Творческий человек — что в нем особенного? И почему творчество делает жизнь насыщеннее и счастливее? Талантливые художники, музыканты, писатели, ученые, лидеры крупнейших корпораций — профессор Михай Чиксентмихайи исследовал судьбы 90 величайших людей ХХ столетия. Это исследование остается самым глубоким научным трудом, посвященным креативности, и оно развеивает множество расхожих стереотипов о том, что делает человека креативным и что стимулирует творческие порывы. Используя теорию потока, ученый показывает, что такое креативный процесс и почему креативность столь необходима человеку. Книга будет полезна и родителям, которые стремятся развить способности своего ребенка, и тем, кто интересуется проблемами творчества, и, наконец, всем, кто пытается понять, как стать счастливым.

Книга расскажет о новом уникальном инструменте в работе психолога – письменном консультировании. Этот инструмент вызывает все больше интереса среди психологов, а мэтры признают, что за ним будущее.Текстовое консультирование позволяет:– выстроить на нем всю практику или совмещать его с очными или онлайн-встречами;– занять свое место в уникальной нише, где пока еще работает не так много специалистов;– расширить практику, взяв в работу больше клиентов, и сопровождать их из любой точки мира;– разгрузить плотный рабочий график и выйти на более свободный и комфортный;– выбирать либо краткосрочный формат консультирования, ориентированный на конкретный запрос, либо проводить глубинную работу по трансформации личности клиента.Эта книга написана в формате воркбука – в ней много практических кейсов, упражнений и авторских лайфхаков. Рассказано о границах, правилах, динамике, структуре текстовых консультаций, о том, как увидеть человека в тексте, если нельзя увидеть его физически.Авторы – практикующие психологи и создатели курса по письменному консультированию. Ирина Баржак – социальный психолог, конфликтолог, президент Международной ассоциации текстовых консультантов и онлайн-терапевтов, основатель Института публичных выступлений, автор книг «Подсознательное влияние» и «Сам дурак». ЮлияПирумова – гештальт-терапевт, psy-блогер, автор книг «Хрупкие люди» и «Все дороги ведут к себе».

Цель данного пособия, являющегося дополнительным учебным материалом ко всем школьным учебникам по русскому языку и предназначенного для учащихся 5-11-х классов, — помочь в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Выполняя упражнения, учащиеся усвоят правила, входящие в школьную программу, и овладеют навыками грамотного письма. Также материал пособия может использоваться как самоучитель по русскому языку, так как он содержит все основные правила по орфографии и пунктуации и упражнения-ключи к соответствующим разделам. Кроме того, содержащиеся в пособии упражнения по орфоэпии помогут учащимся в их работе над правильным произношением. Книга включает также диктанты для учащихся 5-11-х классов и справочные материалы по синтаксису.Пособие продолжает серию книг Реднинской О. Я. «Тренажёр по русскому языку. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Орфография» и «Тренажёр по русскому языку. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Пунктуация».

В сборник включены игровые задания в виде филвордов, кроссвордов, кейвордов, лабиринтов, ребусов и шифровок, решение которых поможет ученикам начальных классов закрепить знание словарных слов за курс младшей школы. Задания специально разработаны таким образом, чтобы сделать процесс запоминания сложной учебной информации простым и увлекательным. Материалы сборника могут быть использованы как для организации методической работы в учебном заведении, так и для разнообразия внешкольного досуга детей.Пособие адресовано ученикам начальных классов и их родителям, учителям младшей школы, репетиторам, педагогам-организаторам внеклассной и внешкольной деятельности.

Серия пособий по английскому языку для дошкольников и младших школьников «Играй и учись» составлена автором, учителем-практиком, экспертом по Кембриджской методике изучения английского языка. Занятия построены в игровой форме с заданиями от милой обезьянки Миа, экскурсовода в увлекательный мир английского языка. Преимуществом серии является подход к изучению нового материала через развитие эмоционального интеллекта — важной составляющей социальной коммуникации и повседневного общения.Данное пособие построено на методе CLIL (content and language integrated learning), или предметно-языкового интегрированного обучения. Книга разделена на темы, которые интересны и близки детям. Каждая тема включает в себя предметы из повседневной жизни ребёнка, что помогает познавать окружающий мир через изучение языка.Пособие с карточками содержит слова с транскрипцией и картинками. Карточки можно использовать для языковых игр и лучшего запоминания материала.Серия представлена тремя взаимодополняющими пособиями:- алфавитной книгой;- прописями;- словарём в картинках с карточками.

Цель издания — помочь логопедам, дефектологам, педагогам, воспитателям, родителям разобраться, правильно ли ребенок разговаривает, хорошо ли у него развито языковое чутье, достаточный ли словарный запас, а также скорректировать возможные речевые нарушения. Освоение грамматически правильной речи, сформированный навык словоизменения и словообразования — это базовые предпосылки успешного обучения ребенка по всем предметам.В данном пособии собраны развивающие дидактические игры, основанные на словесном материале. Все речевые игры сгруппированы по основным лексическим темам, изучаемым в дошкольных учреждениях.

Пособие предназначено для качественной подготовки учащихся 7-9 классов к контрольным работам, Всероссийским проверочным работам (ВПР) и Основному государственному экзамену (ОГЭ). Оно включает в себя теорию по всем разделам курса физики с 7 по 9 классы. В конце каждого раздела даны задания, аналогичные тем, что предлагались на ВПР и прошедших ОГЭ и имеются в Открытом банке заданий. Сначала предложены задания с подробным объяснением решений, затем — задания для самостоятельного решения. В конце пособия имеется Приложение, где приведены все формулы, необходимые для выполнения заданий, с названием всех величин и единиц измерений в СИ и определением всех величин, входящих в них. Показан перевод в СИ наиболее часто встречающихся внесистемных единиц измерений.Пособие окажет большую помощь учащимся в процессе учебы и при подготовке к контрольным работам, ВПР и ОГЭ. Оно может быть полезно учителям и репетиторам.

Упражнения, представленные в сборнике, направлены на формирование навыка грамотного письма, систематизацию знаний школьной программы по русскому языку и предназначены для учеников 3-х классов начальной школы.Также в занятия включены упражнения, ориентированные на формирование предпосылок и развитие необходимых психических функций для успешного обучения в школе. Дополнительные задания, представленные в каждом занятии, способствуют развитию памяти, мелкой моторики, межполушарного взаимодействия, произвольного внимания и мышления, саморегуляции и контроля.

Межполушарное взаимодействие — это корректная передача информации от одного полушария головного мозга другому, что необходимо не только для развития мышления и речи, но и для овладения письмом, чтением и счётом. Поэтому формирование межполушарных связей очень важно в детском возрасте, особенно на этапе подготовки к школе.Разработанное на основе нейропсихологических подходов, данное пособие предлагает с помощью письма и рисования двумя руками поочерёдно и одновременно развивать межполушарное взаимодействие и графомоторные навыки. А задания на счёт, где чередуются цифры и картинки, заставляют оба полушария включиться в работу и согласовывать получаемую информацию для правильного выполнения поставленной задачи.Рабочая тетрадь подойдёт для занятий с детьми от пяти лет. Её могут использовать как родители, так и педагоги, психологи и логопеды.

Пособие содержит различные игры, направленные на расширение лексического запаса, развитие внимания и мышления младших школьников: составление новых слов из предложенных, решение необычных кроссвордов и другие. Чтобы лучше справляться с заданиями, необходимо внимательно читать их условия. Работать с книгой нужно не спеша, если что-то не получается, задание рекомендуется пропустить и вернуться к нему позже. При выполнении заданий ребёнку может понадобиться помощь взрослых.

Серия пособий по английскому языку для дошкольников и младших школьников «Играй и учись» составлена учителем-практиком, экспертом по Кембриджской методике изучения английского языка. Занятия построены в игровой форме с заданиями от милой обезьянки Миа, экскурсовода в увлекательный мир английского языка. Преимуществом серии является подход к изучению нового материала посредством развития эмоционального интеллекта — важной составляющей социальной коммуникации и повседневного общения.Прописи содержат игровые задания по новейшей методике для лучшего запоминания букв и слов и закрепляют полученные знания об английском алфавите.Серия представлена тремя взаимодополняющими пособиями:- алфавитной книгой;- прописями;- словарём в картинках с карточками.

Дорогие родители, воспитатели, логопеды! В нашем методическом пособии вы найдёте комплекс заданий для детей 4-5 лет, направленный на активизацию межполушарного взаимодействия, важного для гармоничного и полноценного развития ребёнка. Занятия построены в виде игр от простого к сложному, они дополняют и закрепляют лексические темы, которые дошкольники изучают в детском саду. Игры при помощи разных механизмов включают межполушарное взаимодействие: побуждают оба полушария мозга работать синхронно, усиливая их связи и координацию. В результате дети активнее развивают ключевые навыки, необходимые для успешного освоения чтения, письма и дальнейшего обучения в школе.Вы можете сами регулировать уровень сложности игровых упражнений. Выбирайте задания, которые по силам ребёнку, — это даёт наилучший результат. Занимайтесь, развивайтесь и радуйтесь вместе с детьми!Тексты в пособии являются заданиями и предназначены для озвучивания детям родителями и воспитателями. Иллюстрации пособия можно копировать и использовать как раздаточный материал.Гурия Османова — логопед, дефектолог, кандидат педагогических наук, член Союза писателей России. А ещё детский поэт: все логопедические рифмовки в этой книге она создала, опираясь на своё языковое чутьё и многолетний опыт работы с детьми.

«Му first Test book» — сборник контрольных заданий, который является частью учебного комплекта серии «Первоклассный английский». Первая часть пособия содержит тестовые задания по 16 лексическим темам, вторая часть — тестовые задания по 13 грамматическим темам в нескольких вариантах. Тесты можно выполнять после завершения работы над каждым тематическим модулем из книг: «Му first GrammarBook: учим правила», «Му first GrammarBook: продолжаем учить правила», «Му first GrammarBook: времена глаголов», «Му Quiz book: расширяем словарный запас», «Му first Activity book: играем и запоминаем слова» для промежуточного контроля знаний, либо для итоговой контрольной работы после изучения всех тем за учебный год, либо для оценки индивидуального уровня знаний ученика.Пособие является универсальным и обеспечивает процесс контроля на регулярной и объективной основе. Можно использовать для работы в школе, индивидуальных занятий с репетитором, а также с родителями дома.

В раннем и дошкольном возрасте необходимо помочь ребёнку в постановке правильной речи. Важно уже с первых лет не сюсюкать с малышом, а произносить все фразы отчётливо и разборчиво, постепенно вводя в лексикон новые слова. Если ребёнок ошибается, поправлять его. Но, к сожалению, в современном мире этого бывает недостаточно в связи с ухудшением экологии и перегрузкой психики ребёнка различной информацией. Поэтому родителям и педагогам приходится обращаться к специалистам (логопедам, дефектологам) и использовать различные методические пособия.Данное пособие формирует основы общеупотребительной речи, позволяет облегчить первые шаги в развитии речи, создаёт базу для дальнейшего речевого и интеллектуального развития посредством изучения окружающего мира и формирования активного словаря.

Зачем в жизни человека и человечества рождается чудо — чудо любви? Возможно ли двоим превратиться в одно целое и при этом сохранить уникальность своего Я? Не является ли любовь той могучей силой, благодаря которой в каждом из нас рождается человечность и одерживаются победы над расчеловечиванием в самые трагичные времена? Перед вами книга о понимании человеческой жизни в контексте любви и о понимании любви в контексте великого закона эволюции: закона востребованного разнообразия.Не бояться любви — значит не бояться не встретить ответное желание, быть всегда готовым к риску испытать боль. Для любви нужно мужество. Но, совершив прыжок веры, мы обретаем счастье.Александр Асмолов, выдающийся российский психолог, заслуженный профессор, заведующий кафедрой психологии личности Московского государственного университета, научный руководитель Московского института Психоанализа и автор бестселлера «Психология достоинства: Искусство быть человеком», ведет разговор о любви как переизобретении жизни, необходимом опыте полноты переживания своего времени и вечности во времени.Когда люди перед тем, как решиться на любовь, включают внутренний калькулятор, начинают высчитывать, что выиграют от этой любви или проиграют, — то лучше в пространство любви не входить.Автор обсуждает современные угрозы любви, страх уязвимости и боязнь неизвестного, безнадежные мечты о гарантиях. Но, поскольку исход любви как поступка заведомо непредсказуем, лишь обладая мужеством ставить и решать задачи на личностный смысл, каждый получает шанс через любовь приоткрыть то, зачем он пришел в этот мир, мир, в котором всегда есть те, ради которых стоит жить.Любовь безусловна. Она не требует причины: прежде всего мы должны быть вместе, а дальше разберемся с остальным.

Никто не знает, что произойдет в следующий момент нашей жизни. Единственное, в чем мы можем быть уверены, что все непредсказуемо. Такая постоянная неопределенность вызывает тревогу, становится постоянным источником беспокойства. Что же делать? Автор международного бестселлера «Бойся…но действуй!» Сьюзен Джефферс считает, что жизнь не обязательно должна быть чередой тревог, бесконечным потоком «а что, если» и постоянной попыткой создать для себя надежное убежище. Неопределенность не должна мешать насыщенной и интересной жизни, а свой страх перед завтрашним днем можно трансформировать в приятное волнение перед чем-то новым и интересным. Разработанные автором ментальные практики и упражнения научат вас видеть в каждом событии (как хорошем, так и плохом) возможность для роста и понимания себя; осознанно менять негативное восприятие ситуации на позитивное; избегать чрезмерной зависимости от успехов и отчаяния из-за неудач. Но главное, вы освоите фундаментальный навык, который позволяет встречать будущее не с тревогой, а с готовностью к новым возможностям.

Каждому успешному человеку необходимо уметь понимать и использовать эмоции, чтобы влиять на людей и управлять ими. В этой книге легендарный психолог Дэниел Гоулман — двукратный номинант на Пулитцеровскую премию, автор бестселлеров и основоположник теории эмоционального интеллекта — вместе со своими коллегами объясняет, как эмоциональный интеллект работает на практике. Здесь подробно и доступно рассматриваются 12 компетенций, которые помогут получить повышение, стать эффективным сотрудником или выдающимся лидером, — от самоконтроля и эмпатии до управления конфликтами и умения вдохновлять. Вы узнаете, что это за компетенции, почему они важны, как ими овладеть и эффективно применять на работе и в жизни.Если запечатлеть взаимодействие людей, которые находятся в гармонии, и посмотреть запись без звука, вы увидите, как их тела работают слаженно, словно в танце. Это происходит из-за того, что жесты синхронизируются: когда один человек улыбается, другой невольно делает то же самое.Для руководителей и менеджеров любого уровня. Для поклонников Гоулмана. Для интересующихся психологией, работой мозга, пониманием своих и чужих эмоций, влиянием на людей.Я видел, как люди выходили с семинаров со слезами на глазах, говоря: «Теперь мне ясно, почему сотрудники меня недолюбливают. Люди, которых я едва знаю, заметили во мне то, чего не замечал я сам».

Книга «[покет] Преступный разум: Судебный психиатр о маньяках, психопатах, убийцах и природе насилия». Издательство: Альпина Нон Фикшн. Год выпуска: 2026. Тираж: 2000. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 366. Автор: Нейтан Тадж. Стандарт: 16. Возрастная категория: 18+. Формат, ммсм: 120×165. Страна производитель: Москва. Высота: 170. Ширина: 120. Типография: Ульяновск.

Аннотация к книге «Невидимые чернила: зависть, ревность и муки творчества великих писателей» Пенья Х.:Романист и преподаватель писательского мастерства Хавьер Пенья изучил жизни сотни великих писателей и писательниц и рассказывает малоизвестные истории: смешные, печальные, счастливые, стыдные и неприглядные. Здесь встретятся Лев Толстой и Владимир Набоков, Франц Кафка и Айзек Азимов, Маргарет Этвуд и Жозе Сарамаго, Сьюзен Зонтаг и Чарльз Диккенс — и многие другие.Вы увидите любимых литераторов с новой стороны, узнаете про их тайны, страсти, надежды и неудачи. Биографические факты переплетаются с личным опытом автора: исследование процесса литературного творчества он сочетает с собственными воспоминаниями, балансируя на грани между научно-популярным эссе и откровенными, трогающими до глубины души мемуарами.Хавьер Пенья учит находить утешение в литературе даже в самые тяжелые времена: он доказывает, что ради счастливых мгновений чтения стоит жить, а придуманные истории обладают огромной силой и подлинной красотой.Для кого:Для любителей мировой и русской художественной литературы, интересных фактов, книг-биографий. Для тех, кто читает трогательные семейные истории, мемуары. Для тех, кто хочет что-то почувствовать. Читать дальше…

Пособие содержит описание авторского подхода к проведению диагностики отклонений в развитии на двигательном, психоречевом и социальном уровнях у детей раннего возраста по подпериодам: от 0 до 1 года, от 1 года до 2 лет, от 2 до 3 лет. Представлен авторский алгоритм построения программы коррекционно-развивающей работы с учетом выявленных дефицитов и «зоны ближайшего развития». Дана формула расчета сроков реализации программы, и описан алгоритм определения ее эффективности. Проанализированы последствия незрелости и/или поврежденности ЦНС у младенца для его психоречевого, двигательного и социального здоровья. Приведены диагностические матери алы, позволяющие быстро и точно определить особенности развития ребенка от 0 до 3 лет, а также эффективно включить родителей в коррекционно-развивающий процесс. Пособие содержит переработанный из литературных источников и авторский, практически апробированный материал для организации ранней комплексной помощи детям в междисциплинарном подходе. Представленная в пособии информация предназначена коррекционным педагогам, родителям, воспитывающим ребенка от 0 до 3 лет с признаками нарушенного развития, а также студентам, обучающимся по профилю «Специальное дефектологическое образование» и «Психолого-педагогическое образование».

В книге юриста с 22-летним стажем Надежды Дерменжи на примерах типичных житейских историй раскрываются нормы российского законодательства, направленные на защиту прав женщин.

Автор книги, известный американский психолог, дает простые ответы на сложные вопросы. Семь типов негативных поведенческих реакций, семь внутренних личностных страхов — вот драконы, которые лишают людей радости жизни.

О принципах работы и успеха лучших компаний США. Гуру американского менеджмента сыплют интересными примерами, встреченными на их богатом жизненном пути, подытоживают каждую главу собственными выводами, однако не утомляют собственными умозаключениями, выполняя в большей степени роль летописцев американского бизнеса.Трудно представить, что в мультимиллиардных компаниях работают исключительно гении.Для менеджеров всех уровней, топ-менеджеров компаний, а также для студентов экономических и управленческих специальностей.

Квалифицированный психолог и семейный психотерапевт Оскар Хольцберг предлагает нам не жить ожиданием мифической Большой любви, вымещая неудовлетворенность от ее отсутствия на наших «недостаточно идеальных» партнерах, а сосредоточиться на доступной уже сейчас реальности.Эта книга станет для вас пособием по выстраиванию крепких и долгосрочных отношений: в ней есть и действенные советы автора, и многочисленные примеры из практики, и разбор досадных ошибок. Вы научитесь четко понимать, чего именно хотите от вашего партнера, что можете дать ему сами и какого развития стоит ожидать от ваших отношений. Постепенно вы начнете больше открываться любимому человеку и доверять ему, научитесь правильно общаться и перестанете бояться брать на себя ответственность — и всё это обязательно укрепит ваши отношения, сделав их настоящими и счастливыми.Мы переживаем любовь как нечто предначертанное судьбой, как то, чему с восторгом отдаемся. Это решение принимаем не мы. Мы соглашаемся с романтической моделью любви как с культурной нормой, которая определяла наши интимные отношения последние 200 лет.Для всех, кто находится в отношениях или еще ищет свою любовь.Большая любовь — это джекпот в лотерее отношений. Участвовать может каждый, причем бесплатно, и каждый день разыгрываются миллионы главных призов. Вроде бы это уже повод для скепсиса, но почему то мы убеждены: даже для самой помятой кастрюли найдется идеальная крышка — и мы, именно мы, обязательно ее отыщем.

Представленный в книге материал соответствует возрастным нормам развития ребёнка. Во время занятий с дошкольником по книге родители понаблюдают, как играет их ребёнок, и поймут, как он справляется с заданиями. Если у дошкольника возникнут затруднения при выполнении какого-либо задания, родители проанализируют эту ситуацию и помогут своему ребёнку. Каждое задание оформлено так, чтобы заинтересовать дошкольника и сделать процесс обучения увлекательным. Материал пособия способствует тому, чтобы ребёнок не только учился, но и радовался совместным занятиям, что особенно важно для дошкольника в возрасте 5–6 лет. Основные направления формирования гармоничной речи ребёнка отражены в книге и включают в себя развитие:
— высших психических функций, в том числе памяти, внимания и сенсорных эталонов — умения различать предметы по цвету, форме и величине;
— фонематического восприятия, то есть представления о звуках речи;
— артикуляционной и мелкой моторики;
— лексико-грамматического строя речи. При выполнении задания ребёнок расширяет словарь, учится выражать свою мысль с помощью словосочетания или предложения. Книга станет вашим незаменимым помощником в занятиях с ребёнком и будет формировать у дошкольника уверенность в своих речевых навыках. Развивайте речь вашего ребёнка с «Логопедическими тестами» и откройте для него мир общения!
Серия книг «Логопедические тесты для детей» (от 2 до 7 лет) поможет ускорить развитие ребёнка и подготовить его к школе, а сами занятия превратит в интересную и привлекательную для дошкольника игру. межполушарное взаимодействие / амбидекстрия / нейробика / упражнения на развитие внимания памяти мышления / логопедические книги игры и пособия для дошкольников / пособия для логопеда / логопедия для детей / популярная логопедия книги / дефектология / запуск развитие речи у дошкольников / развитие речи для детей / развитие речи для малышей / игры для развития речи / развиваем мышление и речь /логопедические домашние задания / книга игры для развития речи / развивающие игры для речи

В книге рассказывается о современных возможностях помощи детям с нарушением слуха.
Описываются медицинские, технические, психолого-педагогические методы реабилитации детей с нарушением слуха. Рассматриваются причины и методы диагностики нарушений слуха у детей.
Представлена информация о слуховых аппаратах, кохлеарных и стволомозговых имплантах, особенностях слухопротезирования детей, методах обучения слабослышащих и глухих детей, социальных и психологических вопросах их реабилитации. Описывается слуховой метод развития речи у детей с нарушением слуха. Он предполагает раннюю диагностику и слухопротезирование, ранние коррекционно-развивающие занятия, психологическую поддержку родителей и вовлечение их в процесс развития ребенка с нарушением слуха. Особое внимание уделяется обучению родителей умению развивать у ребенка разные навыки во время ежедневных дел и игр, создавать условия для спонтанного развития речи. В книге представлено много практических рекомендаций по развитию слуха, речи, языка, мышления, умения общаться у ребенка с нарушенным слухом, а также советы по их воспитанию.
Книга предназначена для родителей детей с нарушением слуха и специалистов, участвующих в реабилитации таких детей, — сурдопедагогов, логопедов, дефектологов, психологов, врачей-сурдологов, оториноларингологов, педиатров, неврологов. сурдопедагогика / нарушение слуха / кохлеарная имплантация / специальная педагогика / развитие глухих детей / слуховой аппарат / слухопротезирование / слуховое восприятие

Книга окажет неоценимую помощь при подготовке к ЕГЭ по русскомуязыку, а также к итоговому сочинению и позволит получить максимальные баллы за экзаменационную работу.Отличительной особенностью издания является новый формат работы с художественным текстом. Каждая из частей книги включает короткий рассказ русского или зарубежного автора, аналитическую часть работы с прочитанным произведением, составление литературных аргументов на его основе, написание сочинений по темам банка ФИПИ.Пособие адресовано учащимся старших классов, выпускникам и абитуриентам, учителям, репетиторам и родителям, заинтересованным в успешной сдаче экзамена.

Прописи «Уроки грамоты» — универсальное практическое пособие для занятий с дошкольниками, которое может использоваться в качестве приложения к книге И. И. Праведниковой «НейроБукварь».Главная задача данных прописей — закрепить образ букв и научить ребёнка правильно их писать. Пособие поможет вашему ребёнку развить тонкую дифференциацию пальцев рук, сформировать зрительно-моторную координацию, пространственное восприятие и межполушарное взаимодействие.Прописи подходят для занятий с детьми с разным уровнем подготовки: и теми, кто ещё не знает букв, и теми, кто уже умеет читать.

Ваш ребёнок чего-то боится? Темноты, высоты, ошибок? А может быть, ему страшно оставаться одному дома или выступать на утреннике? Нe надо его ругать. Лучше помогите ему — научите различным способам борьбы со страхом и неуверенностью в себе. Преодолеть детские страхи не так-то и сложно, просто важно знать, как это сделать правильно. Занимательные и поучительные сказки на примере героев — забавных зверушек — научат вашего малыша преодолевать свои страхи. Благодаря этим историям он станет смелым и уверенным в ceбe!

Серия пособий по английскому языку для дошкольников и младших школьников «Играй и учись» составлена автором, учителем-практиком, экспертом по Кембриджской методике изучения английского языка. Занятия построены в игровой форме с заданиями от милой обезьянки Миа, экскурсовода в увлекательный мир английского языка. Преимуществом серии является подход к изучению нового материала через развитие эмоционального интеллекта — важной составляющей социальной коммуникации и повседневного общения.Пособие познакомит ребёнка с буквами английского алфавита. Забавные стихи помогут лучше запомнить новые буквы, а также благодаря ритмичности будут способствовать развитию речи.Серия представлена тремя взаимодополняющими пособиями:- алфавитной книгой;- прописями;- словарём в картинках с карточками.

В данной книге содержится комплекс упражнений для развития основных свойств внимания: концентрации, устойчивости и переключения. Задания интересны и разнообразны: таблицы внимательности, корректурные пробы, интеллектуальные таблицы, шифровки, словесные игры, упражнения для развития навыков саморегуляции и контроля.Пособие адресовано детям 7-8 лет, их родителям, учителям начальных классов, репетиторам и дефектологам.

Мы знаем думаем, что это правда… В самом Начале, еще до существования времени, вся материя во Вселенной была сосредоточена в одной крохотной точке. А потом? А потом — Большой взрыв.Это трепетное повествование о чуде жизни: с момента ее зарождения до современности.Научно-популярная по содержанию и лиричная по исполнению, «Жизнь (какой мы её знаем» отражает волшебство и красоту всего живого на Земле.Нам известны мифы о героях, божествах и чудовищах, сотворивших мироздание. Но история его возникновения, рассказанная наукой загадочнее и невероятнее, чем мы могли бы придумать.В юную Землю то и дело врезались кометы и астероиды. От особенно крепкого удара часть планеты откололась и улетела на орбиту. Эта часть — ЛУНА.Пять миллионов лет назад человекообразные одного из видов начали ходить на двух ногах. Так они стали лучше видеть окружающий мир. Руки у них освободились, и теперь они могли пользоваться инструментами.Для тех, кому нравится познавать мир вокруг и узнавать, как жизнь на Земле была устроена раньше.

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора под общим названием «Основы гуманной педагогики» осущес

Считается, что игры старше письменности, но в наше время они стали доминирующей формой культурного досуга, опередив по популярности кино, музыку и литературу вместе взятые. Мы всегда играли в игры не только ради удовольствия, но и чтобы познавать реальный мир — однако что происходит, когда мы принимаем за реальность саму игру?В книге «Реальность на кону» нейробиолог и физик Келли Клэнси исследует захватывающую историю игр от Пифагора до ChatGPT, затрагивая по пути такие неожиданные темы как военная стратегия, зоология млекопитающих, когнитивная психология, высшая математика и теория международных отношений. Оказывается, игры неразрывно связаны с судьбой человечества и нам пора начать относиться к ним куда серьезнее, чем мы привыкли. Военные симуляции определяли исходы реальных войн в Европе XIX и XX веков. Теория игр исказила наше понимание человеческого поведения и поставила нас на грань уничтожения — но тем не менее до сих пор лежит в основе фундаментальных представлений об экономике, политике и технологиях. Мы использовали игры, чтобы научить компьютеры самостоятельно учиться, а теперь создаем игры, которые смогут определять структуру общества и будущее демократии.Ясно написанная и наталкивающая на глубокие размышления книга выдвигает смелый тезис, что человеческая страсть к играм — это ключ к пониманию нашей природы.

Приглашаем вас в путешествие по стране восходящего солнца. Научитесь находить радость в мелочах с помощью икигай, обретите душевный покой с нагоми, познакомьтесь с искусством глубоких человеческих связей и гостеприимства с омотэнаси. Практичные советы и мудрость японцев помогут наполнить повседневность радостью, ценить красоту в несовершенстве и обрести гармонию в себе и своем доме.Если вы уже ощутили уют хюгге, самое время открыть японское искусство гармоничной жизни во всей его глубине! Этот подарочный набор книг о Японии станет проводником в мир японской философии, где ваби-саби и кинцуги учат ценить каждое мгновение, а метод кайдзен — совершенствоваться в мелочах. Откройте этот философский путеводитель по Японии и узнайте, как мыслить как японец, применяя лайфхаки для дома, психологию отношений и жизни и принципы омоияри не только для заботы о себе, но и для создания теплой атмосферы вокруг. Погрузитесь в японскую культуру через японские рецепты, интересные факты и даже японскую поэзию, и вам откроются формула гармоничной жизни, осознанность и психология здоровых отношений. А если вы планируете начать изучение японского языка, знакомство с мировоззрением наполнит жизнь смыслом и счастьем.Изысканный книжный бокс — гораздо больше, чем просто подарочное издание. Это продуманный подарок на всю жизнь, который говорит о вашем внимании и тонком вкусе. Книги с иллюстрациями, представляющие все самое главное для того, чтобы найти свой икигай смысл жизни по-японски, украсят любую домашнюю библиотеку всех, кто любит книги про психологию и саморазвитие и ищет легкий способ жить осознанно. Такой книжный подарок идеально подходит для особого случая: будь то подарок на волшебный Новый год, день рождения или даже подарок себе. Подарочный бокс с книгами — одна из лучших идей подарков для тех, кто ищет глубину и красоту. Посмотрите на мир по-новому и найдите свое осознанное счастье, ведь философия полной жизни и забота о себе гораздо проще, чем кажется!

Приглашаем вас в путешествие к осознанному счастью и гармонии. Вы научитесь создавать уютное пространство дома по философии хюгге, наполнять повседневность осознанностью с помощью скандинавского фрилюфтслив и формировать яркие воспоминания, используя все пять чувств. Начните жить полнее и счастливее уже сегодня.Если вы уже открыли для себя японский икигай или ваби-саби или слышали про lagom, самое время ощутить северное тепло hygge — секрет датского счастья. Этот подарочный набор книг — ваш проводник к философии полной жизни, где природа становится лучшим терапевтом. Забудьте про сложные философские книги — здесь собраны практические лайфхаки для дома и жизни, которые помогут обрести осознанность и понять, что забота о себе — гораздо проще, чем кажется. Формула гармоничной жизни, которую открыли миру Майк Викинг и другие эксперты, теперь в новом удобном формате, где нет ничего лишнего — только самые главные знания и советы, чтобы счастье стало ближе уже сегодня. Это больше, чем книги для саморазвития — это готовый подарочный бокс с книгами для создания личного оазиса спокойствия, который покажет легкий способ жить осознанно.Изысканный книжный бокс — идеальный подарок на всю жизнь. Красивые книги с иллюстрациями украсят домашнюю библиотеку и станут желанным подарком себе или близкому человеку. Если вы ищете идеи для подарков на Новый год, не сомневайтесь: набор книг — прекрасный выбор на любой праздник или для создания настроения, скрывающий искусство заботы о душе. Подарите себе или любимым уютные книги, которые научат радоваться моменту, расскажут, как использовать здравый минимализм, чтобы убрать из жизни лишний шум, и как с помощью простых шагов добавить в нее осознанность. Этот набор легких книг по психологии и саморазвитию — билет в жизнь, где дом наполнен теплом и светом. Научитесь слушать себя и природу, чтобы развить в себе хорошее отношение к жизни и открыть для себя здоровый образ жизни, который не требует невероятных усилий.

Ребёнок, который не различает фонемы на слух, испытывает большие трудности при обучении чтению и письму. Его письменные работы полны ошибок, не объяснимых правилами. Именно поэтому своевременное развитие фонематического слуха и слухового восприятия так важно в процессе подготовки детей к усвоению грамоты.В сборнике представлены упражнения, тренирующие умение выделять звуки на слух, отличать их от других, быстро подбирать к ним подходящую букву и записывать. Задания основаны на традиционных логопедических практиках и нейропсихологических методах.Пособие предназначено для занятий с детьми младшего школьного возраста в паре «взрослый-ребёнок» и выстроено по принципу «от звука к слогу, слову, фразе», что способствует закреплению результата на всех уровнях.

«Ритмопрописи» — уникальная методика, которая позволяет поставить ритм письма и способствует развитию письменных навыков у детей с ОВЗ. Работая по этой методике, ребенок научится писать ритмичные палочки и печатные буквы русского алфавита, легко запомнит образ букв, а процесс письма станет увлекательным занятием.»Ритмопрописи» рекомендуются для формирования навыков письма у детей 5-8 лет с ограниченными возможностями здоровья (ТНР, ОНР, СДВГ), а также для формирования ритмико-интонационной стороны речи у детей с дизартрией.Книга будет интересна широкому кругу специалистов: логопедам, дефектологам, а также родителям для занятий с детьми в домашних условиях.

В предлагаемом пособии собраны различные типы занимательных задач, соответствующие возрастным особенностям учащихся младшего школьного возраста. Насыщенное головоломками, вопросами и проблемами, оно вовлекает учащегося в активное сотрудничество с учителем на уроке, будит любознательность и поощряет к первым самостоятельным открытиям. Задачи разных типов, тематики, уровней сложности даны вразброс, чтобы у учащегося не возникло ощущение, что он имеет дело с учебником. Ко всем задачам даны ответы, а ко многим из них — решения. Пособие адресовано учащимся, их родителям, учителям, а также всем любителям математики.

В предлагаемом пособии собраны различные типы логических задач, соответствующие возрастным особенностям учащихся младшего школьного возраста. Логические задачи призваны привить любовь к математике, они способствуют активизации мыслительной деятельности, умственной активности, умению логически мыслить. Задачи разных типов, тематики, уровней сложности даны вразброс, чтобы у учащегося не возникло ощущение, что он имеет дело с учебником. Ко всем задачам даны ответы, а ко многим из них приведены решения. Пособие адресовано учащимся начальной школы, их родителям, а также всем любителям математики.