Данное пособие входит в учебно-методический комплект к учебнику «Математика. 5 класс. Базовый уровень» авторского коллектива Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова и др., подготовленному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021. Задания пособия распределены по темам, соответствующим пунктам учебника. Каждая тема содержит четыре однотипных варианта (задачи, имеющие одинаковые номера, являются однотипными). Этот материал в первую очередь предназначен для составления самостоятельных проверочных работ и подготовки к ним. Наличие к каждому типу задач ещё трёх аналогичных заданий (по вариантам) позволяет также использовать этот материал для отработки навыков решения основных типов задач.

Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак «Введение в естественно-научные предметы. Физика. Химия. 5-6 классы» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г. В тетрадь включены вопросы и расчётные задачи, экспериментальные задания и лабораторные работы.

Рабочая тетрадь предназначена для организации работы учащихся как на уроках технологии, так и во внеурочной деятельности. Готовые технологические карты для заполнения, сравнительные таблицы, заготовки для эскизов изделий экономят учебное время и способствуют формированию умения работать с информацией, представленной в разных формах. Содержание и последовательность материалов рабочей тетради соответствуют материалу учебника. Наряду с разнообразными тренировочными заданиями представлены и задания для активации интереса к предмету, а также задания для проверки усвоенного материала и для самооценки. С помощью рабочей тетради можно значительно повысить эффективность обучения учащихся, а для учителя — достичь результатов, необходимых для реализации ФГОС.

Настоящее учебное пособие серии «Время учить китайский!» для учащихся 7 класса предназначено для развития грамматических навыков в различных видах речевой деятельности и обеспечивает резерв тренировочных упражнений. Наряду с увлекательными заданиями разных типов и уровней сложности издание содержит дополнительные справочные блоки по изучаемым грамматическим темам. Применение пособия совместно с другими компонентами УМК способствует системному развитию межкультурной коммуникативной компетенции, эффективному изучению, закреплению и повторению материала курса китайского языка, подготовке к различным формам контроля. Кроме школьников, издание также адресовано широкой аудитории — всем заинтересованным в развитии грамматических навыков при изучении китайского языка.

Рабочая тетрадь серии «Forward» входит в состав учебно-методического комплекта для 2 класса и дополняет учебное пособие системой заданий, обеспечивающих комплексное развитие навыков письменной речи, аудирования, чтения и говорения. Включает задания, выполняемые совместно с учителем и самостоятельно, а также проекты, предназначенные для организации внеурочной деятельности, контрольную работу (конец второй четверти) и четыре теста для самопроверки. Учебное пособие разработано в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В данном учебнике получила своё дальнейшее последовательное развитие работа, направленная на формирование навыка полноценного чтения. Одна из задач этого учебника — обеспечить постепенный перевод учащихся с послогового чтения на плавное чтение целыми словами. Учебник организован на основе принципа тематического распределения материала. В каждом из разделов учебника представлены произведения различных жанров (сказки, рассказы, стихотворения), объединённые общей темой. Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учётом возрастных и психофизиологических особенностей младших школьников с интеллектуальными нарушениями. В конце второй части учебника помещены методические странички для учителя.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В данном учебнике получила своё дальнейшее последовательное развитие работа, направленная на формирование навыка полноценного чтения. Одна из задач этого учебника — обеспечить постепенный перевод учащихся с послогового чтения на плавное чтение целыми словами. Учебник организован на основе принципа тематического распределения материала. В каждом из разделов учебника представлены произведения различных жанров (сказки, рассказы, стихотворения), объединённые общей темой. Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учётом возрастных и психофизиологических особенностей младших школьников с интеллектуальными нарушениями. В конце учебника помещены методические странички для учителя. В данном издании уточнены фактические сведения по изучаемым произведениям.

В пособии приведены лабораторные опыты, практические работы и демонстрационные эксперименты, выполняемые на уроках химии как на базовом, так и на углублённом уровне. Перед выполнением каждого эксперимента необходимо повторить правила безопасной работы в химической лаборатории (кабинете химии). Практикум имеет цифровое дополнение, которое включает интерактивные тесты для допуска к работе, видеоопыты и отчёты о проведении экспериментов.

Рабочая тетрадь по математике предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования 1-го варианта Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Подготовительный класс, 1-4 классы. Под редакцией В. В. Воронковой).
В 1-й части тетради представлена система упражнений с ярко выраженной практической и коррекционной направленностью, выполнение которых способствует формированию у учащихся знаний и умений по нумерации чисел в пределах 20, изучению сложения и вычитания без перехода через десяток. Также включены практические упражнения на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц, на закрепление новой темы — дециметр. Большое внимание уделено работе над простой арифметической задачей. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы в школе и дома.
Рабочая тетрадь составляет учебно-методический комплект с учебником математики для 1 класса автора . В. Алышевой.
4-е издание.

Линия УМК «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Развитие речи. Чтение. Письмо»
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела основной образовательной программы начального общего образования. Пособие включает пояснительную записку, описание структуры и систематизации разделов коррекционно-педагогической работы, планируемые результаты и систему оценки достижения планируемых результатов, примерное тематическое планирование, методическое и дидактическое обеспечение.
Программно-методические материалы предназначены для использования педагогами, логопедами в работе с обучающимися 1-4 классов с нарушением речи, испытывающими трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования и нуждающимися в организации специальных условий обучения с учётом особых образовательных потребностей.

Рабочая тетрадь соответствует учебнику «Русский язык. 3 класс» авторов В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут ученикам закрепить знания, полученные на уроках русского языка. Система заданий направлена на обогащение словарного запаса ребёнка, формирование умения анализировать и работать с разными видами информации. Тетрадь — это эффективный помощник учителя в организации индивидуальной работы с учениками.Использование рабочей тетради способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в 3 классе.9-е издание.

Содержание учебника позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования. Учебник отличается полнотой и строгостью изложения, его особенностью является лаконичное изложение материала. Курс построен дедуктивно. Теория в учебнике даётся на высоком научном уровне. Контрольные вопросы к каждому параграфу помогают лучше его понять. Важные задачи решаются в тексте учебника, задачи повышенной трудности выделены цветом. В процессе объяснения задач автор обращает особое внимание на логику рассуждений и обоснование решения. Учащиеся получат необходимые методические рекомендации: «Что надо делать, чтобы хорошо успевать по геометрии», «Использование аксиом при доказательстве теорем», «Как готовиться по учебнику самостоятельно» и др.В результате доработки по новым стандартам в учебник добавлены пункты: «Замечательные точки в треугольнике»; «Геометрические преобразования на практике»; «Равенство фигур»; «Измерение углов, связанных с окружностью»; «Вписанные и описанные четырёхугольники»; «Равновеликие фигуры». Учебник пополнен рассказом о классических задачах древности, неразрешимых с помощью циркуля и линейки. В конце учебника есть список рекомендуемой литературы и интернет-ресурсов.Издание доработано и в художественном направлении. Большое количество фотографий из жизни позволяет увидеть геометрию в окружающем мире, выделить геометрические фигуры и формы, их расположение в реальных объектах.

В данном учебном пособии содержатся задачи по курсу алгебры и началам математического анализа для 10-11 классов трёх уровней сложности в соответствии с концепцией математического образования. Задания уровня А можно использовать для отработки базовых математических навыков. Задания уровня В будут полезны учащимся, стремящимся продолжить образование в технических и экономических вузах (а также вузах со схожими требованиями к математической подготовке абитуриентов). Задания уровня С предназначены для учащихся, планирующих продолжить своё образование в вузах с повышенными требованиями к математической подготовке абитуриентов.Книга будет полезна учащимся и учителям при подготовке к участию в международных сравнительных исследованиях качества образования, итоговой аттестации по математике, организации повторения и дифференцированной работы на уроках и факультативах.2-е издание.

Пособие входит в серию «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» и направлено на формирование умения читать и понимать разные тексты и применять в жизни знания, полученные в школе. Рассчитано на обучающихся 12-13 лет и содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения. К заданиям приводятся комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания. При выполнении заданий актуализируются знания и умения, которые позволят ориентироваться в современной жизни.

Пособие включает в себя математические задания высокого уровня сложности (блок «Ученик получит возможность научиться»), которые направлены на углубление и расширение системы знаний и умений третьеклассников по математике и подготовку к математическим олимпиадам в начальной школе. Пособие включает в себя задачи, сгруппированные по тематическим разделам, и способы решения данных задач: моделирование с помощью рисунков и схем, решение с помощью таблиц, решение с конца, решение двумя или тремя разными способами.К каждому разделу даны методические указания (в QR-кодах) и ответы.Содержание пособия соответствует ФГОС НОО и ПООП НОО в части достижения планируемых результатов по математике и может быть использовано с различными завершёнными предметными линиями учебников, включёнными в Федеральный перечень.

Сборник самостоятельных и контрольных работ для 7 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (7–9 классы), включающий (для каждого года обучения) учебники, рабочие тетради, задачники, практикумы, электронные приложения и методические пособия. Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Структура многих заданий самостоятельных и контрольных работ аналогична структуре контрольно-измерительных материалов, используемых при государственной итоговой аттестации, что способствует подготовке школьников к всероссийским проверочным работам и сдаче основного государственного экзамена (ОГЭ) по информатике. Пособие адресовано методистам, учителям, учащимся и их родителям.

Рабочая тетрадь по русскому языку в двух частях адресована учащимся и является составной частью УМК для 9 класса авторов С. Г. Бархударова, С. Е. Крючкова, Л. Ю. Максимова и др. Все упражнения и задания тетради структурированы в соответствии с разделами учебника и предназначены для закрепления и проверки знаний учащихся по русскому языку, практического освоения норм русского литературного языка. Разнообразные упражнения, творческие задания могут быть использованы учителем для работы в классе, в качестве материала для домашних заданий, а также во внеклассной работе.

ИЗДАНИЕ ЯВЛЯЕТСЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫМ ПОСОБИЕМ К УЧЕБНИКУ, ВКЛЮЧЁННОМУ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, УТВЕРЖДЁННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 21 СЕНТЯБРЯ 2022 ГОДА № 858.Рабочая тетрадь по русскому языку в двух частях адресована учащимся и является составной частью УМК для 9 класса авторов С.Г. Бархударова, С.Е. Крючкова, Л.Ю. Максимова и др. Все упражнения и задания тетради структурированы в соответствии с разделами учебника и предназначены для закрепления и проверки знаний учащихся по русскому языку, практического освоения норм русского литературного языка. Разнообразные упражнения, творческие задания могут быть использованы учителем для работы в классе, в качестве материала для домашних заданий, а также во внеклассной работе.

Данное учебное пособие призвано помочь старшеклассникам подготовиться к сдаче устной части ОГЭ, а именно — к тематическому монологическому высказыванию. С этой целью в него включены тексты на темы повседневного общения, сопровождающиеся сбалансированной системой тренировочных упражнений и творческих заданий, готовящих к иноязычной коммуникации. Каждая тема сопровождается тематическим словарём. В конце пособия даны методические рекомендации для эффективной работы. Пособие может быть использовано как в классе, так и самостоятельно.

Учебное пособие по литературному чтению к учебнику УМК «Школа России» для 1 класса предназначено для проверки предметных результатов по курсу «Литературное чтение» в школе и дома. Все задания носят диагностический характер, то есть не являются проверочными и контрольными, так как контроль по результатам обучения в 1 классе не проводится. По каждому разделу учебника предлагается два варианта работы: базового и выше базового (повышенного) уровней сложности. Выбор варианта осуществляется педагогом или родителем. Задания выполняются учениками самостоятельно.Для первоклассников, учителей начальной школы, родителей.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, утверждённому Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.06.2021 г. Соответствует Федеральной образовательной программе начального общего образования (ФОП НОО).5-е издание, переработанное.

Рабочая тетрадь является одним из основных компонентов учебно-методического комплекта для 2 класса общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением испанского языка. Рабочая тетрадь включает большое количество разнообразных упражнений по всем видам речевой деятельности творческого и тренировочного характера.

Контурные карты предназначены для учащихся 7-х классов общеобразовательных учебных заведений. В контурных картах отражены темы курса: население Земли, рельеф, климат, Мировой океан, природные зоны, хозяйственная деятельность, охрана окружающей среды как мира в целом, так и отдельных материков. Карты снабжены заданиями, работая с которыми, учащиеся научатся находить географические объекты, давать характеристику явлениям, приобретут навыки создания карт. Работа с контурными картами позволяет закрепить знания по географии, предусмотренные новыми государственными стандартами в области географического образования и требованиями современной школы. Контурные карты могут использоваться с любым учебником по географии, входящим в Федеральный перечень учебников. Границы государств на картах даны на октябрь 2022 г.

Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по немецкому языку серии «Спектр» для 7 класса общеобразовательных организаций.Каждый раздел рабочей тетради соотнесён с соответствующим разделом учебника и содержит задания, позволяющие закрепить и систематизировать учебный материал. Пособие отличает четкая структура, актуальная лексика, творческие упражнения. Специальные задания направлены на закрепление лексики, упражнения развивают умения анализировать, обобщать, сравнивать, классифицировать и делать выводы, совершенствуют словесно-логическое мышление на иностранном языке в рамках школьного курса.

Пособие адресовано учащимся начальных классов. Предназначено для использования в период после изучения букв русского алфавита (третья и четвёртая четверти 1 класса) или для читающих детей.Цель пособия — формирование полноценного навыка смыслового чтения. Тренажёр включает задания, направленные на развитие технической и смысловой сторон чтения, развитие памяти, дыхания, артикуляционного аппарата, дикции, умения ставить логическое ударение при чтении.Пособие соответствует требованиям Федеральной образовательной программы начального общего образования.

Сборник самостоятельных и контрольных работ для 8 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (5–6, 7–9 классы), включающий (для каждого года обучения) учебники, рабочие тетради, задачники, практикумы, электронные приложения и методические пособия. Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Структура многих заданий самостоятельных и контрольных работ аналогична структуре контрольно-измерительных материалов, используемых при государственной итоговой аттестации, что способствует подготовке школьников к всероссийским проверочным работам и сдаче основного государственного экзамена (ОГЭ) по информатике. Пособие адресовано методистам, учителям, учащимся и их родителям.

Учебное пособие имеет цифровое дополнение. Разработано в соответствии с ФГОС и Федеральной рабочей программой по искусственному интеллекту. Оно создано ведущими специалистами российских компаний, входящих в Ассоциацию «Альянс в сфере искусственного интеллекта». Пособие направлено на формирование базовых знаний о возможностях ИИ и его применении в различных сферах — от науки до экологии. Особое внимание уделено пониманию ИИ как инструмента, помогающего человеку. Теоретические материалы дополнены практическими заданиями с бесплатным доступом к использованию технологий ИИ, предоставляемый компаниями, участвовавшими в подготовке пособия. Издание раскрывает работу ИИ, принципы генеративных моделей, вопросы этики и цифровой безопасности, акцентируя внимание на том, что ИИ — это не враг и не чудо, а полезный инструмент в руках человека.

Учебное пособие создано для обеспечения индивидуальных потребностей учащихся в формировании культуры безопасности жизнедеятельности на основе расширения знаний и умений, углублённого понимания значимости безопасного поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций для личности, общества и государства. В учебном пособии представлены модули, предусмотренные ФГОС ООО (утверждён Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г.) и ФОП ООО (утверждена Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 370 от 18.05.2023 г.) в рамках изучения учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в основной школе.

Учебное пособие создано для обеспечения индивидуальных потребностей учащихся в формировании культуры безопасности жизнедеятельности на основе расширения знаний и умений, углублённого понимания значимости безопасного поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций для личности, общества и государства. В учебном пособии представлены модули, предусмотренные ФГОС ООО (утверждён Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021 г.) и ФОП ООО (утверждена Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 370 от 18.05.2023 г.) в рамках изучения учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в основной школе

Тренажёр по смысловому чтению направлен на развитие читательской грамотности у учащихся 2 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Вниманию школьников предлагается небольшой текст и серия упражнений, позволяющая полностью понять прочитанное, выделяя как основную информацию, так и детали. Задания промаркированы «звёздочками» (от одной до трёх), которые, с одной стороны, показывают второклассникам уровень сложности, а с другой стороны – позволяют учителю распределить упражнения в соответствии с языковым уровнем учеников. Большое внимание в сборнике уделяется чтению и пониманию несплошных текстов, что особенно актуально в современном мире. Создание таблицы, её заполнение на основе прочитанного развивает аналитические способности младших школьников, учит их отделять и не принимать во внимание избыточную информацию, выделять важные детали. Задания в сборнике сгруппированы по темам, определённым ФГОС НОО, что позволяет использовать упражнения, работая в рамках любого учебно-методического комплекта для 2 класса. Учитывая, что основой любого задания является текст, рекомендуется использовать сборник после того, как школьники овладеют правилами чтения в английском языке. Сборник также можно использовать для самостоятельных занятий.