А1-А2

Рабочая тетрадь по грамматике дополняетучебник «Живём и учимся в России». В рабочей тетради представлены следующие грамматические темы: «Существительное», «Глагол», «Прилагательное», «Сложное предложение», «Причастие», «Деепричастие», «Прямая и косвенная речь». В каждой теме имеются грамматические комментарии и ключи к заданиям.

А1

Сборник упражнений, включающий наиболее важные разделы практической грамматики, а также теоретический материал, необходимый для их выполнения. Задания построены на основе наиболее частотных конструкций разговорной речи. Уделяется внимание контекстуальному и стилевому употреблению языковых единиц. Наиболее сложные для выполнения упражнения снабжены ключами. .Для среднего и продвинутого этапов обучения, а также для подготовки к сдаче ТРКИ-2 (гуманитарные науки и журналистика), ТРКИ-3.

This is a self-instruction book in the form of the game novel, with the original detective-adventure plot and tasks built into the course of the narrative. It allows you to easily and naturally master the grammar of the Russian language, as well as get acquainted with the realities of Russian life. The textbook is a full-fledged reference book on the Russian language of the level A1-A2. It presents detailed grammatical tables with detailed explanations. A sufficient number of exercises allows not only to understand the grammatical theme, but to work it out on exercises, dialogues and texts for reading. Phonetic themes are processed using audio tasks. At the end of the book you will find answer key for self-assessment. В этой книге вашему вниманию предлагается интенсивный курс русского языка для начинающих (уровень А1–А2). Благодаря своему уникальному формату книга может быть использована в качестве как самостоятельного учебника или самоучителя для изучения русского языка, так и дополнительного пособия для аудиторных занятий. Книга предназначена для англоговорящих читателей, которые хотят в непринуждённой и увлекательной форме овладеть основами грамматики и лексики русского языка и познакомиться с русской культурой. Этот учебник также рекомендуется преподавателям русского языка как иностранного, которые хотят разнообразить и расширить свои методические подходы.

Учебное пособие предназначено для иностранных студентов-филологов, которые владеют РКИ на уровне B1 и для которых русский язык является языком специальности. Система заданий направлена на усвоение учащимися профессиональных знаний по литературоведению, на развитие навыков чтения, говорения, аудирования и письма, на расширение запаса профессиональной лексики и повторение синтаксических конструкций, характерных для научного стиля речи. Цель пособия – подготовить учащихся к изучению курса «Введение в литературоведение» в условиях языковой среды.

Цель пособия – помочь иностранным учащимся овладеть основными синтаксическими структурами русского языка, выражающими определённые смысловые отношения, и выработать у них навыки использования отработанных синтаксических структур в устной монологической речи. Для иностранных учащихся: бакалавров, магистрантов, аспирантов, стажёров, обучающихся на филологических факультетах и осваивающих I и II уровень владения РКИ. Пособие также будет полезно преподавателям РКИ и переводчикам.

Для учащихся, владеющих русским языком в объеме первого сертификационного уровня. Пособие состоит из 12 тем. Включает тексты из российской периодики с учётом их актуальности, социокультурной значимости, познавательной ценности для учащихся, а также упражнения для развития навыков устной и письменной речи.

Адаптированный текст повести (1500 слов с опорой на лексический минимум базового уровня (А2)). Ударения, вопросы и задания, ключи, словарь, иллюстрации.

В книге рассматриваются различные аспекты одновременного и последовательного детского двуязычия. Исследуются стратегии освоения языка, большое внимание уделяется детским речевым ошибкам и их причинам. Рекомендуется преподавателям, аспирантам и студентам факультетов филологического и психолого-педагогического направления, школьным учителям и воспитателям детских садов, работающим с иноязычными детьми.

Аннотация к книге «Давай! Русский язык как иностранный для школьников. Четвертый год обучения. Рабочая тетрадь» Мангус И.:Учебный комплекс для детей с 11 лет, изучающих русский язык как иностранный с нуля до уровня В1. Линейка рассчитана на 4 года (класса) обучения. Комплект для каждого уровня включает учебник, рабочую тетрадь и книгу для учителя, снабженные ссылками на аудиоприложение и дополнительными заданиями в цифровой среде. Для первого года обучения имеются прописи. Ведется работа над созданием онлайн-приложений для учащихся с разными родными языками. Читать дальше…

Данное пособие по практической грамматике предназначено для англоговорящих учащихся, владеющих русским языком на уровне A2. Оно также может быть использовано в работе преподавателями русского языка как иностранного. Концепция, объяснения и оформление издания носят сугубо практический характер. Англоязычная часть пособия основана на британском варианте английского. Книга состоит из двух частей: Часть 1 — «Основы грамматики» — содержит 138 разделов; Часть 2 ― «Практикум по грамматике» — содержит 69 разделов и 144 упражнения. Каждая часть имеет свою нумерацию разделов. Книга предназначена как для использования в аудитории, так и для самостоятельной работы.

Аннотация к книге «Русский язык. 5 элементов. Уровень В1 (базовый-первый сертификационный)» Эсмантова Т. Л.:Настоящий комплекс представляет собой первое учебное издание по русскому языку как иностранному, организованное по модульному принципу — с нуля до уровня, близкого к первому сертификационному. Рекомендуется, прежде всего, для интенсивного курса в учебных группах открытого типа и разноуровневых группах и представляет материал в соответствии с требованиями «Общеевропейских компетенций владения иностранным языком». Читать дальше…

В книге представлены прецедентные феномены (ПФ), источником которых является русская классическая литература 18–19 вв. Цель пособия — подготовить иностранных учащихся к межкультурному общению, научить их декодировать ПФ в текстах различных жанров и самостоятельно использовать их в устной и письменной речи. Даётся алгоритм работы с ПФ, который носит обучающий характер и предполагает трехэтапное знакомство с ПФ: первый этап — культурологический (знания об авторе и источнике), второй этап — лингвокультурная адаптация (представление значения ПФ в русском культурном пространстве и умение декодировать и воспринимать это значение в различных текстах), третий этап — самостоятельный поиск изученных ПФ в различных жанрах и ситуациях общения и их интерпретация. Для изучающих русский язык на уровне В2 и выше.

Аннотация к книге «Опросники в исследовании второго языка. Создание, проведение, обработка» Дёрнеи З.:Вторая часть популярного курса русского языка для взрослых предназначена для продолжающих изучать русский язык на базовом — первом уровнях (А2–В1). Курс рассчитан в среднем на 80–120 часов. Его задача — обеспечение быстрого освоения разных аспектов языка и видов речевой деятельности. В учебнике совмещены грамматический и разговорный курсы. Имеются игровые задания, аудиоприложение, ключи. Послушать или скачать аудиофайл к заданию можно по QR-коду рядом с заданием. Читать дальше…

Учебно-методическое пособие для иностранных студентов, владеющих русским языком на уровне B1 и готовящихся к сдаче экзамена на второй (В2) или третий (С1) сертификационный уровень.

В2

Пособие является составной частью учебного комплекса «В мире людей», адресованного иностранным учащимся, владеющим русским языком на уровне, приближенном к ТРКИ-2 (общее владение). Предназначено для подготовки к сдаче сертификационных экзаменов ТРКИ-2 (субтесты «Чтение», «Говорение») и может быть полезно для достижения коммуникативной компетенции заявленного уровня и активизации лексико-грамматических навыков.

Для владеющих русским языком на I сертификационном уровне (В1). Состоит из семи сюжетов («Основание и история города», «Кремль», «Музеи города», «Архитектура Москвы», «Выходные в Москве», «Деловая Москва», «Образование в Москве»). В печатное приложение входят полный текст фильма, разнообразные лексико-грамматические упражнения к каждому из сюжетов, а также словарь и тексты популярных стихов и песен о Москве. Внимание! Брак!

Аннотация к книге «Букварь для умнички. 3-е издание» Агеева Е. Б.:Букварь обобщает тридцатилетний опыт работы автора по обучению чтению детей с пяти лет в России и за рубежом. Он основан на требованиях логопедии, принципах психолингвистики и развивающего обучения. В основе обучения чтению лежит синтез методов послогового и глобального чтения.Книга предназначена всем, кто хочет научить ребенка чтению, одновременно формируя у него интерес к языку, важнейшие навыки учебной деятельности и личностные качества. Может использоваться при обучении двуязычных детей и детей с речевыми проблемами Читать дальше…

Аннотация к книге «Да, я говорю по-русски. Русский язык для начинающих. 7-е издание» Каретникова Л. Г.:Учебник предназначен для англоговорящих учащихся, начинающих изучать русский язык под руководством преподавателя, и рассчитан на 17 уроков по 3-4 часа каждый. Он включает в себя все грамматические темы базового уровня. Грамматика представлена в живых иллюстрированных диалогах.Особенно рекомендуется для иностранцев, которые только начинают жить в России и хотят быстро освоить язык для практических нужд.Аудиоматериалы доступны по QR кодам в учебнике Читать дальше…

В1-В2

В1

Сборник рассказов и сказок

Аннотация к книге «Учебно-тренировочные тесты по русскому языку как иностранному. Выпуск 4. Аудирование. Говорение. QR.Учебное пособие» Захарова А. И., Лукьянов Е. Н., Парецкая М. Э.:Книга является завершающей частью комплекса «Учебно-тренировочные тесты по русскому языку как иностранному». Задания пособия созданы на основе современных тестовых технологий и традиционных приёмов обучения русскому языку как иностранному. Кроме того, авторы предлагают свою систему упражнений, которые помогут при обучении иностранцев речевому поведению на тестовых испытаниях. Предложенные разнообразные задания способствуют систематизации знаний учащихся и дальнейшему развитию их навыков и умений при восприятии речи и её продуцировании.В качестве дидактического материала привлечены научные статьи и книги, статьи из газет и журналов, кинофильмы и видеосюжеты из электронных СМИ.QR-коды со ссылками на аудио- и видеозаписи размещены в тексте издания.Пособие можно использовать самостоятельно, но максимально полезным оно будет при аудиторной работе, так как большинство заданий предполагает участие преподавателя.Учебное пособие «Аудирование. Говорение» адресовано бакалаврам, магистрантам и стажёрам, длительное время изучающим русский язык как иностранный, и предназначено для подготовки иностранцев к сдаче сертификационных экзаменов по аудированию и говорению (ТРКИ-2 и ТРКИ-3). Читать дальше…

Пособие предназначено для изучающих русский язык как иностранный на уровнях А1–В1. В нём предлагается большое количество разнообразных упражнений, в том числе на усвоение предложно-падежной системы, а также тесты, справочные таблицы и ключи. Объясняются особенности ударения прилагательных и наречий, законы чередования согласных в сравнительной степени и простой превосходной степени. Рекомендуется для самостоятельной и аудиторной работы.

Данная книга направлена на расширение и систематизацию общеупотребительной и специальной лексики обучающихся на базе словообразовательных моделей, цепочек и парадигм. Учебное пособие структурировано в соответствии с этапами овладения языком: элементарный, базовый, I и II сертификационные уровни. Для удобства его использования внутри I и II сертификационных уровней выделены разделы лексики общего владения и специальной лексики, в том числе военного профиля. Вся лексика в упражнениях строго коррелирует с лексическими минимумами соответствующих уровней. Учебное пособие предназначено для обучения иностранных студентов и курсантов на всех этапах подготовки (от элементарного до II сертификационного включительно) по всем профилям.

Пособие предназначается для иностранных учащихся, изучающих русский язык на продвинутом этапе обучения (ТРКИ-2 / B2), а также для всех желающих усовершенствовать свои интонационно-речевые навыки. Цель пособия — формирование навыков и умений выражать эмоции средствами русского языка в устной речи. В первой части предлагаются речевые конструкции, выражающие и описывающие эмоции, во второй части представлены популярные разговорные темы, при изучении которых отрабатываются способы выражения и описания эмоций. Пособие содержит большое количество игр и творческих заданий, активизирующих речь учащихся. Наличие звукового приложения и ключей к творческим заданиям позволяет учащимся использовать пособие как в работе с преподавателем, так и самостоятельно. Прослушать или скачать аудиофайл к заданию можно по QR-коду рядом с заданием.

В1-С1

Словарь показывает особенности функционирования фразеологизмов русского языка в современном тексте. Он составлен на основании сплошной выборки фразеологизмов из текстов, что отличает его от большинства фразеологических словарей последнего времени….

Адаптированные произведения классиков русской литературы, ориентируются на лексический минимум уровня В1 и выше (2300 слов), разработанный для Российской государственной системы тестирования по русскому языку для граждан зарубежных стран (ТРКИ). К каждому произведению предлагаются: краткая биография автора, комментарий слов, не входящих в лексический минимум, вопросы для контроля и понимания текста.

Настоящее пособие содержит тренировочные материалы, ориентированные на новый стандарт британского школьного экзамена по русскому языку GCSE. Предлагаемые образцы заданий организованы по темам и выявляют навыки учащихся, которые позволят им успешно участвовать в ролевой игре и описывать картинки. Каждая тема представлена в двух вариантах — для учащегося и для преподавателя. Задания данного типа не предполагают единственного правильного ответа. Примеры ведения беседы способствуют выработке собственных идей по подготовке к экзаменам подобного типа и формулировке ответов на предложенные вопросы. Пособие предназначено для учащихся, которые готовятся к экзамену GCSE, для преподавателей и родителей, которые организуют подготовку к экзамену. Оно будет также полезно всем специалистам в области лингводидактического тестирования.

Книга посвящена важной сегодня для многих проблеме — сохранению русского языка у детей, живущих за пределами России, в чужой языковой среде. Автор д…

Данное пособие знакомит с этикетными формулами, которые используются в современном русском языке в различных стилях речи. Языковой материал предлагается в речевых ситуациях, которые подкреплены авторскими рисунками. А1+

Учебное пособие для иностранных учащихся, развивает навыки аудирования, письма и говорения на русском языке на уровне А2-В1 (ТБУ, ТРКИ-1).

Учебник является частью учебного комплекса для детей с 11 лет, изучающих русский язык как иностранный с нуля до уровня В1. Линейка рассчитана на 4 года (класса) обучения. Комплект для каждого уровня включает учебник, рабочую тетрадь и книгу для учителя, снабженные ссылками на аудиоприложение и дополнительные задания в цифровой среде. Для первого года обучения имеются прописи. Ведется работа над созданием онлайн-приложений для учащихся с разными родными языками. Содержание (pdf, 123 kb) Фрагмент (pdf, 123 kb) Подробнее об учебном комплексе