В данной тетради подобрана система коррекционных упражнений по преодолению и профилактике дисграфии на почве нарушения языкового и звукового анализа и синтеза для учащихся 2-го класса. Этот вид дисграфии — один из самых распространённых и может проявляться в искажениях структуры слова и предложения: в перестановке букв, в пропуске согласных и при их стечении, в пропуске гласных, нарушении деления предложений на слова. Представленный материал соответствует требованиям ФГОС начального образования, основным УМК по русскому языку и логопедическим коррекционным программам. Пособие адресовано учителям-логопедам специальных школ разного вида, а также общеобразовательных школ, учителям начальных классов, родителям детей с предпосылками к дисграфии или стойкими нарушениями в письменной речи.

Уважаемые взрослые! Недостаток времени на овладение навыком письма в учебных программах сказывается, прежде всего на том, как пишут ваши дети. Путаница в элементах букв, зеркальное написание, пропуски и замены наряду с неразборчивым почерком — это камень преткновения для многих маленьких учеников. Предлагаем вам помощь в решении этой проблемы — не совсем обычный тренажёр по чистописанию. Это не прописи, а именно тренажёр по чистописанию для детей, уже умеющих писать. Пособие предназначено для комплексного развития многих практических навыков и умений ученика начальной школы, а учебные материалы соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту. В то же время у нашего тренажёра есть ряд отличительных черт. Например, специфической особенностью пособия является помощь в переходе с одной разлиновки тетради на другую, а также страница-образец старых советских прописей.

Понимание правил образования временных форм и знание контекста, в котором необходимо использовать ту или иную форму, поможет изучающему английский язык сдать тест или зачет, написать связный текст. Но для того, чтобы выбор формы глагола происходил автоматически, мгновенно, одновременно с формированием мысли, а значит, и устной речи, нужно сформировать навык, набить руку, привыкнуть к языку и изменить сам способ мышления. Только практика, то есть выполнение упражнений и живое общение на языке, способна помочь достичь подобного результата. Каждый урок состоит из объяснения, примеров употребления времен и заданий. Задания ориентированы на постоянное повторение изученного в предыдущих уроках материала. Это позволяет закрепить полученные знания и довести навык употребления времен до автоматизма. Пособие предназначено для широкого круга лиц, изучающих английский язык самостоятельно, а также может быть использовано в школе.

Всем известно, что чтение — основа успешного обучения ребёнка в школе. Однако хорошая техника чтения — это не только скорость. Важно, чтобы чтение было плавным, грамотным, безошибочным, чтобы ребёнок понимал прочитанное. Слова на каждой странице объединены определённой слоговой структурой и звуковой наполненностью. Для формирования правильного чтения ребёнок должен «начитаться» каждого типа слов, услышать и понять их мелодику и ритм. Работая по этой тетради, дети научатся находить гласные звуки в слове, определять первый и последний звуки в слове. В тетради отрабатываются навыки определения звуков в слове по порядку, нахождения пропущенных букв, составления слов из слогов, решения анаграмм — всё это требуется от школьника уже на начальном этапе обучения. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях в дошкольных образовательных учреждениях, а также на уроках русского языка в начальной школе.

Владимир Галактионович Короленко (1853–1921) — русский писатель, публицист, редактор ведущего петербургского журнала «Русское богатство», общественный деятель, автор злободневных произведений «Сон Макара», «Убивец», «Слепой музыкант» и др. В 1900 году, наряду с Л. Толстым, А. Чеховым, Вл. Соловьёвым, был избран почётным академиком Петербургской академии наук по разряду изящной словесности. Короленко родился в Житомире в семье уездного судьи, характер которого — суровый, но справедливый — стал основой для создания образа отца главного героя повести «В дурном обществе». Острое неприятие несправедливости заставило Короленко ещё студентом примкнуть к революционерам-народникам — за это он был исключён из Петровской земледельческой академии и выслан в Кронштадт. Затем были другие ссылки, статус «политического», тюрьма, но именно в таких тяжёлых условиях открылся писательский дар. Знаменитая повесть «В дурном обществе» написана Короленко в 6-летней якутской ссылке (он отказался от присяги царю). Не только отец, но, как писал сам автор, «многие черты взяты с натуры»; есть прообраз и у старого замка — это дворец князей Любомирских в Ровно. Повесть была опубликована в 1886-м в книге «Очерки и рассказы», но в том же году в детском журнале «Родник» появился её сокращённый вариант под заголовком «Дети подземелья»: в таком урезанном виде она переиздавалась множество раз. Короленко не одобрял адаптации: «Есть у меня некоторое предубеждение против специальных изданий для юношества: ведь это нужно заручаться специальными одобрениями «для школьных библиотек». «В дурном обществе», например, так и идёт в десятках тысяч экземпляров дешёвых изданий в сокращённом и обкромсанном виде. А я совершенно не понимаю, почему юношество должно сначала знакомиться с писателем в этом обкромсанном виде, а уже потом получать его в полном». В настоящем издании повесть публикуется в полном варианте, без сокращений.

Прописи полностью соответствуют требованиям по формированию у ребёнка правильных навыков каллиграфического письма. Они помогут развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы по точкам. Чтобы ребёнок не уставал, занимайтесь с ним не более 25 минут.Обязательно оцените его старания и похвалите за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой.

Учебник знакомит учащихся с элементами комбинаторики, геометрической вероятностью, испытаниями Бернулли, случайными величинами и их числовыми характеристиками, законом больших чисел, а также содержит большое количество практико-ориентированных задач. Учебник содержит главу, в которой разобраны типовые задания ОГЭ по вероятности и статистике. В учебнике содержатся лабораторные работы, выполнение которых предполагает использование электронных таблиц. Данный учебник разработан в соответствии со всеми требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения РФ №287 от 31.05.2021 г.

Плакат дидактический. Правила личной безопасности. 45х64 см. Дидактический плакат “Правила личной безопасности” поможет оформить информационный стенд в школе или уголок в детском саду и станет полезным украшением детской комнаты. Благодаря данному материалу ребёнок легко усвоит правила безопасного поведения дома, на улице, на отдыхе. Важная задача родителей — с раннего возраста прививать детям навыки безопасного поведения. Малыш, находясь под опекой, не задумывается, что самая простая ситуация может оказаться опасной. Данный плакат показывает …

В данной книге содержится комплекс упражнений для развития основных свойств внимания: концентрации, устойчивости и переключения. Задания интересны и разнообразны: таблицы внимательности, корректурные пробы, интеллектуальные таблицы, шифровки, словесные игры, упражнения для развития навыков саморегуляции и контроля.Пособие адресовано детям 7-8 лет, их родителям, учителям начальных классов, репетиторам и дефектологам.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник, являющийся составной частью линии учебников по обществознанию для основной школы (6—9 классы), переработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г. Он поможет сформировать систему знаний о человеке, его деятельности, человеческих отношениях, обществе, государстве, познакомит с проблемами развития личности и межличностного общения. Курс способствует формированию общегражданской российской идентичности молодого поколения, толерантности, социальной ответственности, правовой, духовно-нравственной и политической культуры, самостоятельности и приверженности ценностям, закреплённым в Конституции РФ.

С раскраской по точкам, буквам и цветам «Для мальчиков» обычное раскрашивание превратится в увлекательное приключение! Разгадай головоломки и расшифруй цветовые коды, повтори русский и английский алфавит и счёт до 100! Соединяй точки, штрихуй и раскрашивай! Красочные мотивирующие наклейки помогут оценить работу ребенка: для этого на каждой страничке с заданием есть специальное окошко. Каждый разворот- новое задание с интересным, увлекательным сюжетом! Создай свой яркий мир!

Пальчиковый фитнес — эффективный доступный метод, используя который, педагог или родитель смогут организовать развивающую работу с ребёнком дошкольного возраста. Ценность данной мануально-двигательной гимнастики заключается в том, что благодаря мощному потоку импульсов, поступающих в кору головного мозга ребёнка от рецепторов кожи, биоактивных точек, расположенных на ладони и кончиках пальцев, выстраиваются новые нейронные связи, синхронизирующие работу правого и левого полушарий головного мозга. Кроме того, пальчиковый фитнес улучшает энергетический баланс, оздоравливает организм ребёнка в целом. Книга будет интересна широкому кругу специалистов, работающих с детьми дошкольного возраста, а также родителям для занятий с детьми в домашних условиях.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Горизонты» для 8 класса. Серия «Горизонты» — это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изуче­ нием немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. 8 класс — четвёртый год обучения. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021.

Книга «Няшки-модняшки». Издательство: Книжный дом. Год выпуска: 2024. Серия: Раскраска для девочек. Супернаряды. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 8. Стандарт: 60. Возрастная категория: 0+. Формат, ммсм: 205×260.

Серия «Умные раскраски» — интересное и полезное занятие для ребенка. Каждый разворот тренирует новый навык: «соедини по цифрам» поможет изучить счёт, «дорисуй по точкам и пунктирам» подготовит руку к письму, а разукрашивание по цветным подсказкам сформирует восприятие цвета у маленького художника! За таким творческим занятием время пролетит увлекательно и незаметно! «Волшебные пони» — это удивительные приключения Пони, где Вам предстоит дорисовывать и разукрашивать по подсказкам предметы волшебного мира.

Книга «Тренажер по чистописанию: от 7 до 8 лет: прописи/Бойченко Т.». Издательство: ООО «Феникс-Премьер». Год выпуска: 2021. Серия: Тренажер для начальной школы. Переплет: Мягкий переплет. Автор: Бойченко Т. Стандарт: 40.

Очень часто дети дошкольного и младшего школьного возраста зеркалят буквы при письме. Это связано с особенностями развития мозга ребёнка, недостаточной сформированностью зрительно-пространственного восприятия и даже слишком ранним обучением письму печатными буквами. В пособии представлены комплексные занятия с учебно-игровыми заданиями, направленные на усвоение зрительного образа буквы, формирование и закрепление правильного буквенного восприятия; развитие пространственного мышления. Все задания ориентированы на профилактику и коррекцию зеркального написания букв.

Прописи полностью соответствуют требованиям по формированию у ребёнка правильных навыков каллиграфического письма. Они помогут развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы по точкам. Чтобы ребёнок не уставал, занимайтесь с ним не более 25 минут.Обязательно оцените его старания и похвалите за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой.

Вниманию логопедов и родителей предлагается книга по коррекции речи. Она содержит объемный речевой материал по автоматизации различных звуков: шипящих, свистящих, аффрикат, заднеязычных, звуков «р», «л», «й». Задания предлагаются в игровой форме, что способствует введению необходимых звуков в самостоятельную речь ребенка.

«Словарь ударений» содержит более 15 000 слов, является нормативным справочным пособием и предназначен для самого широкого круга читателей: школьников, студентов, учащихся лицеев, колледжей, преподавателей.Основные задачи предлагаемого словаря — отражение норм ударения современного русского языка, реализующихся в устной речи, а также предупреждение типичных речевых ошибок. В словарь включены слова и словоформы, которые по разным причинам могут затруднять говорящих при постановке ударения.