Вниманию читателей предлагается книга историка С.М.Середонина, занимавшегося исследованием истории русско-английских взаимоотношений в Средние века. Автор анализирует исторические сведения о России, представленные в известном труде английского дипломата Дж.Флетчера; этот труд стал одним из главных источников по истории России XVI века.
Издание состоит из двух частей. В данной второй части содержится критический обзор сведений из книги Дж. Флетчера о власти и управлении в Российском государстве XVI века, в том числе об административном, церковном, финансовом и военном управлении, а также о судопроизводстве. Первая часть, посвященная историческим и географическим сведениям о России, социальному и экономическому быту ее населения, выходит одновременно со второй в нашем издательстве.
Книга будет интересна историкам, этнологам, обществоведам, политологам, а также широкому кругу читателей, увлекающихся историей Русского государства.

В учебнике приведена диагностика причин типичных ошибок, допускаемых студентами в курсе математического анализа, проведен анализ предметно-содержательного аспекта этих ошибок по таким важным темам, как «Функция и ее свойства», «Дифференциальное исчисление», «Интегральное исчисление». Предложены пути и средства ликвидации и предупреждения типичных ошибок.

Настоящее издание содержит материалы, полученные на основе опыта работы преподавателей детских школ искусств Московской области, а также материалы интернет-сайтов по дополнительному образованию детей.

Роль орфизма в формировании античной астрономии еще в 1960-х годах отметили И.Н. Веселовский и К. Хасапис. Автор развивает эту тему, опираясь на исследования М.Л. Уеста, А.В. Лебедева, А.А. Гурштейна, А. Роя. Прослеживается сложная история влияния…

В учебном пособии рассмотрены основные понятия защиты информации, правовая сторона защиты информации в банках и банковских системах, концепции и принципы политики безопасности в банках и банковских системах, техническое обеспечение безопасности коммерческого банка. Дан материал об атаках на цифровую подпись, алгоритмы, криптосистему; алгоритмах электронной цифровой подписи, основанных на асимметричных и симметричных криптосистемах; полиграфических и голографических методах защиты от фальсификации документов и ценных бумаг. Рассмотрены вопросы применения программного обеспечения для контроля подлинности документов, решений для защиты корпоративной и коммерческой информации.

В учебнике рассматривается одна из малоразработанных в теории и методике обучения математике проблем — проблема формирования визуального мышления учащихся средствами математики. Анализируется вопрос о функциональной асимметрии полушарий головного мозга и предлагаются пути и средства преодоления «левополушарного крена», который имеет место в школьной практике обучения математике. Рассматривается сущность когнитивно-визуального подхода к обучению математике и даются основы реализации этого подхода на практике. Предлагаемый учебник поможет учителю устранить конфликт между стилями преподавания и обучения, мешающий реализации способности ученика учиться.

В первый том настоящего издания вошли автобиографические работы С. Т. Шацкого и его статьи по вопросам дошкольной и внешкольной работы с детьми.

Книга предназначена самому кругу широкому читателей, интересующихся историей России, в том числе ее военными аспектами. Она также рекомендуется историкам, социологам, политологам и представителям других общественных наук; искусствоведам, которых заинтересуют обстоятельства, приведшие к созданию картин выдающегося художника-баталиста.

Переписка Андрея Белого (1880-1934) с философом, музыковедом и культурологом Эмилием Карловичем Метнером (1872-1936) принадлежит к числу наиболее значимых эпистолярных памятников, характеризующих историю русского символизма в период его расцвета. В письмах обоих корреспондентов со всей полнотой и яркостью раскрывается своеобразие их творческих индивидуальностей, прослеживаются магистральные философско-эстетические идеи, определяющие сущность этого культурного явления. В переписке затрагиваются многие значимые факты, дающие представление о повседневной жизни русских литераторов начала ХХ века. Важнейшая тема переписки — история создания и функционирования крупнейшего московского символистского издательства «Мусагет», позволяющая в подробностях восстановить хронику его внутренней жизни. Лишь отдельные письма корреспондентов ранее публиковались. В полном объеме переписка, сопровождаемая подробным комментарием, предлагается читателю впервые.

Новая книга известного бизнес-тренера и основателя Таллиннской школы менеджеров Владимира Тарасова, квинтэссенция его богатейшего пятидесятилетнего опыта и единственное в своем роде учебное пособие по развитию социально-технологического мышления, написанное в форме мастер-класса.

В книге автор дает читателю представление о разработке в русской лингвистике принципов сравнительно-исторического метода и показывает некоторые своеобразные черты развития русской науки о языке в дореволюционный период. Автор описывает основные этапы в развитии сравнительно-исторического метода и вклад отдельных ученых в этой области.

В настоящей книге впервые предпринята попытка в жанре научной биографии представить жизненный и творческий путь выдающегося отечественного историка и общественного деятеля Сергея Петровича Мельгунова (1879-1956). Воспитанник Московского университета, в предреволюционные годы он с успехом выступил как историк России и издатель широко известного журнала «Голос минувшего». В 1922 году в силу трагических обстоятельств Мельгунов был выдворен из своего отечества. В эмиграции он, бывший свидетелем разыгравшейся на его глазах всероссийской смуты, посвятил свою жизнь воссозданию истории российских революций 1917 года и Гражданской войны. В эти годы Мельгунов издавал журналы «Борьба за Россию», «На чужой стороне», «Голос минувшего на чужой стороне» и «Возрождение», на страницах которых выступали выдающиеся деятели отечественной культуры и литературы.Книга будет интересна как специалистам-историкам, так и широкому кругу читателей.

«Песня о сдаче Славянска» — попытка запечатлеть резким и пристальным художественным взглядом противоречивую суть нашей эпохи. Удалось ли это автору — судить читателю.

Настоящее издание является переводом одного из шедевров релятивистской классики — лекций выдающегося немецкого математика Г.Вейля по общей теории относительности. Перевод осуществлен с последнего, пятого издания 1923 г. Эта книга до сих пор является одним из лучших и наиболее глубоких изложений теории относительности. В ней органично сочетаются понятийный анализ оснований физики, строгий математический подход и нетривиальная философско-методологическая разработка проблемы пространства и времени. Книга Вейля — также ценнейший источник по истории и философии теоретической физики XX века.
Книга рассчитана не только на математиков и физиков, но и на широкий круг читателей, интересующихся проблемами истории и философии точного естествознания, в том числе на студентов, аспирантов, учителей.

Удивительно динамичная, грустная, жестокая, увлекательная и трогательная история. Этот роман не оставит читателя равнодушным. В провинциальном городке живет неблагополучная семья. Отец постоянно сидит в тюрьме, мать давно ничем не интересуется, кроме выпивки. А их двое детей, девочка и мальчик, каждый день вынуждены бороться за свою жизнь и достоинство. Что же произойдет, если в их беспросветной жизни вдруг появится… ВОДЯНОЙ?.. Все чудесным образом изменится. Пространство приобретет четвертое измерение — мифическое, сказочное, почти притчевое. И поможет автору сообщить нам вечную и глубокую, как северное море, истину: Высшая Справедливость все-таки существует. И последнее слово всегда останется за ней. Книга ранее выходила под названием «Водяной».

В данной работе дается представление о мироздании как постоянно эволюционирующем системном циклическом движении. Это позволяет по-новому посмотреть на такие явления, как целостность, активность, пространство, время, самоорганизация, саморазвитие, а…

В книге изложены вопросы построения изображений линейных и некоторых нелинейных образов многомерного пространства, а также даны решения позиционных и метрических задач на чертежах, выполненных в ортогональных проекциях и в параллельной аксонометрии. Приведены примеры приложений методов начертательной геометрии многомерного пространства в линейном программировании, в теории функций комплексного переменного и в интегральном исчислении.
Монография рассчитана на широкий круг инженерно-технических и научных работников, занимающихся решением многопараметрических задач, преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Она может служить учебным пособием для слушателей факультетов повышения квалификации по начертательной геометрии и инженерной графике.

Учебник состоит из двух частей, каждая из которых обеспечивает реализацию требований ФГОС и рассчитана на учебное полугодие.
Первая часть посвящена изучению письменной и устной нумерации многозначных чисел и их сравнению, изучению алгоритмов сложения и вычитания столбиком, взаимосвязи умножения и деления, табличных случаев деления, видов треугольников, новых единиц длины и массы. Большое внимание уделяется решению простых и составных сюжетных задач на все арифметические действия. Учебник дополнен тремя тетрадями на печатной основе, включая тетрадь практических задач.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
3-е издание, исправленное.

Инновации — это то, чем живет каждая развивающаяся компания. Одним из средств их создания является теория решения изобретательских задач (ТРИЗ). Она имеет почти полувековую практику успешного применения в различных сферах деятельности человека. PN-метод является дальнейшим развитием ее наиболее известной части, касающейся работы с противоречиями. Предлагаемый метод обеспечивает работу с ТРИЗ-противоречиями на системной основе, чем качественно отличается от известных подходов, базирующихся на приемах разрешения технических и физических противоречий. Метод обладает логической строгостью и большим потенциалом решения творческих задач. Работоспособность метода подтверждена многочисленными примерами, в том числе более чем 300 иллюстрациями. Книга предназначена для практической работы по созданию новых эффективных решений специалистами разных уровней: конструкторами, технологами, менеджерами. Она будет полезна студентам технических и бизнес-специальностей, а также всем, кто интересуется творчеством.

Книга рекомендуется историкам, политологам, обществоведам, а также широкому кругу читателей, интересующихся теорией и историей марксизма и социализма, историей революционных движений, закономерностями развития общества и государства.

В учебнике раскрываются вопросы морфологии раневого процесса, микробиологии и иммунологии раневой инфекции, методы воздействия на раневой процесс и т.д. Изложение курса представлено в доступной для понимания форме и четко систематизировано. Авторы рассматривают общие и частные вопросы организации хирургической помощи и особенности раневого процесса, различные виды травм и поражений животных, а также новые подходы в лечении травм.

Эта книга — научная биография видного французского математика и механика Жана Виктора Понселе. Автор, анализируя труды Понселе, работы его предшественников и современников, многочисленные архивные документы, рисует картину жизни и деятельности ученого на фоне социально-исторических и научных событий конца XVIII – середины XIX в. Книга написана ясным, доступным, образным языком.
Для всех интересующихся историей науки и техники.

Пособие знакомит иностранных учащихся с памятниками истории и культуры Москвы на протяжении 500-летнего развития русской истории и зодчества. Оно включает в себя двенадцать глав, каждая из которых представляет собой содержание экскурсий преподавателя со студентами по разным уголкам старой Москвы. Структуру каждого раздела пособия определяют текст, комментарий к нему и система лексико-грамматических заданий. Ко многим заданиям даны ключи, что позволяет использовать пособие для самостоятельной работы учащегося. Цель пособия — расширение объема страноведческих знаний учащихся на основе текстов социокультурной тематики, увеличение лексического запаса и развитие навыков русской речи. Пособие иллюстрировано фотографиями. Адресовано иностранным учащимся среднего и продвинутого этапа обучения.