Учебное пособие создано для обеспечения индивидуальных потребностей учащихся в формировании культуры безопасности жизнедеятельности на основе расширения знаний и умений, углублённого понимания значимости безопасного поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций для личности, общества и государства. В учебном пособии представлены модули, предусмотренные ФГОС ООО (утверждён Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г.) и ФОП ООО (утверждена Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 370 от 18.05.2023 г.) в рамках изучения учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в основной школе

Тренажёр по смысловому чтению направлен на развитие читательской грамотности у учащихся 2 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Вниманию школьников предлагается небольшой текст и серия упражнений, позволяющая полностью понять прочитанное, выделяя как основную информацию, так и детали. Задания промаркированы «звёздочками» (от одной до трёх), которые, с одной стороны, показывают второклассникам уровень сложности, а с другой стороны – позволяют учителю распределить упражнения в соответствии с языковым уровнем учеников. Большое внимание в сборнике уделяется чтению и пониманию несплошных текстов, что особенно актуально в современном мире. Создание таблицы, её заполнение на основе прочитанного развивает аналитические способности младших школьников, учит их отделять и не принимать во внимание избыточную информацию, выделять важные детали. Задания в сборнике сгруппированы по темам, определённым ФГОС НОО, что позволяет использовать упражнения, работая в рамках любого учебно-методического комплекта для 2 класса. Учитывая, что основой любого задания является текст, рекомендуется использовать сборник после того, как школьники овладеют правилами чтения в английском языке. Сборник также можно использовать для самостоятельных занятий.

Пособие «Проверочные тесты. Английский язык» предназначено для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка и содержит тематические проверочные материалы в области грамматики, лексики и аудирования.

В пособии вы найдёте задания:
– в форматах стандартизированных тестов;
– на проверку уровня сформированности навыков 21-го века;
– на проверку читательской грамотности учащихся.
Содержание пособия разработано в соответствии с Федеральной образовательной программой начального общего образования, что позволяет использовать его при работе с любым учебно-методическим комплектом для 4 класса как под руководством учителя, так и для самостоятельных занятий. Книга идеально подходит для подготовки к ВПР и контрольным работам.

Книга для чтения является составным компонентом УМК «Завтра» по испанскому языку как второму иностранному для 7, 8 и 9 классов общеобразовательных организаций. Настоящее пособие включает в себя семь тематических разделов, в которых учащимся предлагается работа с текстами на актуальные темы, логично дополняющие материал учебника. В книге подобран разнообразный материал, затрагивающий интересы молодежи: особенности современной жизни стран изучаемого языка, социальные и экономические реалии, а также глобальные проблемы жизнедеятельности человека. Данная книга подходит для тренировки всех видов чтения, содержит упражнения на развитие лексико-грамматических навыков и упражнения, направленные на развитие умений диалогической и монологической речи. Кроме того, работа с пособием позволит пополнить пассивный лексический запас и расширит кругозор учащихся. Книга предназначена для дополнительного чтения под руководством и контролем учителя, может использоваться как на уроке, так и во внеурочной деятельности.

Пособие «Английский язык. Единый государственный экзамен. Стратегии подготовки: Письмо. Говорение» адресовано одиннадцатиклассникам, планирующим получить высокий балл на экзамене. Оно направлено на отработку навыков, а также на закрепление способов и приёмов решения проблемных заданий ЕГЭ в разделах «Письмо» и «Говорение» как под руководством учителя, так и самостоятельно. Учебное пособие позволит сформировать стратегии работы с экзаменационными заданиями и тщательно отработать проблемные места экзамена. Кроме тестов, направленных на отработку навыка работы с форматом заданий экзамена, это учебное пособие включает в себя и другие тренировочные задания, в том числе творческого характера, помогающие учащимся достичь высокого уровня владения английским языком. Пособие не только поможет закрепить практические навыки готовящимся к ЕГЭ и другим изучающим английский язык, но и будет способствовать развитию функциональной грамотности и критического мышления. Пособие соответствует демоверсии экзамена 2025 года.

Пособие «Английский язык. Единый государственный экзамен. Стратегии подготовки: Чтение. Аудирование» адресовано одиннадцатиклассникам, планирующим получить высокий балл на экзамене. Оно направлено на отработку навыков, а также на закрепление способов и приёмов решения проблемных заданий ЕГЭ в разделах «Чтение» и «Аудирование», как под руководством учителя, так и самостоятельно. Учебное пособие позволит сформировать стратегии работы с экзаменационными заданиями и тщательно отработать проблемные места экзамена. Кроме тестов, направленных на отработку навыка работы с форматом заданий экзамена, это учебно-методическое пособие включает в себя и другие задания, в том числе творческого характера, помогающие учащимся достичь высокого уровня владения английским языком. Пособие не только поможет закрепить практические навыки готовящимся к ЕГЭ и другим изучающим английский язык, но и поспособствует развитию функциональной грамотности и критического мышления. Пособие соответствует демоверсии экзамена 2025 года.

Пособие «Английский язык. Основной государственный экзамен. Стратегии подготовки: Письмо. Говорение» адресовано девятиклассникам, планирующим получить высокий балл на экзамене. Оно направлено на отработку навыков, а также на закрепление способов и приёмов решения проблемных заданий ОГЭ в разделах «Письмо» и «Говорение» как под руководством учителя, так и самостоятельно. Учебное пособие позволит сформировать стратегии работы с экзаменационными заданиями и тщательно отработать проблемные места экзамена. Кроме тестов, направленных на отработку навыка работы с форматом заданий экзамена, это учебное пособие включает в себя и другие тренировочные задания, в том числе творческого характера, помогающие учащимся достичь высокого уровня владения английским языком. Пособие не только поможет закрепить практические навыки готовящимся к ОГЭ и другим изучающим английский язык, но и будет способствовать развитию функциональной грамотности и критического мышления. Пособие соответствует демоверсии экзамена 2025 года.

Пособие адресовано девятиклассникам, планирующим получить высокий балл на экзамене. Оно направлено на отработку навыков, а также на закрепление способов и приёмов решения проблемных заданий ОГЭ в разделах «Чтение» и «Аудирование», как под руководством учителя, так и самостоятельно. Учебное пособие позволит сформировать стратегии работы с экзаменационными заданиями и тщательно отработать проблемные места экзамена. Кроме тестов, направленных на отработку навыка работы с форматом заданий экзамена, это учебно-методическое пособие включает в себя и другие задания, в том числе творческого характера, помогающие учащимся достичь высокого уровня владения английским языком. Пособие не только поможет закрепить практические навыки готовящимся к ОГЭ и другим изучающим английский язык, но и поспособствует развитию функциональной грамотности и критического мышления. Пособие соответствует демоверсии экзамена 2025 года.

Данный атлас предназначен в качестве учебного пособия по истории Средних веков для учеников 6 класса и представляет собой современное учебное иллюстрированное картографическое издание. Каждый тематический разворот атласа содержит комплекс взаимосвязанных информационно-методических материалов (основные и дополнительные карты, объёмные схемы, иллюстрации и пр.). Атлас более подробно и полно освещает историю Средних веков, и, в то же время, не перегружен схемами, так как каждый разворот посвящён только одной теме и одному хронологическому периоду. Иллюстративный и текстовый материал содержит важную и интересную информацию, которая непосредственно связана с картами и схемами и, органично дополняя материал учебника, помогает учителю в объяснении исторических событий, а ученику — глубже и полнее усвоить материал. Кроме того, иллюстрации в атласе позволяют усваивать историю не только через исторические факты, но и через художественные образы, что важно для шестиклассников. Атлас может быть использован при работе с любым учебником по всеобщей истории для 6 класса, соответствующим Федеральной образовательной программе основного общего образования (утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 г. № 370).

Атлас является составной частью УМК по истории России и представляет собой современное учебное иллюстрированное картографическое издание. Атлас содержит картографический и дополнительный материалы по истории России IX — начало XVI в. Каждый тематический разворот атласа содержит комплекс взаимосвязанных информационно-методических материалов (основные и дополнительные карты, объёмные схемы, иллюстрации и пр.), освещающих одну тему и обеспечивающих комплексный подход к подаче информации. Атлас может быть использован при работе с любым учебником по истории России для 6 класса, соответствующим Федеральной образовательной программе основного общего образования (утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 г. № 370).

Проверочные работы входят в состав учебно-методического комплекта по предмету «Мир природы и человека» для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы. Данное учебное пособие соответствует требованиям федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 1) и направлено на выявление уровня достижения предметных результатов обучения. Тематика, содержание и последовательность проверочных работ корреспондируются с учебником «Мир природы и человека» для 3 класса авторов Н. Б. Матвеевой и др. В пособие входят текущие и итоговые проверочные работы. Для каждой работы предлагается два варианта заданий: один позволяет проверить достижение минимального, а другой — достаточного уровня предметных результатов. Возможно разноуровневое (комбинированное) выполнение заданий в зависимости от индивидуальных возможностей ребёнка, выполняющего проверочную работу. Пособие предназначено для педагогов и специалистов, участвующих в образовательном процессе. Пособие будет также полезно родителям, которым важно знать, на каком уровне их дети усваивают учебный материал по отдельным изученным в школе темам и по всему курсу «Мир природы и человека» третьего года обучения.

Практикум является пропедевтическим изданием по отношению к аналогичному практикуму «Информатика. 8 — 9 классы. Начала программирования на языке Python».

Предлагаемый сборник задач и упражнений по физике для учащихся 10—11 классов выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по физике в соответствии с требованиями ФГОС СОО. Большинство заданий связаны с движением и работой различных устройств и механизмов. Предлагаются задачи нескольких уровней сложности. К задачам высокого уровня сложности приведены решения. Работа со сборником поможет выпускникам успешно сдать ЕГЭ по физике и участвовать в различных олимпиадах по физике, в частности, в Инженерной олимпиаде школьников, а также будет способствовать развитию творческих способностей и подготовке к дальнейшему инженерному образованию. Пособие может быть использовано при реализации учебного плана физико-математического, технологического, естественно-научного и других профилей как на уровне среднего общего образования, так и в рамках внеурочной деятельности.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект «Китайский язык. Второй иностранный язык. 9 класс» серии «Время учить китайский!», является его важным компонентом и дополняет грамматическое и лексическое содержание учебника. Она включает разнообразные упражнения, в том числе занимательного и игрового характера, которые помогут детям на начальном этапе изучения китайского языка. Особое внимание уделяется развитию умений письменной речи. Все упражнения учитывают возрастные и психологические особенности пятиклассников и ориентированы на их интересы.

Рабочая тетрадь предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Переработанный материал рабочей тетради соответствует разделам учебника по чтению для 4 класса. Задания предназначены для самостоятельной работы обучающихся и направлены на достижение предметных результатов: сформированность навыков чтения целыми словами, чтения текста про себя и по ролям, пересказа текста, участия в коллективной работе по оценке героев произведений и их поступков. Задания дифференцированы по сложности, чтобы обеспечить предусмотренные программой уровни усвоения предметного материала: минимальный и достаточный. Тетрадь может быть использована как на уроке для выполнения заданий под руководством учителя, так и во внеурочное время.

В пособии представлены описания 16 лабораторных работ и 13 экспериментальных заданий, которые выполняются при изучении курса физики 8 класса на базовом или углублённом уровне. К каждой лабораторной работе предусмотрено дополнительное задание, позволяющее учащимся, изучающим физику на углублённом уровне, самостоятельно спланировать и провести небольшое экспериментальное исследование. Часть лабораторных работ заканчивается задачей с практическим содержанием, имеющей отношение к теме работы. Лабораторный практикум имеет цифровое дополнение, в котором содержатся интерактивные тесты-допуски к лабораторным работам, формы отчётов о выполнении всех лабораторных работ и экспериментальных заданий, а также обучающие видеоролики. Пособие поможет формированию и развитию естественно-научной грамотности, умений проводить прямые и косвенные измерения физических величин, исследовать зависимость одной величины от другой, представлять полученные результаты в виде таблиц и графиков, оценивать погрешности измерений, интерпретировать результаты и делать выводы. Пособие имеет цифровое дополнение, в котором содержатся интерактивные тесты для проверки готовности к лабораторным работам, формы отчётов о выполнении лабораторных работ и экспериментальных заданий, а также обучающие видеоролики. Для перехода в цифровое дополнение используйте ссылку или QR-код, размещённые в начале каждой работы.

Рабочая тетрадь «Литература» входит в состав учебно-методического комплекта по литературе для 8 класса под редакцией В. Я. Коровиной. Цель рабочей тетради — научить восьмиклассников анализировать литературное произведение, формулировать собственное отношение к нему, пересказывать произведение с использованием образных средств русского языка и цитат из текста, создавать устные и письменные высказывания разного типа, вести диалог. Рабочая тетрадь состоит из двух частей. Во вторую часть включены разделы «Оцениваю свои знания» («Задания для осуществления тематического контроля») и «Подвожу итог» («Задания для осуществления итогового контроля»). В конце второй части приводятся правильные ответы, что позволит и учащимся, и учителю в сравнительно короткий промежуток времени проверить выполненные задания и скорректировать дальнейшую работу по повышению качества знаний. Рабочая тетрадь по литературе предназначена для самостоятельной работы учащихся, но может быть использована и учителями-словесниками для подго- товки к урокам, родителями для проверки домашних заданий, студентами и преподавателями филологических факультетов педагогических вузов.

Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ создана к учебнику химии для 8 класса общеобразовательных организаций авторов О. С. Габриеляна, И. Г. Остроумова, С. А. Сладкова и по структуре полностью ему соответствует. Тетрадь состоит из трёх частей: правила техники безопасности, лабораторные опыты и практические работы. Тетрадь поможет сформировать и закрепить навыки работы с химическим оборудованием в процессе выполнения эксперимента.

Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта «Речевая практика», предназначенного для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализующего требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Содержание рабочей тетради направлено на организацию работы с детьми с нарушением интеллекта, осваивающими программные требования на достаточном или минимальном уровне. Задания дифференцированы по уровням сложности с учётом различных возможностей обучающихся при овладении речью, самостоятельном выполнении заданий, совместной деятельности. В связи с изучением новой речевой ситуации в Приложение добавлен дополнительный материал по теме «Зайкина избушка».

Тетрадь содержит задания, направленные на формирование межпредметных связей и метапредметных умений учеников (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию др.). В тетради приведены лабораторные опыты, предусмотренные программой курса, и опыты для домашнего эксперимента.

Рабочая тетрадь предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Учебный материал представлен в соответствии с последовательностью изучения тем по предмету «География» в 6 классе и изложен таким образом, что позволит школьникам освоить базовое содержание учебного предмета на доступном для них уровне. В тетрадь включены задания для самостоятельной работы обучающихся по закреплению знаний, полученных на уроках географии, и для выполнения домашних заданий. Часть заданий имеют коррекционную направленность, помогают развивать внимание, память, закреплять навыки правописания слов, сравнивать, обобщать и устанавливать причинно-следственные связи между объектами живой и неживой природы. Все задания, содержащиеся в тетради, имеют разную степень сложности, что позволяет учителю осуществлять дифференцированный подход к обучению учащихся с нарушением интеллекта. Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по географии для 6 класса. Границы России даны на октябрь 2022 г.

Сборник заданий по русскому языку (8-9 классы) дополняет учебник В. В. Бабайцевой «Русский язык. Теория. 5-9 классы» и входит, наряду с рабочими тетрадями (8 и 9 классы), в учебно-методический комплекс для углублённого изучения русского языка. Этот сборник может быть использован при работе с другими учебниками, а также при самостоятельной работе.
Книга содержит задания, помогающие усвоить значение и форму синтаксических единиц: словосочетания, простого и сложного предложения, текста, — и на этой основе сформировать умение строить речь, правильную с точки зрения норм устной и письменной речи.
В сборнике есть и задания по культуре речи, стилистике и синонимике, которые наглядно показывают лексико-фразеологическое и грамматическое богатство русского языка.

Рабочая тетрадь по информатике для 3 класса наряду с учебником «Информатика. 3 класс: в 2 ч.» (авторы: Д. И. Павлов, О. А. Полежаева, Л. Н. Коробкова; под редакцией А. В. Горячева) в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для начальной школы «Информатика для всех». Задания рабочей тетради способствуют освоению школьниками универсальных учебных действий, развитию логического и алгоритмического мышления, формированию представлений об информации и о процессах получения и передачи информации, помогают научиться работать с информацией, представленной в разных видах, и предоставлять информацию для последующего восприятия. Рабочая тетрадь может использоваться на уроках информатики или во внеурочной деятельности в качестве основного пособия или в качестве вспомогательного пособия в дополнение к учебнику.Соответствует ФГОС и ПООП НОО.

Рабочая тетрадь является обязательным компонентом УМК серии «Мой выбор — английский» для учащихся 5 класса общеобразовательных организаций. Рабочая тетрадь включает 8 основных модулей, каждый из которых соотносится с соответствующим разделом учебника. Упражнения в рабочей тетради, дополняя учебник, направлены на закрепление лексико-грамматического материала и дальнейшее развитие умений в аудировании, чтении, письме и устной речи. Раздел Presentation Skills направлен на развитие навыков публичных выступлений, содержит рекомендации, помогающие учащимся правильно оформить и провести презентацию на нужную тему. Материалы рабочей тетради способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования.