Волкова. Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи. Вопросы дифференциальной диагностики. Уч.-мет. пос.

Вес 126 г
Габариты 21.59 × 14.48 × 2.54 см
handling_time

21 days

ISBN

978-5-907540-90-3

EAN

9785907540903

Формат

70×100/16

Издательство

Серия

Переплет

Автор

Стандарт

25

Дата получения

25.09.2025

Год выпуска

Количество страниц

SKU

313121

Формат, мм\см

170×240

Тираж

42 
icon

* в связи с отменой регулярного авиасообщения срок доставки может быть дольше обычного

Описание

В книге представлены комплексы занятий групповой психологической работы с детьми от 2 до 6 лет в дошкольных образовательных учреждениях. Основная цель всех занятий — помочь детям адаптироваться к условиям жизни в детском саду (в общеразвивающем или компенсирующем), наладить взаимоотношения со сверстниками, создать в группе доброжелательную атмосферу. Предложенные в книге занятия помогут педагогам (воспитателю, психологу) организовать детей в первые дни пребывания в детском саду, заинтересовать их, а детям — лучше узнать друг друга. Автор — педагог-психолог с большим практическим опытом работы в дошкольном учреждении, все задания и упражнения были многократно апробированы с детьми.

Книги, изданные в Израиле