Настоящая книга посвящена анализу методологии процесса познания и является логическим продолжением и развитием идей предыдущей работы авторов «Когнитивный образ мира: пролегомены к философии образования». Человек познает окружающий его мир путем репрезентирования — построения моделей реальности, в которых фиксируются наиболее важные ее характеристики. Рассмотрение этого процесса осуществляется в разных плоскостях анализа: филогенетический и онтогенетический аспекты; теория социальных представлении С. Московией; теория персональных конструктов Дж.А.Келли; теории когнитивного соответствия и диссонанса; теория каузальной атрибуции Г. Келли. При этом авторами предпринята попытка установить взаимосвязи между различными когнитивными теориями.
Формирование современной исследовательской парадигмы, базирующейся на конвергентных технологиях (нано-, био-, инфо, когно- и социо-гуманитарные технологии), сопровождающееся кардинальным изменением картины мира требует осмысления тех изменений, которы

В книге представлены наиболее значимые результаты текущих эпистемологических исследований российских ученых. С позиций принципиально нового когнитивного подхода здесь рассматривается ряд фундаментальных эпистемологических проблем, в том числе информационная природа сознания и мышления, самоосознавание в когнитивном развитии человека, когнитивные механизмы, лежащие в основе эффективного диалога культур, когнитивные особенности архаического (мифологического) мышления и т. д. Особое внимание уделяется анализу изменений в теоретических парадигмах когнитивной науки, формированию концепции инактивированного познания.

Книга предназначена для студентов и аспирантов философских факультетов, а также для тех, кого серьезно интересуют проблемы современной эпистемологии.

Современная когнитивная наука претендует на то, чтобы стать символом 21 столетия, подобно тому как атомная физика явилась символом первой половины и середины 20 века, а информационные технологии – символом его последних десятилетий. В настоящей книге показывается, что современные когнитивные исследования (особенно в той части, которая принадлежит нейронауке) ведутся в контексте кантианской программы: мозг, культура и социум оказываются пронизанными системой обратных связей в том смысле, что культура и социум в целом вовлечены в процесс формирования мозга и его познавательного потенциала, а в свою очередь мозг во многом определяет контуры и культуры, и социума.Для всех, кто интересуется современными проблемами развития науки и следит за прогрессом неклассической философской мысли.

В монографии обобщаются и систематизируются научные данные о проблеме художественного перевода, переводческих преобразованиях в синхронии и диахронии. В исследовании графически анплизируется работа интеллекта в момент понимания текста на исходном языке и подбора переводческих трансформаций в условиях, наиболее ярко демонстрирующих движения мысли в сознании переводчика: 1) при переводе предложений со сходной лексико-грамматической структурой в английском и русском языке для синтаксических преобразований; 2) при переводе емких по смыслу слов, требующих компенсации значения, т.е. в тех случаях, когда авторский замысел не совпадает с конвенциональным значением текстовых элементов для лексических трансформаций. Результаты данного анализа позволяют утверждать, что в основе адекватности перевода лежит новое научное понятие, как мера смысла, которое и обусловливает выбор переводческих эквивалентов на различных структурных уровнях текста. Для специалистов в области теории перевода, лингвокогнитивистики, коммуникативной лингвистики, семиотики, лингвокультурологии, для аспирантов, студентов языковых вузов и всех, кто интересуется проблемами перевода.

Продолжая начатый ранее разговор, во второй книге бесед о судьбах, проблемах и крупных фигурах истории художественной культуры двадцатого столетия А.К. Якимович предпринимает попытку подведения главных итогов зрелого авангарда первых десятилетий, сопоставляет творчество европейских и отечественных футуристов, сталкивает культуру и криминальную субкультуру, анализирует искусство живописной абстракции, обозначает революционные потенции киноискусства. Далее, в поле зрения исследователя попадает новый «континент искусств» – Соединенные Штаты Америки, где стали возможными главные достижения в области технологически продвинутой архитектуры. Книга написана доступным языком и сопровождается обширным иллюстративным рядом, что делает ее востребованной среди самого широкого круга читателей, не умаляя при этом научной значимости.

Монография продолжает начатое Е.В. Сидориной в конце 1960-х годов исследование концептуального многообразия русского авангарда (включая и его философскую ветвь) и посвящена осмыслению истоков и сущностных особенностей сложного «маршрута» творчества Казимира Малевича, концептуальной путеводной нитью которого явилась идея супрематии беспредметности, а важнейшие черты – попытка совместить позицию пророка с позицией авангардного творческого лидера в России революционных лет, выход его размышлений к осознанию эсхатологического аспекта отношений бытия и искус ства (отношений «этого мира» и «мира иного») и итоговое устремление Малевича к высотам Искусства, названное им самим дальнейшим восхождением.

Целью учебного пособия, представляющего собой комплекс аналитических и творческих упражнений, является овладение креативными технологиями, которые могут быть использованы в различных сферах профессиональной деятельности филолога. Извлечения из текстов современной массовой литературы, составляющие основной языковой материал, позволяют обозначить путь от стандартного, формульного способа выражения составляющих замысла, к индивидуально-авторскому, от предсказуемого к непредсказуемому, от монологизма к диалогизму. Пособие состоит из трех разделов. Блоки аналитических и творческих заданий, предполагающих осмысление векторов отбора языковых элементов, особенностей их реализации в линейном речевом ряду, приемов преобразования речевых структур, а также оценку речевых новаций, представлены в первом разделе. Система заданий, направленных на анализ, трансформацию и сочинение текстовых фрагментов, обладающих и содержательной, и модальной определенностью, сконцентрированы во втором разделе. В третьем разделе объектом аналитической и творческой работы становятся отдельный текст и серия текстов. Особое внимание уделено разработке и реализации актуальных литературных проектов.

Для студентов, магистрантов, аспирантов, а также преподавателей филологических факультетов и факультетов журналистики.

Монография доктора философских наук, профессора И.М. Меликова продолжает исследование феномена свободы, начатое в предыдущей книге «Духовное бытие свободы» (М., 2013). Она посвящена анализу проблемы свободы в социальной жизни. В качестве основания свободы автор рассматривает духовность, выделяя исходя из этого в социальной жизни два аспекта – социально-исторический и культурно-исторический.В книге автор представил собственный опыт анализа и осмысления проблем социальной жизни. В разработке ключевых проблем доминирует авторский подход.

Книга «Кит и Кот. Технология развития воображения: Учебное пособие». Издательство: Салон-Пресс. Год выпуска: 2025. Переплет: Твердый переплет. Автор: Бубенцов В.Ю., Семикоз М.В., Трушкова С.В.

Впервые в пособии для филологов и лингвистов показано воздействие информационных технологий (от письма до Интернета) на языки и общение; рассмотрена роль религии и церкви в истории коммуникации и языков. Лекции основаны на материале русского и других славянских языков, а также латыни, английского, немецкого, французского, итальянского языков. Для студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

В книге впервые в научной и философской литературе разрабатывается концепт клипового сознания и показывается его связь с виртуальной реальностью. Клиповое сознание рассматривается автором не как знание, а как аффективное действие. Для него существует не мир, а образ мира, для него мыслить – это значит быстро мыслить. Здесь важна не логика, а реальность. В книге показано, как работает клиповое сознание в философии, в науке, в искусстве, в образовании и политике. Книга предназначена для тех, кто интересуется новейшими тенденциями в развитии современной философии.

В работе предложен новый подход к трактовке теории принятия решений. Впервые в систематической форме рассматриваются проблемы принятия решений в контексте организации интеллектуальной деятельности.
Излагается теория критического мышления, авторская концепция теории вопросно-ответных процедур (ВОП), анализируется зависимость между процедурой принятия решений и особенностями функционирования (ВОП).

Рекомендуется студентам, аспирантам, специализирующимся в областях философии и политологии, права и менеджмента, психологии и социологии, преподавателям, а также специалистам, занятым в разных сферах научной и практической деятельности.

Женская рок-поэзия — это уникальное явление современной русской литературы. Ее уникальность обусловлена тем, что она находится на пересечении двух мейнстримовых направлений нашего времени — мужской рок-поэзии и женской литературы как таковой. В данной книге анализируются основные черты поэтики и эстетики женской рок-поэзии, рассматриваются формы ее существования и реконструируются биографические мифы отдельных рок-поэтесс.Для студентов гуманитарных направлений, а также для широкого круга лиц, интересующихся русской рок-поэзией.

Работа Мартина Хайдеггера «Немецкий идеализм (Фихте, Шеллинг, Гегель) и философская проблематика современности» возникла в ходе подготовки лекционного курса для летнего семестра 1928 года, и основное место в ней уделено исследованию философии Фихте. Хайдеггер начинает с подробной интерпретации трех основоположений «Наукоучения», после чего переходит к основаниям теоретического знания и к науке практического. Далее следует краткий фрагмент о Шеллинге как промежуточном звене в истории немецкого идеализма. Наконец, в качестве введения к философии Г егеля, предлагается обсуждение его раннего трактата о различии между системами Фихте и Шеллинга, а завершает работу рассмотрение проблемы начала в гегелевской «Логике».

Книга «Я не завидую ангелам. Альбом». Издательство: Зебра-Е. Год выпуска: 2022. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 128. Автор: Иванов Владимир Валентинович. Стандарт: 5. Возрастная категория: 12+.

Книга «Русские эволюционеры: Возможная Россия». Издательство: Т8 RUGRAM(Романов / RUGRAM). Год выпуска: 2020. Серия: Пальмира — История. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 271. Автор: Романов П.В. Стандарт: 18.

Книга американского психолога и антрополога Эрнеста Беккера (1924–1974) «Отрицание смерти» (Пулитцеровская премия, 1974) стала классическим трудом в области психологии и философии. Беккер анализирует, как страх смерти влияет на человеческую жизнь и поведение, отношения с другими людьми и общество в целом, и объясняет, как отрицание смерти влияет на мотивации и действия, и становится источником многих проблем и конфликтов. Автор объединяет огромный спектр областей – от психологии и философии до религии и гуманитарных наук, и опирается на работы Сёрена Кьеркегора, Зигмунда Фрейда, Нормана Брауна и Отто Ранка.

Хайдеггеровская критика современной техники и ее связи с метафизикой нашла восприимчивую аудиторию на Востоке. Однако концепция, согласно которой существует лишь один — исходно греческий — тип техники, стала препятствием для любого оригинального критического осмысления технологии в современной китайской мысли. Юк Хуэй заявляет о настоятельной необходимости вообразить специфически китайскую философию техники, способную ответить на вызов Хайдеггера, в то же время проблематизируя утверждение техники и технологий как антропологически универсальных.Это исследование историко-метафизического вопроса о технике, опираясь на идеи Жана-Франсуа Лиотара, Жильбера Симондона и Бернара Стиглера и представляя историю современной восточной философской мысли (включая такие фигуры, как Фэн Юлань, Моу Цзунсань и Кэйдзи Ниситани), в значительной степени неизвестной русским читателям, проливает новый свет на вопрос о технике в Китае. Почему техника никогда не тематизировалась в китайской мысли? Почему время никогда не было настоящим вопросом для китайской философии? Как трансформировалось традиционное понятие Ци в отношении к Дао по мере того, как Китай принимал технологическую современность и вестернизацию?В «Вопросе о технике в Китае» систематический исторический обзор основных понятий традиционной китайской мысли сопровождается оригинальным исследованием указанных проблем и подводит к вопросу: как китайская мысль может сегодня поспособствовать критической переоценке глобализированной техники с космотехнических позиций?

Эта книга создана для подростков, чтобы помочь им научиться управлять эмоциями, принять происходящие в них изменения и преодолеть трудности, с которыми они сталкиваются. Читая ее, подросток освоит практические навыки, основанные на психологической вовлеченности, терапии принятия и ответственности, позитивной психологии. Они помогут построить крепкую дружбу, научиться справляться со сложными эмоциями, избавиться от вредных привычек. Эта книга принесет пользу не только подросткам, но и их родителям, учителям, психологам и тренерам, которые с ними работают. Большое количество разнообразных упражнений, историй и тестов поможет разобраться в себе и научиться доверять собственному сердцу. Выполняя предложенные задания, подросток научится самостоятельно находить выход из затруднительных ситуаций, строить отношения с окружающими и заботиться о себе.Быть подростком в современном мире нелегко. Разрываясь между школой, семьей, друзьями и дополнительными занятиями, ты иногда ощущаешь, будто тебя тянут в десяток разных сторон, но ни одну из них ты не выбирал. Вдобавок ко всему временами возникают чувства одиночества, подавленности и злости. А иногда ты задаешься вопросами, достаточно ли хорош, умен и привлекателен, чтобы добиться успеха в жизни? Так как же перестать сомневаться в себе и взрастить внутреннюю силу, которая поможет справиться с жизненными трудностями и раскрыть свой потенциал?Эта нескучная книга со множеством иллюстраций подскажет, как справиться с трудностями подросткового возраста и стать таким человеком, каким хочешь быть.С помощью таких методов как психическая вовлеченность, терапия принятия и ответственности, позитивная психология ты узнаешь новые способы управления эмоциями, избавишься от вредных привычек и начнешь верить в себя.

Перед вами обучающее пособие по русскому языку, в которое включены все темы курса начальной школы. Помимо правил, пособие содержит информацию о том, как запомнить тему, на что обратить внимание, как применить правило или написать орфограмму. Информация представлена в занимательной форме. Изложение правил сопровождается таблицами и схемами. Столь наглядная подача материала помогает систематизировать языковые знания ребёнка.В конце книги даны разные виды разборов и словарные слова.

Альбом «Петергоф, Павловск, Царское село..» 128 стр. мягк. пер. итал. яз. [5-8194-0001-1(С)]

Для самостоятельной подготовки к ЕГЭ

Сомневаетесь, как правильно написать то или иное слово или на какой слог поставить ударение? Вас заинтересовала история происхождения какого-либо фразеологизма? Или вы просто хотите освежить свои знания по русскому языку? Эта книга вам в помощь!Более 147 000 подписчиков в Инстаграме изучают русский язык в блоге @russian.5.Книга «Русский на 5! @russian.5» — это:• все основные разделы русского языка в доступном изложении• разбор трудностей орфографии и пунктуации• подсказки для быстрого запоминания правил• материалы для подготовки к экзаменам• секреты фразеологизмов и интересные факты о русском языке• увлекательный путь к пятерке по русскому языкуВыучить русский язык и быть образованным? С @russian.5 легко и интересно!

Предлагаемая вниманию читателей книга «»Художник театра и кино — это здорово!» Ва-Бланк 2″ стала продолжением написанной несколько лет назад автобиографической повести «»Ва-Бланк!» Повествование в трех действиях». Ее автор — Борис Бланк — народный художник России, режиссер театра и кино, президент Гильдии художников кино и телевидения Союза кинематографистов России. Начавший свой творческий путь в 1960-х годах с ярких художественных событий эпохи — фильма «Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещен» Элема Климова и «Добрый человек из Сезуана» Юрия Любимова в Театре на Таганке — Бланк причастен к созданию значительных произведений театра и кино, входящих сегодня в золотую коллекцию отечественной культуры («Гори, гори, моя звезда», «Дядюшкин сон», «Шестое июля», «Розыгрыш», «Мой ласковый и нежный зверь», «Анна Павлова», «Успех», «Старый Новый год» и многие другие). Он был сценографом таких знаменитых спектаклей, как «Иисус Христос — суперзвезда», «Доктор Джекил и мистер Хайд», «Римская комедия» в Театре имени Моссовета, «Виктория», «Дети Ванюшина», «Правда — хорошо, или Райские яблочки» в Театре имени В. Маяковского и др. В книге народного художника РСФСР Бориса Бланка сочетаются различные пласты его жизни и личности: творчество, мастер-класс кинохудожника и сценографа, постановщика фильмов и спектаклей неразрывно связаны в тексте с частной жизнью автора.Для студентов творческих специальностей и широкого круга читателей, интересующихся теорией и практикой современного театра и кино.

Фразеологический словарь для начальной школы включает наиболее употребительные в современной речи устойчивые выражения. Приведено их толкование, особенности употребления, даны исторические и этимологические справки.Словарь предназначен учащимся начальной школы, их родителям, учителям.

Эта книга — первый текст, который рассказывает о развитии, истории, исследованиях и попытках применения коммуникативных качеств «аргументативность» и «вербальная агрессивность». Авторы Эндрю С. Рэнсер и Теодор А. Автгис включили в нее набор из девяти широко применяемых, надежных и валидных шкал, которые читатель, исследователь и практик может использовать в диагностических и исследовательских целях. Этот текст синтезирует огромный объем исследований в нескольких областях коммуникации, включая семейную, организационную, межкультурную, инструктивную и опосредованную. Написана в доступном стиле, но тем не менее, исчерпывающем и достаточно детальным для практиков.Это — идеальная книга по темам «коммуникация и личность», коммуникация и конфликт», «межличностная коммуникация», «социальная психология — личность» и «психология — агрессия». В книге конструктивным образом представлен подход к ситуации конфликта и разногласия во мнениях сквозь многие разные контексты.

Инфинитивная поэзия, по определению А. К. Жолковского, — это стихи, написанные в неопределенном наклонении (как «Грешить бесстыдно, непробудно…» А. А. Блока) и посвященные типовой лирической теме: размышлениям о виртуальном инобытии. Перед нами первая в своем роде антология, которая близка таким собраниям, как «Русская эпиграмма», «Русская эпитафия» или «Русский сонет», но отличается от них более формальным — поэтико-синтаксическим — принципом отбора.В антологию вошли три с лишним сотни образцов инфинитивной поэзии, от Тредиаковского до классиков прошлого века, а в комментариях к ним приводятся аналогичные фрагменты из других произведений тех же авторов, а также иноязычные источники и параллели. Для описания инфинитивных пассажей разной длины и синтаксической структуры в комментариях применяется специально разработанная система описания, исходящая из понятий «поэзии грамматики» Р. Якобсона и «семантического ореола» К. Тарановского — М. Гаспарова.

В своей работе Уле Бьерг предлагает философский анализ денег в современном капитализме. Вопросы, связанные с денежными отношениями, осмысляются через идеи Славоя Жижека, Жака Лакана и Мартина Хайдеггера. Автор рассматривает существующие теории денег, разбирает актуальные экономические теории и моделирует процесс создания банками денег, чтобы показать основные принципы функционирования финансовой системы в современном обществе. Он настаивает: вопрос о сущности денег и их создании — политический. Поэтому издание будет интересно не только специалистам в области экономики, но и широкому кругу читателей.2-е издание.