Перед вами первая книга серии «Я не боюсь! Советы для детей». В ней вы найдёте простые и эффективные советы, которые помогут ребёнку на пути взросления. Эти книги станут верными друзьями для детей, которые боятся темноты, собак, врачей, школы, пауков или громких звуков. Порой взрослые не знают, как помочь ребёнку преодолеть страх. Простой фразы «Не бойся!» может быть недостаточно…Серия «Я НЕ БОЮСЬ! СОВЕТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ» — это незаменимый помощник для родителей и ребят. Её автор — детский психиатр с 30-летним опытом, специалист по когнитивно-поведенческой терапии Анн Кастё. Созданные ею добрые истории научат ребёнка преодолевать страхи.Практические советы помогут ребёнку однажды с гордостью сказать: «Я БОЛЬШЕ НЕ БОЮСЬ!»

Дофамин — это источник всех наших желаний, химическое вещество, которое не позволяет нам останавливаться на достигнутом. Благодаря дофамину, с одной стороны, мы добиваемся успеха, открываем что то новое, а с другой — играем в азартные игры, растрачиваем деньги на ненужные вещи или пускаемся во все тяжкие в поисках удовольствий, порой весьма сомнительных.Зачастую мы не в состоянии оторваться от вещей или занятий, которые стимулируют выработку дофамина. Таковыми могут быть соцсети, музыка, шопинг, секс, еда, азартные игры. Причем с каждым разом требуется все больше физической и психической энергии ради мимолетных приятных ощущений.Дофамин помог нам построить мир, который удовлетворяет большинство наших потребностей и даже прихотей. В этом мире практически отсутствует непосредственная угроза нашей жизни, так что сегодня мы редко нуждаемся в мгновенной реакции, которую обеспечивает дофамин. А поскольку эволюция идет медленно, мы столкнулись с новой проблемой: многие функции дофамина оказались не только бесполезны, но в некоторых случаях даже вредны.Майкл Лонг, сценарист, драматург, преподаватель Джорджтаунского университета и автор международного бестселлера о дофамине, изучив проблему с точки зрения психологии, физиологии и нейробиологии, написал практическое руководство по укрощению дофамина. Прочитав книгу, вы перестанете попадаться на удочку социальных сетей и компьютерных игр, научитесь использовать многозадачность для повышения продуктивности, узнаете, как развить креативность, наладить отношения с любимым человеком и избежать множества ловушек, которые расставляет коварный дофамин.Существует более перспективный метод, чем введение дофамина в мозг, который не вырабатывает его в достаточном количестве. Речь идет о восстановлении способности мозга самостоятельно вырабатывать дофамин.Для тех, кто хочет преодолеть зависимость от гаджетов, повысить свою продуктивность, развить креативность, наладить отношения с окружающими.Амбиции без продуктивности — всего лишь мечты; именно продуктивность превращает их в реальность. Чтобы найти эффективные и оригинальные способы выполнения задачи и получить преимущество, необходимо укротить и направить дофамин в нужное русло.

Книга анатома и мыслителя Такэси Ёро объясняет, почему даже умные разговоры рушатся о «стену» в нашей голове. Это не про тупость: в критический момент мозг отсеивает непривычную информацию — и нам кажется, что мы понимаем больше, чем на самом деле. Ёро даёт простые инструменты: замечать «остановку мышления», различать знание и «само собой разумеющееся», выбирать из нескольких рабочих решений вместо охоты за единственно верным. Итог — меньше категоричности, мягче споры, точнее договорённости, гибче решения. Практическая книга для тех, кто убеждает, учит и принимает решения каждый день.

Если вам трудно принимать решения из-за мнения окружающих, если вы всегда стремитесь соответствовать их ожиданиям, а слова «нет» не существует в вашем словаре, если вам кажется, что вы всегда на последнем месте, вероятно, вы страдаете от синдрома хорошей девочки. Быть хорошей — это не плохо, но, если пренебречь своими желаниями, может привести к развитию тревожности, неуверенности в себе, проблемам с установлением границ и разрешением конфликтов. Освободитесь от синдрома хорошей девочки и поставьте на первое место собственные желания.Психолог Марта Мартинес Новоа помогает проанализировать прошлое и понять, почему вы не считаете себя своим главным прио¬ритетом. В этой книге вы найдете ключи к освобождению от ложных требований и научитесь заботиться о себе и доверять.Мне всегда говорили, что если я буду хорошей, то буду притягивать все хорошее; но почему же в таком случае я не чувствую себя счастливой?Для тех, кому сложно говорить «нет», кто не умеет постоять за себя и привык угождать другим, а не следовать собственному выбору и желаниям.Девочки, которые ра¬стут одинокими, но в окружении тех, кто чего то от них ожидает, с большей долей вероятности сформируют пат¬терн поведения, при котором они будут слишком много усилий тратить на удовлетворение чужих ожиданий и ча¬стично или даже полностью игнорировать свои.

Выгорание, депрессия, тревога, ОКР, переедание, навязчивые мысли — проблемы, с которыми многие из нас сталкиваются каждый день. Но не каждый находит силы или время обратиться к специалисту — для вас мы подготовили книгу «Антистресс — гармония внутри: 7 путей и 5 дорог сквозь чащу из тревог».АннотацияВнутри вас живет тревога?Борьба с ней силой и попытки «просто не думать» только загоняют проблему глубже. Навязчивые мысли, ритуалы и «заедание» стресса — это язык,на котором нервная система кричит о помощи.Книга «Антистресс — гармония внутри» — ключ к диалогу с собой. Психиатр Давид Гурион предлагает 7 поддерживающих сессий и 5 четких программ, которые помогут:• перенастроить автоматические реакции мозга;• найти устойчивый внутренний баланс;• разобраться с тревогой, паникой, ОКР или выгоранием.Метод «Антистресс» — ваш путь от борьбы к пониманию, от тревоги к внутренней гармонии.О книге• Конкретные рекомендации по решению самых распространенных психологических проблем.• Не обязательно читать всю книгу, чтобы найти решение своей проблемы: можно выбрать свою сессию или инструкцию.• Книга проста в понимании и не изобилует непонятными терминами: все описано доступно, а советы легко применить на практике.• Есть иллюстрации и места для заметок — удобно работать прямо в книге.• Компактный хюгге-формат, чтобы книгу можно было легко взять с собой, и яркий твердый переплет, украшенный тиснением и лаком.• Давид Гурион — психиатр из Парижа и эксперт Французского национального управления здравоохранения (HAS), специализируется на биполярных и депрессивных расстройствах.«Антистресс — гармония внутри: 7 путей и 5 дорог сквозь чащу из тревог» — книга по психологии и саморазвитию, которая поможет найти дорогу к внутренней гармонии и жизни без стресса. Продолжая тематику бестселлера «Дом внутри нас. Восемь ключиков к спокойной жизни», она поможет замедлиться, поставить себя в приоритет, наладить контакт с самим собой и не потеряться в ритме большого города. Прекрасная книга в подарок для всех, кому нужна психологическая поддержка, и дополнит такие нон-фикшен книги по психологии, как «Депрессия и выгорание» Клауса Бернхардта, «Размотай свои нервы» Жадсона Брюера, «Тревожные монстры. Упражнения и техники, которые помогут усмирить тревогу» Елены Колесниченко и «Отложенная жизнь» Райана Линднера, а также «Paleo life. Мудрые привычки счастливого человека» Клэр Фоджес.

Логопедический альбом для автоматизации шипящих звуков предназначен как для детей с функциональными нарушениями зрения, так и без зрительных патологий. Пособие представляет собой дополнительный стимульный зрительный материал и в игровой форме помогает: развивать фонематические функции речи; обучать звуко-буквенному анализу слогов и слов; совершенствовать координацию в системе «глаз — рука»; закреплять предметные представления и сенсорные эталоны; развивать зрительные функции (прослеживающую, локализующую, опознающую), мелкую моторику пальцев рук, межполушарное взаимодействие рук и глаз, совершенствовать динамический праксис.

Книга «Тезаурус эмоций: Руководство для писателей и сценаристов». Издательство: Альпина Нон Фикшн. Год выпуска: 2026. Тираж: 3000. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 542. Автор: Пульизи Бекка , Акерман Анджела. Стандарт: 8. Возрастная категория: 16+. Формат, ммсм: 145×215. Страна производитель: Москва. Высота: 220. Ширина: 150. Типография: Ульяновск.

Чтобы создать убедительных героев, нужно продумать не только их место в истории, но и предшествующий описываемым событиям опыт. Ничто в прошлом персонажа не может быть более разрушительным, чем эмоциональные травмы. Их последствия могут изменить личность, повлиять на убеждения и подорвать способность достигать значимых целей, что отразится на развитии всего повествования. Предлагаемый авторами анализ истории персонажа позволяет показать читателям опыт героя таким образом, чтобы это было увлекательно и откровенно, избегая излишних подробностей. Благодаря этому руководству вы сумеете укоренить создаваемых персонажей в реальности, наделив их аутентичной травмой, вызывающей трудности и в то же время побуждающей стремиться к внутреннему росту, чтобы преодолеть ее.Для всех, кто занимается сценарным мастерством или пишет прозу.

Книга посвящена поиску гармонии и счастья через самопознание и работу над собой. Автор, опираясь на собственный опыт и практику коучинга, рассказывает, как внутренние изменения могут преобразить жизнь, отношения и карьеру.Гоар Давтян подчеркивает, что истинные счастье и успех достигаются не через погоню за внешними достижениями, а через развитие личности, принятие себя и гармонию с миром. Книга предлагает практические инструменты для работы над характером, изменения установок и достижения внутреннего баланса.

Переиздание книги 2008 г. связано с актуальными современными тенденциями — ростом числа детей с нарушениями психоречевого развития, особенно в условиях повышения влияния гаджетов на нашу жизнь. В книге, как и в первом издании, на конкретных примерах изложены принципы ранней комплексной диагностики различных нарушений деятельности нервной системы, приводящих к сложностям в обучении у детей группы риска, показаны возможности их коррекции с использованием гальванизации мозга (метода транскраниальной микрополяризации), песочной терапии и др. Книга предназначена для широкого круга читателей: специалистов, работающих с отстающими детьми в дошкольных и школьных образовательных учреждениях разного типа (детских неврологов, дефектологов, логопедов, психологов), а также родителей.

Пособие представляет собой рабочую тетрадь, с помощью которой ребенок под руководством взрослого научится правильному произношению и различению смешиваемых в произношении звуков. В издании есть справочно-информационные материалы по правильной артикуляции звуков, также несколько комплектов контурных рисунков, в названиях которых присутствуют смешиваемые звуки, для раскрашивания ребенком. Рекомендовано учителям-логопедам логопедических пунктов ДОО, родителям детей-дошкольников.

Хрестоматии для начальных классов включают в себя произведения, входящие в программу по чтению «Школа России». Это полное собрание основных программных произведений по чтению для 1, 2, 3 и 4 классов, которые приводятся без сокращений.Издание адресовано учащимся 3 класса, предназначено для подготовки к урокам и самостоятельного чтения дома.

На первых этапах школьного обучения (1-2 класс) успешность овладения детьми школьнозначимыми навыками (письмом, чтением и счётом) зависит от уровня развития образных и пространственных представлений. Цель данного пособия — создать дополнительные условия, которые помогут детям автоматизировать уже имеющиеся знания и навыки, а также приобрести новые, более сложные образно-пространственные компетенции: умение ориентироваться в схеме собственного тела через выделение ведущей руки, владение системой отсчёта и способность определять направление (право — лево) относительно собственного тела или внешних объектов. Пособие поможет детям совершенствовать умение понимать и словесно обозначать пространственные отношения между предметами и их изображениями, выраженные в логико-грамматических квазипространственных представлениях.Материал может использоваться как для домашних занятий, так и в процессе психолого-педагогической работы с детьми младшего школьного возраста.

В пособии представлена комплексная игровая методика профилактики и коррекции аграмматической формы дисграфии, которая сочетает традиционные логопедические практики и нейропсихологические методы.Пособие предназначено для занятий с детьми младшего школьного возраста в паре «взрослый — ребёнок».

Наступило время обучать ребёнка чтению? Очень важно подойти к этому процессу грамотно. Вам поможет «Логопедический букварь», автор которого практикующий учитель-логопед. Если вы хотите, чтобы ребёнок не просто освоил механическое чтение, но и понимал прочитанное, а в будущем избежал типичных ошибок на письме, этот букварь станет вашим надёжным помощником. Авторский подход сочетает классические принципы обучения и современные логопедические технологии для профилактики нарушений письменной речи. Особое внимание в букваре уделено развитию фонематических процессов: различению звуков и анализузвукового состава слов. Пособие разработано с учётом психофизиологических особенностей дошкольников для максимально эффективного обучения чтению. Букварь подходит детям как с речевыми нарушениями, так и без особенностей развития.

В сборник вошли тексты для изложений с упражнениями для проверки всех тем, изучаемых в 1-4 классах. Пособие предназначено для развития навыка написания изложений и коррекции знаний учащихся по орфографии и пунктуации. Его можно использовать для проведения контрольных и проверочных работ, для закрепления пройденного материала, а также для самостоятельной работы дома.Издание может быть рекомендовано учителям начальной школы, репетиторам и родителям учеников младших классов.

В сборнике представлены занимательные задания, которые помогут ученику начальных классов в игровой форме научиться определять время по механическим и электронным часам. Специально разработанные шифровки, головоломки, кроссворды, ребусы и лабиринты разнообразят досуг младшего школьника, будут способствовать интеллектуальному развитию ребёнка, разовьют логическое мышление и сообразительность. Задания могут быть использованы на уроках математики, окружающего мира, русского языка, на факультативных занятиях, для организации олимпиад, тематических конкурсов и викторин.Пособие адресовано ученикам начальных классов и их родителям, учителям младшей школы, организаторам внеклассной и внешкольной деятельности, нейропсихологам и педагогам-дефектологам.

Книга «Научите ребенка думать: Как вырастить умного, уверенного и самостоятельного человека. 2-е изд». Издательство: Альпина Паблишер. Год выпуска: 2026. Тираж: 1000. Серия: Академия Альпина.Дети. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 432. Автор: Свитленд Дарлин, Столберг Рон. Стандарт: 28. Возрастная категория: 0+. Формат, ммсм: 120x170x20. Страна производитель: Москва. Высота: 170. Ширина: 120. Типография: Ульяновск.

В тринадцатой книге серии «Основы гуманной педагогики» собраны фундаментальные идеи о развитии речи у младших школьников в осмыслении двух педагогов-практиков — Ш.А. Амонашвили и его супруги В.Г. Ниорадзе. Представлены три статьи Ш.А. Амонашвили о духовны

Аннотация к книге «Танец привязанности. Как превратить родительские страхи в личную силу» Царева Н.:Родительство начинается задолго до рождения ребенка — с нашей собственной истории взросления. Страхи, боль, надежды и разочарования — все это мы неизбежно привносим и в отношения с детьми. И именно от того, насколько мы можем управлять своим эмоциональным багажом, зависит, каким будет наш «танец привязанности»: тревожным и «рваным» или теплым, нежным и доверительным. Автор книги Наталия Царева, психолог и международный тренер с более чем 25-летним профессиональным опытом. Опираясь на многолетнюю практику, она показывает, как с помощью техник центрирования поддержать себя как родителя, обрести устойчивость и уверенность в себе и изменить свои установки. Тогда живая связь с ребенком будет основой полноценного развития. Книга поможет разобраться с глубинными страхами родительства, обрести эмоциональную устойчивость, понимать свое состояние и управлять им. Читать дальше…

В этой книге, подготовленной ведущим автором-новатором, рассматривается весь спектр клинических расстройств, которые могут возникнуть в результате сильного стресса.

Ставить или не ставить мягкий знак в окончании глагола? Правильно применять эту каверзную орфограмму умеет даже не каждый взрослый! Разобраться, когда именно нужно писать -тся, а когда -ться, и запомнить это правило школьнику поможет новая книга из серии «Орфографические сказки».С лучшим другом Насти Гошей случилось что-то странное. Настя и раньше не всегда разделяла его увлечение компьютерными играми. Но на этот раз Гоша со своими играми в телефоне мешал ей сосредоточиться перед важной контрольной по математике, хвастаясь, что благодаря «удачной сделке» заполучил важнейшее игровое оружие — кинжал с бриллиантовой рукояткой. И кажется, эта «удачная сделка» как-то связана с внезапной болезнью их математички, Веры Семёновны. А может, и с тем, что компьютеры по всему городу атакованы каким-то очень опасным вирусом…

Тревога и беспокойство способны портить нам жизнь ежедневно, мешая работе и отношениям. Возможно ли избавиться от этих неприятных чувств? Конечно, да, утверждает Дейл Карнеги — всемирно известный эксперт по саморазвитию. Его мудрые советы помогли миллионам людей научиться не портить себе жизнь, избавиться от привычки беспокоиться о чужом мнении, не переживать по мелочам, преодолеть страх неудач и упущенных возможностей. В книге разбираются основные типы проблем, свойственных чутким, тревожным людям. Дейл Карнеги подсказывает, как лучше справиться с каждой из них, чтобы вернуться к полной радости, продуктивной и счастливой жизни.«Наука, — говорил французский философ Поль Валери, — представляет собой собрание удачных рецептов». Моя книга и есть такое собрание удачных и проверенных временем рецептов, помогающих избавить жизнь от тревог и беспокойства. Однако позвольте предупредить вас: вы не найдете в этой книге ничего нового, но узнаете много такого, что не применяется в повседневной жизни. А в таких случаях ничего нового и не нужно. Мы знаем достаточно, чтобы жить прекрасной жизнью, — взять хотя бы «золотое правило» или Нагорную проповедь. Наша беда не в невежестве, а в бездействии. Цель моей книги — переформулировать, проиллюстрировать, упростить, освежить и популяризировать множество древних и вечных истин и подтолкнуть вас к их применению.Для тех, кто хочет справиться с тревогой и беспокойством — в работе, учебе и повседневной жизни.

Данная в пособии схема-дом — это уникальная авторская разработка систематизации дифференциаций звуков и букв русского языка: гласные и согласные, гласные I и II рядов, парные и непарные согласные (глухие и звонкие, твердые и мягкие), а также расположение по месту артикуляции звуков (по этажам). Таблица-схема в виде девятиэтажного дома имеет ламинацию на лицевой стороне. На «домике» можно писать маркерами на водной основе, стирать салфеткой и таким образом использовать многократно. Пособие рекомендовано для обучения детей буквам русского алфавита, дифференциации гласных и согласных букв, гласных первого и второго ряда, гласных и согласных звуков, согласных звуков: звонких и глухих, твердых и мягких;
для обучения чтению. Игровой дидактический материал является частью комплекта, в который также входят методическое пособие «Подготовка к обучению грамоте» и «Дом, в котором живут буквы. Подготовка к обучению грамоте. Рабочая тетрадь». Учитель-логопед систематически использует это пособие на всех занятиях по подготовке к обучению грамоте и дифференциации звуков. В результате заполнения «домика» создается таблица дифференциации всех звуков русского языка. Издание может быть использовано учителями-логопедами, учителями на чальной школы в период обучения грамоте, воспитателями и заботливыми родителями.

«Иероглифические упражнения» — это универсальный тренажёр для всех, кто начинает изучать китайский язык. С помощью этого тренажёра можно не только выучить названия объектов и явлений природыв, но и потренироваться в написании иероглифов, запомнить порядок их записи, а также отработать новые слова через увлекательные упражнения.

На страницах этой книги будущие школьники найдут увлекательные задания, развивающие графические навыки, зрительно-моторную координацию и мелкую моторику. Последовательное выполнение разнообразных упражнений с наглядными инструкциями направлено на формирование прочной базы для успешного выполнения графических диктантов.Рисуя и соединяя элементы по клеточкам, раскрашивая получившиеся изображения, ребёнок учится «видеть» клетку, развивает усидчивость, глазомер, умение ориентироваться на листе бумаги, аккуратно и точно проводить линии.Навык уверенно держать карандаш, выполнять устные инструкции, расшифровывать текст и постепенно переходить к письму — это надёжная основа для подготовки к первому классу.

Данное пособие представляет собой сборник занимательных упражнений, направленных на формирование и закрепление навыка словоизменения. Оно также содержит задания на развитие навыков словообразования и задания для развития внимания, логического мышления.Выполняя задания из этого пособия, обучающиеся усвоят алгоритм и отработают навык определения падежа имён существительных в словосочетаниях и предложениях.

Сложно ли научить ребенка читать по-английски? Нет!А можно ли это сделать быстро, легко и через игру? Да!Когда чтение становится зубрежкой, теряется главное — интерес и радость познания. Метод SAY меняет все: он превращает обучение в увлекательное путешествие, где каждый шаг дает ощущение радости и успеха.Эта книга — не просто пособие, а готовая пошаговая система обучения чтению. В ней вы найдете:• поурочные планы с четкой структурой занятий;• задания и дополнительные материалы по QR-кодам;• адаптации для разных возрастов и уровня владения языком;• теоретическую базу и методическое обоснование;• глоссарий для полного погружения в языковую среду.Программа подойдет как для домашних занятий, так и для групповой работы в школах и языковых центрах. Она помогает создать на уроках атмосферу свободы, игры и настоящих открытий — именно такую, в которой дети раскрываются и начинают любить язык. Это незаменимый инструмент для педагогов и родителей, которые хотят развить потенциал ребенка и создать атмосферу радостных открытий на занятиях английским.

Хрестоматии для начальных классов включают в себя произведения, входящие в программу по чтению «Школа России». Это полное собрание основных программных произведений по чтению для 1, 2, 3 и 4 классов, которые приводятся без сокращений.Издание адресовано учащимся 1 класса, предназначено для подготовки к урокам и самостоятельного чтения дома.

Одна из главных задач начальной школы в рамках уроков русского языка — сформировать навык грамотного письма. Для этого нужно научить видеть орфограмму, определить её тип, соотнести её с определённым правилом, применить это правило, а также проверить написанное. Не менее важная задача начальной школы — формирование красивого, разборчивого почерка.Прописи предлагают комплексные задания, которые способствуют решению двух этих самых сложных проблем в обучении школьников русскому языку.Будем писать не только красиво, но и грамотно!