Настоящий учебник представляет собой оригинальное изложение истории, философии и методологии исторической науки. Многие выводы распространяются на все социальные науки. Изложение ведется с позиций теории концептуальных переходов. Тщательно анализируется концептуальное устройство исторической науки, ее методы. Рассматриваются онтологические, эпистемологические, методологические, этические, трансдисциплинарные аспекты исторической науки. Предложены пути осмысления философского и научного плюрализма. Большое значение придается новейшим концепциям. Содержание курса соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения и методическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям. Для магистрантов, аспирантов, философов, широкого круга читателей.

В комплект по английскому языку автора И. А. Шишковой входят книги «Английский для младших школьников. Учебник. Часть 1 (мини)» и «Английский для младших школьников. Рабочая тетрадь. Часть 1 (мини)».Учебник для младших школьников — реальный способ не только заложить прочный фундамент знаний английского языка, но и освоить важную тему, на которую в школе обычно не хватает времени, а именно — научиться читать по-английски. Основы грамматики объясняются именно для детей — несложно, коротко, понятным языком. Множество примеров и упражнений помогут запомнить новые слова и конструкции, эффективно их отработать и научиться правильно применять.Рабочая тетрадь поможет потренироваться в написании и использовании слов и букв, запомнить их произношение и научиться понимать значки транскрипции. По какому бы учебнику ни занимался школьник, рабочая тетрадь поможет лучше усвоить базовые знания. Он приобретет реальные знания, которые непременно помогут получать отличные оценки и чувствовать себя уверенно и на уроках, и в путешествиях.

«Зелёная книга» Муаммара Каддафи представляет собой авторскую концепцию построения нового социалистического строя, противопоставленного двум идеологиям — атеистическому коммунизму и материалистическому капитализму. В книге рассматриваются проблемы демократии и экономики, а также социальные аспекты. В чём заключается главная политическая проблема человеческого общества? При каких условиях возможна подлинная демократия? Каким путём должны следовать люди, чтобы навсегда покончить с эпохой тирании и диктатуры? Что такое новое социалистическое общество? Что является основой движения истории? Теории, изложенные в 70-х годах XX века, в наши дни звучат чрезвычайно актуально. Издание также содержит эссе доктора исторических наук Анатолия Егорина «Феномен Каддафи: от бедуина до революционного самодержца» и тексты выступлений Муаммара Каддафи, включая его знаменитую речь на 64-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН в 2009 году, где он предсказал появление коронавируса.

Аннотация к книге «Наследники или ренегаты. Государство и право «оттепели» 1953–1964″ Крашенинников П. В.:Очередной переломный период Советского Союза был в 1953–1964 гг. Именно в это время начались процессы, значительно изменившие советское общество. Возник раскол между героически настроенными романтиками-революционерами и прагматиками-мещанами, жаждавшими благосостояния прямо сейчас. Власти пытались усидеть на обоих этих стульях и в результате провалились между ними.Этот неожиданный факт стал следствием ошибок хрущевского руководства или неизбежных исторических закономерностей? Именно в этом мы и попытаемся разобраться. В книге также предлагаются очерки о выдающихся правоведах того времени и кодификации запутанного законодательства, доставшегося от ленинских и сталинских времен.Вслед за более ранними исследователями мы этот период называем оттепелью, в книге делим его на четыре важных отрезка времени. Первый — смерть Сталина, коллективное руководство и борьба за власть (1953–1954 гг. ). Второй — захват власти и концентрация ее у Хрущева (1954–1956 гг. ). Третий — так называемое разоблачение культа личности Сталина, отказ от практики массовых репрессий после ХХ съезда КПСС и последующий «вынос тела» из мавзолея на Красной площади (февраль 1956 г. — 31 октября 1961 г. ). Четвертый — до смещения Хрущева (конец 1961 г. — 1964 г. ). Читать дальше…

Консолидация Евразии — самый амбициозный интеграционный проект XXI в.За 30 лет после распада СССР мы наблюдали очень сложные и динамичные процессы в данном регионе. Эти процессы характеризовались параллельными явлениями. С одной стороны, это центростремительные тенденции, которые обуславливали развитие евразийской интеграции в разных ее проявлениях, с другой стороны, это центробежные тенденции, которые поощряли развитие дезинтеграционных процессов. Практически сразу на евразийский регион началось проецирование внимания со стороны ключевых международных акторов, каждый из которых стремился обеспечить здесь собственные интересы. Начался процесс расслоения евразийского пространства на государства, видящие свое будущее либо вместе с Россией, либо ориентирующиеся на тесное взаимодействие с коллективным Западом во главе с США, либо декларирующие свой нейтральный статус, либо дрейфующие от одного центра силы к другому в зависимости от международной, региональной и внутренней конъюнктуры.Для специалистов по международным отношениям и внешней политике стран постсоветской Евразии, экспертов по региональной проблематике.

Учебное пособие посвящено истории международных отношений в период 1945–1991 гг. — классическому периоду существования Ялтинско-Потсдамского мирового порядка. Хотя этот период международных отношений считается одним из наиболее изученных исследователями, многие процессы того времени требуют серьезного переосмысления с учетом новых достижений науки о международных отношениях. Задача данного пособия заключается в том, чтобы проанализировать «Ялтинский» этап развития международных отношений как явление болееширокое, чем биполярность.Для студентов, обучающихся по образовательным программам «Международные отношения», «Политология», «Конфликтология».

Книга «Международные отношения и внешняя политика Балканских стран XVI — первая четверть XXI в: Учебник. 2-е изд., испр. и доп». Издательство: МГИМО-Университет. Год выпуска: 2025. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 680. Автор: Кириллов В.Б., Буланникова Ю.А.

Книга «Новое пространство международного сотрудничества: материалы международной конференции (Москва, 15.10.24)». Издательство: МГИМО-Университет. Год выпуска: 2025. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 265. Автор: Под ред. Завьяловой Е.Б.

Цель пособия – помочь учащимся 9 классов в кратчайшие подготовиться к успешной сдаче разделов «Чтение» и «Письмо» основного государственного экзамена по английскому языку.Книга содержит образцы всех типов экзаменационных заданий, нацеленных на проверку понимания прочитанных текстов и умения написания личного письма.Облегчить подготовку к экзамену помогут рекомендации по выполнению заданий, разбор типичных ошибок, допускаемых учащимися, справочный материал, а также ключи для самопроверки.Сборник будет полезен и учителям, которые найдут в нем необходимую информацию для своей работы на уроках.

«Исправление почерка. 3-4 классы» — это незаменимое пособие по чистописанию, основанное на авторской методике известного педагога-практика О. В. Узоровой. На страницах тренажёра — полный комплекс упражнений по отработке написания букв и их элементов, а также список наиболее распространённых каллиграфических ошибок. Достаточно регулярных занятий по 20 минут в день, чтобы добиться хороших результатов: ученик сформирует красивый разборчивый почерк, разовьёт мышечную память, доведёт до автоматизма навык письма.

Представляем вам незаменимое пособие для учеников начальной школы от известного педагога-практика О. В. Узоровой — «Все виды разбора в русском языке. 1-4 классы».Если ребёнку сложно понять особенности разных видов разбора, обратитесь к нашему пособию! Оно включает все виды разбора, которые изучают в начальной школе: фонетический, морфемный, морфологический и синтаксический. Помимо схем разбора, в издании приводится большое количество примеров, чтобы каждый школьник смог легко освоить материал и подготовиться к контрольным и проверочным работам.

Пособие серии «Майнд-фитнес для начальной школы» содержит материалы для обучающихся 3 класса, основанные на авторской нейропедагогической методике развития навыков чтения. Работа с тетрадью поможет им компенсировать трудности обучения, связанные с дефицитом нейродинамических компонентов деятельности, памяти, внимания и речи. Соответствует ФГОС, ФОП, ФРП НОО.

Книга «Социальные науки как колдовство». Издательство: Изд. Института Гайдара. Год выпуска: 2025. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 336. Автор: Андрески С. Стандарт: 12. Формат, ммсм: 130×200.

Книга турецкого автора, ныне проживающего в Лондоне, рассказывает о том, как прокси-война стала главной стратегией Турции в борьбе за влияние на Ближнем Востоке. Поддержка террористических ваххабитских и националистических организаций, поддержка геноцида курдов, алавитов и христиан, разжигание гражданских войн – всё это якобы стало обыденностью турецкой внешней политики. И подобные методы применяются турецкими спецслужбами не только к Сирии, Ираку и Ливии. Нур Дари уверен, что Турция не оставляет попыток подорвать внутреннюю безопасность России; она активно расшатывает мусульманские регионы нашей страны и даже лезет в китайский Синцзянь. А посему, – делает вывод автор – турецкие прокси-войны стали одной из главных угроз современности не только для Ближнего Востока, но и для всего мира. Книга посвящена актуальным проблемам геополитики, объясняет глубинные процессы, происходящие в различных областях ближнего зарубежья. Издательство может не разделять точку зрения автора, но считает, что она может представлять интерес для отечественных исследователей этого вопроса.

«Давай со мной в Долпо на следующий год», — предложил Эйд.Именно с этой фразы началось многолетнее путешествие австралийского врача Билла Крозье по Индии и Непалу. Однажды увидев на снегу следы снежного барса, Билл задался целью увидеть это животное в дикой природе, именно поэтому он отправился в Долпо, одно из мест обитания неуловимого хищника. Несколько лет подряд возвращаясь в Гималаи, вместе с поисками барса, путешественник посещал буддийские монастыри, маленькие деревни, преодолел несколько горных перевалов и стал свидетелем разрушительного землетрясения.Вдохновленный книгами о путешествиях Питера Маттиссена, Джорджа Шаллера, Дэвида Снеллгроува и Эрика Шиптона, автор отправился в незабываемое собственное физическое и духовное путешествие через заснеженные перевалы, древние буддийские монастыри и дикие земли, где природа и культура становятся одним целым. Это не просто книга о выживании в дикой природе, но исследование местных традиций и того, как живет местное население, от первого лица. Стремясь не только встретить большую кошку, но и понять философию этих удивительных мест, Крозье ведет читателя через суровые пейзажи Тибета в священный Лумбини — место рождения Будды, и раскрывает подлинную сторону путешествий по этому противоречивому региону.Эта документальная книга — для тех, кто ценит живые истории о дальних странствиях и хочет понять, что движет людьми, готовыми идти на край света ради встречи с дикой природой и самими собой, а также интересуется экстримом, альпинизмом и буддизмом. Обязательно обратите внимание, если зачитывались такими книгами про горы, как «Ген высоты. Откровенная история десятикратного восходителя на Эверест» и «Ген высоты 2.0. Женский взгляд», «Горное безумие. Биография Скотта Фишера», «За гранью возможного», «Моя жизнь в горах», «Письма из Гималаев. Под редакцией Сергея Бойко», «Один на вершине. Биография самого отчаянного альпиниста нового поколения» и «Смертельный спуск. Трагедия на одной из самых сложных вершин мира — К2».

Курс соответствует содержанию Программы подготовки магистров в высших учебных заведениях юридического профиля. Раскрывается предмет философии права как учебной и научной дисциплины, ее задачи и функции, история развития философии права, особенности трактовки и применения философии права в России, современные подходы к трактовке философии права, сущность и природа права, соотношение философии права, а также теории права (теории государства и права), современные проблемы философии права. Авторы на большом теоретическом и фактическом материале анализируют вклад мыслителей и философов различных исторических эпох в становление философии права, оценивают их взгляды на природу права и закона, взаимосвязь права, закона и государства. Для студентов юридических вузов, магистров, преподавателей философских и юридических дисциплин, а также всех, кто заинтересован в осмыслении происхождения права, ег

Россию и Францию всегда связывали тесные и непростые отношения. Французское влияние – от версальского двора до революции 1789 года – в русской истории, культуре и жизни образованного сословия, начиная с середины XVIII века, огромно. Франция несла в Россию новейшие научные открытия и философские учения, литературные моды и социальные идеи. Россия охотно принимала французов, стремясь научиться у них тому, чего не знала сама. Франция тоже манила наших соотечественников, будоражила умы и волновала сердца. Несмотря на обоюдное влечение и интенсивное цивилизационное и культурное взаимодействие,межгосударственные отношения России и Франции далеко не всегда были дружественными и тем более союзными. Неудивительно, что в последней четверти XIX века взоры французских государственных мужей обратились к России и даже самые отъявленные республиканцы были готовы на сближение с «империей кнута», как называли нашу страну европейские либералы. События этих лет содержат в себе много интересного и поучительного, причем не только в сфере «тайной дипломатии» или военного сотрудничества.

В жизни России, прежде всего духовной и культурной, Италия сыграла огромную и по достоинству оцененную роль. Немногим странам посвящено столько вдохновенных стихов русских поэтов – от Пушкина через Блока до наших современников – как «краю, где небо блещет неизъяснимой синевой». На протяжении веков политика почти не вмешивалась в двусторонние отношения: общей границы нет, общих интересов и тем более оснований для конфликтов тоже, даже с приходом единой Италии в европейскую Большую Политику в 1870-е годы. После Первой мировой войны, когда Италия оказалась в тяжелом экономическом положении и вступила в полосу социальной и политической нестабильности, начался ее трудный диалог с Советской Россией, который вскоре перерос в партнерство и даже дружбу, насколько она возможна между государствами с различными социальными системами и политически непримиримыми режимами.

Курс подготовлен в соответствии с программой экзамена кандидатского минимума по истории и философии науки, разработанной Министерством образования и науки Российской Федерации. Изложение материала рассчитано на читателя, не имеющего фундаментальной философской подготовки, но в достаточной степени знакомого с той или иной отраслью научного знания и желающего как успешно сдать кандидатский экзамен, так и овладеть навыками самостоятельного научного исследования.

Илья Агафонов — историк, публицист, специалист по Допетровской России. Перед вами сборник увлекательных сюжетов о том, как в Средневековой Руси и России представляли идеального правителя. Здесь нет долгих теоретических объяснений, зато есть истории, в которых серьезное смешивается с забавным, а возвышенное — с абсурдным. Вы узнаете:• Почему имя и титул могли решить судьбу князя, а их отсутствие — лишить его власти.• Как средневековые правители выстраивали отношения с Богом — от смиренного благочестия до дерзких «переговоров» с небесами.• Какие поступки идеального государя восхваляли летописцы, а какие — старались поскорее забыть.• На какие реальные (и не очень) примеры равнялись князья и цари, чтобы соответствовать «идеалу».• Почему некоторые сюжеты о власти выглядели бы сегодня как политический анекдот.Если вам интересно, каким видели «правильного» правителя наши предки — эта книга для вас. Главное — не искать в ней строгой науки, а позволить себе увлечься странными, поучительными и порой нелепыми историями, которые веками формировали образ идеального государя.

Аннотация к книге «Надежда как выбор. Как сохранять ясность и стойкость в непростое время» Блом Ф.:Мир переживает череду кризисов — климатических, политических, технологических, — и все чаще складывается ощущение, что надеяться больше не на что. Многие поддаются этому чувству, уходят в цинизм и опускают руки.Немецкий философ, журналист и писатель Филипп Блом предлагает переосмыслить саму суть надежды. Это не утешительная иллюзия, не признак легкомыслия и не привычка закрывать глаза, а зрелое, трезвое усилие — признать тревожную реальность и не сдаться. Надежда у Блома — не чувство, а позиция: отказ от цинизма, готовность действовать, умение вообразить иное будущее, даже если альтернатив пока не видно. Он показывает, как общее прошлое, искусство и личный опыт могут стать источником смыслов и внутренней опорой.Эта книга — призыв сохранить надежду, ведь сегодня она нужна нам как никогда. Да, надежда не гарантирует успех, но ее отсутствие всегда приводит к поражению. Надеяться — значит дать себе шанс, который, пусть и невелик, делает победу возможной. Читать дальше…

Замечали ли вы, что в определенных ситуациях ведете себя одинаково, причем не так, как вам бы того хотелось: например, обижаетесь на незначительную критику или постоянно ждете одобрения окружающих? Скорее всего, виной этому привычный негативный шаблон поведения (паттерн), или схема-режим, связанный с переживанием неприятного опыта в детстве или юности.Эта книга — первое подробное руководство по новому направлению в психологии — схема-терапии. Авторы, опытные психотерапевты, рассматривают разные негативные режимы поведения и наиболее эффективные техники их преодоления или ослабления. Они помогут понять и осознать, какие из них мешают вам двигаться вперед, выяснить их проискхождение, узнать, как они формировались на протяжении жизни и почему так устойчивы.В книге представлено множество примеров из реальной жизни, а также даны упражнения по визуализации образов и другие техники работы с режимами. Вы сможете скорректировать привычный образ мыслей и открыть простор позитивных изменений в жизни.вать привычный образ мыслей м открыть простор для позитивных изменений в жизни

Папка состоит из 13 карточек с планами-схемами и 17 карточек с предметными картинками, которые позволят ребенку-дошкольнику овладеть сложным видом связной речи — составлением описательных рассказов. Графические схемы, служащие зрительным планом рассказа, рассчитаны на все тематические группы из Государственной программы дошкольного образования.Использование схем способствует формированию связной речи, а кроме того, поможет развить логическое мышление, память и воображение ребенка, расширить представления об окружающем мире.Пособие адресовано воспитателям, логопедам, психологам, гувернерам и родителям для занятий с детьми 5-7 лет.

Предлагаемое методическое пособие насыщено игровыми упражнениями на развитие зрительного и пространственного восприятия, произвольного внимания и памяти.Ребенок, выполняя задания, учится не угадывать, а рассуждать; запоминать не механически, а проговаривая сюжет, который надо запомнить. Он учится находить правильное решение путем сравнения предметов (или пар предметов), осмысления предлагаемой задачи.

Книга «Дошкольная математика для детей 4-5 лет с ОВЗ: альбом упражнений с разрезным раздаточным материалом. 2-й год обучения». Издательство: Гном. Год выпуска: 2025. Серия: Учебно-методический комплект «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности». Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 64. Автор: Романович О.А. Стандарт: 25.

Книга «Я учусь говорить и читать. Альбом 2 для индивидуальной работы». Издательство: Гном. Год выпуска: 2025. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 64. Автор: Цуканова С.П., Бетц Л.Л. Стандарт: 30.

№1. Национальная русская черта с давних пор — даже не со времен Карамзина и с его «Воруют-с…», а еще раньше, с эпохи кормлений — это всеобщее воровство и взяточничество. И любой всплеск криминала и коррупции — лишь продолжение нашей старинной национальной традиции.№2. Почему власть это терпит? Да потому что сама в этом активно участвует. А главное, потому что терпит это народ. Русский народ долготерпелив и «вынесет всё». Долготерпение и упование на власть — исконно русская черта. «Вот приедет барин, барин нас рассудит…»№3. Все это, вместе взятое, отличает нас и от Запада, и от Востока. Запад есть Запад, Восток есть Восток, — говаривал Киплинг, а мы добавим: Россия есть Россия. Умом нас не понять. Измерять — тоже дело бесперспективное. Таковы особенности нашей национальной охоты, рыбалки и пр. — в общем, национального характера. Такая у нас загадочная русская душа.№4. И последнее. С нашей созерцательной православной духовностью, наложенной на исконную русскую лень и разгильдяйство за всю свою историю ничего нормального в научно-техническом плане создать мы не могли. Воровали — это было (это как раз по-нашему). Там стащим у американцев чертежи атомной бомбы, тут — самолет братьев Райт перерисуем. Блоху подковать, правда, еще можем. На нетрезвую голову…Но к эффективному организованному труду не годимся в принципе. И отдельные потуги властей развивать науку, нанотехнологии, коммуникации, компьютеры, станкостроение есть пустое прожектерство и повод для разворовывания бюджета. Или просто пиар. Нет у нас исторических предпосылок ни для прорывов в науке, ни для высоких технологий.Вот четыре тезиса, с которыми в этой книге мы будем спорить. Автор будет доказывать, что если так отчасти и есть сейчас, это совсем не значит, что так было всегда и что по-другому быть не может.Читайте, думайте, спорьте.

Хотите, чтобы ребёнок преуспевал по математике в школе? Представляем вашему вниманию пособие «Правила математики для начальной школы. 1-4 классы», которое основано на авторской методике известного педагога О. В. Узоровой. Все правила в книге представлены в виде цветных таблиц и схем для более лёгкого запоминания. С помощью занятий по пособию ребёнок легко освоит весь материал и сможет успешно подготовиться контрольным и проверочным работам по математике!