Пособие предназначено для работы с иностранными студентами-медиками, достигшими базового уровня владения русским языком (А2+), и направлено на формирование навыков чтения учебных текстов по специальности, говорения и аудирования по тематике курса.

Учебно-игровое пособие «12 историй про Бизнескота» адресовано взрослым, изучающим русский язык как иностранный на начальном этапе обучения (А1+). Грамматический материал пособия строится вокруг двух тем «Предлоги места и направления» и «Глаголы движения». Пособие структурировано по рубрикам: «Истории» (12 историй про главного героя), «Грамматика» (обобщающие таблицы), «Практика», «Диалоги» и «Поговорим» (большое количество коммуникативных упражнений). Игровой раздаточный материал, включающий изображение персонажей, локаций, глаголов движения, временные детерминанты и вопросительные слова, позволяет проигрывать на уроке полноценные коммуникативные ситуации. Пособие может быть использовано в качестве дополнительного игрового материала на уроках по развитию речи или практической грамматике.

Настоящий учебно-методический комплекс представляет собой первое учебное издание по русскому языку как иностранному, организованное по модульному принципу — с нуля до уровня, близкого к первому сертификационному.

В учебно-методическом пособии изложен опыт работы по развитию спонтанной диалогической речи на подготовительном факультете, на кафедре довузовского обучения РКИ Института филологии МПГУ, а также со стажерами МГИМО. Предложенные варианты организации и содержания учебной работы могут быть использованы в разных учебных заведениях, в языковых клубах, на индивидуальных занятиях по РКИ. Данное пособие адресовано начинающим и опытным преподавателям РКИ.

Пособие предназначено для иностранных учащихся (уровень общего владения русским языком А2–В1), которым предстоит осваивать курс общей и неорганической химии в российских вузах по применяемым там учебникам. Это могут быть как будущие химики, так и геологи, биохимики и представители других смежных специальностей. В центре внимания находится специальная лексика, однако достаточное внимание уделяется и частотным в учебниках по общей и неорганической химии грамматическим элементам и конструкциям.

Учебное пособие предназначено для развития навыков аудирования у студентов, владеющих русским языком на уровне В1+. Оно представляет собой логическое продолжение первого выпуска и предлагает учащимся углубленное знакомство с рядом актуальных тем в формате радиопередач разной жанровой направленности (подкаст, реклама, интервью и др.). Объем пособия предусматривает 72 часа аудиторных занятий, что дает возможность для глубокого изучения материала и дальнейшего применения полученных знаний на практике. Аудиоматериалы сопровождаются разнообразными упражнениями, нацеленными на развитие всех аспектов слушания: от понимания основного содержания до выборочного извлечения информации и критической оценки услышанного. Аудиоматериалы и скрипты доступны по QR-коду. Пособие снабжено ключами.

Книга для учителя является частью учебного комплекса для детей с 11 лет, изучающих русский язык как иностранный с нуля до уровня В1. Линейка рассчитана на 4 года (класса) обучения. Комплект для каждого уровня включает учебник, рабочую тетрадь и книгу для учителя, снабженные ссылками на аудиоприложение и дополнительными заданиями в цифровой среде. Для первого года обучения имеются прописи. Ведется работа над созданием онлайн-приложений для учащихся с разными родными языками.

Учебный комплекс «Русский без границ» (в трёх частях) предназначен для детей от 13 до 16 лет из русскоязычных семей, живущих вне России. Это учебник по русскому языку как семейному. Данный комплекс — первая попытка решить методическую проблему преподавания русского языка как семейного не фрагментарно, а комплексно. В авторский коллектив вошли преподаватели, имеющие опыт работы с русскоговорящими детьми за границей. «Русский без границ» может применяться в школах, где русский язык является частью учебной программы, на факультативных занятиях и при индивидуальной работе. Модульная схема построения учебника обеспечивает преподавателю максимальную гибкость в построении урока. А2-В1

Книга по чтению предназначена для студентов-иностранцев, владеющих русским языком на базовом уровне. Подбор текстов и система послетекстовых заданий направлены на активизацию лексического минимума базового уровня, а так же расширение словарного запаса, закрепление знаний предложно-падежной системы и дальнейшее развитие навыков чтения адаптированных художественных текстов. Творческие задания обучают составлению письменного высказывания по дискуссионным вопросам. А2

Адаптированные художественные тексты и материалы по страноведению, которые могут использоваться на аудиторных занятиях со старшеклассниками и студентами 2-3 года обучения (базовый уровень (А2) и выше), для индивидуального домашнего чтения, как дополнительный материал к уже существующим учебникам. Содержит вопросы, комментарии к текстам. Материал пособия соответствует требованиям Программы международных олимпиад школьников по русскому языку. Рекомендуется для подготовки к конкурсным экзаменам олимпиад.

Пособие является составной частью учебного комплекса «Первые шаги» и предназначено для иностранцев, освоивших элементарный уровень владения русским языком (ТЭУ/А1) и уже получивших первичные сведения о строении русского двусоставного предложения, о предложно-падежной системе русского языка и имеющих лексический запас в объёме 600-700 слов.

Учебник представляет собой интенсивный курс русского языка, его основная задача — помочь иностранцу как можно быстрее и эффективнее включиться в русскоговорящую среду на русском языке при минимальном уровне владения языком. Последовательность презентации грамматического и лексического материала определяется коммуникативной необходимостью: чем нужнее какая-либо лексическая единица или грамматическая конструкция в ситуациях реального общения, тем раньше она вводится в курсе. Учебник содержит множество аутентичных диалогов, текстов с интерактивными заданиями, упражнений, большое количество шуток и анекдотов, а также некоторые данные по истории языка (в виде комментариев).

Учебник представляет собой интенсивный курс русского языка, его основная задача — помочь иностранцу как можно быстрее и эффективнее включиться в русскоговорящую среду на русском языке при минимальном уровне владения языком. Последовательность презентации грамматического и лексического материала определяется коммуникативной необходимостью: чем нужнее какая-либо лексическая единица или грамматическая конструкция в ситуациях реального общения, тем раньше она вводится в курсе. Учебник содержит множество аутентичных диалогов, текстов с интерактивными заданиями, упражнений, большое количество шуток и анекдотов, а также некоторые данные по истории языка (в виде комментариев).

Учебное пособие продолжает популярную серию рассказов о Гоше и предназначено для зарубежных подростков 12–14 лет, владеющих русским языком на уровне от А2+. Оно сочетает в себе захватывающий детективный сюжет и эффективные методы изучения языка. Герои книги путешествуют по живописному региону Италии, разгадывают тайны и знакомятся с культурным наследием страны. Пособие способствует расширению кругозора учащихся, развивает речевые умения и формирует мягкие навыки. Благодаря использованию элементов технологии CLIL обучение становится максимально интерактивным и продуктивным. Подходит для курсов русского языка, школ за рубежом, индивидуальных занятий и семейного чтения.

Учебный комплекс для детей с 11 лет, изучающих русский язык как иностранный с нуля до уровня В1. Линейка рассчитана на 4 года (класса) обучения. Комплект для каждого уровня включает учебник, рабочую тетрадь и книгу для учителя, снабженные ссылками на аудиоприложение и дополнительными заданиями в цифровой среде. Для первого года обучения имеются прописи. Ведется работа над созданием онлайн-приложений для учащихся с разными родными языками.

Учебное пособие по русскому языку в специальных целях из серии «Наука по-русски».Предназначено для бакалавров, магистров, переводчиков и преподвателей, владеющих русским языком на уровне А2. Аудиоприложение в QR-кодах.

Пособие посвящено использованию сторителлинга в преподавании русского языка как иностранного (РКИ) и эритажного. Руководство состоит из двух частей: теоретической и практической, что делает его полезным как для опытных препода-вателей, так и для тех, кто только начинает знакомиться с методикой преподавания РКИ.

Вашему вниманию предлагается книга из серии «Библиотека Златоуста». Серия включает в себя адаптированные тексты для 5 уровней владения русским языком: произведения классиков русской литературы, современных писателей, публицистов, журналистов, а также киносценарии. Уровни ориентируются на лексические минимумы, разработанные для Российской государственной системы тестирования по русскому языку (ТРКИ).

Тренировочные тесты по русскому языку как иностранному адресованы всем, кто, изучая русский язык, прошёл программу I сертификационного уровня и хочет подготовиться к сдаче тестов. Данное пособие можно использовать как при работе в аудитории с преподавателем, так и при самостоятельной подготовке к сдаче экзамена. Оно может быть использовано и в процессе обучения, и в качестве материалов текущего и итогового контроля. Предъявляемые в пособии материалы проходили апробацию в течение 3 лет в группах студентов-иностранцев, готовящихся к сдаче теста B1.

Данное пособие представляет собой набор тренировочных тестов по грамматике русского языка и предназначено для подготовки иностранных учащихся к тестированию на II уровень владения русским языком как иностранным. B2

Вторая часть популярного курса русского языка для взрослых предназначена для продолжающих изучать русский язык на базовом — первом уровнях (А2-В1). Курс рассчитан в среднем на 80-120 часов. Его задача — обеспечение быстрого освоения разных аспектов языка и видов речевой деятельности. В учебнике совмещены грамматический и разговорный курсы. Имеются игровые задания, аудиоприложение, ключи, сводный словарь. Прослушать или скачать аудиофайл к заданию можно по QR-коду рядом с заданием. (ТБУ-ТРКИ-1/А2-В1)

Пособие по языку специальности предназначено для работы с иностранными военнослужащими, обучающимися на подготовительном курсе. Пособие рекомендуется использовать после освоения вводно-коммуникативного или вводно-фонетического курса.

Пособие предназначено для работы с иностранными военнослужащими, обучающимися на подготовительном курсе. Пособие рекомендуется использовать после освоения материала по языку специальности элементарного уровня.

Вашему вниманию предлагается издание «Дорога в Россию. Грамматический комментарий и словарь к учебнику для говорящих на китайском языке (элементарный уровень)».

Учебная грамматическая таблица для изучающих русский язык.

Учебное пособие предназначено для использования на начальном этапе урока русского языка как иностранного. Содержит упражнения для речевой зарядки, направленные на включение учащихся в работу на иностранном языке, создание рабочего контакта и введение их в языковую среду. Пособие состоит из пяти частей, каждая из которых посвящена отдельному времени года. Задания включают обсуждение цвета, запахов, вкусов, поэтических ассоциаций, сезонных праздников, любимых фотографий, музыки, фильмов, планов на будущее и других тем. Упражнения также направлены на развитие различных видов речевой деятельности, включая фонетическую зарядку, лексические, грамматические, письменные и навыки чтения. Визуальные стимулы способствуют созданию непринужденной атмосферы для беседы и изучению культуры и истории страны.

Аннотация к книге «Дорога в Россию: учебник русского языка. Базовый уровень. Часть 2» Антонова В. Е.:Учебник является частью учебного комплекса по русскому языку как иностранному, предназначен для взрослых учащихся. Учебник рассчистан на 80-120 академических часов и обеспечивает подготовку в объеме базового уровня (ТБУ). Учебник является второй частью проекта «Стандарт — Учебник — Тест» (руководитель проекта — М. М. Нахабина). (А1-А2) Читать дальше…

Пособие включает задания олимпиады по русскому языку для иностранных студентов, проводившейся в дистанционном формате в Сибирском федеральном университете в 2012–2024 гг. Задания сгруппированы по тематическим разделам, снабжены подробными ответами и комментариями. Доступ к ключам по QR-коду.Издание может быть использовано как дополнительное пособие на практических занятиях по русскому языку как иностранному и для самостоятельного более глубокого изучения на уровне В1 и выше.Для иностранных студентов, преподавателей русского языка как иностранного, филологов, а также всех желающих расширить свои знания о русском языке и речевой культуре.

Аннотация к книге «Я пишу по-русски. Выпуск 1. Элементарный уровень. 7-е издание» Беляева Г. В., Нахабина М. М.:Пособие по письму для иностранных учащихся, впервые приступивших к изучению русского языка. Книга предназначена для формирования языковой и коммуникативной компетенции в области письменной речи в объёме материала элементарного уровня в соответствии с требованиями к уровню (A1).Пособие является самостоятельным изданием, но может использоваться как составная часть учебного комплекса «Дорога в Россию. Элементарный уровень» (авторы: В. Е. Антонова, М. М. Нахабина, М. В. Сафронова, А. А. Толстых). Читать дальше…

Практикум адресован иностранным учащимся гуманитарных специальностей. Цель пособия — систематизировать знания учащихся относительно важных грамматических особенностей русской речи и отработать навыки грамотного письма, а также развить навыки изложения различных типов текстов и создания собственного текста в заданной ситуации. Пособие предназначено для учащихся, успешно сдавших ТРКИ-1/В1-В2

Эта таблица поможет вам правильно употреблять глаголы движения, а в дальнейшем и виды глагола.

УМК предназначен для учащихся 3-го класса, начинающих изучать русский язык как иностранный в Социалистической Республике Вьетнам. Использует приёмы CLIL и естественный порядок освоения языка. Рассчитан на 130 уроков по 35 минут при обучении в классе и достижение коммуникативной компетенции на уровне пред-А1.