Рабочая тетрадь является одним из основных компонентов учебно-методического комплекта «Китайский язык. 3 класс» серии «Путешествие на Восток».Данное пособие включает разнообразные лексические и грамматические^ упражнения, предназначенные для отработки и закрепления изученного языкового и речевого материала, задания творческого, занимательного и игрового характера, что позволяет привить обучающимся интерес к изучению китайского языка.В состав рабочей тетради входят прописи, которые позволят обучающимся развить навыки китайского иероглифического письма на начальном этапе и тестовые задания для проведения промежуточного и итогового контроля.3-е издание, переработанное.

Диагностические работы адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 6 класса авторов М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др.Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения шестиклассников, и соответствует структуре учебника. Тесты позволяют определить результаты освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в 5 классе и включённого в курс повторения. В конце приводятся ключи к заданиям.Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе.9-е издание, переработанное.

Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью УМК «Французский язык. 7 класс» для общеобразовательных организаций серии «Твой друг французский язык».Настоящее пособие содержит упражнения на отработку орфографии, закрепление лексического и грамматического материала учебника, тренировку навыков аудирования, а также речевые и творческие задания.Аудиоприложение к учебно-методическому комплекту доступно для скачивания на сайте издательства Просвещение.12-е издание, переработанное.

Атлас 2 часть курса «География России» предназначен для учащихся 9-х классов общеобразовательных учебных заведений. Атлас позволяет учащимся изучить специфику географического положения и административно-территориального устройства Российской Федерации, особенности ее населения, основных отраслей хозяйства, природно-хозяйственных зон и районов, наглядно проследить взаимосвязь между ними. Издание прошло рецензирование в Институте географии РАН.11-е издание, переработанное.

Настоящее учебное пособие соответствует содержанию основного компонента УМК – учебника, приведённого в соответствие с личностными, метапредметными и предметными требованиями ФГОС основного общего образования. Тренировочные и творческие задания и упражнения, включённые в сборник, помогут учащимся не только закрепить грамматический и лексический материал учебника, но и овладеть необходимыми универсальными и специальными учебными умениями, а также научиться строить собственные высказывания в различных ситуациях общения в рамках изученной тематики.

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта серии «Линия жизни» для 7 класса под редакцией С. В. Суматохина и адресована учащимся, занимающимся по учебнику этой линии. Структура пособия соответствует тематической структуре учебника «Биология. 7 класс. Углублённый уровень» и содержит разнообразные вопросы и задания, направленные на отработку широкого спектра необходимых умений. В пособие также включены задания для контроля, которые помогут лучше подготовиться к проверке знаний. Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся дома или на уроке.

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта под ред. С. В. Суматохина для 8 класса. Структура пособия соответствует тематической структуре учебника для углублённого уровня «Биология. 8 класс. Часть 1» и содержит вопросы и задания, направленные на отработку широкого спектра необходимых умений. В первой части рабочей тетради даны вопросы и задания, посвящённые строению многообразию грибов, грибоподобных организмов и беспозвоночных животных. В издание включены задания для контроля, которые помогут лучше подготовиться к проверочным работам и итоговой аттестации. Отдельные вопросы направлены на воспроизведение учебного материала, содержащегося в параграфе. Другие — потребуют интеллектуальных усилий: умения сравнивать, находить дополнительную информацию, анализировать, делать предположения, формулировать выводы. Некоторые задания направлены на работу с моделями, схемами, таблицами и способствуют развитию навыков моделирования. Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся дома и на уроке.

Пособие «Проверочные тесты. Английский язык» предназначено для учащихся 6 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка и содержит тематические проверочные материалы в области грамматики, лексики и аудирования.

В пособии вы найдёте задания:
– в форматах стандартизированных тестов;
– на проверку уровня сформированности навыков 21-го века;
– на проверку читательской грамотности учащихся.
Содержание пособия разработано в соответствии с Федеральной образовательной программой начального общего образования, что позволяет использовать его при работе с любым учебно-методическим комплектом для 6 класса как под руководством учителя, так и для самостоятельных занятий. Книга идеально подходит для подготовки к ВПР и контрольным работам.

Настоящая книга является одним из основных компонентов учебно-методического комплекта «Французский язык. Второй иностранный язык» для 8 класса общеобразовательных организаций серии «Синяя птица», переработанного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Сборник упражнений тематически связан с учебником, содержит различные виды упражнений как тренировочного, так и творческого характера, стимулирующих речевую деятельность учащихся, их творческую самостоятельность.

Атлас предназначен в качестве учебного пособия по Новой истории конца XV—XVII вв. для учеников 7 класса общеобразовательной школы и представляет собой современное учебное иллюстрированное картографическое издание. Каждый тематический разворот атласа содержит комплекс взаимосвязанных информационно-методических материалов (основные и дополнительные карты, объёмные схемы, иллюстрации и пр.). Атлас более подробно и полно освещает историю стран Европы, Азии, Америки и Африки в ранее Новое время. Иллюстративный и текстовый материал содержит важную и интересную информацию, которая непосредственно связана с картами и схемами и, органично дополняя материал учебника, помогает учителю в объяснении исторических событий, а ученику — глубже и полнее усвоить материал. Кроме того, иллюстрации в атласе позволяют усваивать историю не только через исторические факты, но и через художественные образы, что важно для учащихся. Атлас может быть использован при работе с любым учебником по всеобщей истории для 7 класса, соответствующим Федеральной образовательной программе основного общего образования (утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 г. № 370).

Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г. В пособии представлены 29 работ практикума, которые проводятся в классах с углублённым изучением физики. При выполнении работ учащиеся смогут применить полученные теоретические знания на практике, отработать умения проводить экспериментальные исследования по физике, обрабатывать и анализировать полученные результаты. Пособие является универсальным, т. е. может использоваться с любым учебником для углублённого изучения физики.

Пособие предназначено для формирования и оценки такого аспекта функциональной грамотности, как математическая грамотность, которая также изучается в международном сравнительном исследовании PISA.Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 13-15 лет.В пособии описаны общие подходы к оценке финансовой грамотности учащихся основной школы, предложены измерительные материалы, которые могут быть использованы в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга по оценке математической грамотности учащихся 8-9 классов.Пособие содержит развернутое описание особенностей оценки заданий, рекомендации по использованию системы заданий и их оценки.Чему научит данное пособие:* Понимать роль математики в повседневной жизни.* Формулировать ситуацию на языке математики.* Научиться работать с различными формами информации.* Отбирать данные и интерпретировать полученные результаты.

Данное учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г. Учебное пособие предназначено для изучения курса «Информатика» в 6 классе общеобразовательной школы. Оно входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для 5–6 классов, включающего авторскую программу, учебные пособия, рабочие тетради, электронные материалы и методическое пособие для учителя. В учебных пособиях для 5–6 классов представлено введение в предмет, предполагающее дальнейшее изучение курса информатики в 7–9 классах. В соответствии с Примерной рабочей программой по информатике для 5–6 классов пособие содержит материал по тематическим разделам «Теоретические основы информатики», «Цифровая грамотность», «Алгоритмизация и основы программирования», «Информационные технологии». Теоретический материал пособия поддержан развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, включающим вопросы, задачи и задания для практического выполнения, описание работ компьютерного практикума. Обеспечивается развитие у школьников универсальных учебных действий, компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий, формирование алгоритмической и информационной культуры.

Учебное пособие предназначено для изучения информатики на углублённом уровне в 10 классах общеобразовательных организаций. Содержание опирается на изученный в 7–9 классах курс информатики для основной школы. Во второй части учебника рассматриваются компьютерные вычисления, алгоритмы и программирование, информационные технологии.

Откройте для себя мир немецкого языка с помощью универсального учебного пособия «Грамматика в таблицах. Артикль и падежи имен существительных»!
Эта книга предлагает наглядные таблицы, простые объяснения и практические примеры, которые помогут вам легко и быстро освоить артикли и падежи имен существительных в немецком языке, независимо от уровня подготовки и знаний.
Издание предназначено для учащихся 7–10 лет и может быть использовано как на уроках в виде раздаточного материала, так и для внеурочной деятельности, дополнительного образования, самостоятельных занятий.
Погрузитесь в структуру немецкого языка и укрепите свои знания!

Откройте для себя мир немецкого языка с помощью универсального учебного пособия «Грамматика в таблицах. Времена глаголов»!
Эта книга предлагает наглядные таблицы, простые объяснения и практические примеры, которые помогут вам легко и быстро освоить времена глаголов немецкого языка, независимо от уровня подготовки и знаний.
Издание предназначено для учащихся 7–10 лет и может быть использовано как на уроках в виде раздаточного материала, так и для внеурочной деятельности, дополнительного образования, самостоятельных занятий.
Погрузитесь в структуру немецкого языка и укрепите свои знания!

«Диагностические работы» по литературе составлены на основе ФГОС и Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Пособие входит в состав учебно-методического комплекта по литературе для 9 класса под редакцией В.Я. Коровиной, но может быть успешно использовано при работе с любым действующим УМК по литературе. Цель пособия — выявить уровень предметных и метапредметных достижений учащихся в процессе изучения литературы в 9 классе, определить возникающие у них трудности на разных этапах обучения и в соответствии с этим скорректировать работу в классе. Содержание и форма заданий, входящих в каждую из диагностических работ, соответствуют основным требованиям программы для 9 класса. Задания составлены с учётом специфики предмета «Литература». Их сложность возрастает по мере освоения программы. При этом сохраняется основная структура внутри каждой из предложенных диагностических работ. Это даёт возможность готовить учащихся к ВПР, постепенно формируя необходимые компетенции, проверяемые на Государственной итоговой аттестации по литературе.

Откройте для себя мир немецкого языка с помощью нашего универсального пособия! Пособие разделено на три части, каждая из которых содержит три лексические темы в сочетании с большим количеством интересных и увлекательных заданий для начинающих изучать немецкий язык. Блоки рефлексии и самоконтроля после каждой темы помогут обучающимся анализировать свои действия, оценивать понимание материала, выявлять пробелы в знаниях и корректировать свои учебные стратегии. Пособие способствует формированию интереса к изучению немецкого языка и помогает учителям в организации познавательного процесса. Учебное пособие может применяться как на уроках в классе, так и для внеурочной деятельности, дополнительного образования, самостоятельных занятий.

Пособие предназначено для продолжающих изучать немецкий язык и является частью серии «Иностранный язык и Я». В пособии представлены основные темы. Содержательные задания помогут легко усвоить лексический материал и развить языковые навыки. Пособие способствует формированию интереса к изучению немецкого языка и помогает учителям в организации познавательного процесса. В пособии представлено большое количество заданий на тренировку и отработку коммуникативных навыков, а также примеры заданий с открытым ответом, что обеспечит эффективное обучение немецкому языку. Является универсальным учебным пособием, которое может использоваться не только в качестве дополнения к любым УМК, но и как самостоятельный ресурс для изучения немецкого языка. Ключи к заданиям для самопроверки представлены в пособии.

Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Федеральной образовательной программы основного общего образования. В учебнике освещены основные события всеобщей истории Нового времени XIX — начала XX в., большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой истории, понимание места России в мире, вклада её народов и культуры в общую историю, а также определение личностной позиции к прошлому и настоящему Отечества.

Проверочные работы входят в состав учебно-методического комплекта по информатике для 7 класса, обеспечивающего реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Проверочные работы предназначены для текущего, промежуточного и итогового контроля и дифференцированы по двум уровням достижения обучающимися предметных результатов: минимальному и достаточному. Реализация разноуровневого подхода при проведении проверочных работ поможет определить реальные возможности каждого ученика в овладении планируемыми предметными результатами по информатике. Итоги выполнения заданий представят информацию не только по целевому назначению пособия, но и выявят обучающихся с трудностями в усвоении учебного материала, это позволит учителю своевременно оказать им необходимую помощь. Проверочные работы предполагают разноуровневое (комбинированное) выполнение заданий отдельными учениками.

Предлагаемое пособие обеспечивает организацию учебных занятий по биологии в 8 классе и содержит все лабораторные и практические работы, представленные в ФРП. Для успешного достижения образовательных результатов для каждой лабораторной и практической работы прописаны цели, оборудование и материалы, раскрыт ход выполнения исследований, а в конце представлены форма отчёта и выводы. Практикум обладает значительным потенциалом для развития практических навыков и исследовательских умений школьников, формирования их самостоятельности, становления активной жизненной позиции детей. В издании размещены QR-коды, которые содержат ссылки на дополнительные материалы и тестовые задания. Пособие адресовано учащимся 8 класса, учителям и родителям.

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по всеобщей истории, созданного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и Примерной программой основного общего образования. Содержание тетради полностью соответствует учебнику «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной и др.Тетрадь предназначена для самостоятельной работы школьников дома и на уроках. К каждому параграфу учебника предлагаются задания, ориентированные на формирование у учащихся универсальных учебных действий. Задания, отмеченные звёздочкой (*), имеют повышенный уровень сложности. Для итоговой проверки уровня подготовки знаний учащихся по истории в тетрадь включены разнообразные тестовые задания в формате ОГЭ к каждой главе учебника.Рабочая тетрадь адресована учащимся.