Учебная литература
Отображение 2581–2640 из 20746Сортировка: самые недавние
Отображение 2581–2640 из 20746Сортировка: самые недавние

Книга «Мягкая сила и публичная дипломатия. Курс лекций. 3-е изд., испр.и доп». Издательство: Изд. Моск.университета. Год выпуска: 2025. Серия: Учебники и учебные пособия. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 237. Автор: Наумов А.О.

Вниманию школьников предлагается пособие для подготовки к основному государственному экзамену, которое содержит 20 тренировочных вариантов экзаменационной работы и итоговый контрольный вариант.Каждый вариант составлен в соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации, включает задания разных типов и уровней сложности.Для самопроверки в книге даны ответы на все задания, информация о тексте для сжатого изложения и рекомендации для написания сочинения.

Более 200 лет прошло с тех пор, как экспедиция Фаддея Беллинсгаузена и Михаила Лазарева открыла Антарктиду. Продолжателями их дела стали участники первых советских антарктических экспедиций, которые 70 лет назад отправились к ледяному континенту, чтобы начать его планомерное изучение. Нашим полярникам довелось работать в самых суровых и труднодоступных районах Антарктиды. Они первыми достигли Южного геомагнитного полюса Земли и Южного полюса относительной недоступности. На их счету создание первых внутриконтинентальных научных станций, исследования Центральной и Восточной Антарктиды, морей Южного океана.Эта книга о наших соотечественниках, которые открывали и изучали последнее белое пятно на карте мира, ледяной континент, о котором еще несколько десятилетий назад не было известно почти ничего.Особенностью издания являются многочисленные фотографии, картины, гравюры и зарисовки, рассказывающие о первопроходцах Антарктики.

Мнемокарты — это красочная игра, созданная для лёгкого запоминания.Данные карты основаны на методе ассоциаций и мнемотехнике. Мнемотехника поможет ребёнку в игровой форме запомнить названия животных и растений. Занимаясь всего 10 минут в день, малыш сможет удивить количеством новых выученных слов.Набор содержит 90 иллюстрированных карточек для создания запоминающихся ассоциаций. Мнемокарты помогут развить визуальную память, критическое мышление и творческие способности, делая процесс изучения языка более лёгким и увлекательным!Мнемокарты — это отличный подарок для детей дошкольного и младшего школьного возраста.Карточки можно использовать самостоятельно и в компании, в школе и дома.Слово в картинке — знание в копилке!

Благодаря этому пособию ребёнок запомнит правила русского языка, изучаемые в начальной школе.В книге собраны упражнения, которые затрагивают разные разделы языка: фонетику, орфографию, морфемику, морфологию, орфоэпию, фразеологию, синтаксис. Также в издании находятся тексты для отработки написания изложений. Таблички с правилами помогут младшему школьнику освоить работу с текстом.Издание будет полезно ученикам начальной школы, учителям и заботливым родителям.

Освоение чистописания и изучение алфавита — важные этапы комплексного развития детей дошкольного и школьного возрастов. Предлагаемые прописи помогут ребёнку постепенно освоить написание элементов букв, изучить алфавит и начать писать прописные буквы.В издании особое внимание уделяется соединениям между буквами, которые часто вызывают затруднения у детей младшего школьного возраста.Тренажёр по чистописанию составлен с учётом требований ФГОС и образовательного комплекса «Школа России», подходит ко всем учебникам, которые входят в список утверждённых.

«Записываю и запоминаю. Тетрадь для записи иностранных слов» — надёжный спутник на пути к освоению нового языка. С этой тетрадью ребёнок сможет записывать новые слова, их произношение и перевод, а также отмечать тему урока. Такая структура поможет быстро находить нужные слова при повторении и сделать обучение более осознанным.Тетрадь подойдёт для школьных занятий, работы с репетитором или для самостоятельного изучения дома.

Аннотация к книге «Олимпийский Мишка. Судьба последней советской утопии и ее талисмана» Корнеев И.:Самый дружелюбный русский медведь в истории, первый и единственный по-настоящему популярный маскот Олимпиады, Мишка явился в Москву 1980-го, чтобы изменить всё — принять в гости друзей со всего света, поразить их гостеприимством и показать миру новое, радостное и доброе лицо Советского Союза. Но ему помешали, и он улетел без обещания вернуться.Историк Иван Корнеев написал биографию Олимпийского Мишки как рассказ о позднем СССР до, во время и после московской Олимпиады. В медвежьих глазах отражаются быт простых советских граждан и партийные интриги, блеск и тревоги олимпийской столицы, торжественные церемонии и международные скандалы. И всё это складывается в историю о времени больших надежд, когда казалось, что спорт сможет объединить мир и примирить враждующие государства, а благие намерения руководства страны искренни и не обернутся собственной противоположностью. Читать дальше…

«Молодая талантливая программистка Хан Совон в детстве пережила трагедию, в которой продолжает себя винить. У нее проблемы с общением: она мечтает найти хотя бы одного друга. Для того чтобы с кем-нибудь подружиться, она разрабатывает приложение, исполняющее любые самые тайные и заветные желания. Так Совон пытается поддержать тех, кто считает свои мечты мелкими и незначительными, тех, кто стремится добиться отмщения или справедливости, тех, кто одинок или несчастен. Нужно только прийти на интервью в ее офис, и она настроит приложение индивидуально под каждого клиента. Все истории совершенно разные и в то же время узнаваемые, общечеловеческие. Все желания сбываются, порой непостижимым и парадоксальным образом: одинокие находят родственную душу, несчастные — счастье, невинные жертвы — отмщение, и даже коты обретают человеческие лица и эмоции.Завораживающие, тонкие и очень современные психологические этюды от восходящей звезды корейской литературы Марон.Здесь помощь найдут не только обычные люди, но даже к-поп айдолы и популярные писатели любовных романов, которые хотят справиться с негативом — идеально для всех, кому нравятся современная проза и книги по психологии, а также книги с иллюстрациями и легкое чтение про любовь к себе, тем не менее поднимающее серьезные вопросы и помогающее исцелить свои травмы. Вам обязательно понравится, если вы любите хилинг романы, корейские книги на русском, а также психологические книги, азиатскую литературу и дорамы — обратите внимание, если уже оценили такие вдохновляющие и уютные книги, как «Почтовая служба друзей по переписке», «Добро пожаловать в Книжный в Хюнамдоне», «Прачечная, стирающая печали», «Она и ее кот», «Какао по четвергам», «Обед, согревающий душу», «Вторая жизнь» Фредерика Бакмана, «Служба доставки книг» Карстена Хенна, «Книжный магазинчик счастья» Дженни Колган, «Вы найдете это в библиотеке» Митико Аоямы.»

Книга «Комплект.Логопедический букварь.Пишем вместе с логопедом (0+)». Издательство: Азбука-Аттикус; Махаон. Год выпуска: 2025. Серия: Академия дошколят. Переплет: Твердый переплет. Автор: Косинова Е. Стандарт: 1. Формат, ммсм: 210×290. Страна производитель: Москва. Типография: Тверь.

Книга «Комплект.Логопедический букварь.Уникал.метод.развит.речи.Пишем вместе с логопедом (ФГОС)». Издательство: Азбука-Аттикус; Махаон. Год выпуска: 2025. Серия: Отличный учебник для дошколят. Переплет: Твердый переплет. Автор: Косинова Е. Стандарт: 1. Страна производитель: Москва. Типография: Чехов.

Книга «Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР. Конспекты фронтальных занятий логопеда. А5». Издательство: Издательский дом Гном. Год выпуска: 2024. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 112. Автор: Арбекова Н.Е. Стандарт: 30.

Книга «Говорим правильно в 5-6 лет. Конспекты фронтальных занятий I периода обучения в старшей логогруппе». Издательство: Гном. Год выпуска: 2024. Серия: Учебно-методический комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников». Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 128. Автор: Гомзяк О.С. Стандарт: 30.

Книга «Подвижные игры для детей 3-5 лет. Конспекты физкультурных занятий и сценарии развлечений в ДОО». Издательство: Гном. Год выпуска: 2025. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 128. Автор: Утробина К.К. Стандарт: 20.

Книга «Учусь не путать звуки. Альбом 1. Упражнения по коррекции акустической дисграфии у младших школьников. 2-е изд., испр». Издательство: Гном. Год выпуска: 2025. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Мазанова Е.В. Стандарт: 40.

В пособие вошли все виды олимпиадных заданий по математике для 2 класса.Пособие позволяет эффективно подготовиться к решению олимпиадных нестандартных задач и заданий по математике. Сначала детально разбирается условие и последовательность решения задачи, затем предлагаются аналогичные тренировочные задачи для самостоятельного решения. В случае затруднений можно обратиться к подробным ответам в конце книги. Работа с пособием научит ребёнка вдумчиво относиться к условию задачи, правильно выстраивать алгоритм решения, привлекая для этого подходящие приемы.

В пособие вошли все виды олимпиадных заданий по математике для 1 класса.Пособие позволяет эффективно подготовиться к решению нестандартных задач и заданий. Сначала детально разбирается условие и последовательность решения задачи, затем предлагаются аналогичные тренировочные задачи для самостоятельного решения. В случае затруднений можно обратиться к подробным ответам в конце книги.Работа с пособием научит ребёнка вдумчиво относиться к условию задачи, правильно выстраивать алгоритм решения, привлекая для этого подходящие приемы..

В пособие вошли все виды олимпиадных заданий по математике для 3 класса.Пособие позволяет эффективно подготовиться к решению нестандартных задач и заданий. Сначала детально разбирается условие и последовательность решения задачи, затем предлагаются аналогичные тренировочные задачи для самостоятельного решения. В случае затруднений можно обратиться к подробным ответам в конце книги.Работа с пособием научит ребёнка вдумчиво относиться к условию задачи, правильно выстраивать алгоритм решения, привлекая для этого подходящие приемы.

В пособие вошли все виды олимпиадных заданий по математике для 4 класса.Пособие позволяет эффективно подготовиться к решению нестандартных задач и заданий. Сначала детально разбирается условие и последовательность решения задачи, затем предлагаются аналогичные тренировочные задачи для самостоятельного решения. В случае затруднений можно обратиться к подробным ответам в конце книги.Работа с пособием научит ребёнка вдумчиво относиться к условию задачи, правильно выстраивать алгоритм решения, привлекая для этого подходящие приемы.

Предлагаемый «тренажер по чтению» содержит занимательные научно-популярные тексты для отработки техники чтения и понимания текста и тестовые вопросы к ним. Тематика текстов и их размеры подобраны в соответствии с возрастными особенностями учащихся.
Пособие может быть использовано на уроке, для работы дома или для повторения пройденного материала во время каникул.
5-е издание

Материалы:на блок — бумага писчая, пл. 60.00;на обложку — бумага офсетная, пл. 160.00.
![[покет-серия] Любовь внутри: Путь от одиночества к по-настоящему близким отношениям](https://img.knigamir.com/rs:176:238/9cf/9cfd539761e68595e4b19a58940942e1.jpg)
Книга «[покет-серия] Любовь внутри: Путь от одиночества к по-настоящему близким отношениям». Издательство: Альпина Паблишер. Год выпуска: 2025. Тираж: 2000. Серия: Альпина: психология и философия. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 192. Автор: Чэнь Юн Кан. Стандарт: 16. Возрастная категория: 12+. Формат, ммсм: 120x170x10. Страна производитель: Москва. Высота: 170. Ширина: 120. Типография: Можайск.

РУССКИЙ ЯЗЫК. ВСОКО. ВНУТРЕННЯЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ. 3 КЛАСС. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 10 вариантов заданий Подробные критерии оценивания Ответы Образец выполнения заданий. ФГОС НОВЫЙ.

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 2 КЛАСС. ФГОС НОВЫЙ.

ТЕСТЫ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ. 4 КЛАСС. К учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др. «Литературное чтение. 4 класс. В 2-х частях». Издание двенадцатое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

КИМ ВПР. ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. 3 КЛАСС. КОНТРОЛЬНЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. Издание тринадцатое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ.

ТРЕНАЖЁР ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВПР. 3 КЛАСС. ФГОС НОВЫЙ.

ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ. 4 КЛАСС. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. ФГОС НОВЫЙ.

ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ. ЧАСТЬ 1. 3 КЛАСС. К учебнику Н. И. Быковой и др. «Spotlight. Английский язык. 3 класс. В 2-х частях». Издание одиннадцатое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ. ЧАСТЬ 2. 3 КЛАСС. К учебнику Н. И. Быковой и др. «Spotlight. Английский язык. 3 класс. В 2-х частях». Издание десятое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ. 3 КЛАСС. ФГОС НОВЫЙ.

ТРЕНАЖЁР ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 4 КЛАСС. К учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 4 класс. В 2-х частях». Издание четырнадцатое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

ИСТОРИЯ. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. 5 КЛАСС. 10 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 10 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. ФГОС НОВЫЙ.

ХИМИЯ. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. 8 КЛАСС. 10 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 10 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. ФГОС НОВЫЙ.

РУССКИЙ ЯЗЫК. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. 6 КЛАСС. 10 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 10 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. ФГОС НОВЫЙ.

ФИЗИКА. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. 7 КЛАСС. 10 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 10 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. ФГОС НОВЫЙ.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. 5 КЛАСС. 10 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 10 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. Тексты для аудирования. ФГОС НОВЫЙ.

РУССКИЙ ЯЗЫК. УЧИМСЯ ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ. 4 КЛАСС. К учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 4 класс. В 2-х частях». ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

РУССКИЙ ЯЗЫК. 3 КЛАСС. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ № 1. К учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 3 класс. В 2-х частях. Часть 1». Издание шестнадцатое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

РУССКИЙ ЯЗЫК. 3 КЛАСС. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ № 2. К учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 3 класс. В 2-х частях. Часть 2». Издание шестнадцатое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 4 КЛАСС. К учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 4 класс. В 2-х частях». ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. 8 КЛАСС. 10 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 10 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. Тексты для аудирования. ФГОС НОВЫЙ.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. 8 КЛАСС. 25 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 25 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. Тексты для аудирования. ФГОС НОВЫЙ.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. ГЕОГРАФИЯ. 7 КЛАСС. 25 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 25 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. ФГОС НОВЫЙ.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. 6 КЛАСС. 10 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 10 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. Тексты для аудирования. ФГОС НОВЫЙ.

ГЕОГРАФИЯ. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. 5 КЛАСС. 10 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 10 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. ФГОС НОВЫЙ.

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ЗА КУРС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ. 10 ВАРИАНТОВ. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ. 10 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы. ФГОС НОВЫЙ.

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР». 4 КЛАСС. Ч. 1. К учебнику А. А. Плешакова, Е. А. Крючковой «Окружающий мир. 4 класс. В 2-х частях. Часть 1». Издание третье, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР». 4 КЛАСС. Ч. 2. К учебнику А. А. Плешакова, Е. А. Крючковой «Окружающий мир. 4 класс. В 2-х частях. Часть 2». Издание второе, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

ДИКТАНТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 3 КЛАСС. К учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 3 класс. В 2-х частях». ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

В методическом пособии представлено более 30 авторских сказок для детей старшего дошкольного возраста. В них дети знакомятся со свойствами и отличительными признаками окружающего рукотворного предметного мира, закрепляют и уточняют свои знания. Сказка дает возможность детям по-иному взглянуть на вещи, присутствующие в ежедневной жизни ребенка и не вызывающие у него особого интереса. Она пробуждает желание узнать о предметном мире больше, развивает познавательную активность, любознательность. Содержание сказок соотнесено с требованиями образовательных программ последнего поколения. Методическое сопровождение сказок и авторские загадки по темам позволяют педагогам решать речевые, интеллектуальные, нравственные и творческие задачи.
Книга предназначена воспитателям дошкольных организаций, родителям, гувернерам.

В 1-й части учебно-методического пособия важное место отводится практическим приемам реабилитационного воздействия в форме игровых упражнений, групповых занятий, которые позволят изучить особенности детей с ОВЗ, развить способность к эмпатии, поддержку, терпимость по отношению к людям с инвалидностью, выработать навыки межличностного взаимодействия таких детей.Адресовано логопедам, дефектологам, педагогам ДОО.

Настоящее пособие представляет собой систематизированный вариант изложения норм гражданского процессуального законодательства об исковом производстве в суде первой инстанции посредством использования схем, таблиц, комментариев по наиболее дискуссионным вопросам, образцов процессуальных документов из реальных судебных дел. Такой формат позволяет студентам, изучающим гражданское процессуальное право (гражданский процесс), более оперативно и качественно усваивать учебный материал по одной из базовых тем – «Исковое производство».Законодательство приведено по состоянию на 30 мая 2023 г.Настоящее учебное пособие предназначено для обучающихся по УГС 40.00.00, преподавателей и всех, кто интересуется современными проблемами гражданского процессуального права.

Текст подготовлен с использованием профессиональной юридической системы «Кодекс», сверен с официальным источником.Издание содержит новые Правила оказания услуг общественного питания, утвержденные постановлением Правительства РФ от 21 сентября 2020 г. № 1515, вступившие в силу с 1 января 2021 г., а также письмо Роспотребнадзора «О правилах оказания услуг общественного питания» от 30 сентября 2020 г. № 02/20213-2020-27 и Рекомендации Роспотребнадзора по организации работы на предприятиях общественного питания и торговли в условиях сохранения рисков распространения COVID-19 от 21 апреля 2020 г. № 02/7515-2020-24 (ред. от 1 июня 2020 г.).В настоящем издании нормативные документы приводятся с учетом изменений, принятых нормативными актами, опубликованными на дату подписания издания в печать.

Текст Кодекса сверен с официальным источником и приводится по состоянию на 18 июня 2025 года с использованием общепринятых сокращений.Представленное вашему вниманию издание учитывает только изменения, внесенные опубликованными в официальных источниках на дату подписания издания в печать федеральными законами.Текст статей приводится на дату, обозначенную на обложке данной книги (дата актуализации). Если есть изменения, вступающие в силу позднее, то вместе с редакцией нормы, действующей на эту дату, приводится норма в новой редакции и указывается дата, с которой она вступает в силу.Издание содержит путеводитель по актуальной судебной практике Верховного Суда РФ, а также действующим постановлениям Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ – соответствующие статьи кодекса помечены знаком , после которого приводятся название, реквизиты и пункты необходимого документа.В настоящем издании дополнительно приводится Обзор судебной практики по делам о признании брака недействительным (утв. Президиумом Верховного Суда РФ 14 декабря 2022 г.).Изменения:Федеральный закон от 18 марта 2019 г. № 35-ФЗ;Федеральный закон от 29 мая 2019 г. № 115-ФЗ;Федеральный закон от 2 августа 2019 г. № 319-ФЗ;Федеральный закон от 2 декабря 2019 г. № 411-ФЗ;Федеральный закон от 6 февраля 2020 г. № 10‑ФЗ;Федеральный закон от 4 февраля 2021 г. № 5-ФЗ.Федеральный закон от 2 июля 2021 г. № 310-ФЗ;Федеральный закон от 14 июля 2022 г. № 309-ФЗ;Федеральный закон от 14 июля 2022 г. № 310-ФЗ;Федеральный закон от 4 августа 2022 г. № 362-ФЗ;Федеральный закон от 21 ноября 2022 г. № 465-ФЗ;Федеральный закон от 19 декабря 2022 г. № 538-ФЗ;Федеральный закон от 28 апреля 2023 г. № 150-ФЗ;Федеральный закон от 24 июля 2023 г. № 386-ФЗ;Федеральный закон от 31 июля 2023 г. № 403-ФЗ;Федеральный закон от 31 июля 2023 г. № 407-ФЗ;Федеральный закон от 8 августа 2024 г. № 260-ФЗ;Федеральный закон от 23 ноября 2024 г. № 405-ФЗ.Пояснения к порядку и условиям применения:Постановление Конституционного Суда РФ от 20 июня 2018 г. № 25-П;Постановление Конституционного Суда РФ от 2 марта 2021 г. № 4-П.

Монография посвящена подготовке СССР к грядущей войне. Здесь начальный этап Второй мировой войны представляет интерес с точки зрения готовности СССР к войне на своей территории, которая вошла в историю как Великая Отечественная война. Данное исследование позволяет взглянуть иначе на действия руководства СССРи армии, переосмыслить боевую готовность и потенциал Красной армии, чьи поражения были связаны не с простыми клише, наиболее устраивающими политическую и военную элиту 1960–1980-х гг. и массовое сознание, а с целым набором сложных факторов, которые требуют изучения. Возвращение к историческим источникам и принципам историзма дает возможность пересмотреть сложившиеся стереотипы и установки и раскрыть исторические реалии Второй мировой войны и Великой Отечественной войны как самой большой и кровопролитной части Второй мировой.Книга дает анализ наиболее чувствительных и дискуссионных тем Второй мировой и Великой Отечественной войн.

Текст Кодекса сверен с официальным источником и приводится по состоянию на 4 июня 2025 г. с использованием общепринятых сокращений.Представленное вашему вниманию издание учитывает только изменения, внесенные опубликованными в официальных источниках на дату подписания издания в печать федеральными законами.Текст статей приводится на дату, обозначенную на обложке данной книги (дата актуализации). Если есть изменения, вступающие в силу позднее, то вместе с редакцией нормы, действующей на эту дату, приводится норма в новой редакции и указывается дата, с которой она вступает в силу.Издание содержит путеводитель по актуальной судебной практике Верховного Суда РФ, а также действующим постановлениям Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ – соответствующие статьи кодекса помечены знаком , после которого приводятся название, реквизиты и пункты необходимого документа.В настоящем издании дополнительно приводится извлечение из Обзора судебной практики Верховного Суда Российской Федерации № 1 (2023) (утв. Президиумом Верховного Суда РФ 26 апреля 2023 г.) по разрешению споров, связанных с трудовыми отношениями.Изменения:Федеральный закон от 13 июня 2023 г. № 259-ФЗ;Федеральный закон от 10 июля 2023 г. № 319-ФЗ;Федеральный закон от 4 августа 2023 г. № 471-ФЗ;Федеральный закон от 19 декабря 2023 г. № 614-ФЗ;Федеральный закон от 25 декабря 2023 г. № 642-ФЗ;Федеральный закон от 30 января 2024 г. № 3-ФЗ;Федеральный закон от 14 февраля 2024 г. № 12-ФЗ;Федеральный закон от 6 апреля 2024 г. № 70-ФЗ;Федеральный закон от 22 апреля 2024 г. № 91-ФЗ;Федеральный закон от 8 августа 2024 г. № 268-ФЗ;Федеральный закон от 30 сентября 2024 г. № 339-ФЗ;Федеральный закон от 9 ноября 2024 г. № 381-ФЗ;Федеральный закон от 13 декабря 2024 г. № 470-ФЗ;Федеральный закон от 26 декабря 2024 г. № 498-ФЗ;Федеральный закон от 28 декабря 2024 г. № 541-ФЗ;Федеральный закон от 7 апреля 2025 г. № 63-ФЗ;Федеральный закон от 7 апреля 2025 г. № 64-ФЗ.Учтены:Постановления Конституционного Суда РФ от 15 июня 2023 г. № 32-П; от 22 ноября 2024 г. № 54-П;Постановление Правительства РФ от 18 февраля 2023 г. № 266.

Текст Кодекса сверен с официальным источником и приводится по состоянию на 18 июня 2025 г. с использованием общепринятых сокращений.Представленное вашему вниманию издание учитывает только изменения, внесенные опубликованными в официальных источниках на дату подписания издания в печать федеральными законами.Текст статей приводится на дату, обозначенную на обложке данной книги (дата актуализации). Если есть изменения, вступающие в силу позднее, то вместе с редакцией нормы, действующей на эту дату, приводится норма в новой редакции и указывается дата, с которой она вступает в силу.Издание содержит путеводитель по актуальной судебной практике Верховного Суда РФ – соответствующие статьи кодекса помечены знаком , после которого приводятся название, реквизиты и пункты необходимого документа.Изменения:Федеральный закон от 18 марта 2023 г. № 58-ФЗ;Федеральный закон от 18 марта 2023 г. № 78-ФЗ;Федеральный закон от 18 марта 2023 г. № 82-ФЗ;Федеральный закон от 3 апреля 2023 г. № 111-ФЗ$Федеральный закон от 14 апреля 2023 г. № 113-ФЗ;Федеральный закон от 14 апреля 2023 г. № 116-ФЗ;Федеральный закон от 28 апреля 2023 г. № 157-ФЗ;Федеральный закон от 28 апреля 2023 г. № 161-ФЗ;Федеральный закон от 13 июня 2023 г. № 210-ФЗ;Федеральный закон от 13 июня 2023 г. № 214-ФЗ;Федеральный закон от 10 июля 2023 г. № 323-ФЗ;Федеральный закон от 31 июля 2023 г. № 390-ФЗ;Федеральный закон от 31 июля 2023 г. № 398-ФЗ;Федеральный закон от 4 августа 2023 г. № 413-ФЗ;Федеральный закон от 27 ноября 2023 г. № 553-ФЗ;Федеральный закон от 12 декабря 2023 г. № 591-ФЗ;Федеральный закон от 19 декабря 2023 г. № 597-ФЗ;Федеральный закон от 19 декабря 2023 г. № 609-ФЗ;Федеральный закон от 25 декабря 2023 г. № 641-ФЗ;Федеральный закон от 14 февраля 2024 г. № 11-ФЗ;Федеральный закон от 11 марта 2024 г. № 43-ФЗ;Федеральный закон от 23 марта 2024 г. № 64-ФЗ;Федеральный закон от 6 апреля 2024 г. № 79-ФЗ;Федеральный закон от 29 мая 2024 г. № 111-ФЗ;Федеральный закон от 12 июня 2024 г. № 133-ФЗ;Федеральный закон от 8 августа 2024 г. № 218-ФЗ;Федеральный закон от 8 августа 2024 г. № 220-ФЗ;Федеральный закон от 8 августа 2024 г. № 226-ФЗ;Федеральный закон от 2 октября 2024 г. № 340-ФЗ;Федеральный закон от 25 октября 2024 г. № 350-ФЗ;Федеральный закон от 29 октября 2024 г. № 361-ФЗ;Федеральный закон от 9 ноября 2024 г. № 383-ФЗ;Федеральный закон от 9 ноября 2024 г. № 384-ФЗ;Федеральный закон от 9 ноября 2024 г. № 387-ФЗ;Федеральный закон от 23 ноября 2024 г. № 406-ФЗ;Федеральный закон от 30 ноября 2024 г. № 421-ФЗ;Федеральный закон от 13 декабря 2024 г. № 467-ФЗ;Федеральный закон от 28 декабря 2024 г. № 501-ФЗ;Федеральный закон от 28 декабря 2024 г. № 507-ФЗ;Федеральный закон от 28 декабря 2024 г. № 510-ФЗ;Федеральный закон от 28 декабря 2024 г. № 514-ФЗ;Федеральный закон от 28 декабря 2024 г. № 515-ФЗ;Федеральный закон от 28 февраля 2025 г. № 31-ФЗ;Федеральный закон от 21 апреля 2025 г. № 90-ФЗ;Федеральный закон от 21 апреля 2025 г. № 102-ФЗ.О применении положений Уголовного кодекса Российской Федерации и Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации на территориях Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области см. Федеральный закон от 31 июля 2023 г. № 395-ФЗ.О порядке освобождения отдельных категорий лиц от уголовной ответственности и наказания см. Федеральный закон от 23 марта 2024 г. № 64-ФЗ.Пояснения к порядку и условиям применения:Федеральный закон от 24 ноября 2014 г. № 376-ФЗ (в ред. от 12 ноября 2018 г.); Постановления Конституционного Суда РФ от 8 апреля 2021 г. № 11-П; от 24 февраля 2022 г. № 8-П; от 18 июля 2022 г. № 33-П; от 8 декабря 2022 г. № 53-П, от 15 марта 2023 г. № 8-П.Федеральным законом от 28 декабря 2004 г. № 177-ФЗ положения о наказании в виде обязальных работ введены в действие.Федеральным законом от 27 декабря 2009 г. № 377-ФЗ положения о наказании в виде ограничения свободы введены в дейст вие.Положения Кодекса в части принудительных работ применяются с 1 января 2017 г. Федеральный закон от 7 декабря 2011 г. № 420-ФЗ.Положения Кодекса о наказании в виде ареста вводятся в действие федеральным законом или федеральными законами по мере создания необходимых условий для исполнения этого вида наказания не позднее 2006 г. Федеральный закон от 13 июня 1996 г. № 64-ФЗ.

В монографии впервые обобщены данные имеющихся письменных источников, археологии, исторической лингвистики, антропологии и популяционной генетики для прояснения картины этнических процессов в Рязанском Поочье на отрезке времени от верхнего палеолита до образования Рязанского княжества.Книга предназначена для специалистов-историков, учащихся высших учебных заведений и аспирантов по специальностям «Отечественная история», «Археология», «Этнология», «Историческое краеведение и музееведение», «Историческая антропология», а также для всех интересующихся древней и раннесредневековой историейРоссии и Рязанской земли.

Допущено Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию к изданию в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 040200 — «Социология»В основу учебника положены лекции, прочитанные авторами в 1991-2024 гг. по курсу демографии на факультетах — социологическом, мировой экономики и высшей школы социальных наук в МГУ имени М.В. Ломоносов;!. Студентам наряду с фундаментальными положениями о динамике и структуре населения даются знания по поведенческой демографии и социологии населения, позволяющие самостоятельно анализировать демографическую ситуацию в стране и в мире, современные тенденции воспроизводства населения и возможности воздействия на них средствами новой подлинно демографической полит ики. Во 2-м. дополненном данными переписей 2010 и 2021 гг. издании, по сравнению с 1-м изданием 2011 г., представлены также итоги межрегиональных выборочных исследований, материалы статистической отчетности. Важное отличие в том. что здесь наряду со статистической информацией по динамике населения дастся понимание поведения людей, их угасающих и насущных потребностей, репродуктивных установок и мотивации личных сроков жизни.Учебник рекомендуется нс только для студентов и аспирантов социальных и демографических факультетов, но также и для социальных ученых, предпринимателей. журналистов, политиков, работников государственного управления. — для всех. кто интересуется проблемами научного объяснения демографических процессов и социологического понимания массово!! психологии, проблемами изменения демографических норм и установок.
