Рабочая тетрадь предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Учебный материал представлен в соответствии с последовательностью изучения тем по предмету «Природоведение» в 6 классе и изложен таким образом, что позволит школьникам освоить базовое содержание учебного предмета на доступном для них уровне. Тетрадь содержит дифференцированную систему заданий и упражнений, которая поможет учителю осуществлять индивидуальный подход к обучению школьников с нарушениями интеллекта, и может быть использована как на уроке в классе, так и для выполнения домашних заданий. Задания имеют коррекционную направленность, помогают развивать внимание, память, закреплять навыки правописания слов, сравнивать, обобщать и устанавливать причинно-следственные связи.Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по природоведению для 6 класса.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник «Французский язык. 2 класс. Углублённый уровень. В двух частях» предназначен для учащихся 2 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка. Настоящий учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г. Материалы учебника в совокупности с другими составляющими УМК — рабочей тетрадью и аудиоприложением — обеспечивают достижение развивающих и образовательных целей обучения наначальном этапе, развитию коммуникативно-игровых способностей учащихся, являются основой для формирования интереса к культуре Франции. В основу методической концепции данного учебника положены коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, принцип социокультурного развития учащихся средствами иностранного языка, личностно ориентированное обучение французскому языку, что соответствует современным требованиям, предъявляемым к учебнику иностранного языка. Настоящее издание учебника дополнено новым разделом для чтения «Lectures», предназначенным для формирования и совершенствования основ чтения, говорения и аудирования. Он включает лёгкие занимательные тексты, построенные на пройденном языковом коммуникативном материале, стихи, песни, социокультурные реалии, комиксы, разнообразные творческие задания на основе проектной деятельности.

Атлас разработан в комплекте с учебным пособием А. П. Кузнецова, Э. В. Ким «География. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г. и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. Данное издание является первым. Атлас содержит комплект тематических карт по политической, социальной и экономической географии мира. Работа с атласом поможет сформировать у учащихся целостное представление о социально-экономической составляющей географической картины мира: человеческих ресурсах, особенностях современного мирового хозяйства, как в целом, так и отдельных его отраслей, особенностях регионов мира и некоторых стран. Предназначен для всесторонней самостоятельной работы на занятиях и дома. Политическое устройство мира на картах, приведённых в атласе, отражено по состоянию на октябрь 2022 г.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В 3 классе расширяются возможности понимания обучающимися обращенной речи, совершенствуются диалогические умения школьников, ведется работа по формированию умения детей участвовать в контекстном диалоге. Учебный материал подчеркивает важность речи в жизни человека и воспитывает речевой этикет. Содержание курса, как и коммуникативный подход в обучении, направлено не только на решение образовательных задач курса, но и на формирование жизненной компетенции школьника. Каждый тематический раздел сопровождается методическими указаниями для педагогов и родителей.В состав учебно-методического комплекта по речевой практике для 3 класса входит рабочая тетрадь, в структуру которой включены страницы Приложения для активного индивидуального использования разрезных картинок детьми в учебнике и осуществления более дифференцированного подхода к обучению с учётом разного уровня самостоятельности детей и их социального статуса.

Курс математики «Учусь учиться» для 1-4 классов ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся начальной школы, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является частью целостного учебно-методического комплекса «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС НОО). Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л. Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, сборниками самостоятельных и контрольных работ для учащихся, программами, методическими рекомендациями. Отмечен Премией Президента РФ в области образования. Наиболее эффективен с точки зрения планируемых результатов ФГОС НОО при совместном использовании с надпредметным курсом «Мир деятельности». Может использоваться во всех типах школ.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021. Линия учебных пособий для основной школы. Материал представлен как канва сценариев уроков, реализующих деятельностный подход к обучению: тщательно подобранные задания погружены непосредственно в теорию. Имеется набор заданий трёх уровней сложности. Есть рубрики «Классная лаборатория», «Домашняя лаборатория», раздел «Олимпиадные задачи», задания для проектной деятельности. В издании для 9 класса представлен материал для подготовки к экзамену. Предназначены для всех наименований образовательных организаций: школ, лицеев, гимназий, колледжей, центров образования и пр.

Книга «Волкова. ВиммельБуквы. Нейроазбука. Карточки-виммельбухи. Демонстрационный материал». Издательство: Просвещение. Год выпуска: 2024. Переплет: Папка. Количество страниц: 58. Автор: Зайцева Л.Г., Волкова М.В. Стандарт: 10.

Учебное пособие знакомит с практическими задачами образовательной робототехники. Может использоваться с учебниками по информатике, технологии, в рамках внеурочной деятельности учащихся 5–8 классов, на занятиях кружков и творческих объединений. Для организации и выполнения практических заданий необходима платформа LEGO® Education SPIKE™ Prime (базовый и ресурсный наборы). Используется среда программирования LEGO® Education SPIKE™, базирующаяся на языке Scratch.

Учебник «Испанский язык. Второй иностранный язык. 5-6 классы» серии «Mariana» («Завтра») создан совместно с испанским издательством «Анайя» и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать испанский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.Хорошо продуманная структура учебника, большой объём страноведческих знаний, аутентичность текстового материала и материала для аудирования, разнообразие заданий соответствуют стратегии коммуникативного обучения.7-е издание.

Учебник для 3 класса направлен на формирование представлений о русском языке как о целостной системе, а также на развитие познавательной активности учащихся. Ведущая идея курса — изучение русского языка с позиции его духовной и культурно-исторической ценности. Система заданий учебника организует наблюдения младших школьников над фактами и закономерностями русского языка; значительное внимание уделяется заданиям по развитию речи учащихся. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Тетрадь для лабораторных работ вместе с учебником В. А. Касьянова «Физика. 11 класс», методическим пособием и сборником контрольных работ образуют учебно-методический комплекс. В тетрадь включены восемь лабораторных работ по следующим темам: «Электродинамика», «Электромагнитное излучение» и «Физика высоких энергий», три из них выполняются при изучении физики как на углублённом, так и на базовом уровне.

Учебник ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию.Является частью целостного учебно-методического комплекса по математике «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.Реализует дидактическую систему деятельностного метода Л. Г. Петерсон. Методически обеспечен развивающими пособиями, рабочими тетрадями, сборниками самостоятельных и контрольных, программами, эталонами, методическими рекомендациями.Может использоваться во всех типах школ.Методическую поддержку по реализации УМК «Учусь учиться» осуществляет НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной педагогики».2-е издание, стереотипное.

Материал в тетради расположен в той же последовательности, что и в учебнике. В конце каждого раздела помещена рубрика «Тренировочные задания». Работа с тетрадью поможет учащимся лучше освоить содержание курса.Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников.Кроме работы в тетради, учащиеся смогут закрепить свои знания, выполнив задания Т1-Т147 в электронном приложении, размещённом по адресу http://gotourl.ru/8405.

Пособие предназначено для подготовки четвероклассников к участию во Всероссийской проверочной работе по математике.Пособие составлено с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и результатов Всероссийских проверочных работ. Оно может быть использовано при работе с любым учебником «Математика» для 4 класса, входящим в Федеральный перечень.В пособии представлено 10 типовых вариантов и система оценивания проверочных работ.Пособие даёт представление о структуре Всероссийской проверочной работы, количестве и форме заданий, уровне сложности и может быть использовано для диагностики образовательных результатов, а также устранения пробелов в освоении программы по математике.Пособие адресовано учащимся, учителям и родителям четвероклассников.

Предлагаемое пособие содержит тренировочные и проверочные работы, расположенные в порядке изучения тем курса химии в 8 и 9 классах. Выполнение заданий предусматривает проведение вычислений по химическим формулам веществ, описание сведений, которые можно получить о веществе по его химической формуле, составление уравнений реакций согласно приведённым схемам, решение расчётных задач, теоретическое решение экспериментальных задач и др.В работы включены задания, вопросы и упражнения, различающиеся характером познавательной деятельности (на воспроизведение, по образцу, частично-поисковые с использованием различных источников знаний и др.).Пособие адресовано учителям, работающим по учебно-методическому комплекту Г. Е. Рудзитиса и Ф. Г. Фельдмана, а также учащимся для организации самостоятельной работы с учебником дома.

Учебник входит в серию «Цивилизационное наследие России». Он способствует духовно-нравственному развитию и патриотическому воспитанию обучающихся в рамках программы воспитания и социализации, которая реализуется в форме урочной и внеурочной деятельности.Учебник, разработанный в соответствии с научно-методическими основами предметной области «Основы духовно-нравственных культур народов России», даёт основные сведения об истории возникновения религий, получивших распространение на территории нашей страны, основах их вероучения, социальных практиках, культурных традициях и ценностях.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Рабочая тетрадь составляет комплект с учебником по биологии для 8 класса авторов Никишова А.И., Теремова А.В. Содержание рабочей тетради направлено на закрепление знаний и практических умений учащихся с нарушением интеллекта, на коррекцию их психофизических недостатков и активизацию мозговой деятельности. Многие задания носят занимательный игровой характер. Тетрадь может быть использована как на уроке под руководством учителя, так и для выполнения домашних заданий.
2-е издание.

Тетради являются составной частью УМК «Новый курс английского языка для российских школ», созданного известными специалистами в области преподавания английского языка О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, и соответствуют ФГОС основного общего образования. Пособия предназначены как для самостоятельной работы учащихся дома, так и для работы в классе.
Специальными значками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений и личностных качеств учащихся.

Особенностью пособия «Английский язык. Сборник упражнений 10—11 классы» является использование не сплошных текстов разных видов для достижения предметных (языковые навыки и речевые умения) и метапредметных результатов образования. Практико-ориентированные задания позволяют формировать умение использовать иностранный язык в профессиональной деятельности. Тематика предлагаемых в сборнике сплошных и несплошных текстов отражает современные тенденции развития науки, культуры, технологии, общества. Как использовать пособие? • В качестве дополнения к основному учебнику • В предпрофессиональных классах • Для спецкурсов в классах с универсальным, гуманитарным, естественно-научным профилем • Во внеурочной деятельности

Предлагаемая тетрадь является составной частью УМК А. В. Перышкина. Данное пособие предназначено для организации работы учащихся при подготовке и проведении лабораторных работ по физике в 8 классе.
Тетрадь способствует формированию и закреплению УУД учащихся в соответствии с требованиями ФГОС. Она поможет формированию навыков самостоятельной работы, планирования, поиска новой информации, а также развитию умения давать оценку своей деятельности, анализировать, сравнивать, составлять таблицы, строить графики и делать выводы. С помощью тетради учащиеся смогут быстро и четко выполнить работу, сэкономив время для изучения и закрепления материала.
Тетрадь состоит из двух частей. В первой части содержится описание 11 основных лабораторных работ, во второй — описание трех дополнительных лабораторных работ и четырех опытов.

Учебник написан в соответствии с рабочей программой «Изобразительное искусство» для 1-4 классов. Для развития творческих способностей детей в комплекте с учебником выпускается рабочая тетрадь.Учебник рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень учебников.18-е издание, стереотипное

Рабочая тетрадь является составной частью УМК по английскому языку для 10 класса серии «Rainbow English» и соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования. Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся в школе и дома и содержит задания для повторения и закрепления изученного по учебнику материала.
Специальными значками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений и личностных качеств учащихся.

Предлагаемая тетрадь является составной частью УМК А. В. Перышкина. Данное пособие предназначено для организации работы учащихся при подготовке и проведении лабораторных работ по физике в 9 классе.
Тетрадь способствует формированию и закреплению УУД учащихся в соответствии с требованиями ФГОС. Она поможет формированию навыков самостоятельной работы, планирования, поиска новой информации, а также развитию умения давать оценку своей деятельности, анализировать, сравнивать, составлять таблицы, строить графики и делать выводы. С помощью тетради учащиеся смогут быстро и четко выполнить работу, сэкономив время для изучения и закрепления материала.
Тетрадь состоит из двух частей. В первой части содержатся описание восьми основных лабораторных работ, во второй — описание двух дополнительных лабораторных работ и трех опытов.
2-е издание, стереотипное.

Данное пособие адресовано учащимся и является частью учебно-методического комплекта по обществознанию для 9 класса, созданного авторским коллективом под руководством академика РАО Л. Н. Боголюбова в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и Примерной основной образовательной программы основного общего образования. В тетради представлены задания разного уровня сложности, направленные на реализацию системно-деятельностного подхода. Часть заданий ориентирована на организацию проектной деятельности, а также на использование информационно-компьютерных технологий.

Учебник адресован учащимся 9 класса и входит в УМК «Классическая география». Методический аппарат учебника хорошо проработан и отражает замысел развивающего и личностно-ориентированного обучения.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой, предназначен для учащихся общеобразовательных школ и является основным компонентом учебно-методического комплекса, в который также входят рабочая тетрадь, книга для чтения, книга для учителя и аудиоприложение.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
5-е издание, пересмотренное.

Атлас является компонентом УМК В.Н. Холиной «География. 10-11 классы. Профильный уровень» и предназначен для учащихся старших классов общеобразовательных школ, абитуриентов, студентов младших курсов бакалавриата, а также для преподавателей средней и высшей школы.
3-е издание, переработанное.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику «Геометрия, 7-9» А. В. Погорелова и предназначена для организации самостоятельной работы учащихся, направленной на усвоение ими теоретических фактов и практических умений в процессе решения задач.16-е издание.