Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и Федеральной образовательной программы среднего общего образования. Учебник освещает основные события всеобщей истории 1945 г. — начала 2020-х гг., большое значение уделено вопросам взаимосвязи событий отечественной и зарубежной истории. В учебнике представлены вопросы и задания, в том числе нацеленные на подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности.

Данное издание является составной частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 7 класса М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др.Пособие содержит тематическое планирование, методические разработки уроков.

Данная книга завершает предметную линию учебных пособий углублённого уровня по геометрии для Т—9 классов. Пособие содержит систему вопросов,упражненийи задач, включая задания практического содержания. Упражнения подразделяются на индивидуальные, парные и групповые. Задачный материалдифференцирован по уровню сложности, при этом выделяются ключевые задачи и задачи для работы дома. Имеется рубрика «Для тех, кто хочет знать больше», ин-тересные заметки и вопросы на полях. Итоги главы включаютв себя все основные определенияи утверждения, сформулированные лаконично и удобно для запоми-нания, а также их иллюстрации. В конце пособия имеется алфавитно-предметный указатель, содержащий ссылки наобе части книги.Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования,утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № 287 от 31.05.2021 г.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации №287 от 31.05.2021 г. Книга написана преподавателями химического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова. Отличительными особенностями пособия являются наглядность и доступность изложения материала, высокий научный уровень, большое количество иллюстраций, экспериментов и занимательных опытов.

Данное пособие входит в учебно-методический комплект к учебнику «Математика. 6 класс. Базовый уровень» авторского коллектива Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова и др., подготовленному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г. (в ред Приказа Минпросвещения России от 22.01.2024 г. № 31). Задания пособия распределены по темам, соответствующим пунктам учебника. Каждая тема содержит четыре однотипных варианта (задачи, имеющие одинаковые номера, являются однотипными). Этот материал в первую очередь предназначен для составления самостоятельных проверочных работ и подготовки к ним. Наличие к каждому типу задач ещё трёх аналогичных заданий (по вариантам) позволяет также использовать этот материал для отработки навыков решения основных типов задач.

Предлагаемое пособие обеспечивает организацию занятий в 5—6 классах и содержит все лабораторные и практические работы, представленные в ФРП. Практикум обладает значительным потенциалом для развития практических навыков и исследовательских умений школьников, развития их самостоятельности, становления их активной жизненной позиции. В книгу включён теоретический материал, который подкреплён лабораторно-практическими заданиями. Вопросы, задания и тесты позволят закрепить пройденные темы и развить познавательный интерес к удивительному миру природы. В книге размещены QR-коды, которые содержат ссылки на дополнительные материалы и контрольные задания, расположенные в цифровом дополнении к печатному пособию. Пособие адресовано школьникам 5—6 классов, учителям и родителям

Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником «Основы педагогики и психологии. 10—11 классы» (авторы: В. С. Басюк, Е. И. Каза кова, Е. Ю. Брель и др.). В пособии содержатся практические задания для проектной и ис следовательской деятельности учащихся, включающие пошаговые планы работы, списки дополнительных источников и рекомендации по выполнению заданий. Практикум может быть рекомендован не только учащимся психологопедагогических классов, но и старшеклассникам, ориентированным на проект ную и исследовательскую деятельность.

Данное издание — современное учебное иллюстрированное картографическое пособие. В атласе представлены карты по истории России 1914-2022 г. Карты выполнены в технике объёмного изображения рельефа. На тематических разворотах атласа содержится комплекс взаимосвязанных информационно-методических материалов: основные и дополнительные карты, диаграммы, объёмные схемы, иллюстрации. Содержание атласа соответствует Федеральной рабочей программе среднего общего образования (базового уровня) по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России». Атлас универсален и может быть использован с любым из действующих учебников истории России для 10-11 классов.

Учебное пособие соответствует учебнику «Математика. Алгебра. 8 класс. Базовый уровень» Ю. Н. Макарычева, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешкова и др., подготовленному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021. Пособие содержит задачный материал, сгруппированный по темам, и представленный, в форме самостоятельных и контрольных работ. Пособие может быть использовано для отработки решения типовых заданий, для подготовки к самостоятельным и контрольным работам.

Учебное пособие предназначено для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по математике профильного уровня. Пособие включает тщательно отобранный материал для решения заданий из ЕГЭ №4 и №5 по теории вероятностей, подробные образцы решения и задания для самостоятельного решения. Пособие будет полезно учащимся для самостоятельной подготовки к экзамену по математике в форме ЕГЭ ( профильный уровень) и их родителям, учителям школ, методистам.

Дидактические материалы содержат упражнения для самостоятельных и контрольных работ. Используются в комплекте с учебным пособием «Математика. Геометрия. 9 класс» (авт. А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир), подготовленным в соответствии с требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации №287 от 31.05.2021 г. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 22.01.2024 г. № 31).

Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Федеральной образовательной программы основного общего образования. В учебнике освещены основные события всеобщей истории Древнего мира. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой истории, понимание места России в мире, вклада её народов и культуры в общую историю, а также определение личностной позиции к прошлому и настоящему Отечества.

Всеобщая история 6 класс. История Средних веков. Государственный учебник. Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Федеральной образовательной программы основного общего образования. В учебнике освещены основные события всеобщей истории Средних веков, большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой истории, понимание места России в мире, вклада её народов и культуры в общую историю, а также определение личностной позиции к прошлому и настоящему Отечества.

Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Федеральной образовательной программы основного общего образования. В учебнике освещены основные события истории России XVI—XVII вв., большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на изучение региональной истории, подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой истории, понимание места России в мире, вклада её народов и культуры в общую историю, а также определение личностной позиции к прошлому и настоящему Отечества.

Выполняя задания этой тетради, третьеклассники получают возможность проанализи-ровать «работу» различных языковых средств в реальном тексте, что способствует более полному и целостному восприятию произведения и более ясному пониманию функцио-нальных возможностей различных языковых единиц. Отличительной особенностью пособия является комплексный подход к рассмотре-нию текста и различные формы предъявления вопросов (от заданий тестового характера до предложения создать собственное оценочное суждения по прочитанному материалу). Задания повышенного уровня сложности позволяют организовать дифференцированную работу с текстом на уроке. Рабочая тетрадь может быть использована школьниками, работающими по учеб-нику «Русский язык. 3 класс» (авторы В. П. Канакина, В. Г. Горецкий), а также обучаю-щимися по другим программам и учебникам. К заданиям в конце пособия даны ответы, которые взрослые при необходимости могут вырезать. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Для учащихся третьих классов общеобразовательных школ, учителей, репетиторов.

В пособии предложена система учебных заданий, направленных на формирование познавательных универсальных учебных действий, обучение младших школьников правильному выполнению мыслительных операций. Обучающимся предстоит работать с разными источниками информации: текстами(художественными и научно-познавательными), произведениями живописи, учебными рисунками. Пособие адресовано обучающимся, учителям, методистам, родителям, может использоваться в сфере дополнительного образования.

В пособии предложена система учебных заданий, направленных на формирование познавательных универсальных учебных действий, обучение младших школьников правильному выполнению мыслительных операций. Для того чтобы правильно мыслить, надо овладеть рядом умений. Ученикам предстоит работать с разными источниками информации: текстами (художественными и научно-популярными), произведениями живописи, учебными рисунками. Пособие адресовано учащимся первых классов, учителям, воспитателям детских садов, методистам, родителям, может использоваться в сфере дополнительного образования.

В пособии предложена система учебных заданий, направленных на формирование познавательных универсальных учебных действий, обучение младших школьников выполнению различных мыслительных операций. Ученикам предстоит работать с разными источниками информации: текстами (художественными и научно-популярными), произведениями живописи, учебными рисунками. Пособие адресовано учащимся третьих классов, учителям, воспитателям детских садов, методистам, родителям, может использоваться в сфере дополнительного образования.

Рабочая тетрадь для 9 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5–6, 7–9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала; включает в себя в том числе задания исследовательского характера. Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на индивидуализацию учебной деятельности и подготовку к прохождению государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.

Рабочая тетрадь для 9 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5–6, 7–9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала; включает в себя в том числе задания исследовательского характера. Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на индивидуализацию учебной деятельности и подготовку к прохождению государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.

Рабочая тетрадь с цифровым помощником является частью учебно-методического комплекта для 6 класса авторов М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др. Тетрадь включает разнообразные упражнения базового и повышенного уровней сложности. А интересные творческие задания помогут школьникам лучше усвоить правила, повысить свою грамотность, научиться писать изложения и отработать приёмы работы с текстом. На страницах тетради живёт дружелюбный и внимательный цифровой помощник — тигр Тёмка. Он поможет научиться выполнять домашние задания, разобраться в темах и подготовиться к урокам. Сканируйте QR-коды и попадёте на страницы с разборами заданий, полезными подсказками, теорией и дополнительными материалами.

Пособие содержит комплект практических работ по темам, составляющим основу предпрофессиональной подготовки обучающихся по предметам информационно-технологического цикла. Тематика работ ориентирована на направления, рекомендуемые для инженерных классов. Практические работы охватывают значимый круг интересов инженерной и ИТ-сфер, используется современный контекст, доступные оборудование и программное обеспечение, совершенствуется умение про-граммировать. Практикум издается в двух частях и включает четыре тематических раздела. В первую часть входят разделы 1-3. 1. Использование основ криптографии при решении задач обеспечения информационной безопасности. Технология блокчейн. 2. Основы микроэлектроники и робототехники. 3. Разработка мобильного приложения «Помощник инженера» для Android.

Учебное пособие «Русский язык: 10 — 11 классы. Готовимся к экзамену. Сборник упражнений» составлено в соответствии с программой учебной дисциплины «Русский язык» для 10 — 11 классов образовательных учреждений, подготовленной на основе Федеральной образовательной программы среднего общего образования (утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 мая 2023 г. № 371). Все упражнения и задания структурированы в соответствии с разделами учебников русского языка для 10 и 11 классов и направлены на систематизацию знаний о языке как системе; знаний о тексте (включая тексты новых форматов); на полноценное овладение культурой речи. Пособие включает задания разного типа, которые могут быть использованы на уроках русского языка, в рамках самостоятельной работы, во внеурочной деятельности, для закрепления и контроля изученного, при подготовке к государственной итоговой аттестации.

Учебное пособие предназначено для изучения алгебры в 7 классе. В нём предусмотрена уровневая дифференциация, позволяющая формировать у школьников познавательный интерес к алгебре. Учебное пособие разработано в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.

Учебник адресован учащимся 7 класса. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.Границы государств даны на январь 2025 г. Граница между Российской Федерацией и Украиной дана на октябрь 2022 г.

Компьютерный практикум входит в состав УМК по информатике для 7–9 классов основной школы, ключающего авторскую программу, учебники и рабочие тетради, задачник, сборники самостоятельных и контрольных работ, итоговые контрольные работы, электронные ресурсы и методическое пособие. Компьютерный практикум включает 28 практических работ по всем основным темам школьного курса информатики: компьютер и его программное обеспечение, технологии работы с текстовой, графической, числовой и мультимедийной информацией, базы данных, телекоммуникационные технологии. Обеспечивает условия для формирования цифровых навыков, в том числе начальный уровень компетенций цифровой экономики (основы работы с данными, базовое программирование, коммуникация в современных цифровых средах, информационная безопасность). Обеспечивает подготовку школьников к успешному выполнению практических заданий государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Файлы-заготовки, необходимые обучающимся для выполнения практических работ, размещены в авторской мастерской Л. Л. Босовой. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и Примерной основной образовательной программе основного общего образования.

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта для 7 класса по истории России авторов В. Р. Мединского, А. В. Торкунова. Тетрадь содержит тесты, кроссворды, задания к контурным картам, иллюстрациям, фрагментам из исторических источников и сочинений историков и др.; может быть использована для закрепления знаний учащихся на уроке, во время итогового повторения и при выполнении домашних заданий.

История России 6 класс Учебник IX-Начало XVI в. разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Федеральной образовательной программы основного общего образования. В учебнике освещены основные события истории России IX — начала XVI в., большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на изучение региональной истории, подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой истории, понимание места России в мире, вклада её народов и культуры в общую историю, а также определение личностной позиции к прошлому и настоящему Отечества.

Данное учебное пособие предназначено для углублённого изучения алгебры в 9 классе. Это третье учебное пособие завершённой линии для 7—9 классов, подготовленное в соответствии со всеми требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения РФ №287 от 31.05.2021 г. Особенностями этого учебного пособия являются расширение и углубление традиционных учебных тем за счёт теоретико-множественной и историко-культурной линий, а также задач практико-ориентированного направления. Учебное пособие содержит большое количество тренировочных упражнений различного уровня сложности вплоть до нестандартных заданий творческого характера.

Практикум дополняет учебник «Русский родной язык. 4 класс» О. М. Александровой, Л. А. Вербицкой, С. И. Богданова и др. практико-ориентированными заданиями, направленными на совершенствование у младших школьников базовых умений и навыков использования языковых единиц в учебных и практических ситуациях, на формирование первоначальных представлений о нормах литературного языка и практическое овладение культурой речи. Материалы пособия расширяют представления обучающихся о взаимосвязи языка и культуры народа, о национально-культурной специфике русского языка. Содержание пособия соответствует ФГОС НОО и ФОН НОО в части достижения планируемых результатов по учебному предмету «Родной (русский) язык».

Учебное пособие «Русский язык. 5 класс. Контрольные работы» составлено в соответствии с Федеральной образовательной программой основного общего образования и с содержанием обучения в 5 классе по учебному предмету «Русский язык». Пособие включает 10 контрольных работ, которые предназначены для проведения итогового контроля по изучаемым в 5 классе темам. Каждая работа представлена несколькими вариантами и содержит задания разной степени сложности. В пособии есть раздел «Критерии оценивания», где предлагаются ответы, критерии оценивания, рекомендации по начислению первичных баллов и их переводу в пятибалльную систему.Пособие адресовано учащимся и может быть использовано учителями в учебном процессе, в рамках домашнего обучения, для систематизации изученного, в том числе для самоподготовки учащихся.

Рабочая тетрадь предназначена для организации работы учащихся как на уроках технологии, так и во внеурочной деятельности. Готовые технологические карты для заполнения, сравнительные таблицы, заготовки для эскизов изделий экономят учебное время и способствуют формированию умения работать с информацией, представленной в разных формах. Содержание и последовательность материалов рабочей тетради соответствуют материалу учебника. Наряду с разнообразными тренировочными заданиями представлены и задания для активации интереса к предмету, а также задания для проверки усвоенного материала и для самооценки. С помощью рабочей тетради можно значительно повысить эффективность обучения учащихся, а для учителя — достичь результатов, необходимых для реализации ФГОС.

Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником под редакцией Ю. А. Панебратцева и др. «Физика. Инженеры будущего. 8 класс. Углублённый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. В пособии содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с ФГОС ООО. Различные по содержанию задания сгруппированы по видам учебной деятельности и ориентированы на отработку универсальных учебных действий, формирование предметных умений и навыков. Задания имеют разный уровень сложности, что позволяет выстраивать индивидуальную траекторию обучения. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы. Выставление оценки в ней не является обязательным.

Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником под редакцией Панебратцева Ю. А. и др. «Физика. Инженеры будущего. 9 класс. Углублённый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. В пособии содержатся задания для самостоятельной работы учащихся в соответствии с ФГОС ООО. Различные по содержанию задания сгруппированы по видам учебной деятельности и ориентированы на отработку универсальных учебных действий, формирование предметных умений и навыков. Задания имеют разный уровень сложности, что позволяет выстраивать индивидуальную траекторию обучения. Использование тетради-тренажёра ориентировано на активизацию процесса обучения и работы на результат. Этому способствует введение системы набора баллов за каждый вид работы. Выставление оценки в ней не является обязательным.

Рабочая тетрадь предназначена для организации работы учащихся как на уроках технологии, так и во внеурочной деятельности. Готовые технологические карты для заполнения, сравнительные таблицы, заготовки для эскизов изделий экономят учебное время и способствуют формированию умения работать с информацией, представленной в разных формах.Содержание и последовательность материалов рабочей тетради соответствуют материалу учебника. Наряду с разнообразными тренировочными заданиями представлены и задания для активации интереса к предмету, а также задания для проверки усвоенного материала и для самооценки.С помощью рабочей тетради можно значительно повысить эффективность обучения учащихся, а для учителя — достичь результатов, необходимых для реализации ФГОС.