В издании представлены концептуальные основы рефлексивной системы по методике обучения биологии. Спроектирована рефлексивная система обучения бакалавров, магистрантов и аспирантов методике обучения биологии. Разработан инновационный учебно-методический комплекс по методике обучения биологии, включающий сетевой комплект электронных образовательных ресурсов и рассматриваемый как средство реализации рефлексивной системы обучения. Представлена рефлексивная система обучения школьников биологии, способствующая их активности и саморазвитию, рассматриваемая как условие реализации требований ФГОС. Для исследователей проблем методики обучения биологии, студентов педагогических вузов и учителей биологии.

В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Предложен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука С. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала, исключающий использование в словах оппозиционных звуков. Пособие поможет сформировать у детей навыки звукового анализа и синтеза, что подготовит их к овладению письменной речью. Особое внимание уделено развитию лексико-грамматической стороны речи и обучению связному высказыванию. Задания на развитие мелкой моторики помогут подготовить руку ребенка к письму. Родителям, логопедам и воспитателям для развивающих занятий с дошкольниками и младшими школьниками.

Ура, каникулы! Озорные человечки отправляются в путешествие, загорают на пляже, покоряют высокие горы, катаются на качелях, мчатся на скейте и едят вкусное мороженое. Озорные человечки — это аппликации-наклейки из геометрических фигур, а каждая страница книги — это яркая картинка, на которой человечек отдыхает, развлекается, играет, путешествует. Помимо изучения геометрических фигур, у ребёнка тренируется пространственное представление, чувство пропорции, а также развивается творческое мышление. К каждой картинке предлагается короткий познавательный текст.Изучение геометрических фигур внесено в программу подготовки дошкольников и программу начальной школы.

Пособие как дает методические подходы к использованию сложившихся форм практических и семинарских занятий, так и предлагает примеры разработки креативных и предпринимательских идей и бизнес-планов. Это позволит уйти от рутинных форм работы со студентами, развивать творческое начало обучающихся с помощью тренингов, составления слоганов, написания бизнес-сказок, проведения дискуссий. Предлагаемые направления практической работы учитывают социальную активность студентов, их желание развивать профессиональное мышление и найти свое место в бизнесе. Учебное пособие предназначено для преподавателей экономических и управленческих дисциплин, аспирантов и студентов указанных направлений, а также всех интересующихся вопросами управления обучающихся.

Картотека портретов детских писателей. Краткие биографии.

Что делают озорные человечки на дне рождения? Танцуют, поют, играют в различные игры, дарят и получают подарки. Озорные человечки — это аппликации-наклейки из геометрических фигур, а каждая страница книги — это яркая картинка, на которой человечек весело проводит время на празднике. Помимо изучения геометрических фигур, у ребёнка тренируется пространственное представление, чувство пропорции, а также развивается творческое мышление. К каждой картинке предлагается короткий познавательный текст.Изучение геометрических фигур внесено в программу подготовки дошкольников и программу начальной школы.

В учебном пособии рассматривается проблема ранней диагностики, профилактики и коррекции социально-педагогической запущенности детей и подростков. Оно написано для студентов, аспирантов и преподавателей психолого-педагогических факультетов университетов. В пособии представлена авторская концепция социально-педагогической запущенности, методика ее экспресс-диагностики и технологии коррекции. Все технологии, программы и методики прошли апробацию в вузовско-академической лаборатории «Практическая психология образования» при кафедре психологии Курганского государственного университета. Книга будет полезна практическим психологам образования, социальным педагогам, дошкольным работникам, учителям начальных классов и классным руководителям.

В учебнике представлены основные понятия, принципы и подходы, особенности деятельности преподавателя профессионального образования и условия ее успеха; характеризуются методологические и нормативно-правовые основы профессионального образования в России и за рубежом, а также особенности и правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях. Рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы, технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионально

Роберт Макки — американский сценарист, один из наиболее известных в мире и авторитетных преподавателей сценарного искусства, автор знаменитого бестселлера «История на миллион долларов» — раскрывает секреты создания драматического диалога, отталкиваясь от его функции, содержания, формы и техники речи действующих лиц. Вы узнаете, как, вложив слова в уста героев, сделать их живыми, наделить голосами, за которыми зритель и читатель будут следовать неотступно, научитесь искусству соединять «две безмолвные области: внутреннюю жизнь героя и внутреннюю жизнь читателя-зрителя». Это учебник-исследование, в котором рассмотрены как наиболее действенные техники «диалогового письма», так и ошибки, подстерегающие автора в процессе работы, в том числе клише, многословие и неправдоподобие. Если вы только начинаете свои литературные опыты, книга укажет вам путь к мастерству; профессиональному же писателю она поможет сделать важный шаг к совершенству.

Понимать жизнь.
Понимать людей.
Понимать себя.
Из понимания строить здоровье, успех, счастье. Из понимания, больше не из чего.
Из чего строится понимание? Из личного опыта. Из опыта других.
Из мысли собственной. Из мысли всечеловеческой.
Всемирно известный писатель, врач и психолог Владимир Леви продолжает серию книг для строительства понимания.

Люди, изучающие новый язык, второй или иностранный (а это не одинаковые процессы), нередко жалуются, что им трудно, приходят в отчаяние, теряют веру в успех. В данной книге, которая написана просто и популярно, рассматриваются такие важные понятия, как «эмоциональный фильтр», «автономная личность», «стратегии запоминания», и наиболее типичные психологические проблемы, связанные с освоением нового языка. Практические рекомендации опытного специалиста-нейропсихолога и тесты на определение индивидуального учебного стиля помогут читателям лучше понять себя и найти оптимальный путь к овладению новым языком. Для всех желающих успешно изучать иностранные языки.

Чтобы быть бодрыми и здоровыми, наши озорные человечки прыгают через скакалку, занимаются с гирей, бегают кросс, играют в теннис и волейбол. Озорные человечки — это аппликации-наклейки из геометрических фигур, а каждая страница книги — яркая картинка, на которой человечек занимается тем или иным видом спорта.Помимо изучения геометрических фигур, у ребёнка тренируется пространственное представление, чувство пропорции, а также развивается творческое мышление. К каждой картинке предлагается короткий познавательный текст.Изучение геометрических фигур внесено в программу подготовки дошкольников и программу начальной школы.

В работе Сторожаковой Е. В. «Методика обучения истории. Художественное слово на уроках истории» представлены классические формы уроков истории, а также уроки авторской глубинной модульной технологии. В этом контексте рассмотрены регулятивные принципы обучения истории, новая классификация средств и приемы работы с ними, традиционные и проблемные методы обучения истории, а также специальные глубинные методы модульной технологии, ориентированные на создание образа, мышление, глубинное переживание, самостоятельное действие и рефлексию учащихся. В книге также представлены новые типы уроков: урок-образ, урок мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия и урок проповеди. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений.

Новинка!

В контексте реформирования системы образования в педагогической среде возникло общественно-профессиональное движение, направленное на кардинальное системное, масштабное преобразование всех аспектов образовательной практики. Это движение, получившее название инновационного, на современном этапе рассматривается как основная универсальная форма модернизации образования. Курс содержит учебно-методические материалы, направленные на формирование профессиональных компетенций и навыков в области педагогической инновационной деятельности педагогов и студентов. В курсе представлены вопросы для организации проблемных дискуссий, задания для групповой творческой работы, самопроверки и задания для самостоятельной работы студентов.

Эту книгу, посвященную социометрическим экспериментам, биографы Морено называют «Библией социометрии».

В результате жестокой войны, которая разгорелась в 1618 году, члены чешского протестантского общества «Братское единство» превращаюся в изгнанников. Среди них пастор Ян Амос Коменский, который стремится исправить все дела человеческие через всеобщее воспи

В цикле лекций Рудольф Штайнер применяет полученные духовно-научным путем знания к педагогическим задачам, к проблемам воспитания и формирования человека. Ценность такого подхода состоит прежде всего в том, что знания такого рода о тонких процессах, сопутствующих взрослению человека, недоступны ни современной медицине, ни естественно-научным исследованиям, а сами эти процессы оказывают радикальное воздействие на память, мышление и даже на формирование моральных принципов человека. Исходя из этого автор дает практические рекомендации как лучше преподносить учебный материал, в какой последовательности и когда именно. Рудольф Штайнер поясняет, как авторитет учителя, его личные качества и подход к обучению влияют на развитие способностей ребенка, и как неконтролируемый темперамент воспитателя может привести к тем или иным болезням в более поздний период жизни ученика. Затрагивается также вопрос о влиянии различных направлений искусства на развитие душевных качеств ребенка и формирование гармоничного восприятия реального мира.

Переиздание книги детского психолога Екатерины Мурашовой предлагает игру-тренажер для взрослых. Она увлекает и захватывает, и в ней не страшно проиграть — ведь ошибки не навредят детям. А, напротив, позволят взрослым критически оценить свои педагогические навыки и, возможно, даже что-то исправить.Билеты в нашем экзамене поделены на три части, по пятнадцать вопросов-ситуаций в каждой. В первой части семейные истории касаются детей от двух до пяти лет. Во второй — от шести до одиннадцати лет. И, наконец, в третьей части — ситуации, в которых участвуют подростки (от двенадцати до шестнадцати лет).Эта книжка будет интересна не только начинающим, но и «взрослым» мамам и папам. Потому как если уж мы родители — то навсегда, и времени «пересдать» у нас предостаточно…в ожидании внуков.2-е издание.

В методическом пособии представлен педагогический опыт по спортивно-патриотическому воспитанию дошкольников в дошкольных образовательных учреждениях. Целью спортивно-патриотической работы дошкольников является воспитание духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества. Вниманию педагогов и специалистов предлагаются авторские оригинальные физкультурные досуги и праздники патриотической направленности для детей старшего дошкольного возраста, которые посвящены государственным праздникам, памятным датам, а также досуги, знакомящие с темой малой Родины, народными и фольклорными праздниками. Методическое пособие адресовано руководителям физического воспитания, инструкторам по физической культуре, педагогам и специалистам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических колледжей, педагогам дополнительного образования.

В тринадцатой книге серии «Основы гуманной педагогики» собраны фундаментальные идеи о развитии речи у младших школьников в осмыслении двух педагогов-практиков — Ш.А. Амонашвили и его супруги В.Г. Ниорадзе. Представлены три статьи Ш.А. Амонашвили о духовны

Управление временем — вечная проблема тех, кому нужно сделать слишком много и у кого не хватает на это времени. Это проблема ВСЕХ ЛЮДЕЙ! Неужели вы не можете посвятить больше часов в день достижению ваших целей? «Маленькая книга хороших советов о том, Как стать хозяином своего времени» содержит полезные, окрыляющие советы, которые помогут вам овладеть искусством тайм-менеджмента.

Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи.Вопросы дифференциальной диагностики : учебно-методическое пособие. ФГОС. В пособии представлены схемы обследования детей с такими нарушениями речи, как дислалия, дизартрия, алалия и заикание. Приведены примеры логопедических заключений (диагнозов) и схемы анализа логопедических занятий. Для студентов факультетов коррекционной педагогики университетов и институтов, специалистов в области речевой патологии у детей.

Дни воинской славы России: исторические сражения. Картины и тексты бесед к ним для дошкольников (5—7лет). ФОП. ФГОС. История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Победы российских войск сыграли значительную роль в жизни нашей страны. Книга в доступной форме рассказывает о сражениях, дни победы в которых стали днями воинской славы России. Издание может быть полезно воспитателям, педагогам ДОО, родителям.

В данном издании публикуются изречения известного китайского мудреца Конфуция и другие важные памятники конфуцианской традиции, которые в совокупности дают живое и полное представление о принципах и методах педагогической школы Конфуция. Публикации тексто

Новинка!

Аннотация к книге «Эмоции, которые нами управляют: как не попасть в ловушки гнева, вины, печали» Хоуэллс Л.:Значение для жизни и понимание семи базовых человеческих эмоций: страх, печаль, гнев, отвращение, чувство вины, стыд и счастье.Эмоциональные ловушки, в которых мы застреваем, и как из них выбраться.Основано на науке об эмоциях и когнитивно-поведенческой терапии.Примеры и упражнения для самостоятельной работы.Почему мы злимся? Депрессия — это просто очень сильная печаль? Что делать, если мучает стыд или страх? Где пролегают границы психического здоровья? На эти вопросы поможет найти ответ путеводитель по эмоциям, который вы держите в руках. Практикующий клинический психолог Лоуренс Хоуэллс подробно рассказывает о семи базовых человеческих эмоциях — страхе, печали, гневе, отвращении, чувстве вины, стыде и счастье — и объясняет, как научиться с ними жить. В книге он описывает семь «эмоциональных ловушек», которые возникают, когда мы привыкаем реагировать на жизненные события неконструктивно, и рассказывает, как найти из них выход. Опираясь на методы когнитивно-поведенческой терапии, автор предлагает читателям действенные упражнения и наглядные примеры, которые помогут научиться понимать и принимать эмоции, стать счастливее и поддержать близких. Книга также будет полезна специалистам помогающих профессий — психологам, врачам, учителям, социальным работникам. Читать дальше…

Хотите верьте, а хотите не верьте, но некоторые дети заколдованы самым волшебным образом. Вам же наверняка встречались жадины-говядины, ябеды-корябеды и рёвы-коровы? А знаете, как их можно расколдовать? Нет? Тогда срочно открывайте эту книгу и отправляйтесь вместе с её героями навстречу невероятным приключениям!Для детей дошкольного возраста.Пять причин купить 1Новый бестселлер от известной детской писательницы Ольги Колпаковой. 2Поучительная сказка для чтения и обсуждения с детьми. Ребенок сможет увидеть проблему со стороны, оценить ее, сделать выводы и научиться правильно себя вести. 3Чудесные образы для персонажей книги придумал художник Владимир Долгов. 4Великолепное полиграфическое исполнение на плотной, высококачественной бумаге. 5Яркое красивое издание станет отличным подарком для ребенка.

Ваш ребёнок научился правильно держать карандаш и уже хочет писать. Наше пособие будет вам добрым помощником в этом деле. Педагогам давно известно, что развитие мелкой моторики напрямую связано с развитием речи и мозговой деятельности. Формирование графомоторных навыков — довольно длительный процесс. Результатом успешных занятий будет уверенность ребёнка в себе, аккуратность, красивый почерк, внимательность, усидчивость и, как следствие, успешное обучение в школе.
Наряду с разнообразными графическими заданиями мы предлагаем и образец правильного написания печатных букв.
Наше пособие адресовано специалистам, работающим с детьми 3-4 лет, а также родителям, воспитателям и гувернёрам. Занимайтесь легко и без принуждения.

Рассматривая педагогику не столько как науку, сколько как этическую систему, регулируемую глубинными ценностями истины, добра и красоты, Виктор Николаевич Сорока-Росинский (1882–1960) — Викниксор из знаменитой повести Г. Белых и Л. Пантелеева «Республика