторский подход определения результативности программно-целевой деятельности рыбохозяйственной отрасли страны. Детально исследуются процессы целеполагания социально-экономического развития и теоретические положения программного установления стратегических целей рыбохозяйственной деятельности. Анализируются положения реализации действующих программ развития РХК и стратегического развития отрасли до 2030 г. Обобщаются вопросы цифровой экономики и внедрения цифровых платформ в деятельности рыбной отрасли. Исследуется контрактация использования государственных расходов РХК в рамках программного развития.

В курсе изложены основные положения генетики, представлены основы и закономерности наследственности и изменчивости организмов. Уделено внимание нехромосомному наследованию и хромосомным перестройкам, генной инженерии, методам клонирования, дана информация о полезных и вредных мутациях организма. Также представлен материал по основам решения генетических задач, что намного облегчит студентам практические и лабораторные занятия по этой дисциплине. Для студентов высших учебных заведений, интересующихся вопросами современной генетики.

В курсе излагаются теоретические и практические основы создания когнитивной системы, разрабатываемой в рамках развития искусственного интеллекта; определяется ее место в классификации интеллектуальных систем; описываются ее структура и функции. Особое внимание уделено целевому управлению, а также математическим основам его поддержки — обратным вычислениям, способным алгоритмически объединить в одно целое стратегическое и оперативное управление. Фундаментом для создания когнитивных систем служит идея управления эффективностью бизнеса — BPM-концепция, на основе которой разрабатывается программное обеспечение. В курсе детально рассмотрены технологии формирования базы знаний и ее адаптации к внешним условиям с помощью информационного робота, а также продемонстрирован процесс создания когнитивной системы и ее эксплуатации.