Книга «Механизмы безумия: Университетские лекции по психопатологии. 2-е изд., испр». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2024. Серия: Классический учебник МГУ. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 304. Автор: Журавлев И.В. Стандарт: 8. Формат, ммсм: 145×215.

Книга «Зеленое черенкование садовых и лесных культур: Теория и практика. 2-е изд., стер». Издательство: Ленанд. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 272. Автор: Тарасенко М.Т. Стандарт: 12. Формат, ммсм: 145×215.

Аннотация к книге «Стихи поэтов Серебряного века для детей»:Перед вами сборник поэзии Серебряного века, составленный специально для юных читателей. Благодаря этой книге задолго до школьных уроков литературы наши дети смогут открыть для себя чудесный мир замечательных стихотворений Анны Ахматовой и Марины Цветаевой, Александра Блока и Осипа Мандельштама, Николая Гумилева и Владимира Маяковского, Сергея Есенина и Валерия о и многих других прославленных поэтов Серебряного века.Это будет удивительное путешествие в мир классического, чистого и богатого русского языка — а заодно и знакомство с разнообразием жанров русской поэзии: от поэтического описания красоты русской природы до волнующих стихотворений о дружбе, любви и о самых ярких эпизодах нашей истории.В книге представлены около 200 стихотворений 17 великих русских поэтов Серебряного века. Чтобы еще полнее раскрыть очарование этих стихов, мы снабдили их пояснениями, познавательными вставками и, конечно же, интересными фактами о жизни поэтов. А помогут нашим юным читателям не только понять, но и увидеть красоту этой уникальной поэтической вселенной картины знаменитых русских художников Серебряного века — Л. Бакста, В. Васнецова, К. Коровина, К. Сомова, М. Чюрлениса и других. Читать дальше…

ОБ АВТОРАХАдель Фабер и Элейн Мазлиш — самые известные в мире специалисты по общению с детьми, авторы бестселлеров, ставших классикой литературы по воспитанию. Их методика основана на профессиональном и личном опыте: большое количество наглядных примеров и практических советов, понятные диалоги, забавные комиксы. Благодаря Фабер и Мазлиш миллионы родителей научились правильно общаться со своими детьми и легко решать проблемы, возникающие в процессе воспитания.ИЗ КНИГИ«…Родители отвечают не за счастье детей, а за их характер. Интеллект, внешность, здоровье, таланты и удачливость ребенка — на все это мы практически никак не можем повлиять. Но мы можем выбирать, как общаться с нашими детьми, какие слова говорить. И этот выбор может изменить их судьбу».ЭТА КНИГА ПОМОЖЕТ- Вашему ребенку — расти уверенным в себе, самостоятельным и ответственным человеком.- Вам — заботиться о своем счастье, удовлетворять свои потребности, не испытывая при этом чувства вины.ОТЗЫВ«Эта книга не только перекидывает мостик через пропасть между теорией и практикой, но еще и объединяет поколения». — Los Angeles Times

«Не надо врать» — это сборник рассказов о самых важных вещах: о дружбе и преданности, о заботе и искренности. Читая эти рассказы, ребёнок учится самому главному — нужно всегда быть честным. В сборник вошли произведения Л. Толстого, Л. Пантелеева, М. Зощенко, В. Осеевой.

В пособии отражены ключевые моменты истории России с древнейших времен по настоящее время, представленные в виде схем и таблиц, что позволит учащимся быстро и легко запоминать материал. Данный справочник поможет не только усвоить материал школьного курса по отечественной истории, но и подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ.Адресовано учителям истории, учащимся средних и старших классов школы.РЕКОМЕНДУЕМ: Все войны России. 6–11 классы Цена: 423.00 руб. шт. Автор(ы): Чернов Д.И.Количество страниц: 224ISBN: 978-5-408-06416-8Формат: 70х100/16 (165×235 мм)Переплет: обложкаСодержание История России с древнейших времен до конца XV в. Народы и государства на территории нашей страны в древности Русь в IX – первой половине XII в. Русь в середине XII – начале XIII в. Русские земли в середине XIII – XIV в. Формирование единого русского государства История России с XVI до конца XVII в. Россия в XVI в. Россия в первой половине XVI в. Правление Ивана Грозного Россия в конце XVI в. Русская культура и духовная жизнь в XVI в. Смутное время. Россия при первых Романовых Смута в Российском государстве Внутренняя политика при первых Романовых Внешняя политика России при первых Романовых Царствование Федора Алексеевича (1676–1682) Культура и духовная жизнь России в XVI–XVII вв. История России XVIII в. Россия в эпоху преобразований Петра I Начало царствования Петра I Эпоха петровских преобразований Россия при наследниках Петра: эпоха дворцовых переворотов Российская империя при Екатерине II Внутренняя политика Екатерины II Внешняя политика Екатерины II Российская империя при Павле I Культура России во второй половине XVIII в. История России XIX – начала XX В. Россия в первой четверти XIX в. Внешняя и внутренняя политика Александра I в первые годы правления Русско-французская война 1812–1814 гг. Последние годы правления Александра I Россия во второй четверти XIX в. Внутренняя и внешняя политика Николая I Культурное развитие России в первой половине XIX в. Россия в эпоху Великих реформ Реформы 1860–1870‑х гг. Общественное движение при Александре II и политика правительства Внешняя политика Александра II Россия в 1880–1890‑е гг. Внешняя и внутренняя политика Александра III Социально-экономическое и культурное развитие России в пореформенный период Россия в начале XX в. История России с 1914 г. до начала XXI в. Россия в годы «великих потрясений» Советский Союз в 1920–1930‑х гг. СССР в 1920‑е гг. СССР в 1930‑е гг. Великая Отечественная война. 1941–1945 гг. Апогей и кризис советской системы. 1945–1991 гг. СССР в 1945–1953 гг. СССР в годы оттепели СССР в годы застоя Перестройка и распад СССР Российская Федерация Россия в 1990-е гг. Россия в начале XXI в.Ознакомительный фрагментИнформационная листовкаПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Календарь исторических дат России: X век – наше время. 6–11 классы Справочник по истории России. 6–10 классы Справочник по химии. 8–11 классы Справочник по английскому языку для подготовки к ЕГЭ. 10–11 классы Все войны России. 6–11 классы Правители России. 6–11 классы Справочник по физике. 7–11 классы Справочник по всеобщей истории. 5–11 классы Справочник по математике. 5–9 классы Всеобщая история в таблицах и схемах. 5–11 классы Справочник по астрономии. 10–11 классы Времена английского глагола в картинках. 5–9 классы Справочник по биологии. 5–11 классы Английская грамматика: просто о сложном. 5–9 классы

Аннотация к книге «Шедевры натюрморта» Василенко Н. В.:»Подарочный альбом знакомит с самым нарядным и «»вкусным»» жанром изобразительного искусства — натюрмортом. Великолепные картины художников преобразуют окружающие нас повседневные вещи в выразительные и поэтические образы, дарящие наслаждение взору. Издание знакомит с историей развития натюрмортного жанра в разных странах, рассказывает об увлекательных и познавательных подробностях «»тихой жизни»» простых вещей. Для широкого круга читателей.» Читать дальше…

Поурочные разработки по изобразительному искусству для 3 класса к учебнику Горяевой Н.А., Неменской Л.А. (М.: Просвещение) составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое для проведения занятий: методические советы и рекомендации, творческие задания и вопросы, цель которых – развитие образного мышления учащихся и техники их владения разными художественными материалами. Стержневой темой 3 класса является обучение школьников умению внимательно вглядываться в жизнь как в вечный источник художественного творчества. Отсюда и название темы года – «Искусство вокруг нас».Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Изобразительное искусство» в составе УМК Б.М. Неменского 2011–2017 гг. выпуска. Цена: 306.00 руб. шт. Автор(ы): Давыдова М.А.Количество страниц: 240ISBN: 978-5-408-06087-0Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание Введение Тематическое планирование учебного материала I четверть. Искусство в твоем доме Урок 1. Вводное занятие. «Твои игрушки» Урок 2. Посуда у тебя дома Урок 3. Обои и шторы у тебя дома Урок 4. Мамин платок Урок 5. Твои книжки Урок 6. Твои книжки (завершение темы) Урок 7. Открытки Урок 8. Труд художника для твоего дома. Обобщение темы I четверти II четверть. Искусство на улицах твоего города Урок 9. Памятники архитектуры Урок 10. Парки, скверы, бульвары Урок 11. Ажурные ограды Урок 12. Волшебные фонари Урок 13. Витрины Урок 14. Удивительный транспорт Урок 15. Труд художника на улицах твоего города (села). Обобщение темы II четверти III четверть. Художник и зрелище Урок 16. Художник в цирке Урок 17. Художник в цирке (завершение темы) Урок 18. Художник в театре Урок 19. Художник в театре (завершение темы) Урок 20. Театр кукол Урок 21. Театр кукол (завершение темы) Урок 22. Театральные маски Урок 23. Театральные маски (завершение темы) Урок 24. Афиша и плакат Урок 25. Праздник в городе Урок 26. Школьный карнавал. Обобщение темы III четверти IV четверть. Художник и музей Урок 27. Музей в жизни города Урок 28. Картина – особый мир. Картина-пейзаж Урок 29. Картина-портрет Урок 30. Картина-портрет (завершение темы) Урок 31. Картина-натюрморт Урок 32. Картины исторические и бытовые Урок 33. Скульптура в музее и на улице Урок 34. Художественная выставка. Обобщение темы IV четверти Об авторе Список литературыОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Давыдова М.А.book_name: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 3 классbook_isbn: 978-5-408-06087-0 Другие книги серии:Поурочные разработки по изобразительному искусству. 2 класс Поурочные разработки по музыке. 3 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 5 класс Поурочные разработки по музыке. 4 класс Поурочные разработки по музыке. 1 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 6 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 1 класс Поурочные разработки по музыке. 5 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 8 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 4 класс Поурочные разработки по музыке. 2 класс Поурочные разработки по черчению. 9 класс Поурочные разработки по изобразительному искусству. 7 класс

Кляксич задумал ужасное преступление: он собирается заменить все буквы кляксами! Его нужно остановить! Аля и буква «А» отправляются в Азбуку, чтобы спасти буквы.

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, по программе для 1 класса общеобразовательной школы. Ориентировано на работу с учебником Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами.Предназначается учащимся 1 класса общеобразовательных организаций.РЕКОМЕНДУЕМ: Литературное чтение. Тематические тесты. 1 класс Автор(ы): Кутявина С.В.Количество страниц: 64ISBN: 978-5-408-06447-2Формат: 70х100/16 (165×235 мм)Переплет: обложкаСодержание Жили-были буквы В. Данько «Загадочные буквы» И. Токмакова «Аля, Кляксич и буква “А”» Г. Сапгир «Про Медведя» И. Гамазкова «Кто как кричит?» И. Гамазкова, Е. Григорьева «Живая азбука» С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть» Проверочная работа по разделу «Жили-были буквы» Сказки, загадки, небылицы Рукавичка Петух и собака Загадки, небылицы Проверочная работа по разделу «Сказки, загадки, небылицы» Апрель, апрель! звенит капель… И в шутку и всерьёз К. Чуковский «Федотка», «Телефон» Н. Артюхова «Саша-дразнилка» К. Ушинский М. Пляцковский «Помощник» Проверочная работа по разделу «И в шутку и всерьёз» Я и мои друзья Ю. Ермолаев «Лучший друг» Е. Благинина «Подарок» В. Орлов «Кто первый?», С. Михалков «Бараны» Р. Сеф «Совет», В. Орлов «Если дружбой дорожить…», И. Пивоварова «Вежливый ослик» С. Маршак «Хороший день» М. Пляцковский «Сердитый дог Буль» Д. Тихомиров «Находка» Проверочная работа по разделу «Я и мои друзья» О братьях наших меньших С. Михалков «Трезор», Р. Сеф «Кто любит собак…», И. Токмакова «Купите собаку» Н. Сладков «Лисица и Ёж», В. Осеева «Плохо» М. Пляцковский «Цап Царапыч», Г. Сапгир «Кошка», В. Берестов «Лягушата» С. Аксаков «Гнездо», В. Лунин «Никого не обижай» Проверочная работа по разделу «О братьях наших меньших» ОтветыОзнакомительный фрагментИнформационная листовкаК сожалению, в настоящий момент этой книги нет в наличии.Другие книги серии:Словарная работа: рабочая тетрадь. 1 класс Графические диктанты: тренировка внимания. 1 класс Смысловое чтение: методические рекомендации. 1–4 классы Проверочные и контрольные работы по русскому языку. 1 класс Математический тренажёр: текстовые задачи. 1 класс Конструирование по клеточкам: рабочая тетрадь. 1 класс Графические диктанты: формирование навыков письма. 1 класс Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс Литературное чтение на родном русском языке. 1 класс: учебное пособие Русский язык. 1 класс: рабочая тетрадь Олимпиадные и развивающие задания. 1 класс Дневник читателя: рабочая тетрадь. 1 класс Математические диктанты. 1 класс Русский родной язык. 1 класс: рабочая тетрадь Олимпиадные и развивающие задания. 1–2 классы

В книге рассказывается о наиболее малоизвестных и, как правило, неафишируемых событиях и фактах из истории блокады Ленинграда. Показана реальная ситуация со снабжением его продовольствием, топливом, электроэнергией и боеприпасами. Приводятся новые сведения о жизни в осаждённом городе, в том числе и о негативных явлениях. Также по-новому рассматриваются и проблемы, связанные с эвакуацией ленинградцев.

Поурочные разработки составлены в соответствии с учебником по русскому языку для общеобразовательных учреждений авторов М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Издание содержит подробные конспекты уроков с указанием их целей, планируемых результатов и методических приёмов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. Предложены различные типы заданий, в том числе диктанты, лингвистические разминки, практикумы, тесты, индивидуальные задания. Даны рекомендации по написанию изложений и сочинений.Предназначено для учителей, студентов педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский язык»: в составе УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. 2019–2021 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Русский язык: рабочая тетрадь. 7 класс Автор(ы): Егорова Н.В.Количество страниц: 304ISBN: 978-5-408-06099-3Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Урок 1. Русский язык как развивающееся явление Повторение изученного в 5–6 классах Урок 2. Синтаксис. Словосочетание и предложение Урок 3. Синтаксический разбор предложения. Пунктуация. Пунктуационный разбор предложения Урок 4. Лексикология и фразеология. Лексический разбор слова Урок 5. Фонетика и орфография Урок 6. Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор слова Уроки 7, 8. Морфология и орфография. Морфологический разбор слова Урок 9. Практикум по теме «Морфология и орфография. Морфологический разбор слова» Урок 10. Развитие речи. Описание Урок 11. Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5–6 классах» Текст и стили речи Урок 12. Текст Урок 13. Практикум по теме «Текст» Урок 14. Диалог как текст Урок 15. Функциональные разновидности языка Урок 16. Публицистический стиль Урок 17. Контрольная работа по темам «Повторение изученного в 5–6 классах», «Текст и стили речи» Урок 18. Развитие речи. Публичное выступление Морфология и орфография. Культура речи Причастие Урок 19. Причастие как часть речи Урок 20. Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий Уроки 21, 22. Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми Урок 23. Развитие речи. Описание внешности человека Урок 24. Действительные и страдательные причастия Урок 25. Краткие и полные страдательные причастия Урок 26. Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени Урок 27. Действительные причастия прошедшего времени Урок 28. Практикум по теме «Действительные причастия настоящего и прошедшего времени» Урок 29. Развитие речи. Изложение с использованием причастий Урок 30. Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени Урок 31. Страдательные причастия прошедшего времени Урок 32. Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях Уроки 33, 34. Две буквы н в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени. Одна и две буквы н в суффиксах отглагольных прилагательных Урок 35. Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и отглагольных прилагательных Уроки 36, 37. Развитие речи. Употребление страдательных причастий прошедшего времени в речи. Выборочное изложение Урок 38. Морфологический разбор причастия Урок 39. Контрольный диктант по теме «Причастие. Причастный оборот» Уроки 40. Слитное и раздельное написание не с причастиями Урок 41. Буква ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных Урок 42. Развитие речи. Подготовка к сочинению – описанию внешности человека (с использованием причастий) Уроки 43, 44. Обобщение по теме «Причастие» Урок 45. Контрольный диктант по теме «Причастие. Правописание причастий» Деепричастие Урок 46. Деепричастие как часть речи Урок 47. Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте Урок 48. Раздельное написание не с деепричастиями Урок 49. Деепричастия несовершенного вида Урок 50. Деепричастия совершенного вида Урок 51. Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине С. Григорьева «Вратарь» Урок 52. Морфологический разбор деепричастия Урок 53. Обобщение по теме «Деепричастие» Урок 54. Контрольный диктант по теме «Деепричастие» Наречие Урок 55. Наречие как часть речи Урок 56. Разряды наречий Урок 57. Степени сравнения наречий Урок 58. Морфологический разбор наречия Уроки 59, 60. Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и -е Урок 61. Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий Урок 62. Одна и две буквы н в наречиях на -о и -е Урок 63. Контрольный диктант по теме «Наречие» Урок 64. Развитие речи. Описание действий Урок 65. Буквы о и е после шипящих на конце наречий Урок 66. Буквы о и а на конце наречий Урок 67. Развитие речи. Описание картины Е. Широкова «Друзья» Уроки 68, 69. Дефис между частями слова в наречиях Урок 70. Практикум по теме «Дефис между частями слова в наречиях» Урок 71. Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных (собирательных) числительных Урок 72. Мягкий знак после шипящих на конце наречий Урок 73. Обобщение по теме «Наречие» Урок 74. Практикум по теме «Наречие» Урок 75. Контрольный диктант по теме «Наречие. Правописание наречий» Текст и стили речи Научный стиль Урок 76. Учебно-научная речь. Отзыв Уроки 77, 78. Учебный доклад Морфология и орфография. Культура речи Категория состояния Урок 79. Категория состояния как часть речи Урок 80. Категория состояния и другие части речи Урок 81. Развитие речи. Употребление слов категории состояния в художественной речи Урок 82. Морфологический разбор слова категории состояния Урок 83. Обобщение по теме «Категория состояния» Урок 84. Итоговый тест по темам «Деепричастие», «Наречие», «Категория состояния» Служебные части речи Урок 85. Самостоятельные и служебные части речи Предлог Урок 86. Предлог как часть речи Урок 87. Употребление предлогов Урок 88. Производные и непроизводные предлоги Урок 89. Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлога Урок 90. Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине А. Сайкиной «Детская спортивная школа» Урок 91. Слитное и раздельное написание производных предлогов Урок 92. Контрольная работа по теме «Предлог» Союз Урок 93. Союз как часть речи Урок 94. Простые и составные союзы. Союзы сочинительные и подчинительные Урок 95. Развитие речи. Употребление сочинительных и подчинительных союзов в художественной речи Урок 96. Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении Урок 97. Сочинительные союзы Урок 98. Подчинительные союзы Урок 99. Морфологический разбор союза. Подготовка к сочинению Урок 100. Слитное написание союзов также, тоже, чтобы Урок 101. Обобщение по теме «Союз» Урок 102. Контрольный урок по темам «Предлог», «Союз» Урок 103. Контрольный диктант по темам «Предлог», «Союз» Частица Урок 104. Частица как часть речи Урок 105. Разряды частиц. Формообразующие частицы Урок 106. Смыслоразличительные частицы Урок 107. Раздельное и дефисное написание частиц Урок 108. Развитие речи. Устное сочинение по картине И. Глазунова «Плёс» Уроки 109, 110. Морфологический разбор частицы. Отрицательные частицы не и ни Урок 111. Различение частицы не и приставки не- Урок 112. Практикум по теме «Различение частицы не и приставки не-» Урок 113. Развитие речи. Сочинение-рассказ по данному сюжету Урок 114. Частица ни, приставка ни-, союз ни… ни Урок 115. Обобщение по теме «Частица» Урок 116. Контрольный диктант по теме «Частица» Междометие Урок 117. Междометие как часть речи Урок 118. Морфологический разбор междометия. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях Урок 119. Производные междометия. Звукоподражательные слова Урок 120. Междометия и другие части речи. Междометия в языке художественной литературы Урок 121. Обобщение по теме «Междометие» Урок 122. Итоговый тест по теме «Служебные части речи» Повторение и систематизация изученного в 5–7 классах Уроки 123, 124. Разделы науки о русском языке. Текст и стили речи. Учебно-научная речь Урок 125. Фонетика. Графика Урок 126. Лексикология и фразеология Урок 127. Морфемика. Словообразование Урок 128. Морфология Урок 129. Орфография Урок 130. Синтаксис Урок 131. Пунктуация Урок 132. Итоговый контрольный диктант Урок 133. Итоговый тест по программе 7 класса Уроки 134, 135. Интегрированные уроки «О стрекозах, нимфах и адмиралах» Урок 136. Итоги учебного года Приложения Приложение 1. Индивидуальные задания Приложение 2. Диктанты Приложение 3. Изложения Приложение 4. ТестыОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Егорова Н.В.book_name: Поурочные разработки по русскому языку. 7 классbook_isbn: 978-5-408-06099-3 Другие книги серии:Поурочные разработки по русскому языку. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 11 класс, II полугодие Поурочные разработки по русскому языку. 10 класс Поурочные разработки по литературе. 10 класс Поурочные разработки по русскому языку. 11 класс Поурочные разработки по родной русской литературе. 6 класс Поурочные разработки по литературе. 11 класс, I полугодие Поурочные разработки по русскому родному языку. 5 класс Поурочные разработки по русскому языку. 8 класс Поурочные разработки по родной русской литературе. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 9 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 6 класс Поурочные разработки по русскому языку. 9 класс Поурочные разработки по литературе. 5 класс Поурочные разработки по литературе. 7 класс

Словарь содержит около 5000 слов и словосочетаний, входящих в обязательный словарный минимум для учащихся 1–5 годов обучения. Словарь позволяет узнать, как в настоящее время говорят в Германии, Австрии, Швейцарии: в него включены многие слова и выражения из современной немецкой разговорной речи. Значения слов проиллюстрированы примерами. В приложении дан материал, отражающий наиболее важные грамматические правила немецкого языка.Словарь станет незаменимым помощником для школьников, а также для всех, кто изучает немецкий язык самостоятельно. Цена: 212.00 руб. шт. Автор(ы): Добряшкина А.В.Количество страниц: 80ISBN: 978-5-408-06450-2Формат: 70х100/16 (165×235 мм)Переплет: обложкаОзнакомительный фрагментИнформационная листовкаСертификат качестваПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Дорожная грамота Английские фразеологизмы в картинках Математика в алгоритмах и схемах Отечественная война 1812 года Все виды разбора в русском языке Мифологический словарь Орфографический словарь Минералы Ядовитые растения и опасные животные Регионы России Синонимы и антонимы Исторические темы курса «Окружающий мир» Русские народные приметы Художники России и их картины Правила по математике

Добро пожаловать в «Гранд-отель чувств»! Здесь может остановиться любое чувство. Конечно, каждый гость особенный, у каждого свои потребности. Злость, например, ужасно шумная, и ей нужно много места. Грусть говорит очень тихо и часто устраивает потоп в ванной. А Тревога постоянно меняет свой облик и обожает быть в центре внимания. Благодарность любит гулять на природе — никогда не знаешь, в какой момент она решит составить тебе компанию.Одни чувства большие, другие — маленькие, с одними легко, с другими — очень непросто, но ни одно чувство никогда не прогонят. В «Гранд-отеле чувств» место найдётся каждому!Красивая и метафоричная история в эстетике Уэса Андерсона о сложности эмоционального менеджмента, рассказанная с теплотой и юмором.Чувства бывают самых разных форм и размеров. Одни — большие, другие — маленькие. А некоторые — невидимки. Пока свет не упадёт под определённым углом, даже не поймёшь, что они здесь.Когда чувств и их требований становится слишком много, у нас поселяется Тревога. Она постоянно меняет облик. Иногда Тревога походит на Страх, а иногда — на Вину. Она обожает быть в центре внимания и старается отвлечь меня от других постояльцев.Если я устаю от всего этого, я выхожу в сад и иду проведать Благодарность. О ней не всегда помнишь, потому что она ни о чём не просит.