В сборник вошло более 500 примеров и задач, оформленных в виде игровых заданий. Шифровки, кроссворды и графические головоломки помогут ученикам начальных классов без усилий запомнить всю таблицу умножения и деления.Пособие адресовано ученикам 2-3 классов, родителям младших школьников, педагогам начальных классов.

Одна из самых насущных проблем современного школьника — это плохой почерк.Написание элементов букв сформирует правильный образ рукописных букв, упражнения художественноматематического характера будут стимулировать участки мозга, ответственные за мышление, речь, зрительную и двигательную память, координацию. Во время рисования задействуются оба полушария головного мозга, вследствие чего активизируются межполушарные связи разовьётся пространственный интеллект и воображение. Написание цифр в художественном контексте укрепит их правильный образ, а рисование по клеткам послужит профилактикой пространственной дезориентации.Сборник содержит интерактивные задания для дошкольников и младших школьников, призванные подготовить руку к написанию букв, скорректировать почерк.Представленные упражнения ориентированы на старших дошкольников и младших школьников.

Данный сборник математических головоломок предназначен для детей, которые хотят развить навыки сложения и вычитания чисел от 0 до 100. Решайте увлекательные задания разной сложности и проверяйте свою внимательность и сообразительность!

Предлагаемый справочник содержит все сведения из школьного курса алгебры. В нем представлены разделы, изучаемые в 7-11 классах. Теоретический материал приведен сжато, в конспективной форме, достаточной для изучения. Кроме того, в справочник добавлен материал математики 5-6 классов, что дает возможность повторить забытые темы, ликвидировать пробелы в знаниях, подготовиться не только к урокам, но и к ЕГЭ.Справочник предназначен для выпускников средних образовательных заведений: школ, гимназий, лицеев, училищ или техникумов и абитуриентов высших учебных заведений при подготовке и сдаче ЕГЭ и вступительных экзаменов.

В 12 том собрания сочинений Ш.А. Амонашвили вошли три проникновенных по глубине книги — «Жемчужины памяти», «Полюбите Будущее — крылья вырастут!» и «Учитель от Бога». Книги были написаны автором в 2015, 2016 и 2017 гг. В них в поэтической форме раскрывают

Дневник «Дедушкина история» поможет дедушкам всех возрастов сохранить самые важные воспоминания и поделиться ими со своей семьей. Эта особенная книга содержит продуманные вопросы и пространство для размышлений и личных записей. Настоящая рукописная сокровищница воспоминаний дедушки, жизненной мудрости и любви.В книге вы найдете семь глав, каждая из которых посвящена определенному периоду и аспекту жизни:Для каждого Дедушки.

«Не ведись!» — это не очередная «книга про психологию». Это личный помощник для выживания в мире, где внимание стало валютой, эмоции — точкой входа для манипуляций, а алгоритмы знают о тебе больше, чем родители. Здесь нет нотаций и не занудной психологии. В ваших руках — тактический набор: короткие записи, которые объясняют, почему нас затягивает лента, как отличить свои мысли от навязанных, как не стать марионеткой эмоций, как справляться с инфопотоком, что делать с тревогой, сравнениями, фейками и прессингом соцсетей. В каждой записи: конкретные ловушки, с которыми мы ежедневно сталкиваемся, объяснение их влияния на мозг и поведение, и главное — работающие приёмы противостояния и психологической самозащиты.Ты не должен быть «идеальным»! Ты должен не потерять себя!

В учебнике раскрыто содержание курса «Педагогическая антропология»: на основе интеграции различных научных данных представлены понятия современного антропологического знания — «человек», «ребенок», «развитие человека в пространстве и времени», «культура», «воспитание», «антропологический подход». Органической частью учебника является сокращенный вариант труда К. Д. Ушинского «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии», в котором впервые в отечественной педагогике был реализован антропологический подход.

В бешеном ритме города легко запутаться и потеряться, а путь обратно к себе может казаться совсем не простым — но ему не обязательно быть таким. Иногда достаточно сделать глубокий вдох, замедлиться — и взять в руки ручку, чтобы с помощью современных антистресс-практик снова найти опору в себе. Напишите свою личную историю с психологическим воркбуком «Пишу любовь. Год любви к себе: 52 практики знакомства с собой»!АннотацияГотовы к самой важной встрече — встрече с собой? Этот эстетичный и удобный воркбук создан для того, чтобы вы постепенно, шаг за шагом, могли разобраться в своих чувствах и мыслях. Здесь слово — это ваш главный инструмент, который помогает навести порядок внутри и лучше понять себя.Что внутри?• 52 фразы на год. Прописывая их, вы сможете заглянуть вглубь себя и честно во всем разобраться.• Никаких дат и жестких рамок. Начните в любой день и двигайтесь в комфортном для вас темпе — это ваше личное пространство.• Аккуратные линованные страницы для ваших записей. Пишите, рисуйте, делитесь сокровенным — здесь нет места критике и оценкам.• Поддержка от опытного психолога, который направит и создаст атмосферу для ваших собственных открытий.Не нужно ждать подходящего момента. Просто возьмите ручку, откройте воркбук и сделайте первый шаг — слово за словом, день за днем.О книге• Уникальный формат на стыке психологии и творчества.• Глубокий, но мягкий подход к психоанализу с применением современных телесных практик.• 52 фразы и вопроса для рефлексии на 52 недели.• Подойдет как для самотерапии, так и как поддержка для тех, кто занимается с психотерапевтом.• Стильное оформление: эстетичный дизайн, твердый переплет с покрытием софт-тач, украшенный фиолетовой фольгой, и компактный формат — удобно как работать дома, так и при необходимости взять с собой.• Росс-Мери Акао — психоаналитический психолог, преподаватель, автор канала «Психоаналитическое обозрение», создатель проектов на пересечении психоанализа и искусства.Прописи-антистресс для взрослых «Пишу любовь. Год любви к себе: 52 практики знакомства с собой» — идеальная книга в подарок для себя и близких, воркбук, который поддержит в течение года и направит в любви к себе с помощью современной техники «антистресс-каллиграфия» в духе книг Ольги Примаченко и «Внутренняя опора. В любой ситуации возвращайтесь к себе» Анны Бабич.

Эта книга от издательства «Эксмо» станет незаменимым помощником и прекрасным подарком для родителей, стремящихся к гармоничному развитию ребенка с самых ранних этапов его жизни.Автор книги — практикующий логопед с многолетним стажем Елена Михайловна Косинова — предлагает всесторонний подход к раннему развитию речи детей начиная с периода беременности.Упражнения, рекомендованные в книжке для малышей, основаны на доказанных научных данных о влиянии речевого общения и тактильного взаимодействия на развитие мозга и речи малыша.Уникальное сочетание массажа, гимнастики и общения стимулирует запуск речи, одновременно занимая и развлекая ребенка.Игры и задания, созданные с учетом психологических особенностей возраста 0—1, обеспечивают последовательное развитие малыша на каждом этапе.Подробные инструкции делают занятия-развивашки простыми и доступными, позволяя легко включить их в повседневный распорядок дня.Первая книга для малыша, оформленная красочными картинками, создаст хорошее настроение и вдохновляющую атмосферу для занятий — именно то, что нужно для установления эмоциональной связи между мамой и ребенком и его успешного развития в будущем.

В парциальной программе изложены задачи и содержание работы по формированию у детей дошкольного возраста навыка пересказа литературных произведений, представлены методические рекомендации, описаны методы и приемы работы. В приложения включены календарное планирование, подробные конспекты занятий по пересказу произведений, рекомендованных Федеральной образовательной программой дошкольного образования во всех возрастных группах ДОО, начиная с младшей (с 3 до 4 лет). Текстов некоторых рассказов советских писателей нет в методическом пособии, так как не удалось получить разрешение правообладателей на их использование. Найти тексты этих произведений и иллюстрации к ним в настоящее время не составит труда для педагогов. Рекомендовано учителям-логопедам и педагогам ДОО.

В книге представлены авторские сказки, а также загадки, потешки, скороговорки, поговорки для автоматизации у дошкольников согласных звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц], [ш], [ж], [ч], [щ], [л], [л’], [р], [р’]. Для каждого трудного звука подобрана своя сказка. После ее прочтения рекомендуется провести словарную работу и предложить ребенку ответить на вопросы. Далее можно выполнить упражнения и попросить ребенка пересказать сказку. Пособие позволит проводить обучение в игровой форме как с группой детей, так и с одним ребенком. Оживят занятия и представленные в издании картинки. Книга будет полезна воспитателям, логопедам ДОО и родителям.

Аннотация к книге «Исполняй себя: Как мы создаем собственную жизнь» Баннов Р.:Это книга для людей, которые слишком взрослые, чтобы верить в «секрет вселенной», но слишком живые, чтобы смириться с автопилотом.«Исполняй себя» — это навигатор по личной стратегии: как вы на самом деле создаёте свою жизнь, какие решения вас сюда привели и в какое будущее вы уже инвестируете своими сегодняшними выборами. Не про «мечтай и визуализируй», а про связи, последствия и ответственность, которую можно выдержать.В первой части автор аккуратно, с юмором и уважением к критическому мышлению показывает:&#9679 что вы всегда участвуете в том, что с вами происходит, даже когда кажется, что «это всё обстоятельства»;&#9679 как отличить свой вклад от влияния других людей и навязанных идей;&#9679 как устроены ваши выборы, силы, ограничения и уникальный «Метод имени…» — ваш способ действовать, добиваться, срываться и снова собираться.Во второй части включается «машина времени»: читатель учится смотреть из будущего в настоящее, работать с образами «я хочу», «я делаю», «я знаю» и даже с «невозможным будущим», искать правильные моменты для рывка и выстраивать свои Future Life Lines (FULL). Всё аккуратно, структурно и без магии: будущее перестаёт быть туманом и становится полем, с которым можно работать.В итоге вы получаете не мотивационный спич, а набор инструментов, через которые можно:&#9679 сделать жизнь более управляемой (в пределах реальности, а не лозунгов);&#9679 принимать сложные решения без паралича и бесконечного сожаления;&#9679 видеть, где вы живёте по чужим сценариям, а где — по своим;&#9679 собрать собственную стратегию, которая выдержит кризисы, паузы, резкие повороты и рост. Читать дальше…

Учебное пособие соответствует образовательным стандартам обучения русскому языку в начальной школе и является продолжением успешной серии книг Г. Н. Сычёвой.В сборнике «Русский язык на «5»: лучшие диктанты, упражнения, кроссворды: 1 классу представлен материал, позволяющий проработать и закрепить знания по предмету в рамках программы для первого класса, а также расширить словарный запас и повысить языковую компетенцию учащихся. Продолжается работа со звуко-буквенным анализом слова, начатая ещё в дошкольных учреждениях. Ребята знакомятся с первыми орфограммами: учатся писать слова с шипящими, имена собственные, слова с сомнительными согласными и проверяемыми безударными гласными в корне. Первоклассники приступают к изучению словарных слов, получают первые представления о родственных словах, о функциях мягкого знака. Ребята знакомятся с предложением и правилами его оформления на письме; с основными знаками препинания. Упражнения тренируют умение определять грамматическую основу предложения. Решение кроссвордов не только закрепит знания по лексике, но и напомнит о произведениях, изучаемых на уроках по литературному чтению, и даже освежит материал по предмету «Окружающий мир».Пособие предназначено для учителей начальной школы, а также для родителей, заинтересованных в успешном изучении их детьми русского языка в период обучения в начальной школе.

В сборник включены 30 занимательных заданий и 300 примеров, выполнение которых поможет ученикам начальных классов в игровой форме закрепить знание табличных случаев умножения и деления. Тесты-раскраски сделают процесс изучения таблицы умножения и деления более интересным, будут способствовать успешному освоению программы по математике, а также разнообразят досуг детей.Пособие адресовано младшим школьникам и их родителям, учителям начальных классов, педагогам-организаторам внеклассной и внеурочной деятельности детей.

Пособие направлено на развитие фонематического анализа у дошкольника и содержит задания на проверку и закрепление умений ребёнка выделять гласные и согласные звуки в слове, различать твёрдые и мягкие согласные звуки, соотносить звук и букву, выделять заданные звуки, составлять с ними новые слова. Помимо этого, у старшего дошкольника улучшается концентрация внимания, увеличивается объём памяти и тренируется восприятие информации на слух, что является залогом успеха в будущем обучении.Задания в пособии расположены по мере возрастания сложности.

Цель сборника — научить выпускников не только следовать критериям ЕГЭ в письменных работах, но и сформировать верный взгляд на действительность, обращаясь к текстам классической и современной литературы; научить анализировать, аргументировать, логически мыслить, выражать свои предположения и убеждения, доказывать, сопоставлять — словом, воспринимать текст. Кроме того, создавать тексты разной стилистической окраски быстро, четко и грамотно, так как ЕГЭ — экзамен временных рамок, в которые нужно уложиться. Не имея постоянной тренировки и навыка написания текстов, очень сложно создать хорошее сочинение в условиях экзамена.Сборник рассчитан на старшеклассников, студентов колледжей, абитуриентов.

Детям дошкольного возраста очень нравятся игры, цель которых — сравнивать или находить предметы. Учитывая этот факт, а также то, что игра для дошкольников — это ведущий вид деятельности, мы предлагаем детям дидактическую игру, в которой дошкольник, как настоящий сыщик, будет искать и находить любую нужную картинку. Цель игры — не скорость выполнения задания, а нахождение всех одинаковых картинок на листе, что позволит развивать внимание, усидчивость, наблюдательность и память. Помимо этого ребенок будет тренировать зрительно-моторную координацию. Сформированное умение сравнивать, выделять и различать графические изображения поможет ребенку верно списывать задание с доски или учебника, находить свои ошибки в тетради при проверке написанного, различать буквы и цифры, правильно копировать их и писать. Рабочая нейротетрадь будет интересна детям старшего дошкольного возраста, их родителям, воспитателям, психологам, логопедам.

Книга расскажет о новом уникальном инструменте в работе психолога – письменном консультировании. Этот инструмент вызывает все больше интереса среди психологов, а мэтры признают, что за ним будущее.Текстовое консультирование позволяет:– выстроить на нем всю практику или совмещать его с очными или онлайн-встречами;– занять свое место в уникальной нише, где пока еще работает не так много специалистов;– расширить практику, взяв в работу больше клиентов, и сопровождать их из любой точки мира;– разгрузить плотный рабочий график и выйти на более свободный и комфортный;– выбирать либо краткосрочный формат консультирования, ориентированный на конкретный запрос, либо проводить глубинную работу по трансформации личности клиента.Эта книга написана в формате воркбука – в ней много практических кейсов, упражнений и авторских лайфхаков. Рассказано о границах, правилах, динамике, структуре текстовых консультаций, о том, как увидеть человека в тексте, если нельзя увидеть его физически.Авторы – практикующие психологи и создатели курса по письменному консультированию. Ирина Баржак – социальный психолог, конфликтолог, президент Международной ассоциации текстовых консультантов и онлайн-терапевтов, основатель Института публичных выступлений, автор книг «Подсознательное влияние» и «Сам дурак». ЮлияПирумова – гештальт-терапевт, psy-блогер, автор книг «Хрупкие люди» и «Все дороги ведут к себе».

Логопедические частушки предназначены для занятий с детьми от 2 до 7 лет и направлены на профилактику и коррекцию различных речевых нарушений, прежде всего проблем, связанных со звукопроизношением и слоговой структурой слова. Также сборник содержит упражнения, направленные на активизацию речи и звукоподражание, а также улучшение мелкой и крупной моторики.Пособие адресовано родителям, педагогам раннего развития, психологам, дефектологам и логопедам.

В пособии представлены разнообразные игровые задания и упражнения с буквами, слогами и словами, выполняя которые ребёнок начнёт понимать смыслоразличительное значение букв, смысл прочитанного слова и автоматизирует навык чтения в целом, параллельно развивая фонематический слух и зрительное восприятие букв, мелкую моторику, зрительное внимание и самоконтроль.Игровой формат заданий рассчитан на работу в паре «взрослый — ребёнок».

Серия пособий по английскому языку для дошкольников и младших школьников «Играй и учись» составлена автором, учителем-практиком, экспертом по Кембриджской методике изучения английского языка. Занятия построены в игровой форме с заданиями от милой обезьянки Миа, экскурсовода в увлекательный мир английского языка. Преимуществом серии является подход к изучению нового материала через развитие эмоционального интеллекта — важной составляющей социальной коммуникации и повседневного общения.Данное пособие построено на методе CLIL (content and language integrated learning), или предметно-языкового интегрированного обучения. Книга разделена на темы, которые интересны и близки детям. Каждая тема включает в себя предметы из повседневной жизни ребёнка, что помогает познавать окружающий мир через изучение языка.Пособие с карточками содержит слова с транскрипцией и картинками. Карточки можно использовать для языковых игр и лучшего запоминания материала.Серия представлена тремя взаимодополняющими пособиями:- алфавитной книгой;- прописями;- словарём в картинках с карточками.

Вы держите в руках пособие с весёлой гимнастикой для вызова речи у детей. Это не просто сборник забавных стихотворений, а пособие для развития и запуска речи у детей, начиная с самого раннего возраста. Игровые стихотворные упражнения в пособии направлены на развитие звукоподражания и понимания речи, улучшение мелкой и крупной моторики. Агушки можно проигрывать и читать в обычных жизненных ситуациях: во время еды, купания, прогулки, массажа, при подготовке ко сну.Пособие адресовано родителям, педагогам раннего развития, психологам, дефектологам и логопедам.

Межполушарное взаимодействие — это корректная передача информации от одного полушария головного мозга другому, что необходимо не только для развития мышления и речи, но и для овладения письмом, чтением и счётом. Поэтому формирование межполушарных связей очень важно в детском возрасте, особенно на этапе подготовки к школе.Разработанное на основе нейропсихологических подходов, данное пособие предлагает с помощью письма и рисования двумя руками поочерёдно и одновременно развивать межполушарное взаимодействие и графомоторные навыки. А задания на счёт, где чередуются цифры и картинки, заставляют оба полушария включиться в работу и согласовывать получаемую информацию для правильного выполнения поставленной задачи.Рабочая тетрадь подойдёт для занятий с детьми от пяти лет. Её могут использовать как родители, так и педагоги, психологи и логопеды.

Пособие содержит различные игры, направленные на расширение лексического запаса, развитие внимания и мышления младших школьников: составление новых слов из предложенных, решение необычных кроссвордов и другие. Чтобы лучше справляться с заданиями, необходимо внимательно читать их условия. Работать с книгой нужно не спеша, если что-то не получается, задание рекомендуется пропустить и вернуться к нему позже. При выполнении заданий ребёнку может понадобиться помощь взрослых.

Серия пособий по английскому языку для дошкольников и младших школьников «Играй и учись» составлена учителем-практиком, экспертом по Кембриджской методике изучения английского языка. Занятия построены в игровой форме с заданиями от милой обезьянки Миа, экскурсовода в увлекательный мир английского языка. Преимуществом серии является подход к изучению нового материала посредством развития эмоционального интеллекта — важной составляющей социальной коммуникации и повседневного общения.Прописи содержат игровые задания по новейшей методике для лучшего запоминания букв и слов и закрепляют полученные знания об английском алфавите.Серия представлена тремя взаимодополняющими пособиями:- алфавитной книгой;- прописями;- словарём в картинках с карточками.