Историко-философский ежегодник 2011 предлагает вниманию читателя ряд статей по проблемам античной философии и доксографии, о связи античной философии и медицины, о соотношении философии поздней античности и христианства. В статьях, посвященных истории западноевропейской философии, рассматриваются идеи картезианцев, ведется дискуссия об отношении И.Канта к проекту онтологии и его вкладе в развитие философской антропологии. В разделе, посвященном философии XX века, предметом анализа являются: феноменологическая философия 1910-1920-х гг.. а также итальянская философия первой половины XX в. История отечественной философии представлена исследованием философско-исторических воззрений Владимира Соловьева, а также работами, посвященными евразийству, Г.Флоровскому и малоизученным фигурам отечественной мысли (Алексей Боровой, Яков Друскин).

В монографии рассматриваются актуальные для современного терминоведения вопросы, связанные с образностью научного текста и способами её реализации. В качестве теоретической базы исследования введено понятие «образный слой текста», который образуют извлеченные из лингвистических и филологических текстов двадцати авторов фрагменты различного текстового объёма и включающие в качестве организующего компонента живой образ того или иного типа: метафору, сравнение, уподобление и фразеологизм. Проанализированы интерпретирующая, предикативная, терминологическая и эмоционально-оценочная функции когнитивного образа научного текста. Также уделено внимание разного типа внутриязыковым и межъязыковым перекличкам.Книга адресована терминоведам, специалистам в области лексикологии, лексикографии и стилистики, а также аспирантам и магистрантам, осваивающим учебный курс «Проблемы терминологии в профессиональной сфере», и способствует формированию метафорической компетенции у современной профессиональной личности.

В коллективной монографии анализируются теории и подходы, сложившиеся в лингвистике, медиалингвистике, психолингвистике, социолингвистике, дискурсологии, журналистике первой четверти XXI века. В монографии обозначено проблемное поле, определяющее ряд новых научных направлений в лингвосемиотике, лингвокогнитологии, лингвокультурологии, лингводискурсологии, политической лингвистике и межкультурной коммуникации. Предложены различные виды и методики интерпретационного и когнитивно-коммуникативного анализа, раскрывающие разнообразие подходов к описанию системных проявлений языка в действии.Издание адресовано лингвистам, филологам, журналистам, специалистам в области теории и практики публичных коммуникаций, а также работникам информационной сферы и всем интересующимся вопросами современных когнитивных исследований в системе общественных отношений.

В монографии представлены результаты исследования метафорических фрагментов русских терминосистем 10 научных областей в аспекте универсальности / уникальности моделей семантической деривации. Исследование, выполненное на основе синтеза методологических подходов (теория концептуальной метафоры, когнитивное терминоведение, технологии баз данных), позволило установить границы метафорических фрагментов терминосистем, универсальные метафорические модели и фреймовые структуры, набор лексических единиц, регулярно задействованных в процессах метафорического терминообразования. Результаты исследования будут интересны специалистам, работающим в области терминоведения и терминографии, лексикологии, метафорологии, лингвокультурологии, а также аспирантам и студентам.Издание адресовано специалистам в области современной лингвистики, ее фундаментальных и прикладных направлений.

Данный учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Учебник включает основные сведения о лексикологии как разделе языкознания, семантике, этимологическом составе современного английского языка, словообразовании и фразеологии, полисемии, синонимии и антонимии, стилистической дифференциации словарного состава английского языка.Учебник предлагается для преподавания основ лексикологии современного английского языка студентам очной формы обучения при подготовке по направлению 45.03.02 «Лингвистика», программе дополнительного профессионального образования и профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», а также для всех, кто интересуется теорией языка.

WISH-терапия — это способ узнать себя через желания, научиться слышать и осознавать свои потребности.Дневник предлагает окунуться в самопознание через курс терапии желаниями и познакомиться ближе с тем, что кроется глубоко внутри тебя. Он помогает развить осознанность, мотивацию, планирование и укрепить эмоциональное равновесие.Чем прекрасен дневник WISH-терапии?• Внутри особая система для загадывания 1 сокровенной мечты, 20 больших и 111 маленьких желаний.• Инструкция и вспомогательная страница с вопросами поможет лучше понять, чего ты действительно хочешь.• Мягкая обложка оформлена в минималистичном корейском стиле, она будет отлично смотреться на рабочем столе и поднимать настроение.• На тонированных страницах приятно писать каждый день.• Внутри прячутся милые стикеры с клеверами, которыми удобно отмечать самые важные дни и желания.• Популярный в Южной Корее маленький формат позволяет носить дневник с собой везде, даже в небольшой сумочке.Открой свое сердце мечте, изучая себя и исполняя желания!

Учебное пособие включает тексты из наиболее значительных памятников письменности русского языка XI-XIX вв., задания для их лингвистического и стилистического анализа, вопросы и упражнения для самостоятельной работы. Материал расположен в соответствии с общепринятой периодизацией истории русского-литературного языка, связанной с историей русского народа. К зазданиям приложен словарь древнерусских слов, необходимый для чтения, перевода и анализа представленных текстов.Пособие адресовано студентам вузов, обучающимся по направлениям подготовки «Филология», «Педагогическое образование (профили: «Русский язык и литература»)».

В учебном пособии представлены содержание и варианты использования протокола допроса как источника информации о речевом оскорблении. В данном контексте рассмотрены вторичные высказывания, ядром которых является инвективная лексика, определены их коммуникативные, формальные и семантические характеристики; предложены методика и алгоритмы анализа вторичных инвективных высказываний, зафиксированных в юридическом документе. Каждая из глав пособия включает вопросы и задания для самостоятельной работы.Для студентов-филологов, изучающих дисциплину «юрислингвистика», преподавателей и экспертов, занятых в области лингвистической экспертизы, а также всех интересующихся современной юридической практикой.

Пособие содержит лекционный курс по дисциплине «Теория и практика межкультурной коммуникации», в котором излагаются основные теоретические положения, разрабатываемые американскими, западноевропейскими и отечественными специалистами. Значительное внимание уделяется проблемам «параметризации» культур, национальной и культурной идентификации личности, национальной специфики авербальных средств коммуникации (кинесика, проксемика). Пособие содержит задания на формирование межкультурной сенситивности (межкультурный тренинг по «кейс-методике») и упражнения на использование или узнавание средств вербализации кинем и эмоциональной мимики. Приложение содержит таблицы Г. Хофстеде по количественной характеристике основополагающих параметров культуры (на материале западных и восточных культур). Материалы пособия предназначены для студентов и магистрантов направлений специализации «Перевод и переводоведение» и «Теория и практика межкультурной коммуникации», а также могут представить интерес для аспирантов и лиц, интересующихся проблемами культуры, лингвокультурологии и межкультурной коммуникации.

Текст Кодекса сверен с официальным источником и приводится по состоянию на 9 октября 2024 г. с использованием общепринятых сокращенийПредставленное вашему вниманию издание учитывает только изменения, внесенные опубликованными в официальных источниках на дату подписания издания в печать федеральными законами.Текст статей приводится на дату, обозначенную на обложке данной книги (дата актуализации). Если есть изменения, вступающие в силу позднее, то вместе с редакцией нормы, действующей на эту дату, приводится норма в новой редакции и указывается дата, с которой она вступает в силу.Издание содержит путеводитель по актуальной судебной практике Верховного Суда РФ, а также действующим постановлениям Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ – соответствующие статьи кодекса помечены знаком , после которого приводятся название, реквизиты и пункты необходимого документа.Изменения:Изменения: Ч.1.Федеральный закон от 25 февраля 2022 № 20-ФЗ;Федеральный закон от 16 апреля 2022 № 99-ФЗ;Федеральный закон от 27 января 2023 № 3-ФЗ;Федеральный закон от 03 апреля 2023 № 101-ФЗ;Федеральный закон от 14 апреля 2023 № 121-ФЗ;Федеральный закон от 24 июля 2023 № 339-ФЗ;Федеральный закон от 24 июля 2023 № 347-ФЗ;Федеральный закон от 24 июля 2023 № 351-ФЗ;Федеральный закон от 11 марта 2024 № 48-ФЗ;Федеральный закон от 08 августа 2024 № 237-ФЗ.Пояснения к порядку и условиям применения:Постановления КС РФ от 28.04.2020 № 21-П; от 12.05.2020 № 23-П; от 08.07.2021 № 33-П; от 26.10.2021 № 45-П; от 16.05.2023 № 23-П.С учетом ФЗ от 28.12.2016 № 499-ФЗ; от 03.08.2018 № 290-ФЗ (в ред. от 19.02.2022); от 08.03.2022 № 46-ФЗ (в ред. от 28.12.2022).Положения ГК РФ (в ред. ФЗ от 24.07.2023 № 351-ФЗ) применяются к правоотношениям, возникшим после дня вступления в силу упомянутого ФЗ.Изменения: Ч.2.Федеральный закон от 13 июня 2023 № 209-ФЗ;Федеральный закон от 24 июля 2023 № 339-ФЗ.Пояснения к порядку и условиям применения:Постановления КС РФ от 07.04.2015 № 7-П; от 28.04.2020 № 21-П; от 08.07.2021 № 33-П.С учетом ФЗ от 30.12.2012 № 302-ФЗ (в ред. от 04.03.2013); от 08.03.2022 № 46-ФЗ (в ред. от 28.12.2022).Изменения: Ч.3.Федеральный закон от 28 февраля2023 № 46-ФЗ;Федеральный закон от 03 апреля 2023 № 101-ФЗ;Федеральный закон от 14 апреля 2023 № 121-ФЗ;Федеральный закон от 24 июля 2023 № 339-ФЗ;Федеральный закон от 24 июля 2023 № 362-ФЗ;Федеральный закон от 08 августа 2024 № 237-ФЗ.Изменения: Ч.4.Федеральный закон от 28 мая 2022 № 143-ФЗ;Федеральный закон от 11 июня.2022 № 176-ФЗ;Федеральный закон от 28 июня 2022 № 193-ФЗ;Федеральный закон от 14 июля 2022 № 354-ФЗ;Федеральный закон от 07 октября 2022 № 386-ФЗ;Федеральный закон от 05 декабря 2022 № 503-ФЗ;Федеральный закон от 13 июня 2023 № 235-ФЗ;Федеральный закон от 30 января 2024 № 4-ФЗ;Федеральный закон от 22 июля 2024 № 190-ФЗ.Пояснения к порядку и условиям применения:Постановления КС РФ от 13.12.2016 № 28-П; от 24.07.2020 № 40-П; от 10.01.2023 № 1-П; от 14.12.2023 № 57-П;Постановление Правительства РФ от 20.06.2020 № 893.

В настоящее издание вошли:Правила торговли с учетом последних изменений и дополнений на 2025 год;Постановления Правительства РФ с изменениями и дополнениями, которыми установлен режим «контрсанкций»СанПиН 2.3.6.3668-20СанПиН 2.3.2.1324-03В данной книге содержится вся актуальная информация на дату подписания издания в печать.

В учебном пособии «Дар речи» по аналитическому чтению для студентов-иностранцев представлены в адаптированном и сокращённом виде произведения русских писателей XIX—XX веков. Материалы пособия — литературные тексты, структурированные по различным тематическим разделам; задания, включающие работу над лексикой и фразеологией с переводом на английский язык; вопросы к текстам; дополнительный литературный и информационный материал — рассчитаны на расширение возможностей понимания учащимися авторского замысла, особенностей языка художественных произведений, развитие речи.Книга предназначена для иностранцев, изучающих русский язык на уровне В1-В2, студентов-русистов, учащихся школ русскоязычной диаспоры зарубежных стран, преподавателей русской литературы и русского языка как иностранного.

Учебник предназначен для преподавателей русского языка как ино странного и для студентов-филологов. Посвящен феномену русского аутентичного текста, подготовлен на материале русской классической и современной литературы и содержит теоретический материал, а также вопросы и задания к каждой главе. В учебнике пред ставлена попытка системной адаптации аутентичного текста в соответствии с общедидактическими задачами и с разными уровнями компетенции инофонов.Процесс системной адаптации включает три компонента: информационную обработку аутентичного текста; речевую обработку текста в соответствии с лексическим, морфологическим, синтаксическим уровнями системы языка и текстовыми категориями; редукцию текста, предусматривающую уменьшение его объема и трансформации высказывания, облегчающие инофонам понимание смысла оригинальных русскоязычных материалов.

Книга является дополнительным пособием для освоения учебной дисциплины «Основы науки о языке» и ведения вузовских элективных курсов. Она призвана за счет предлагаемых в ней сведений расширить представления учащихся об известных языковых феноменах.Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных вузов. Содержание книги может быть интересным и широкому кругу неспециалистов, в той или иной степени внимательных к языковым процессам.

Историко-философский ежегодник’2012 знакомит читателей с новыми работами по классической западноевропейской и русской философии. На страницах издания опубликован перевод трактата Филона Александрийского «О гигантах», исследования философии Спинозы, Юма, Канта, Гегеля. Публикуется перевод фрагмента из лекций Канта 1783/84 г., помогающий проследить динамику развития этических взглядов философа. Большой блок статей посвящен 300-летию со дня рождения Ж.-Ж. Руссо. Также вниманию читателей выпуска предлагаются работы, посвященные наследию Ф. Ницше, истории становления евразийства, русской философии рубежа ???–?? вв. Публикуется Библиография работ по историко-философской проблематике за 2009–2010 годы.

В монографии рассматривается возможность примененияпринципов речевого общения («интерактивный подход») к опи-санию особенностей русской лексики, фразеологии и граммати-ки. Особое внимание уделяется так называемым «трудным слу-чаям»: конкуренции видов глагола, особенностям приставочныхглаголов движения, различиям между синонимами, «нюансам»лексических значений, системности фразеологических единиц иряда других, которые не получили удовлетворительного описа-ния без обращения к взаимодействию участников общения.Для лингвистов-русистов и теоретиков языкознания, а такжедля практиков: преподавателей русского языка, в том числе какиностранного или неродного, для лексикографов.

Учебное пособие направлено на раскрытие вопроса о национальных особенностях русской литературы XVIII—XIX веков, обращенной к теме детства, роли и месте детства в системе представлений о человеческой жизни, основных изменениях художественно-изобразительных средств в русской литературе о детстве, своеобразии русских литературных представлений о детстве на фоне западноевропейской романной традиции. В работе предложен материал для реализации темы в практике вузовского обучения (вопросы, задания, планы лекционных и практических занятий, рекомендуемые списки источников для написания аннотаций, рецензий, темы рефератов, курсовых, контрольных работ, вопросы к зачету / экзамену).Книга адресована преподавателям, студентам, аспирантам, специалистам в области филологии.

Книга содержит информацию, предназначенную для соискателей ученой степени кандидата наук, аспирантов (адъюнктов), всех тех, кто хочет стать кандидатом наук. В ней затронуты вопросы выбора темы диссертационного исследования, подготовки диссертации, процедуры защиты и оформления аттестационного дела. Читателю предлагаются оригинальные авторские методики структурирования (метод растущего дерева) и подготовки диссертационного исследования, основанные на современных методах управления проектами (scram-технологии).В книге основной акцент сделан на подготовке и защите диссертационного исследования на соискание ученой степени кандидата юридических наук.Для научных работников, преподавателей, аспирантов (адъюнктов), соискателей и студентов образовательных и научных организаций.

Аннотация к книге «Последнее слово» Берчэл К.:Харпер Дженкинс — блестящая журналистка, которая всегда знает, чего хочет. Она ведет светскую хронику в журнале «Нарратив» и может разговорить даже самых упрямых голливудских звезд.Райан Янссон — талантливый репортер и отличный редактор. Он любит порядок, всегда соблюдает дедлайны и, ко всему прочему, выглядит, как настоящий Адонис.Больше десяти лет назад Харпер и Райан вместе проходили журналистскую стажировку, во время которой… возненавидели друг друга.И когда несносный главред «Нарратива» нанимает Райана на должность шеф-редактора, они с Харпер вновь становятся заклятыми коллегами. Вокруг летают искры, ведь им просто необходимо выяснить: за кем же останется последнее слово?Идеальный производственный ромком «от ненависти до любви» для поклонников книг «Мой любимый враг» и «Пляжное чтение». Читать дальше…

Бытует мнение, что английский язык – это трудно; что вы никогда не будете говорить, как носитель; вам понадобится много времени и денег, чтобы начать говорить по-английски легко, уверенно и автоматически. Автор посбия не согласен. Он верит, что английский язык – это легко. Он сам учил английский и знает, как преуспеть в этом.«Курс уникального английского: говори на настоящем английском» – это аудиокурс. Никаких учебников по грамматике, никаких упражнений, никаких скучных уроков. Вы учите английский ушами, а не глазами. Вы слушаете веселые, а иногда странные истории. Вы учите английский, как это делают дети, отвечая на простые и легкие вопросы. Почему истории? Потому что их любит наш мозг. Мы обожаем истории, мы растем с историями, мы учимся на историях.Это уникальный курс английского для уникальных людей, как вы!

Книга посвящена исследованию новых мировоззренческих, познавательных, ценностных и деятельностных философских ориентиров, которые закладываются в основание современного экологического образования.
Как должны, как могут или как не могут измениться все названные выше фундаментальные ипостаси философского бытования, чтобы соответствовать продуктивно тем запросам, которые идут от стремительно изменяющегося мира современной жизни, мира конвергентных технологий: нано-, био-, инфо-, когно- — каждая из которых прямо или опосредованно ведет к глубоким социокультурным изменениям и трансформациям. Как должна измениться вся система образования и подготовки молодых людей в этих условиях и, прежде всего, как должна измениться система экологического образования, подготавливающая людей к знанию закономерностей взаимодействия человека, общества и природы?

Содержание учебного пособия соответствует программе подготовки студентов. Учебное пособие способствует развитию у студентов общекультурных и специальных (технологических) компетенций. В пособии представлены тестовые задания, предназначенные для проверки уровня усвоения знаний.Рекомендуется для студентов, специализирующихся в области социальной педагогики, психологии, социальной работы.

В доступной форме изложена методика решения типовых тестовых заданий (ТТЗ) ОГЭ и ЕГЭ. Каждое ТТЗ сопровождается комментариями, помогающими найти правильное решение. Рассмотрен весь комплекс возможных заданий, входящих в каждое ТТЗ. К наиболее сложным ТТЗ даны развёрнутые объяснения в виде лаконичных статей и упражнений.Учебное пособие адресовано старшеклассникам, готовящимся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, и представляет интерес для учителей, репетиторов и родителей; рассчитано на учащихся с разным уровнем подготовки.

В пособии представлена грамматика итальянского языка с исчерпывающими объяснениями и понятными примерами. Помимо основных правил и тем, здесь содержатся такие сведения, как употребление и перевод фразовых глаголов, нестандартное образование множественного числа существительных, список уникальных спряжений глаголов всех временных форм, употребление глаголов с предлогами и т.д. В пособие включены упражнения разных уровней сложности и ответы к ним. В конце пособия дается уникальный словарь, содержащий более тысячи итальянских слов, собранных по созвучию с русскими. В приложении можно найти слова и фразы из коммерческой, экономической, строительной сфер, а также лексику из области технологии и производства. Наглядность материала и доступность изложения позволят без усилий повторить и закрепить полученные знания, а также освоить много новых слов.Для широкого круга лиц, и может применяться как студентами и преподавателями в качестве основного или дополнительного пособия, так и теми учащимися, кто обладает достаточным уровнем владения языком и нуждается в справочнике для повторения материала и систематизации знаний.

Снегурочка – главная помощница Дедушки Мороза. Интересно, как она готовится к празднику? Давай проведём вместе с ней последний день уходящего года. Поможем ей справиться с домашними делами и отправимся в город, чтобы поздравить всех ребят с Новым годом. А с нашими яркими наклейками будет вдвойне интересно.Наклейки для детей до 3 лет.

Ожидается электронная версия книгиВ представленных в книге 16 эссе освещаются различные аспекты неформальной экономики как деятельности в обход государственных правил. Эссе написаны в жанре рецензий на книги отечественных и зарубежных авторов, среди которых есть и сугубо академические, и публицистические. В книге обсуждаются как общемировые причины развития неформальной экономики, так и ее российская специфика, включая советский опыт, постсоветский «рэкет», современное состояние судебной системы, характер отношений бизнеса и власти, неформальный мир труда россиян. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся проблемами экономики. Полезна для студентов, аспирантов, преподавателей и исследователей в области социальных и экономических наук.

Учебное пособие является продолжением пособия Н. И. Колесниковой «От конспекта к диссертации», материал которого значительно расширен, углублён и дополнен новыми темами. Впервые рассмотрены текстовые категории. Большое внимание уделяется научным жанрам и жанровым моделям. В пособие включены жанр статьи, введение к диссертации, речь на её защите и др. Теоретический материал проиллюстрирован текстами из научной и научно-популярной литературы. Задания пособия с учётом целей адресата носят преимущественно проверочный характер и помогают подготовиться к успешной защите диссертации.Пособие может быть использовано для аудиторной и самостоятельной работы, а также как книга для чтения со справочными материалами для всех, кто занимается и интересуется наукой.

Он мог стать совсем другим человеком. Билли Бутчеру, лидеру «Пацанов», однажды выдался шанс прожить совершенно иную жизнь. Любовь прекрасной девушки помогла ему сойти с кривой дорожки, полной насилия и безысходности. Билли расскажет эту историю сам, проведёт по всему своему жизненному пути — от бедных районов Лондона до окопов Фолклендской Войны, с вершин блаженства до бездны отчаяния. А когда он закончит, то будет готов… закончить всё раз и навсегда.Десятый том гротескного супергеройского комикса продолжает успешную серию Гарта Энниса с иллюстрациями Дэрика Робертсона.Шесть выпусков мини-серии «Пекарь, мясник и свечник», мастерски сочетающих криминал и фантастику, пародию, боевик и драму.Основа суперуспешного сериала на Amazon Prime.Продолжение успешной провокационной серии THE BOYS, которое увлечет вас в мир сатиры на супергероев — безбашенный и непредсказуемый!

Цель пособия — научить взаимодействию с потребителем и стать успешным специалистом в сфере сервисного обслуживания. В пособии раскрываются основные подходы к человеку с учетом его потребностей. Прослежены внешние и внутренние факторы, мотивирующие поведение потребителя в процессе продаж. Рассмотрены сервис как система индивидуального обслуживания, особенности функционирования сферы услуг, типология потребителя и способы взаимодействия с ним.Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

В сборнике рассматриваются типичные явления итальянского языка в области лексикологии и затрагиваются такие вопросы, как различные способы пополнения словарного состава языка, многозначность лексических единиц, заимствования, архаизмы, неологизмы и диалектизмы, синонимия, антонимия, омонимия и другие виды отношений между словами, а также все виды словообразования в итальянском языке. Для отработки разнообразных тем учащимся предлагаются упражнения, ориентированные на разностороннее усвоение материала, включающего в себя не только лексику из классической и современной итальянской литературы, но также из актуальной публицистики и других текстов различной жанровой и стилистической принадлежности.Данное издание может быть полезно для всех, кто изучает итальянский язык в школах, вузах, на курсах и самостоятельно.