Аннотация к книге «Биология в фокусе. Естественные отделения университетов Российской империи (1830–1900)» Жарова Е.:Изучение истории высшего образования в России не только дает возможность проследить генеалогию его актуальных проблем, но и позволяет взглянуть на российское общество в микрокосме. В своей монографии Екатерина Жарова рассматривает историю естественных отделений физико-математических факультетов университетов Российской империи с момента их появления в середине 1830 х годов и до начала XX века. Автора интересуют важнейшие аспекты научной жизни: организация обучения (лекции, практические занятия, экзамены), формирование профессорско-преподавательского корпуса и лабораторной базы, специализация и профессионализация. Отдельный важный аспект исследования — попытка проследить роль государства в развитии естественных наук. Анализируя влияние государственной политики на изучение и преподавание биологии, автор показывает, как на университетской жизни отразились исторические трансформации, вызванные сменой эпох — от Александра I до Николая II. Екатерина Жарова — доктор исторических наук, старший научный сотрудник СПбФ ИИЕТ РАН. Читать дальше…

Данный труд Г.И. Челпанова представляет собой всестороннее исследование феномена памяти — от её биологических основ до практических техник, способствующих запоминанию информации. В книге рассматриваются как традиционные, так и современные подходы к мнемон

Монография содержит результаты изучения социальных сообществ в сети «ВКонтакте». Центральной идеей монографии выступает представление о социальных сетях, создающих информационные режимы индивидуации и солидаризации на основе логики связанного действия. Методологией исследования выступает сетевой подход, направленный на поиск дизайна связи легитимности сетевой власти, убеждающей коммуникации и стратегии поведения пользователей сетей.Книга предназначена для изучающих социальные сети, социологов, политологов, социальных психологов, специалистов в области социальной коммуникации, организаторов сетевого взаимодействия, для широкого круга читателей, интересующихся новыми тенденциями в общественном развитии.

Книга рассказывает об опыте работы над проектом «Коррекционные технологии в работе тифлопедагогов и психолога детского сада». В пособие включены календарно-тематический план реализации проекта, описания авторских дидактических пособий и игр к ним, программа психологических групповых коррекционно-развивающих занятий для детей 5-6 лет, картотека зрительных гимнастик, релаксационных упражнений и коммуникативных игр для детей с нарушением зрения.Издание предназначено для тифлопедагогов, психологов ДОУ и детских образовательных центров.

Основу настоящего издания составила личная переписка Екатерины II с Вольтером, графом П. С. Салтыковым, графом С. Понятовским и князем Г. А. Потёмкиным. Эти письма сразу про всё: чувства, историю, политику… Перед нами открывается целый мир: яркие картины жизни Российской империи, выхваченные из полотна времени и бережно перенесенные на листы бумаги. Словно в волшебном калейдоскопе, перед читателем проходит парад исторических личностей: король-философ Фридрих II, бунтовщик Емельян Пугачёв, великий полководец Михаил Кутузов и многие-многие другие. Именно сохранившиеся письма Екатерины Великой позволяют прикоснуться не просто к ее личным тайнам, но к самой атмосфере XVIII века.

Справочник предназначен для младших школьников, обучающихся по ускоренной трёхлетней программе или по индивидуальному плану, а также для преподавателей, работающих по программе «Эффективная начальная школа». Главное требование к справочникам для учеников начальных классов — краткое и понятное изложение учебного материала. В данном пособии предельно доступно, в виде таблиц, схем, правил и примеров их применения, изложен весь курс математики за 3 класс по программе трёхлетнего обучения. Такая подача материала позволяет быстро найти нужную учебную информацию, основательно повторить и надёжно запомнить её. Современное и удобное в использовании пособие разработано в полном соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования.

Справочник предназначен для младших школьников, обучающихся по ускоренной трёхлетней программе или по индивидуальному плану, а также для преподавателей, работающих по программе «Эффективная начальная школа». Главное требование к справочникам для учеников начальных классов — краткое и понятное изложение учебного материала. В данном пособии предельно доступно, в виде таблиц, схем, правил и примеров их применения, изложен весь курс математики за 2 класс по программе трёхлетнего обучения. Такая подача материала позволяет быстро найти нужную учебную информацию, основательно повторить и надёжно запомнить её. Современное и удобное в использовании пособие разработано в полном соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования.

Справочник предназначен для младших школьников, обучающихся по ускоренной трёхлетней программе или по индивидуальному плану, а также для преподавателей, работающих по программе «Эффективная начальная школа». Главное требование к справочникам для учеников начальных классов — краткое и понятное изложение учебного материала. В данном пособии предельно доступно, в виде таблиц, схем, правил и примеров их применения, изложен весь курс русского языка за 1 класс по программе трёхлетнего обучения. Такая подача материала позволяет быстро найти нужную учебную информацию, основательно повторить и надёжно запомнить её. Современное и удобное в использовании пособие разработано в полном соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования.

В сборнике представлен комплекс заданий на решение более 2 000 примеров на сложение и вычитание в пределах 100. Смайлики для самооценки и фиксация времени выполнения заданий помогут отслеживать динамику формирования вычислительных навыков у учеников начальных классов. Задания тренажёра можно использовать как на уроках математики, так и для занятий в домашних условиях. Пособие адресовано младшим школьникам и их родителям, учителям начальных классов, репетиторам.

В сборнике представлен комплекс заданий на решение более 1 500 примеров для изучения и закрепления таблицы умножения и деления. Смайлики для самооценки и фиксация времени выполнения заданий помогут отслеживать динамику формирования вычислительных навыков у учеников начальных классов. Задания тренажёра можно использовать как на уроках математики, так и для занятий в домашних условиях.Пособие адресовано младшим школьникам и их родителям, учителям начальных классов, репетиторам.

«My First GrammarBook: времена глаголов» — это пособие, включающее комплексные занятия, направленные на формирование базовых навыков использования английской грамматики в письменной и устной речи. Каждый урок состоит из объяснения, примеров употребления времён и интересных заданий.Понимание правил образования временных форм и знание контекста, в котором необходимо использовать ту или иную форму, поможет ребёнку сдать тест, написать связный текст, развить лингвистическое мышление и достичь отличных результатов в обучении.Пособие предназначено детям младшего школьного возраста для самостоятельных занятий дома и индивидуальных занятий с педагогом.

В сборник включены слоговые таблицы, использование которых поможет потренировать детям читательские умения, закрепить навык правильного произношения звуков, запомнить правила их слияния при чтении, а также проверить скорость и технику чтения открытых и закрытых слогов, односложных, двусложных и трёхсложных слов. Смайлики самооценки и фиксация времени чтения помогут отслеживать динамику в совершенствовании читательских навыков. Развивающие задания, включённые в пособие, разнообразят образовательный процесс, сделают его более занимательным, будут способствовать развитию интереса детей к чтению. Пособие с успехом может быть использовано на занятиях по подготовке к школе, на уроках в 1 классе, а также в домашних условиях при самостоятельном обучении детей чтению.Пособие адресовано старшим дошкольникам и младшим школьникам, их родителям, учителям начальной школы, преподавателям школ раннего развития, педагогам курсов по обучению чтению и скорочтению.

Книга про то как отстаивать и защищать личные границы.

Капитальная работа русского историка Александра Дмитриевича Черткова (1789–1858) посвящена войне, которую вёл против болгар и византийцев в 967–971 годах выдающийся русский полководец князь Святослав Игоревич (920/942 — 972). Основываясь на сопоставлении

Видный американский ученый-политолог и психолог, ведущий специалист по психологической войне, разведчик и писатель Пол Лайнбарджер в своем основополагающем труде обобщает опыт своей работы в качестве гражданского эксперта в пропагандистских учреждениях США, занятых ведением психологических войн. На основе опыта двух мировых войн и войны в Корее автор излагает взгляды на содержание, формы и методы подрывной пропаганды в борьбе с противником наряду с мерами военного, политического и экономического характера.

Первая часть руководства по анализу волновой активности мозга с использованием электроэнцефалографии (ЭЭГ) и магнитно-резонансной томографии (МРТ) в контексте работы с детьми с ОВЗ. В ней обсуждаются основные понятия и подробно рассматриваются различные волновые ритмы (альфа-, бета-, тета- и дельта-ритмы), их нормы и отклонения при ОВЗ. Представлена методика консультирования нейрофизиологом учителей-дефектологов и логопедов, включающая сбор данных, анализ ЭЭГ и МРТ и рекомендации по дальнейшим обследованиям.
Важный элемент книги — методика биологической обратной связи, внедряющая альфа-тренинг для оптимизации работы мозга и улучшения общей способности к обучению у детей с ОВЗ, который может проводиться нейропсихологами, учителям-логопедами и дефектологами.

Книга представляет собой программу практических занятий, которая содержит более 130 упражнений и научит укреплению защитных механизмов личности.

Учебник продолжает серию работ по теории и практике прикладного анализа международных проблем и ситуаций. В нем представлены новые концептуальные подходы к анализу внешнеполитической деятельности государства, кризисных ситуаций и конфликтов. Рассмотрены отдельные важные проблемы и ситуации, такие как деятельность «мозговых центров», российско-американские отношения, военное присутствие США в мире, международные режимы в сфере экономики, новые типы войн, развитие ситуации в АТР, система безопасности Черноморского региона, сирийский конфликт и др.Учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлениям «Международные отношения» и «Зарубежное регионоведение». Книга также будет полезна преподавателям вузов и научным сотрудникам, занимающимся аналитической работой, а также всем, кто интересуется экспертизой как профессией.